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CURITIBA
2014
1 INTRODUO
Pretende-se neste trabalho identificar a composio orgnica das decises sobre atos
de concentrao, emitidas pelos conselheiros do CADE, verificando-se, em vista disso, o
perfil dos membros que compem o Tribunal Administrativo de Defesa Econmica. Deste
modo, busca-se compreender a racionalidade deste ambiente decisrio e discutir as
condies estruturais e conjunturais que permeiam os votos dos conselheiros e do relator nos
casos estudados. Prope-se estudar essa racionalidade a partir do conceito de comunidade
epistmica, conforme exposto por Peter M. HAAS (1992), uma vez que os especialistas
partilham um grupo de valores, conhecimentos e linguagem sui generis os quais, por sua vez,
influenciam a prtica poltica da regulao antitruste. Neste contexto, o estudo apoia-se nos
casos que constituram a Brasil Foods (BRF) e a Kroton Educacional. Opta-se pelos referidos
casos por estarem posicionados antes e depois da Lei 12.529/2011. Nesse sentido, a formao
da BRF um caso a ser estudado em profundidade, pelo fato de o relator poca, Carlos
RAGAZZO, ter emitido voto sumariamente contra a fuso. J o segundo caso traz a formao
do maior grupo educacional do mundo, o que induz o debate acerca dos limites e
possibilidades do CADE inibir a formao de estruturas oligopolsticas no pas, mesmo com a
aplicao das restries aos atos de concentrao.
3 PROBLEMATIZAO
de bem-estar para o consumidor (cartis). Por outro lado, o CADE atua frente s aes que
interferem na estrutura competitiva, os chamados atos de concentrao. Os atos de
concentrao abordados neste trabalho so as fuses e aquisies. Em suma, o papel desta
autarquia instruir a nao sobre os atos prejudiciais concorrncia, bem como incentivar
pesquisas acadmicas, produzir materiais educativos em parceria com demais rgos e
disseminar a cultura da livre concorrncia (CADE, 2014). Deste modo, o CADE constitudo
conforme indicado na figura 1.
Fonte: Disponvel no site oficial do CADE, 2014. Acesso informao > Institucional > Organograma.
(II)
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concorrncia?
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defesa da concorrncia? Qual foi sua relao com a teorizao econmica da escola
neoclssica?
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nessa rea?
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4 OBJETIVOS ESPECFICOS
5 PROPOSTA METODOLGICA
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REFERNCIAS
em:
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policy