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CINCIAS

8 ANO
2 BIMESTRE / 2011

Coordenadoria
de Educao

CLAUDIA COSTIN
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO
REGINA HELENA DINIZ BOMENY
SUBSECRETARIA DE ENSINO
MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOS
COORDENADORIA DE EDUCAO

Coordenadoria
de Educao

EDUARDO PAES
PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

HAYDE LIMA DA COSTA


MARCIA DA LUZ BASTOS
ELABORAO
CARLA DA ROCHA FARIA
LEILA CUNHA DE OLIVEIRA
SIMONE CARDOZO VITAL DA SILVA
REVISO
CARLA DA ROCHA FARIA
LETICIA CARVALHO MONTEIRO
MARIA PAULA SANTOS DE OLIVEIRA
DIAGRAMAO
BEATRIZ ALVES DOS SANTOS
MARIA DE FTIMA CUNHA
DESIGN GRFICO

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MARIA DE FTIMA CUNHA


MARIA SOCORRO RAMOS DE SOUZA
COORDENADORIA TCNICA

Este material foi estruturado com o objetivo de auxili-lo/a em suas atividades pedaggicas. Constitui-se em suporte elaborao
de suas aulas.
Para que fosse possvel dar concretude a essa empreitada, contamos com a participao efetiva de professores regentes da Rede
e da equipe da E/SUBE/CED, sob a superviso de professores doutores da UFRJ, UERJ e PUC.
No entanto, para que esse trabalho tenha legitimidade e xito, torna-se imprescindvel a sua avaliao criteriosa, j que voc,
PROFESSOR/A, que o estar utilizando no cotidiano da sala de aula.

Coordenadoria
de Educao

Prezado/a Professor/a,

ciencias@rioeduca.net
mariavasconcellos005@rioeduca.net
mariamcunha@rioeduca.net
leilaoliveira005@rioeduca.net
simonesilva019@rioeduca.net
anaveneno@rioeduca.net
leticialmonteiro@rioeduca.net
carlacfaria@rioeduca.net
Seguem os telefones para contato:
2976.2301 / 2976.2313 / 2976.2325 / 2976.2182 / 2976.2287
Informamos, ainda, o endereo da E/SUBE/CED:
Rua Afonso Cavalcanti, n 455, 4 andar, salas 412, 435 e 461.
Estamos convictos de que, somente por meio da interlocuo diria e permanente, ser possvel superar/minimizar os desafios da
educao pblica da cidade do Rio de Janeiro.
Respeitosamente,
Professores Regentes e Equipe da E/SUBE/CED

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Fale conosco, envie crticas e sugestes, para que seja possvel o aprimoramento de nosso fazer pedaggico. Somente desta
forma poderemos atend-lo nas suas reais necessidades.
Colocamo-nos sua inteira disposio por meio do Fala Professor e dos seguintes e-mails institucionais:

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Voc conhece os principais tipos de nutrientes? Sabe que funes eles exercem no organismo?
Todos os seres vivos necessitam de alimentos para que suas clulas possam funcionar continuamente.
Isso acontece porque, sem energia, a vida no possvel. De onde vem essa energia?
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As vitaminas e os sais minerais so nutrientes reguladores e previnem o


desenvolvimento de diversas doenas.
mulherbeleza.com.br

Alm desses alimentos, preciso comer tambm aqueles que ajudam nosso corpo a construir novas clulas,
promovendo o nosso crescimento e o funcionamento do nosso corpo. Esses so os alimentos ricos em
substncias chamadas protenas. So os alimentos construtores. As protenas, por sua vez, so formadas por
partes ainda menores chamadas aminocidos. No nosso corpo, esses aminocidos so novamente
combinados entre si, formando as nossas prprias protenas.

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Alguns alimentos fornecem mais energia do que outros: so aqueles


ricos em carboidratos e gorduras (lipdios). Eles so chamados de
alimentos energticos.

Ser que precisamos ingerir protenas apenas quando estamos em fase de crescimento, e carboidratos
somente quando praticamos exerccios?
( ) Sim.
( ) No.
Mesmo quando j somos adultos e no crescemos mais, continuamos precisando de clulas novas para repor
as que morreram ou as que no esto funcionando mais.

Voc acha que a gua um alimento ou um nutriente?


A gua um dos componentes de maior quantidade no corpo de todos os organismos.
Nos vertebrados, at os ossos contm gua, apesar de parecerem secos.

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canalkids.com.br

Afinal, o que so nutrientes?


Os nutrientes so substncias obtidas dos alimentos. Dos nutrientes, o corpo obtm
energia e matria-prima para a sua construo.

A gua constitui mais da metade de nosso corpo e imprescindvel vida. um componente essencial das
clulas, do sangue, do suor, da saliva e de outras secrees e lquidos do corpo.

As plantas obtm gua e minerais absorvendo-os do solo, por meio das razes. Os seres humanos, assim como
outros seres hetertrofos, necessitam obter nutrientes por meio dos alimentos.

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Pesquise quais so os alimentos mais ricos em nutrientes.

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Secreo: substncia produzida por certos rgos do corpo


e que desempenha funes importantes.

unesco.org.uy

Como nosso corpo consegue gua?

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Bom, praticamente todos os alimentos contm gua.

As vitaminas regulam diversas atividades que ocorrem no


organismo. As vitaminas so encontradas em diferentes
tipos de alimentos. Alm disso, a falta de vitaminas pode
ocasionar doenas. Vejamos algumas vitaminas:
A vitamina A importante para o crescimento do corpo,
auxilia a viso, participa da manuteno do tecido da pele e
previne infeces. Sua falta no organismo pode causar
deficincia de viso, ressecamento da pele e retardar o
crescimento. Encontramos a vitamina A na cenoura, no
milho, no pssego e na gema do ovo.
As vitaminas do complexo B formam um conjunto de
vitaminas importantes para o funcionamento das clulas e
para a ao das protenas no organismo. Sua falta pode
causar anemia, fraqueza muscular e alteraes nos
ossos. So encontradas no feijo, na ervilha e nos cereais
integrais.
A vitamina C importante na manuteno dos dentes e
dos tecidos. Tambm fortalece o corpo contra
determinadas infeces. Sua falta pode causar anemia e
enfraquecimento dos vasos capilares sanguneos.
Encontrada na acerola, goiaba, caju e manga.

A vitamina K age na coagulao do sangue e


previne hemorragias. Sua ausncia dificulta a
coagulao do sangue. encontrada em folhas
verdes, batata, gema de ovo, tomate, fgado e
leite. A vitamina K produzida por bactrias
encontradas no nosso intestino grosso.
A vitamina D encontrada na gema do ovo, na
manteiga e nos peixes gordurosos. tambm
produzida em nossa pele, pela ao dos raios
ultravioletas. Atua na absoro de clcio e fsforo
pelo organismo. Previne o raquitismo
Agora, responda: quanto
precisamos diariamente?
( ) Muito. ( ) Pouco.

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Alimentos ricos em vitaminas

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nathynutri.blogspot.com

Protena, gua... S isso?


No! Seu corpo muito exigente.
Ele tambm necessita de vitaminas e sais minerais
que auxiliam no bom funcionamento do organismo.

vitaminas

umblogsaudavel.blogspot.com

Os sais minerais so nutrientes que fornecem substncias


importantes , como o sdio, o potssio, o clcio e o ferro.
Os sais de sdio e os de potssio regulam a quantidade de gua
no organismo, alm de atuarem nas funes do sistema nervoso e
na contrao muscular. Encontrados na banana e na laranja.
Os sais de clcio e de fsforo entram na composio dos dentes
e dos ossos. So encontrados no leite e no queijo.

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Alimentos ricos em sais minerais

Os sais minerais desempenham funes essenciais ao


funcionamento e regulao do organismo.

unicentro.br

O iodo regula a glndula tireide. A falta ou excesso de iodo


provocam doenas que afetam a tireide. Encontrado em
hortalias e frutos do mar.

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O ferro componente da hemoglobina do sangue. A falta de


ferro causa hemorragia. encontrado no feijo e folhas verdes.

1 - Escreva um exemplo de hipovitaminose (carncia de vitaminas) _____________


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2 D um exemplo de avitaminose (doena causada pela carncia de vitaminas) ______________________________________________________________________

Comparar nosso corpo a uma


mquina pouco. Somos mais que
um conjunto de rgos funcionando.
Temos, tambm, emoes e a
alimentao interfere at nelas.
Alguns
dos
nutrientes
dos
alimentos que comemos fornecem
mais energia do que outros,
conforme j vimos anteriormente.
Certo?

Soluo
de iodo
veneno
http://thumbrs.dreamstime.com/thumb_391

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1. Separe 4 copinhos de caf e coloque:


1 pedao de po
1 pedao de banana
1 pouquinho de arroz cozido
1 pedao de carne crua
joaquimtur.blogspot.com

2. Em cada copinho, pingue trs gotas de IODO (pode ser substitudo pelo
medicamento POVIDINE).
CUIDADO!
A SOLUO DE IODO usada como antisptico, ou seja, tem a
propriedade de matar algumas bactrias, vrus e fungos. Serve para
desinfetar feridas.
No deve ser ingerido, pois pode causar danos ao organismo.

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Assim como as mquinas


precisam de combustvel para
funcionar, o organismo necessita de
alimentos para produzir energia e
movimento.

Voc j ouviu falar que alimentos que contm muito amido fornecem muita
energia? Como saber que alimentos so esses? Simples! Siga nossa dica e
realize o experimento que sugerimos, com auxlio de seu/sua PROFESSOR/A:

O IODO TXICO
O envenenamento pelo iodo causa vmitos, diarreia, sede,
sabor metlico na boca e desmaio.
NO COLOQUE A SOLUO DE IODO NA SUA BOCA!
CUIDADO TAMBM COM SEUS OLHOS!

Agora, leia, com ateno, suas anotaes. A que


concluses voc pode chegar com essa
experimentao?

Anote, aqui, seus resultados:

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O alimento que ficar com


cor azul escura contm
amido (um tipo de
carboidrato).

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Represente, no espao abaixo, o desenho do seu


experimento:

Trs recomendaes para uma dieta equilibrada:


Variedade de alimentos de todos os grupos.
Proporcionalidade - pode ser observada pelo
tamanho dos grupos e pela indicao de nmero de
pores recomendadas.
Moderao - menor consumo do grupo de lipdios e
acares.

Baseado no que foi visto at agora, quais das refeies a seguir voc recomenda como uma dieta equilibrada? Por qu?

www.kiminda.wordpress.com

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www.kiminda.wordpress.com

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danieleburile88.spaces...

A pirmide alimentar sofre variaes no nmero de


pores de cada grupo alimentar, de acordo com o
sexo, idade, massa corporal, altura e atividade fsica de
cada pessoa.

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Uma dieta equilibrada


deve conter nutrientes variados
em quantidades adequadas

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sergionunespersonal.blogspot.com

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http://dialogospoliticos.wordpress.com/2009/03/24/outono-e-epoca-para-abusar-das-frutas-e-verduras/

Essa doena vem merecendo ateno crescente, j


considerada como problema de sade pblica, em
funo do alto aumento do nmero de pessoas
obesas no mundo. Segundo a OMS, passou de 200
para 300 milhes de adultos de 1995 a 2000. A OMS
considerou, recentemente, a obesidade como
epidemia global, afetando no s os pases
industrializados, como tambm, e de forma crescente,
aqueles em desenvolvimento, sobrepondo-se ao
problema da fome e da desnutrio.
Por que o mundo engorda? Ser o consumo
exagerado de alimentos de alto valor calrico? A
obesidade uma condio multifatorial, incluindo-se,
entre eles, fatores genticos e ambientais,
socioculturais, endcrinos e neurolgicos, emocionais
e psicolgicos [...]
Vamos conversar sobre o que voc leu.
1- Por que a obesidade pode ser considerada uma
epidemia global?

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A pessoa com anorexia torna-se obsessiva com a massa


corporal, diminuindo a ingesto de alimentos e praticando
exerccios fsicos na tentativa de emagrecer cada vez
mais. Algumas chegam a parar de comer e morrem.
J na bulimia, a pessoa ingere grande quantidade de
comida e, depois, fora o vmito ou toma laxante para se
livrar do que comeu. Comportamentos, como anorexia e
bulimia, so um sinal de alerta para um problema mundial
que atinge 1% da populao feminina entre 18 e 40 anos.
H 20 anos, as garotas, profissionais da moda e
propaganda, conhecidas como modelos e manequins,
tinham 8% menos de massa corporal do que a mdia das
mulheres da poca. Hoje, o padro esqueltico ganhou
fora entre as adolescentes, que querem a todo custo ter
corpo de modelo, colocando em risco sua sade,
deixando de se alimentar adequadamente.

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Obesidade um termo mdico e tambm social.


Classificar um indivduo como obeso difcil [...].

Do outro lado da histria, est a preocupao excessiva


com o corpo, que pode causar distrbios alimentares. A
anorexia e a bulimia so os distrbios mais conhecidos.

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A obesidade

Adaptao Revista da Associao Mdica Brasileira. V.47, n.1, So Paulo, jan./mar. 2001

A anorexia e a bulimia

2 - Em sua opinio, como os padres atuais de beleza


influenciam os jovens com distrbios alimentares?

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2- Carboidratos so nutrientes que as clulas utilizam, preferencialmente, na produo de energia. Como os


animais obtm esse tipo de nutriente?
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1- O que so nutrientes?
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4- Complete o quadro com as vitaminas correspondentes:


Vitaminas

Funes
Age na coagulao do sangue.
Importante para a pele, olhos,
boca e nariz.

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3- As protenas so fundamentais para a nossa sade. Justifique essa afirmao, comentando a importncia das
protenas para o nosso organismo.
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Atua na absoro de clcio e


fsforo pelo organismo.
5- Cite a principal funo dos seguintes minerais: clcio e fsforo.
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Por que mastigamos ao comer?


Para os seres humanos, no aconselhvel engolir a comida que vamos digerir sem
mastigar. Por que ser? Por que mastigamos?
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A digesto o processo pelo qual alimentos grandes so transformados em partculas, capazes de serem absorvidas pelo
organismo e utilizadas por suas clulas.

Os dentes cortam e trituram o alimento e, com o auxlio da lngua, misturamos o alimento


com a saliva. Alm de facilitar a deglutio, a triturao do alimento colabora no trabalho
das enzimas digestivas.

sobiologia.com.br

mundo-nosso.blogspot.com

Os dentes participam da digesto


mecnica dos alimentos. Eles tm
formas diferentes, conforme a funo
que realizam: cortar e triturar os
alimentos.

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Mastigamos quase sem pensar. Basta colocar algo na boca e ... j estamos mastigando! A
mastigao uma importante etapa no processo de DIGESTO.

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O tubo digestrio composto pelos seguintes rgos: boca, faringe,


esfago,estmago, intestino delgado e intestino grosso.
A boca a parte do tubo que se comunica com o exterior. Nela, se
encontram a lngua e os dentes .

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no sistema digestrio, formado por um tubo e rgos anexos, que acontece a digesto.

pelo esfago que os alimentos so encaminhados ao estmago.


O estmago uma dilatao do tubo digestrio. No estmago,
encontramos glndulas especiais produtoras de suco gstrico,
composto por pepsina - enzima responsvel pela digesto de
protenas.
educacao.uol.com.br

O intestino delgado um tubo com cerca de 6 m de comprimento,


apresentando dobras sobre si mesmo, de modo a ficar acomodado
no abdome. composto por trs partes: duodeno, jejuno e leo.
Nessa poro do tubo digestivo encontramos glndulas produtoras
de suco entrico.

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A faringe um canal comum s vias digestria e respiratria, ligando


a boca ao esfago.

O intestino grosso composto de ceco, colo e reto, regio final do


intestino grosso que termina no nus.

Glossrio: suco entrico substncia produzida por clulas do intestino delgado, rica em enzimas,
responsvel pela digesto de protenas, entre outras substncias..

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portalsaofrancisco.com.br

A digesto realiza-se por meio de dois tipos de


processos: os processos fsicos ou mecnicos e
os processos qumicos.
Durante os processos fsicos ou mecnicos,
ocorrem a triturao e a reduo dos alimentos
em partculas menores, favorecendo a ao dos
sucos digestivos sobre eles. A mastigao, a
deglutio e os movimentos peristlticos
participam da digesto mecnica.

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A digesto inicia-se na boca, por meio da


mastigao. A deglutio conduz o alimento
pelo tubo digestrio. As enzimas completam a
digesto no estmago e no intestino delgado,
onde ocorre a absoro dos nutrientes. No
intestino grosso, completam-se as funes
digestivas: absoro de gua, formao e
eliminao das fezes, atravs do nus.

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Esquema das etapas da digesto

Os processos qumicos compreendem as


reaes qumicas nas quais os alimentos so
decompostos em molculas mais simples. Na
digesto qumica, atuam, no organismo,
enzimas presentes nos sucos digestivos.

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mais-saude.blogspot.com
ciencianatural.blogs.sapo.pt

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Voc sabia que o sistema digestrio


apresenta estruturas que no fazem
parte do tubo digestivo, mas produzem,
substncias que auxiliam no processo da
digesto? So elas: glndulas salivares,
pncreas e fgado.

Pesquise com ajuda do seu professor/a os produtos liberados pelas glndulas anexas ao sistema digestrio.
Glndulas salivares: ______________________________________________________________________________
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Pncreas: _____________________________________________________________________________________
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Fgado: ________________________________________________________________________________________

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Voc j ouviu falar que dentes bons so sinal de sade?

Na
cavidade
bucal,
onde
encontramos os dentes e a lngua,
vivem bactrias que se alimentam
dos acares que ingerimos.
Nesse processo, elas liberam
substncias cidas que provocam
a corroso da superfcie do dente,
causando a crie.

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Comer grandes quantidades de


doces,
principalmente
nos
intervalos das refeies, estimula
a multiplicao das bactrias que
causam a crie. O risco da crie
aumenta ainda mais quando se
consomem doces, que ficam mais
tempo na boca, em contato com
os dentes, como balas e chicletes.
Para garantir a sade da boca e
evitar o aparecimento de cries,
no basta controlar a alimentao:
necessrio escovar os dentes e
usar fio dental, aps cada refeio
e, tambm, visitar o dentista
regularmente.
dentalsolution.com.br

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Voc vai precisar de:


2 recipientes (copos); 2
comprimidos efervescentes (vitamina C, por exemplo);
gua; relgio ou telefone celular que possuam cronmetro.

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omelhordabiologia.bl
ogspot.com

Para incrementar sua investigao sobre digesto,


sugerimos uma sequncia de experimentos simples que,
certamente, vo ajud-lo a entender o que ocorre durante
esse processo to importante para o nosso organismo.

Com a ajuda de um colega, coloque, ao mesmo tempo,


o comprimido triturado num recipiente e o comprimido
inteiro em outro. Enquanto isso, marque o tempo que cada
comprimido leva para se dissolver completamente.
http://www2.feevale.br/interativa/acervo/2006

Desenhe o resultado de seu experimento no espao abaixo.

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Faa assim:
- triture um dos comprimidos e aguarde;
- coloque a mesma quantidade de gua nos dois
recipientes.

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Que relao voc pode estabelecer entre o que aconteceu nesse experimento e a digesto? Converse com seu/ sua
professor/a ou pesquise sobre o assunto.
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Compare os resultados obtidos. Em qual dos dois copos o comprimido se dissolveu primeiro? Proponha uma
explicao para esse resultado.
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4
5

2- Qual a diferena entre a digesto mecnica e a


qumica?
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____________________________________________
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____________________________________________
____________________________________________
3-

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notapositiva.com

1- Identifique cada rgo numerado:


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No esquema ao lado est representado o sistema


digestrio.

Em qual dos rgos numerados ao lado, ocorre a


digesto mecnica? ___________________________
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____________________________________________

Glossrio: movimento peristltico movimento involuntrio que impulsiona o bolo alimentar atravs do tubo digestivo.

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5- Em que rgos ocorre a digesto dos seguintes nutrientes?


Carboidratos - __________________________________________________________________________________
Protenas - _____________________________________________________________________________________
Lipdios -_______________________________________________________________________________________

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4- O que acontece com os alimentos quando so digeridos?


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7- Como os nutrientes chegam at cada clula? Depois de digerido, o alimento deve ser absorvido, ou seja, passar
para o sangue. Ocorre que eles passam do interior do intestino para os vasos sanguneos da parede intestinal e
entram, assim, na circulao sangunea. O sistema circulatrio o responsvel pela distribuio dos nutrientes
que obtemos atravs da alimentao, para cada parte do organismo que ir utiliz-los.
Adaptado de Http://crv.educacao.mg.gov.br

Ento, aps digerido, o alimento precisa ser absorvido e da chegar a todas as partes do organismo. Mas como isso
acontece?
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6- Em que rgo acontece a absoro dos nutrientes, no processo da digesto?


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8- E o que acontece com esses nutrientes quando chegam s clulas?


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9- O que acontece com a parte dos alimentos que o nosso organismo no aproveita?
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Para verificar seus conhecimentos sobre sistema digestrio , acesse: http://www.aticaeducacional.com.br

Quando voc est com fome, sua barriga ronca? Quer saber o porqu?
Acesse: http://mundoestranho.abril.com.br/saude/pergunta_286425.shtml

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Conhea o Programa Brasil Sorridente que busca melhorar as condies de sade bucal da
populao brasileira.
Disponvel em:http://portal.saude.gov.br/portal/saude/area.cfm/id_area=406

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Voc conhece algum que cubra o seu tempo?


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Quando estamos submersos, utilizamos o gs oxignio, contido no ar, que est em nossos
pulmes. No esse ar que expelimos sob a forma de bolhas que saem do nariz e da boca.
Logo, precisamos subir tona, periodicamente, para respirarmos.

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Antes de dar um mergulho refrescante em uma piscina,


respiramos fundo e tomamos flego. Quanto tempo
voc consegue ficar submerso?
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maisindaia.com.br

Que flego!!!

Voc j percebeu que estamos, o tempo todo, retirando o ar do meio externo e colocando-o
para dentro do corpo? isso que fazemos quando tomamos flego.

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A respirao ocorre dia e noite, sem parar. Ns podemos viver determinado tempo sem alimentao, mas no
conseguimos ficar sem respirar por mais de alguns poucos minutos.
Todos os seres vivos precisam de energia para viver e essa energia obtida dos alimentos.
O nosso organismo obtm a energia dos alimentos pelo processo de respirao celular, que ocorre no interior
das clulas. A respirao celular s pode acontecer se o oxignio chegar at as clulas.
Os rgos do sistema respiratrio so responsveis pela respirao pulmonar, na qual capturam o oxignio do
ar, continuamente, e eliminam o gs carbnico, produzido na respirao celular.

Coordenadoria
de Educao

E para onde vai o ar que respiramos?

Observe o esquema do sistema respiratrio e faa a correlao


entre os rgos pertencentes a esse sistema e suas respectivas
funes. Compare o resultado com as respostas elaboradas por
outros colegas.
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A glicose um dos principais combustveis utilizados pelas clulas vivas, na respirao


celular, para produo de energia.

infoescola.com

O sistema respiratrio formado pelas vias respiratrias e pelos pulmes.


Por meio do sistema respiratrio, o gs oxignio captado e o gs
carbnico eliminado.

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Seu corpo trabalha para que o ar entre em seus pulmes. Quando voc inspira,
o diafragma, um msculo que est abaixo dos pulmes, contrai-se. Isso
aumenta o tamanho do trax e faz o ar entrar.
O diafragma no trabalha sozinho. Existem outros msculos que tambm
trabalham, movendo as costelas, os msculos intercostais. Por isso, o peito se
expande quando voc inspira. Para expirar, basta relaxar o diafragma e os
msculos que movem as costelas.

O que acontece com seu abdome e seu peito? _____________________________________


Sua caixa torcica aumenta de volume?___________________________________________

gartic.com.br

Coloque as mos espalmadas no peito e na parte superior do abdome.


Inspire profundamente.

Coordenadoria
de Educao

respiracaomerces.blogspot.com

Quando voc inspira, o ar que entra pelo nariz ou pela boca passa pela faringe,
laringe, traqueia, brnquios e chega aos pulmes. Na expirao, o ar faz o
caminho inverso.

CINCIAS
8 ANO
2 BIMESTRE / 2011

Mas qual o caminho desse ar?

Agora, solte o ar. O que acontece com o volume da sua caixa torcica? __________________
Voc faz mais esforo para inspirar ou expirar? _____________________________________
Escreva uma explicao para a variao do volume da sua caixa torcica.
Pea ajuda a seu/sua Professor/a.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

26

Nos alvolos pulmonares ocorrem as trocas gasosas entre o pulmo e o sangue.

Coordenadoria
de Educao

O sangue que chega aos alvolos absorve o


gs oxignio inspirado da atmosfera. O gs
oxignio, agora, transportado para as clulas
atravs do sangue. Ao mesmo tempo, o
sangue elimina gs carbnico no interior dos
alvolos; esse gs , ento, eliminado do
corpo por meio da expirao.

CINCIAS
8 ANO
2 BIMESTRE / 2011

Voc sabe o que acontece com o ar dentro do nosso corpo?


O ar entra em nosso corpo, por meio dos rgos do sistema respiratrio, penetra nos pulmes, at o nvel dos
alvolos pulmonares, onde ocorrem as trocas gasosas. Em cada pulmo, existem milhes de alvolos.

bio-10.spaces.live.com

27

Coordenadoria
de Educao

Mas o que acontece no interior das clulas?


As clulas do seu corpo utilizam o gs oxignio para liberar
a energia contida nos nutrientes absorvidos durante a
digesto dos alimentos, por meio da respirao celular.
O gs carbnico, por sua vez, formado no interior dessas
clulas, a partir da liberao da energia.
Com a energia produzida, o seu corpo realiza todas as
atividades.

O gs carbnico deve ser


eliminado do corpo, pois
uma substncia txica
para a clula.

senado.gov.br

Caro/a aluno/a, consulte, no Caderno do 1


bimestre, o nome da organela celular em que
ocorre a respirao celular.

Seu Caderno
do 1 Bimestre
muito
importante
neste
momento.

CINCIAS
8 ANO
2 BIMESTRE / 2011

ensinodematemtica.blogspot.com

_______________________________

28

Uma das vrias explicaes para a


existncia do bocejo que, assim,
conseguimos captar mais gs oxignio
do ar. Dessa forma, o crebro recebe a
quantidade adequada de gs oxignio
para suas atividades e ficamos mais
despertos.

De repente, ocorre no diafragma uma


contrao
muscular
rpida e
independente de nossa vontade, e as
cordas vocais se fecham, provocando
um rudo estranho: o soluo.
Costuma passar logo. Pode aparecer
depois que se come ou se bebe muito,
principalmente quando se ingere bebida
alcolica. Raramente causado por
doenas.

Coordenadoria
de Educao

seteponto7.com

nakelelugar.com

O bocejo uma inspirao muito


profunda. Quando bocejamos, o ar
introduzido nos pulmes, em maior
quantidade do que em uma inspirao
normal. Quando estamos muito
cansados, a ponto de dormir,
respiramos mais lentamente e, por
isso, chega menos gs oxignio ao
crebro.

CINCIAS
8 ANO
2 BIMESTRE / 2011

O soluo

O bocejo

Nos raros casos em que o soluo


demora a passar, podem ser usados
medicamentos ou ento ser realizada
uma cirurgia que paralisa parte do
diafragma.

29
Adaptado de Cincias Projeto Ararib, Editora Moderna

netxplica.com

b) O que ocorre nos pulmes, entre os alvolos


pulmonares e o sangue?
___________________________________________
___________________________________________

3 - Quando voc corre, o seu ritmo respiratrio


aumenta, isto , voc passa a respirar mais
depressa Qual a vantagem para o organismo em
aumentar o ritmo respiratrio?
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
4 - Qual a relao entre os alimentos ingeridos e a
respirao?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
__________________________________________

Coordenadoria
de Educao

a) Identifique as estruturas indicadas por 1, 5, 6 e 7.


__________________________________________
__________________________________________

CINCIAS
8 ANO
2 BIMESTRE / 2011

1 Observe o esquema abaixo:

2 - Explique o mecanismo de inspirao e expirao de ar


no corpo humano.
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________

30

FUMO E SADE
H 1,1 bilho de fumantes em todo mundo e ocorrem 4 milhes de mortes por
ano relacionadas ao tabaco. O vcio est vinculado a 90% dos casos de
cncer de pulmo, 80% dos de enfisema pulmonar, 25% dos de infarto e 40%
dos de bronquite crnica. De acordo com a Organizao Mundial de Sade, a
nicotina, presente no fumo, , depois da morfina, a droga que mais provoca
dependncia. De cada cem dependentes, apenas trs, ao final do ano,
conseguem abandonar o cigarro.
Veja, 17 abr. 2002.

http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSA
Lxq6UnVtoDmKKd8ERxg1CCtvNMZ9xSMt8tlP71T2eQ
hhi1G

CINCIAS
8 ANO
2 BIMESTRE / 2011

Coordenadoria
de Educao

Que o cigarro vicia, todo mundo sabe.


Que no fcil se livrar do vcio, os fumantes que o digam.
Ser, ento, que vale a pena comear a fumar?

blog.grupofoco.com.br

Nos maos de cigarro, h uma advertncia dizendo que fumar faz mal sade. A fumaa dos cigarros faz mal
apenas aos fumantes? Discuta com seus colegas de classe. Pea ajuda ao seu/sua professor/a.
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________

31

sobre o SOLUO acesse: http://www.abcdasaude.com.br/artigo.php?399


sobre bronquite acesse: www.abcdasaude.com.br/artigo.php?50

Coordenadoria
de Educao

Para saber mais ...

CINCIAS
8 ANO
2 BIMESTRE / 2011

sobre o ASMA acesse: http://www.abcdasaude.com.br/artigo.php?38

http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTvidNY3tCXSXjlHYNku
1Emu34Dnv9Z7MhAJmHsDjN5yMZv7XrZ6Q

32

Coordenadoria
de Educao

Voc j pensou o que impulsiona o sangue pelo corpo?


O sangue est presente em nosso corpo e nas
expresses que usamos:
Ele agiu com sangue frio.
No faa o meu sangue subir cabea!

Voc j ouviu algumas dessas expresses?

meusonhoem2010.blogspot.com

Sabe o que elas significam?


Escreva aqui as suas concluses.
____________________________________________________________

CINCIAS
8 ANO
2 BIMESTRE / 2011

Voc faz o meu sangue ferver!

____________________________________________________________
____________________________________________________________

Mas... se o sangue parar de circular, o que acontece?


______________________________________________

33

Cada clula do corpo


obtm seus nutrientes
do sangue.

Descobriu?
senado.gov.br

O sangue um lquido em movimento. Da, utilizarmos a expresso corrente sangunea.


Esse lquido, que o sangue, circula atravs dos vasos sanguneos.
Os vasos sanguneos tm paredes elsticas e uma camada de msculo em seu interior, o que
lhes permite mudar de dimetro. Alm disso, existem vasos de diferentes calibres .

Coordenadoria
de Educao

Mas, afinal, o que o


sangue?

meusonhoem2010.blogspot.com

Por onde o
sangue passa
dentro do seu
corpo?

________________________________________
________________________________________
________________________________________

Desenhe ao
lado o
caminho do
sangue em seu
corpo .

________________________________________
________________________________________
________________________________________

Glossrio: calibre - dimetro interno de qualquer cilindro oco.

desenhoseanime.co.cc

CINCIAS
8 ANO
2 BIMESTRE / 2011

O QUE O SANGUE ?

34

Em geral, apenas quando nos cortamos que nos damos conta da existncia do sangue. Talvez, por isso, muita gente
no goste de ver esse lquido vermelho. Mas como ele importante!

Coordenadoria
de Educao

Por que o sangue circula pelo corpo?

No sangue, encontramos nutrientes gerados pelos alimentos que comemos, clulas que defendem o nosso organismo
de doenas, oxignio obtido com a respirao.

Repare na regio dos seus pulsos e tambm na dobra interna do seu cotovelo... No h ali finas linhas azuis? Elas
so pequenos tubos, chamados vasos sanguneos, por onde passa o sangue. H muitos deles espalhados pelo
nosso corpo: os que vemos nos pulsos e na dobra do cotovelo so veias (vasos sanguneos que chegam ao corao
trazendo o sangue); h, tambm, as artrias (vasos sanguneos profundos que saem do corao, levando o sangue
aos tecidos) e os capilares (vasos superficiais e to finos quanto fios de cabelo).
Junto com o corao, os vasos sanguneos formam o sistema circulatrio.
Carlos Alberto Mandarim-de-Lacerda,

CINCIAS
8 ANO
2 BIMESTRE / 2011

Se o sangue ficasse parado, somente uma parte do nosso corpo desfrutaria de tudo o que ele tem a oferecer.
Ainda bem que no isso que acontece: o sangue circula por todo o nosso organismo, percorrendo intrincados
caminhos.

Departamento de Anatomia,
Universidade do Estado do Rio de Janeiro

35

HEMCIA
portalsaofrancisco.com.br

LEUCCITOS

So os glbulos vermelhos. No
apresentam ncleo e contm
hemoglobina.Promovem o
transporte e distribuio do gs
oxignio para todo o corpo.

acervosaude.com.br

So os glbulos brancos.
Defendem o organismo de agentes
estranhos, como os vrus.

CINCIAS
8 ANO
2 BIMESTRE / 2011

O sangue um lquido de
cor vermelha, formado por
uma parte lquida (o
plasma), pelas clulas
sanguneas (hemcias e
leuccitos) e por
plaquetas.

Coordenadoria
de Educao

Identifique as caractersticas dos elementos do sangue.

PLAQUETAS

mundoeducacao.com.br

So fragmentos celulares. Evitam a


perda de sangue porque agem na
coagulao sangunea.

36

Coordenadoria
de Educao
bioquimicaenvelhecimento.blogspot.com

Uma parte lquida e recebe o nome de


PLASMA. Nela esto mergulhadas as clulas
sanguneas, como os glbulos vermelhos e
os glbulos brancos, e tambm os fragmentos
de clulas chamados plaquetas.

bioquimicaenvelhecimento.blogspot.com

DESAFIO:
Quando uma pessoa cai, sofre um ferimento na perna ou no brao e sangra, passados
alguns dias, como fica o ferimento? Continua sangrando? Discuta com seus colegas o
que aconteceu e escreva aqui suas concluses.

CINCIAS
8 ANO
2 BIMESTRE / 2011

Um indivduo adulto tem, em mdia, 5 a 6


litros de sangue.

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

patofisio.wordpress.com

37

http://www.abcdasaude.com.br/

O corao bate mais forte quando a gente pula corda, joga futebol, brinca de pega-pega ou corre
por a.

Coordenadoria
de Educao

"Tum, tum, tum, bate corao..."

Por que voc acha que isto acontece?


_______________________________________________________________________

Observe, com seus colegas, as batidas do corao, antes e depois de uma corrida.Coloque a mo
no peito e localize as batidas de seu corao.
Com a ajuda do(a) seu (sua) professor(a) faa uma tabela do tempo de batimento do corao de
cada um:
Antes da corrida
Voc: _____________ batidas por minuto
Colega 1: ___________ batidas por minuto
Colega 2: ___________ batidas por minuto

Depois da corrida
Voc: _____________ batidas por minuto
Colega 1: ___________ batidas por minuto
Colega 2: __________ batidas por minuto

CINCIAS
8 ANO
2 BIMESTRE / 2011

_______________________________________________________________________

38

Aos espaos percorridos pelo sangue, chamamos de veias e artrias. Pelas veias, o sangue chega ao corao e
aos pulmes. As artrias levam-no para todo o organismo e tambm dos pulmes para o corao. As artrias vo
ficando cada vez mais finas, formando os capilares.

PARA QUE SERVE O SANGUE ?

__________________________________
__________________________________

Coordenadoria
de Educao

Ufa! O corao bate mais rpido, porque ele que faz o sangue circular. Assim como os carros circulam pelas ruas,
o sangue circula pelo nosso corpo.

CINCIAS
8 ANO
2 BIMESTRE / 2011

Percebeu? Quando nos movimentamos rapidamente, gastamos mais energia. Ento, o sangue tem que circular
mais rpido, porque tem muita coisa a fazer: alimentar cada clula; levar embora aquilo que ela no aproveita dos
alimentos; trazer ar purificado para os pulmes e expulsar o ar rico em gs carbnico.

__________________________________
__________________________________
__________________________________

webciencia.com

39

Modo de preparar:
Encaixe os funis um de cada lado da mangueira. Separe a turma em duplas e explique que um dos componentes da
dupla ir colocar uma ponta do lado do corao, e o outro componente colocar a outra ponta no ouvido. Faa a
atividade com todos os alunos e pea que eles observem o que acontece. Troque as funes de cada dupla, de
forma que todos os alunos possam ouvir o corao do colega.
Em que lado do corpo nosso corao fica? _____________________________________
Depois, pea que cada aluno observe quantas vezes o corao do colega bateu em 30 segundos (use o relgio
digital ou cronmetro). Cada um dever anotar os dados.

Coordenadoria
de Educao
CINCIAS
8 ANO
2 BIMESTRE / 2011

Para esta atividade voc precisar de:


- 2 funis
- 30 cm de mangueira de aqurio
- relgio digital ou cronmetro

http://globolivros.gl
obo.com/Meninasp
df.

Atividade Prtica - Ouvindo o corao

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=25519

40

a) O lquido que transporta substncias para as nossas clulas o __________________________.


b) Os vasos sanguneos que chegam ao corao, ou seja, que transportam o sangue em direo ao corao so as
____________________________.
c) Os vasos sanguneos que partem do corao e transportam o sangue na direo dos outros rgos do corpo so as
___________________________________.

Coordenadoria
de Educao

1 - Complete os espaos nas frases:

d) medida que se dirige para as diversas partes do corpo, a artria aorta vai se ramificando em artrias cada vez
menores, at a formao de vasos muito finos, os ___________________________.
So esses capilares que chegam at as proximidades das clulas e fornecem ____________________ e
_________________________ para elas.

Escreva um pequeno texto, para um amigo, esclarecendo o papel do corao, dos vasos sanguneos e do
sangue para o nosso corpo.

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

CINCIAS
8 ANO
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e)

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

41

PARA ENTENDER OS BATIMENTOS CARDACOS


Coordenadoria
de Educao

Voc j identificou as batidas do seu corao. J viu


que o nosso sangue circula pelos vasos (artrias,
veias e capilares).
Quando voc percebeu as batidas de seu corao,
na verdade, o que aconteceu que, para impulsionar
o sangue, o corao se move, continuamente, por
meio de contraes, chamadas sstoles, seguidas de
relaxamentos, denominados distoles.
O corao se contrai, em mdia, aproximadamente,
72 vezes por minuto.

pequenoscientistassanjoanenses.wordpress.com

O corao est dentro de uma caixa torcica, entre os pulmes, logo atrs do osso esterno, em uma regio chamada
mediastino. Tem o tamanho e a forma de uma mo fechada e est um pouco inclinado para a esquerda.
O corao um msculo com cavidades ligadas aos vasos.

Vamos conhecer essas cavidades do corao ?

CINCIAS
8 ANO
2 BIMESTRE / 2011

Mas ... como o corao do ser humano?

Quantas cavidades existem?


Como elas se comunicam?

meusonhoem2010.blogspot.com

42

O corao tem quatro cavidades:


- trio direito e trio esquerdo, em sua parte
superior.
- Ventrculo direito e ventrculo esquerdo, em
sua parte inferior.

Coordenadoria
de Educao

Nosso corao dividido em quatro cmaras (cavidades). O sangue que veio do corpo, sem oxignio e nutrientes,
no se mistura ao sangue do pulmo, cheio de oxignio. A musculatura do corao muito forte, pois ele precisa
enviar sangue para todas as partes do corpo, e sem esse trabalho todas as clulas morreriam.

teianeuronial.com

- Um trio no se comunica com o outro


trio, assim como um ventrculo no se
comunica com o outro ventrculo.
- O sangue passa do trio direito
ventrculo direito atravs da
tricspide e do trio esquerdo
ventrculo esquerdo atravs da
mitral.

A funo das vlvulas cardacas garantir


que o sangue siga uma nica direo,
sempre dos trios para os ventrculos.

para o
vlvula
para o
vlvula

CINCIAS
8 ANO
2 BIMESTRE / 2011

- O sangue que entra no trio direito passa


para o ventrculo direito. O sangue que entra
no trio esquerdo passa para o ventrculo
esquerdo.

43

A classificao do vaso no
depende do material que ele
transporta e, sim, do local de
onde parte ou onde chega.

Coordenadoria
de Educao

Observe as imagens das pginas 47 e 48:


as veias pulmonares transportam o sangue
arterial e a artria pulmonar transporta
o sangue venoso!

Sangue venoso e aquele rico em


gs carbnico, podendo
ser
conduzido tambm por artrias ou
veias.
Quando os trios esto cheios,
eles se contraem (entram em
sstole) e bombeiam o sangue
para os ventrculos, que devem
estar relaxados (entram em
distole).

CINCIAS
8 ANO
2 BIMESTRE / 2011

Ento, sangue arterial o sangue


rico em oxignio, podendo correr
dentro de artrias ou de veias.

acertodecontas.blog.br

44

Todo esse trajeto possvel graas ao trabalho do sistema circulatrio, e justificado porque o sangue tem papel
fundamental para que possamos sobreviver. Todos os animais possuem um sistema circulatrio, mas ele pode ser mais
simples do que o nosso nos peixes, nos anfbios e nos rpteis, embora tambm seja essencial para suas vidas.
Disponvel em:
http://chc.cienciahoje.uol.com.br/revista/revista-chc-2006/171/por-que-o-sangue-circula-pelo-corpo/?searchterm=clulas

CONSULTE A
EDUCOPDIA !!!!

Coordenadoria
de Educao

Nesse rgo, ele troca o gs carbnico por muito oxignio e volta ao corao. Entra pelo trio esquerdo, segue para o
ventrculo esquerdo e sai pela artria aorta em direo ao resto do corpo, para recomear o seu trabalho: entregar
oxignio e nutrientes a cada clula e recolher o que elas no precisam mais...

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Quando o sangue sai do corao pelo ventrculo direito, o sangue quase no carrega oxignio: traz mais gs carbnico e
substncias descartadas pelas clulas, pois acabou de chegar do seu passeio pelo corpo. Por isso, segue pelas artrias
at os pulmes.

http://www.educopedia.com.br
A circulao feita em um sistema fechado de vasos sanguneos, cujo
centro funcional o corao.

45

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de Educao
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http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/smed/inclusaodigital/atividades_educativas/sistema_circulatorio.htm

Aps ler o texto anterior pinte os vasos de acordo com o seu trajeto:
azul - sangue venoso, vermelho - sangue arterial

acertodecontas.blog.br

46

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de Educao

A circulao sangunea pode ser dividida em dois grandes circuitos: um


leva sangue aos pulmes, para oxigen-lo, e outro leva sangue
oxigenado a todas as clulas do corpo circulao dupla.

Circulao pulmonar ou pequena circulao:


Ventrculo direito artria pulmonar pulmes veias
pulmonares trio esquerdo.

Circulao sistmica ou grande circulao:

Percebeu? Existem duas circulaes, a grande circulao e a pequena


circulao, mas qual a diferena entre elas?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

CINCIAS
8 ANO
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Ventrculo esquerdo artria aorta sistemas corporais


veias cavas trio direito.

educadorfisico.esp.br

47

Grande circulao:
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Pequena circulao:
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________

Yokoyama.com.br

cabuloso.com

Lembra das trocas


gasosas no aparelho
respiratrio ?

acertodecontas.blog.br

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Agora voc j capaz de explicar, com suas palavras, a grande


circulao e a pequena circulao.

48

http://www.abcdasaude.com.br/artigo.php?244
ATAQUE DO CORAO (INFARTO)
O termo dos mdicos para ataque do corao Infarto do Miocrdio. Enfarte do
miocrdio, doena isqumica do corao, obstruo das coronrias, crise cardaca.
No nosso meio, o termo mais usado infarto. Saiba mais em:
http://www.abcdasaude.com.br/artigo.php?300

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HIPERTENSO ARTERIAL: O que ?

http://www.planetaeducacao.co
m.br/portal

Para aprofundamento do tema acesse...

Professor/a, este site desenvolve atividades relacionadas ao sistema circulatrio.

http://www.aticaeducacional.com.br/htdocs/atividades/sist_circ/at1.htm

49

O trajeto do sangue no corpo


envolve duas passagens pelo
corao. O trajeto que vai do
corao aos pulmes chamado
de
__________________________
__________________________

A parte lquida do sangue que


contm substncias nutritivas
chama-se _________________.

ISTO VOC J SABE!

1 - Complete as frases :
a) Nos pulmes, ocorrem as trocas gasosas entre o __________________ e o _________________________ e este
processo chama-se _______________________ .

Coordenadoria
de Educao

__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
___________________

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Que o sangue vermelho todo


mundo sabe. Mas por que ser
que ele vermelho?

b) Por que um trio se comunica com um ventrculo, mas no se comunica com outro trio?
_____________________________________________________________________________________
c) O sangue leva o ____________________ e as substncias nutritivas para todo o organismo.

50

b) Elementos figurados do sangue relacionados com a defesa do organismo: ____________.


c) Sangue rico em oxignio: __________________.
d) Parte lquida do sangue que contm substncias nutritivas: _______________________.
e) Pigmento que confere ao sangue sua cor caracterstica: _____________________________.
f) O sangue que chega ao ________________ trazendo gs carbnico vai para os ________________________.

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de Educao

a) Sua principal funo est relacionada com a coagulao do sangue: ________________.

http://www.planetaeducacao.com.br/portal

1 - Complete os espaos em branco:

h) O ____________ contm, em seu interior, quatro cavidades: duas superiores, os ______________ e duas inferiores,
os _____________________________.
i) Os _____________ comunicam-se com os ________________ por meio dos orifcios atrioventriculares esquerdo e
direito.
j) As vlvulas ___________________ abrem-se em direo aos __________________ durante a contrao dos trios
e, em seguida, fecham-se, impedindo o refluxo do sangue.
k) No trio direito chegam as _______________ superior e inferior e no trio esquerdo, as quatro _______________.

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g) Nos capilares dos pulmes, o ___________________ passa do sangue para o ar que existe nesses rgos; o
oxignio passa do ar para o sangue. Este, agora rico em oxignio, volta para o ________________________.

l) Do ventrculo direito sai a ____________________ e do ventrculo esquerdo sai a ______________________.


m) Os componentes do sangue que tm a funo de defesa do organismo e de coagulao so, respectivamente:
__________________________________.
n) O sistema que transporta substncias teis para as clulas e recolhe excretas das clulas chama-se _____________.
o) _____________________ e ______________________ so doenas do sistema circulatrio.

51

Coordenadoria
de Educao

Corpo Humano - 04 O Corao (1 de 3) http://www.youtube.com/watch?v=x4G7D7dez0Y&feature=related (consultado em 13/10/10, s


21h29min).

Corpo Humano - 04 O Corao (3 de 3) - http://www.youtube.com/watch?v=QGYtDfXZtg&feature=related (consultado em 13/10/10, s 21h31min).


ATLAS DO CORPO HUMANO - O CORAO 01/03 - http://www.youtube.com/watch?v=3UbXXgCJRI&feature=related (consultado em 13/10/10, s 21h32min).
ATLAS DO CORPO HUMANO - O CORAO 02/03 http://www.youtube.com/watch?v=EfJIqD2TOgg&feature=related (consultado em 13/10/10, s
21h33min).

CINCIAS
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2 BIMESTRE / 2011

Corpo Humano - 04 O Corao (2 de 3) http://www.youtube.com/watch?v=JIN19fF0yS8&feature=related (consultado em 13/10/10, s


21h30min).

ATLAS DO CORPO HUMANO - O CORAO 03/03 http://www.youtube.com/watch?v=phwKBqkPhws&feature=related (consultado em 13/10/10, s


21h34min).

52

cientfica intitulado VIAGEM FANTSTICA.


Viagem Fantstica
Um submarino reduzido a tamanho microscpico e introduzido no corpo de uma

Coordenadoria
de Educao

Isaac Asimov (1920-1992), qumico e escritor russo, escreveu um livro de fico

pessoa, a fim de destruir um cogulo sanguneo. Neste livro, ao contrrio do habitual,


Asimov escreveu a histria por encomenda, a partir do roteiro do filme "Viagem

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2 BIMESTRE / 2011

Inslita...

Autor: Rogrio G. Nigro


Atual Editora

Isaac Asimov

53

Coordenadoria
de Educao

O sistema imunolgico ou sistema imune de grande eficincia no combate a micro-organismos invasores. Mas no s
isso. Ele tambm responsvel pela limpeza do organismo, ou seja, a retirada de clulas mortas, pela renovao de
determinadas estruturas, rejeio de enxertos e memria imunolgica. Tambm ativo contra clulas alteradas que se no
forem destrudas, podem dar origem a tumores.
Todos os seres vivos, para poder sobreviver, tm que aprender a se defender, principalmente quando se trata de ser
invadido por micro-organismos patognicos bactrias, vrus, fungos e parasitas.

ANTICORPOS, MACRFAGOS, LINFCITOS E NEUTRFILOS.


O organismo possui:
Barreiras naturais - como a da pele (queratina, lipdios e cidos graxos), a saliva, o cido clordrico do estmago, a cera do
ouvido externo.
Segunda ala de defesa - Nos tecidos, existem clulas que liberam substncias vasoativas, capazes de provocar dilatao
das arterolas da regio, com aumento da permeabilidade e sada de lquido. Isso causa vermelhido, inchao, aumento da
temperatura e dor, conjunto de alteraes conhecido como inflamao. Essas substncias atraem mais clulas de defesa,
como neutrfilos e macrfagos, para a rea afetada.

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Clulas do sistema imune so altamente organizadas. Cada tipo de clula age de acordo com sua funo. Elas neutralizam
substncias liberadas pelos inimigos. So elas:

A vasodilatao aumenta a temperatura no local inflamado, dificultando a multiplicao de microrganismos.

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As vacinas so substncias preparadas com micro-organismos


mortos ou inativos. Um vrus ou bactria considerado inativo
quando perde a capacidade de se reproduzir. Uma vez introduzidas
no organismo, as vacinas provocam a produo lenta de anticorpos
especficos para cada tipo de micro-organismo, em um processo que
demora cerca de um ms.

blogenaro.blogspot.com

Os soros so substncias que


contm doses elevadas de anticorpos
produzidas por outra pessoa ou por
outro animal, como, por exemplo, um
cavalo. Caso tenha sido mordida por
um bicho peonhento, a pessoa
recebe o soro. O soro tem, como
caractersticas, rapidez e eficcia no
combate de determinados microorganismos.

biologiacesaresezar.editorasaraiva.com.br

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SOROS

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Vacinas e soros
Soros e vacinas so produtos de origem biolgica (chamados imunobiolgicos)
usados na preveno e tratamento de doenas.
As vacinas - Contm agentes infecciosos inativados ou produtos, que induzem a
produo de anticorpos pelo prprio organismo da pessoa vacinada, evitando a
contrao de uma doena. Isso se d atravs de um mecanismo orgnico chamado
"memria celular".

http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9Gc

Pesquise algumas vacinas aplicadas em crianas, adolescentes, mulheres e idosos.


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Os soros - A produo do soro feita, geralmente, por meio da hiperimunizao de


cavalos. No caso do soro antiofdico, extrado o veneno do animal peonhento e
inoculado em um cavalo, para que seu organismo produza os anticorpos especficos
para aquela toxina. O soro para o tratamento de doenas infecciosas e para prevenir a
rejeio de rgos tambm obtido por processo semelhante. A nica diferena est no
tipo de substncia injetada no animal para induzir a produo de anticorpos que, na
maioria dos casos, alguma parte da prpria bactria ou o vrus inativado.

http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd

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O sistema linftico ajuda a transportar substncias clulas,


protenas, nutrientes, produtos residuais pelo corpo.

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http://www.otorrinopediatria.com.br/

O sistema linftico faz parte do sistema imunolgico do corpo. Ele


desempenha papel importante nas defesas do corpo contra a
infeco e alguns outros tipos de doena, inclusive o cncer.
Como o sistema sanguneo, o sistema linftico faz parte do sistema
circulatrio, mas possui um fluido conhecido por linfa, em vez de
sangue.

Os gnglios linfticos so rgos de defesa do organismo humano e


produzem anticorpos. Quando este invadido por micro-organismos,
por exemplo, os glbulos brancos, dos gnglios linfticos, prximos
ao local da invaso, comeam a se multiplicar ativamente, para dar
combate aos invasores. Com isso, os gnglios incham, formando as
nguas. Sua presena revela que o corpo est combatendo a
infeco. Sendo assim, quando o organismo se recupera, a ngua
desaparece.
Glossrio:
fluido - lquido que circula.
gnglios - dilatao arredondada.
ngua inflamao dos gnglios.
sistema imunolgico sistema de defesa contra invasores do corpo.

A principal funo do sistema


linftico manter o equilbrio de
lquidos e protenas no organismo.

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Um fluido chamado linfa circula pelos vasos linfticos e transporta os


linfcitos (um tipo de glbulo branco) do sangue pelo corpo.

LINFA um lquido claro e


ligeiramente amarelado, formado
por parte do plasma e pelos
glbulos brancos.

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So constitudos pela linfa, vasos e rgos linfticos.


Linfa: lquido que circula pelos vasos linfticos. Sua composio semelhante do sangue, mas no possui
hemcias, apesar de conter glbulos brancos dos quais 99% so linfcitos.

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Sistema constitudo por uma vasta rede de vasos semelhantes s veias (vasos linfticos), que se distribuem por todo o
corpo e recolhem dos tecidos, o lquido que no retornou aos capilares sanguneos, filtrando-o e reconduzindo-o
circulao sangunea. Os capilares linfticos esto presentes em todos os tecidos do corpo.

rgos linfticos: amgdalas (tonsilas), adenides, bao, linfonodos ( ndulos linfticos) e timo.
Amgdalas (tonsilas palatinas): produzem linfcitos.
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Timo: rgo linftico mais desenvolvido no perodo pr-natal, involui desde


o nascimento at a puberdade.
Linfonodos ou ndulos linfticos: so os rgos linfticos mais numerosos
do organismo, cuja funo filtrar a linfa e eliminar corpos estranhos que ela
possa conter, como vrus e bactrias. A proliferao dessas clulas
(macrfagos e linfcitos), provocada pela presena de bactrias ou
substncias/organismos estranhos determina o aumento do tamanho dos
gnglios, que se tornam dolorosos, formando a ngua.
Bao: rgo linftico com macrfagos que, por meio da fagocitose,
destrem micrbios, restos de tecido, substncias estranhas, clulas velhas
do sangue. Dessa forma, o bao limpa o sangue, funcionando como um
filtro desse fludo to essencial.

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http://www.escolavesper.com.br/defesasdocorpo.htm

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Escreva um pequeno texto sobre a importncia do sistema linftico na defesa do nosso


organismo e o motivo pelo qual as nguas aparecem.
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Voc conhece o seu tipo sanguneo?


Conhece algum que j fez transfuso?

Landsteiner, em 1901, descobriu os grupos sanguneos.

http://www.infoescola.com/sangue/sistema-abo/

- O tipo A apresenta na superfcie da membrana das suas hemcias uma


estrutura chamada de aglutinognio A.
- O tipo B apresenta uma estrutura denominada de aglutinognio B.
- O tipo AB apresenta as duas estruturas, simultaneamente.
- O tipo 0 no apresenta nenhuma das duas estruturas.

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Explicou, ento, por que algumas pessoas morriam depois de transfuses de


sangue e outras no. Atualmente, sabemos que, no sistema sanguneo ABO,
temos quatro tipos de glbulos vermelhos (hemcias): A, B, AB e O.

No sistema ABO, o tipo O considerado como o tipo


sanguneo de doadores universais, e o AB o grupo
dos receptores universais.
Na prtica, isso significa que se uma pessoa com
sangue tipo A recebe o sangue tipo B, suas hemcias
so destrudas, podendo causar a morte da pessoa.

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Anticorpos - so protenas que


realizam a defesa do organismo.

Em 1940, Landsteiner fez experincias com o sangue do macaco


Rhesus. Ao injetar sangue em cobaias, percebeu que elas produziam
anticorpos. Concluiu que havia nas hemcias do sangue do macaco
outra forma de aglutinognio, que foi denominado fator Rh. O anticorpo
produzido no sangue da cobaia foi denominado anti-Rh.

Aglutinognio - so antgenos
encontrados na superfcie das
hemcias.
Antgenos estimulam a
produo de anticorpos.

Os indivduos que apresentam o fator Rh so


conhecidos como Rh+, (Rh positivo) e os
indivduos que no apresentam o fator Rh
so denominados Rh- ( Rh negativo).

http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcR

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O fator Rh s importante na
gravidez se a me for Rh negativo
e o beb for Rh positivo (a criana
pode herdar essa caracterstica se
o pai for Rh positivo). Se o sangue
do beb entrar na corrente
sangunea da me, seu sistema
imunolgico pode reagir como se o
sangue da criana
fosse um
"invasor e produzir anticorpos
contra ele.

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SISTEMA Rh

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Transfuso e doao de sangue


Observe estes cartazes sobre campanhas de
doao de sangue.
Embora a cincia esteja bem adiantada, ainda
no conseguiu encontrar um substituto para o
sangue humano.
O HEMORIO realiza campanhas frequentes
para manter seus estoques de sangue para
doao.
http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSVvdxGcSb5_ec-pfI

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Instituto Estadual de Hematologia ( HEMORIO)


Arthur de Siqueira Cavalcante

http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTX7EOfT4T4

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http://18122008hemorio1.jpg

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A transfuso de sangue a introduo de sangue ou de alguns dos seus


componentes (plasma e hemcias, por exemplo, na corrente sangunea).

DOCUMENTOS
NECESSRIOS.

http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:A
Nd9GcSP-wjGuMYQWK5Wf3M_SkKyhRQbJtOXotx4JxA
Bc1Yq1f-KDtl

ONDE DOAR?

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DOAR SANGUE
UM ATO DE AMOR.
QUEM PODE DOAR?

Crie um cartaz ,ou um marcador de


livros, como o modelo ao lado,
informando s pessoas a necessidade e a
importncia de doar sangue.
Voc pode consultar o site do HEMORIO:
www.hemorio.rj.gov.br

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