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PROCESSO DE ADMISSO

DE NOVOS ALUNOS / 2017

CANDIDATOS DA EDUCAO INFANTIL E DO


1. ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

CANDIDATOS DO 2. AO 6. ANO DO
ENSINO FUNDAMENTAL

www.santamaria.pucminas.br

CANDIDATOS EDUCAO INFANTIL E 1. ANO/EF

ATIVIDADE LDICO-PEDAGGICA COM AS CRIANAS


A criana ser observada quanto sua maturidade psicomotora e cognitiva,
grau de socializao e possibilidades de expresso.

CANDIDATOS DO 2. AO 6. ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

MATEMTICA

LNGUA
PORTUGUESA

2. ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL


Prtica em leitura e produo de textos: textos de linguagem verbal, no
verbal ou mista de diferentes gneros.
Leitura e compreenso do sentido das palavras e do texto.
Aplicao dos conhecimentos lingusticos na construo do texto.
Estruturao de frases / emprego da letra maiscula / pontuao /
separao de slabas.
Nmeros de 0 a 20.
Noes de adio e subtrao.
Situaes-problema.
Conceitos matemticos: grandezas e medidas; espao e forma.

MATEMTICA

LNGUA
PORTUGUESA

3. ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL


Prtica em leitura e produo de textos: textos de linguagem verbal, no
verbal ou mista de diferentes gneros.
Leitura e compreenso do sentido das palavras e do texto (sinnimo e
antnimo).
Intertextualidade com outros gneros discursivos.
Aplicao dos conhecimentos lingusticos na construo do texto.
Emprego da letra maiscula / pontuao / paragrafao.
Sistema de numerao at a 3. ordem.
Operaes: Adio / Subtrao.
Grandezas e Medidas: Tempo: Calendrio - Relgio / Sistema Monetrio.
Situaes-problema.
Geometria: Slidos e Figuras Planas.
Tratamento da informao: Interpretao de grficos e tabelas.

MATEMTICA

LNGUA
PORTUGUESA

4. ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL


Prtica em leitura e produo de textos: textos de linguagem verbal, no
verbal ou mista de diferentes gneros.
Leitura e compreenso do sentido das palavras e do texto.
Intertextualidade com outros gneros discursivos.
Aplicao dos conhecimentos lingusticos na construo do texto.
Emprego da letra maiscula / pontuao / paragrafao.
Sistema de numerao at a 4. ordem.
Operaes: Adio / Subtrao / Multiplicao / Diviso.
Situaes-problema.
Grandezas e Medidas: Tempo: Calendrio - Relgio / Sistema Monetrio.
Geometria: Slidos e Figuras Planas.
Tratamento da informao: Interpretao de grficos e tabelas.

MATEMTICA

LNGUA
PORTUGUESA

5. ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL


Prtica em leitura e produo de textos: textos de linguagem verbal, no
verbal ou mista de diferentes gneros.
Leitura e compreenso do sentido das palavras e do texto.
Intertextualidade com outros gneros discursivos.
Aplicao dos conhecimentos lingusticos na construo do texto.
Pontuao / paragrafao / concordncia verbal e nominal / construo
de frases e perodos.
Sistema de numerao at a 7. ordem.
Operaes: Adio / Subtrao / Multiplicao / Diviso.
Frao: Ideia / Comparao.
Situaes-problema.
Grandezas e Medidas: Tempo: Calendrio - Relgio / Sistema Monetrio.
Geometria: Simetria - Slidos - Figuras Planas.
Tratamento da informao: Interpretao de grficos e tabelas.

LNGUA
PORTUGUESA

Prtica em leitura e produo de textos: textos de linguagem verbal, no


verbal ou mista de diferentes gneros.
Leitura e compreenso do sentido das palavras e do texto.
Intertextualidade com outros gneros discursivos.
Aplicao dos conhecimentos lingusticos na construo do texto.
Concordncia verbal e nominal / pontuao / paragrafao / construo
de frases e perodos / coeso textual.

MATEMTICA

6. ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Sistema de numerao at a 12. ordem.


Operaes: Adio / Subtrao / Multiplicao / Diviso.
Fraes: de nmeros.
Situaes-problema.
Grandezas e Medidas: Sistema Monetrio / Unidade de tempo e suas fraes.
Geometria: Simetria - Slidos - Figuras Planas.
Tratamento da informao: interpretao de grficos e tabelas.