Colgio Cristo de Montes Claros

Eis que Deus a minha

salvao; nele confiarei, e no
temerei, porque o SENHOR
DEUS a minha fora e o meu
cntico, e se tornou a minha
salvao.
Isaas 12:2

NOME: _________________________________________________________ N________

SRIE: 5 ANO

DATA: 27/04/2016

PROFESSORA:____________________________________________________________

Leia o texto a seguir e responda as questes 01 e 02.

Livro demais
O Pedro Elias Lins aniversariou no ltimo dia 12. Como um sujeito legal, a turma da
firma onde trabalho resolveu fazer-lhe uma surpresa, naturalmente com o apoio do patro
Jos Ailton Torres.
A, salta dona Elsia, secretria do chefo:
O que que a gente d de presente pra ele?
Z Vicente, o contnuo, sugeriu:
D um livro!
Na hora, Z Alton rebateu:
__ Livro, no! Ele j tem um!
(Gazeta de Alagoas, Macei, 14/4/98.)

QUESTO 01: O assunto do texto :

(A) a compra do presente.
(C) a festa da firma.

(B) o aniversrio do chefe.

(D) o presente do contnuo.

QUESTO 02: A fala D um livro! dita por

(A) Dona Elsia
(B) Pedro Elias
(C) Z Ailton
(D) Z Vicente.

QUESTO 03: Marque um X na frase em que o verbo destacado est no modo

IMPERATIVO.
(A) Maria pulou corda o dia todo.
(B)Pare de correr!
(C) Entraram correndo em casa.
(D) Hoje acordei bem cedo.

QUESTO 04: Um dia, uma menina estava sentada no... a palavra destaca :
(A) substantivo derivado
(B) substantivo primitivo
(C) substantivo primitivo e derivado
(D) nenhum das alternativas

QUESTO 05: Marque a opo que tem somente substantivos derivados.

(A) ferreiro, pipoqueiro
(B) cabelo, branco
(C) cabeleira, menina
(D) me, dia

QUESTO 06: Leia as frases e marque a opo certa

Mariana foi a padaria comprou pes e leite.
Muito sorridente Mariana ainda deu bom dia ao padeiro.
As palavras destacadas nas frases seguem a sequencia de substantivos:
(A) primitivo, derivado, derivado, derivado e primitivo
(B) derivado, derivado, derivado, primitivo e primitivo.
(C) derivado, primitivo, primitivo, derivado e derivado.
(D) primitivo derivado, primitivo, primitivo e primitivo.

QUESTO 07: Leia o texto.

Bolo de Fub
Ingredientes:
01 xcara (ch) de manteiga;
02 xcaras (ch) de acar;
04 gemas;
01 xcara (ch) de maisena;
02 xcaras (ch) de fub;
01 colher (sopa) de fermento em p;
01 pitada de sal;
01 vidro de leite de coco (200ml);
1/2 xcara (ch) de leite;
04 claras batidas em neve.

Preparo:
Bata a manteiga com o acar at ficar um creme
fofo e esbranquiado. Junte as gemas uma a uma e
bata bem a cada adio. Adicione a maisena,
juntamente com outros ingredientes secos,
alternando com o leite de coco misturado ao leite.
Por ltimo, junte as claras em neve. Mexa a massa
delicadamente e despeje em uma forma mdia com
buraco no meio, untada com manteiga e enfarinhada.
Leve para assar em forno quente.

Marque a sequncia de palavras retiradas do texto que apresenta verbos no imperativo.

(A) bata, forno, assar, leite
(C) forma, bata, untada, mexa

(B) acar, junte, adio, assar

(D) bata, mexa, adicione, leve

Leia a crnica e responda as questes 08 e 09

CRIANA DIZ CADA UMA...
Aninha j estava com dois anos. Loira, linda. Nunca tinha cortado os cabelos. Eram
amarelos-ouro e cacheados. Parecia um anjinho barroco, diz a me coruja.
L um dia, a me pega uma enorme tesoura e resolve dar um trato na cabea da
criana, pois as madeixas j estavam nos ombros. Chama a menina, que chega ressabiada,
olhando a cintilante tesoura.
- Mame vai cortar o cabelinho da Aninha.
- Aninha olha para a tesoura, se apavora.
- No quero, no quero, no quero!!!
- No di nada...
- No quero! J disse.
E sai correndo. A me sai correndo atrs. Com a tesoura na mo. A muito custo
consegue tirar a filha que estava debaixo da cama, chorando temendo o pior. Consola a filha.
Sentam-se na cama. D um tempo. A menina pra de chorar. Mas no tira o olho da
tesoura.
- Olha, meu amor, a mame promete cortar s dois dedinhos.
Aninha abre as duas mos, j submissa, desata o choro, perguntando, olhando para a
enorme tesoura e para a prpria mozinha:
- Quais deles, me?
(PRATA, Mrio. 100 crnicas de Mrio Prata. So Paulo: Cartaz editorial, 1997)

QUESTO 08: A ao da narrativa comea quando

(A) Aninha sai correndo.
(B) Aninha abre as duas mos.
(C) a me pega uma enorme tesoura.

(D) a me promete cortar s dois dedinhos.

QUESTO 09: - No quero, no quero, no quero!!!. A repetio de no quero e as trs

exclamaes seguidas indicam que
(A) a me perdeu a pacincia com a menina.
(B) Aninha vai cortar o cabelo.
() Aninha est praticamente gritando.

(C) Aninha est falando calmamente.

QUESTO 10: Observe as preposies destacadas nas frases e marque a opo que
indica a relao que elas estabelecem.
a) A professora voltou de Belo Horizonte.
b) Irei a So Paulo com muita pressa.
c) Os alunos fizeram um excelente trabalho at s 10 horas.
d) Lutamos contra a poluio do meio ambiente.
(A) a - modo / b - assunto / c - tempo / d - posse
(B) a - lugar / b - modo / c - tempo / d - oposio
(C) a - modo / b - lugar / c posse / d - assunto
(D) a - posse / b - posse / c - assunto / d - tempo
QUESTO 11: Marque a frase em que as palavras destacadas so preposies.
(A) Amarraram os laos nos cabelos.
(B) Comemos todos os doces da vasilha.
(C) Chegou hoje cedo e j saiu em seguida.
(D) Eles se conhecem desde os tempos de criana.

QUESTO 12: Associe cada cena frase que a descreve, de acordo com o sentido da
preposio.
A

Agora marque a sequencia correta das letras.

(A) B, C, A
(B) C, B, A
(C) B, A, C

(D) C, A,B

QUESTO 13: Complete os textos dos bales com as palavras SENO ou SE NO.

A sequencia certa dos bales :

( A ) se no, se no, seno
( C ) seno, se no, seno

( B ) seno, seno, se no
( D ) seno, se no, se no

QUESTO 14: Leia o texto abaixo

O Lobo e a Ovelha
Um lobo, muito ferido devido a vrias mordidas de cachorros, descansava doente e
bastante alquebrado em sua toca. Como estava com fome, ele chamou uma ovelha que
passava ali perto, e pediu-lhe para trazer um pouco da gua de um riacho que corria ao lado
dela.
Assim, falou o lobo: se voc me trouxer gua, eu ficarei em condies de conseguir
meu prprio alimento. Claro! respondeu a ovelha.
Se eu levar gua para voc, sem dvida eu serei esse alimento.
http://cantinhodasfabulas.vilabol.uol.com.br/oloboeaove lha.html

Qual a frase que apresenta uma opinio de um dos personagens do texto?

(A)
(B)
(C)
(D)

Se eu levar gua para voc, sem dvida eu serei esse alimento.

Como estava com fome, ele chamou uma ovelha que ia passando.
O lobo pediu que a ovelha trouxesse gua para ele.
Um lobo repousava doente e bastante debilitado .

QUESTO 15: Leia a fbula

O LEO E O RATINHO
Um leo, cansado de tanto caar, dormia espichado sombra de uma boa rvore.
Vieram uns ratinhos passear em cima dele e ele acordou.
Todos conseguiram fugir, menos um, que o leo prendeu embaixo da pata.
Tanto o ratinho pediu e implorou que o leo desistiu de esmag-lo e deixou que fosse
embora.
Algum tempo depois, o leo ficou preso na rede de uns caadores. No conseguia se
soltar, e fazia a floresta inteira tremer com seus urros de raiva.
Nisso, apareceu o ratinho.
Com seus dentes afiados, roeu as cordas e soltou o leo.
Uma boa ao ganha outra.
Fonte: Ler e escrever: Livro de textos do aluno/Secretaria da Educao, FDE. So Paulo: FDE, 2008

A fbula O leo e o ratinho quer:

(A) descrever as relaes dos animais na floresta.
(B) ensinar o leitor, com diferentes situaes.
(C) revelar grandes segredos ao leitor.
(D) contar sobre a fuga do leo.

QUESTO 16: Observe a charge.

Assinale a alternativa que melhor interpreta

a charge:
(A) A mulher est fazendo a limpeza da sala de
estar.
(B) A televiso est se quebrando toda.
(C) A mulher est vendo a televiso se quebrar.
(D) O contedo apresentado pela televiso pode
ser considerado um lixo.