PROJETO

UNO

SUMRIO

1 Justificativa

2 Objetivos

2.1 Objetivo Geral

2.2 Objetivo Especfico

3 Pblico Alvo

4 Tempo de Durao

5 - Profissionais do Projeto

6 Desenvolvimento

7 Cronograma

8 Custos

9 Avaliao

10 Resultados Esperados

NOME:
Projeto UNO - Um novo olhar

JUSTIFICATIVA:
A incluso no mercado de trabalho resgata a cidadania das pessoas portadoras
de deficincia, tornando-as produtivas, participativas e conscientes de seus
direitos e deveres, sempre primando pela responsabilidade social empresarial e
pelo compromisso tico.
Pautada nessa premissa, nossa empresa caminha em prol de uma ao
transformadora, contribuindo para uma sociedade mais inclusiva.
Aps a anlise de determinadas dificuldades encontradas na admisso de
jovens portadores de deficincias em nossa Instituio Educacional,
constatamos a necessidade de implementar um projeto para efetivar alm da
contratao, permanncia desses jovens, inserindo-os em um ambiente de
trabalho propcio para eles e para os demais funcionrios, assegurando o pleno
exerccio de seus direitos individuais e sociais.

OBJETIVO GERAL:
Compor um ambiente de trabalho favorvel incluso, facilitando a
permanncia e assegurando condies de interao das pessoas portadoras
de deficincia, com os demais funcionrios da empresa, parceiros e clientes
com os quais lhes caibam manterem relacionamento.

OBJETIVO ESPECFICO:

Ampliar as relaes scio-afetivas, eliminando barreiras;

Desenvolver habilidades em reas especficas;
Ampliar as relaes scio-afetivas, eliminando barreiras;
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Desenvolver a autoestima destes jovens, fazendo-os reconhecer que

so capazes e importantes;
Desenvolver habilidades em reas especficas;
Desenvolver suas capacidades e habilidades, visando direcionar o
funcionrio PNE a um setor de trabalho mais adequado as suas

melhores habilidades;
Despertar e trabalhar um novo olhar dos colaboradores para com o
funcionrio PNE, fazendo com que estes reconheam a grande

capacidade desta nova equipe;

Promover a capacitao continua dos jovens PNE para que estes
estejam constantemente expandindo seus conhecimentos e sintam-se
valorizados e motivados.

PUBLICO ALVO:
O Projeto destina-se a jovens portadores de deficincia recm contratados,
maiores de 18 anos, sem limite mximo de idade.

TEMPO DE DURAO:
O tempo de durao estimado ser de uma semana, dividido em cinco etapas.

PROFISSIONAIS QUE ATUARO NO PROJETO:

Os envolvidos nessa ao coletiva sero toda a equipe pedaggica e
administrativa da Instituio, atuando como facilitadores desse processo, alm
do pedagogo e do psiclogo que atuaro mais diretamente.

Gestor:
Coordenador:
Orientador:
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Pedagogos:
Psiclogos:
Palestrantes

DESENVOLVIMENTO:
Sabemos que a incluso tem cunho poltico, cultural e econmico quando
vemos na sociedade suas estruturas sustentadas pelo trabalho. O cidado com
deficincia necessita acessar bens disponveis e apoderar se de sua parcela de
construo social. Deve se pensar na incluso como um meio de direciona-los
s mais diversas funes desenvolvendo assim suas habilidades por meio de
adaptaes nas funes, no ambiente e com as devidas ferramentas de
trabalho que atendam suas necessidades para cumprir der forma plena sua
tarefa. Isso ajudar ao includo em sua autonomia, contribuir para sua
dignidade, dar mais valor e contribuir com a socializao com outras
pessoas.
Pensando nisso a organizao investe em aes que incentive a mo de obra
diversificada, criando meios receptivos ao convvio social, oferecendo
oportunidades para que estes indivduos desenvolvem suas habilidades e
permaneam na empresa atendendo aos critrios, produzindo e crescendo
junto a outros colaboradores.

CRONOGRAMA:
Sero cinco dias de dinmicas onde a participao de todos ser de suma
importncia para a eficcia do projeto, sempre com a orientao adequada.
1 dia: Tour - O contratado ir conhecer os espaos da Instituio, as rotinas
e a movimentao do trabalho. Todos assistiram uma palestra motivacional
com um palestrante deficiente contando sua trajetria em outras situaes de
trabalho.
2 dia: Eu Trabalhando a sua prpria identidade, dinmicas relacionadas
ao eu, entender suas limitaes, anseios e desejos.

3 dia: Eu e os outros Dinmica de trabalhos em equipe, conhecendo seus

colegas, as limitaes, os anseios, seus desejos, conhecendo a funo que
cada um exerce na Instituio, onde todos possam se manifestar sem
constrangimentos, delineando uma nova forma de se relacionar e de se
conviver.
4 dia: Mos na massa I- O contratado passando no mais que 15 minutos
em cada departamento, observando e se necessrio auxiliando no que for
necessrio, tudo dentro de seus limites.
5 dia: Mos na massa II - O contratado conhecendo seu oficio, tirando
dvidas, absorvendo as informaes e tornando-se mais confiante diante do
novo, seguindo seu potencial de trabalho.

CUSTOS:
O custo total estimado de R$ 15.500,00 sendo dividido da seguinte maneira:
Equipe Pedaggica e Administrativa 5.000,00
Palestrantes 5.000,00 ( Sero 5 palestrantes, um para da dia do projeto)
Psiclogo 2.000,00
Pedagogo 2.000,00
Coffee Break 1.500,00

AVALIAO QUALITATIVA:
Para compreender melhor quem sero os funcionrios que faro parte do
grupo de colaboradores da organizao que atendem aos quesitos, deve-se:
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 Utilizar mdias alternativas para divulgar o recrutamento e campanhas

internas e externas sobre a valorizao da diversidade;
Captar informaes sobre os funcionrios identificando as caractersticas dos
colaboradores;
Promoo e/ou contratao de pessoas com experincias diversificadas;
Realizar treinamentos e avaliaes peridicas, incentivando o trabalho e a
resoluo de problemas em grupo;
Estabelecer parcerias com outras organizaes voltadas para a promoo e
contratao da diversidade;

AVALIAO QUANTITATIVA:
O objetivo deste trabalho foi identificar as aes que o projeto pode adotar no
sentido de atender s exigncias legais de incluso de pessoas com deficincia
e exercer o seu papel na sociedade. Ao abordar o tema incluso, foi tratada a
questo legal e social, uma vez que trabalhar com a diversidade e criar novas
prticas nas relaes profissionais, pode trazer crescimento para todas as
pessoas da organizao.
Diante disso, o levantamento das aes, realizadas para esse trabalho, vo ao
encontro dessa realidade, possibilitando melhorias e um processo estruturado
de incluso de pessoas com deficincia na organizao. Objetiva-se, assim,
no somente inserir esse pblico no mbito profissional, mas tambm, no meio
social, para que a empresa tenha um ambiente adequado, tanto na questo de
infraestrutura, como, na comportamental.

RESULTADOS ESPERADOS:

Com firmeza e compromisso, do Projeto UNO, esperamos que o ambiente de

trabalho fique mais humanizado, e que proporcione ao portador de deficincia
a segurana necessria para que permanea no ambiente de trabalho ,
sentindo-se seguro, estimulado e acolhido por todos. Ficando claro que
qualquer profissional que tiver atribuies claras e definidas, e receber
treinamento adequado para desenvolv-las, ele ter responsabilidades,
segurana e ser produtivo seja ele portador ou no.
Ensejemos para que a verdadeira incluso acontea em nossa Instituio de
forma ampla, verdadeira e transformadora, seja vista com um novo olhar,
como um ato de amor ao prximo. Ser um ganho tanto para o empregado
quanto para o empregador.

Trabalho do AAA de Gesto Educacional II

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Professora: Maria Teresa

Grupo: Pedagogas em Ao
Daiana Victalina Vieira P01370
Diana Ribeiro de Oliveiro P01338
Luiza Guglielmi de Azevedo P01357
Renata de Almeida Angelo P01414
Samantha Aquino de Almeida P01426
Vanessa de Almeida Rodrigues P01358