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Agrupamento vertical de Escolas de Sines

FICHA DE AVALIAO DE MATEMTICA 2 CICLO

2011/12

A preencher pelo aluno


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FICHA DE AVALIAO DE MATEMTICA 2 CICLO

2011/12

6ano
A preencher pelo professor
Apreciao:
Classificao:
Observaes:

Rubrica do professor:

Rubrica do Encarregado de Educao

FICHA DE AVALIAO DE MATEMTICA


6ano
2011/12

Prof Helena Borralho

Agrupamento vertical de Escolas de Sines

Instrues Gerais sobre a Prova

A Ficha deve ser realizada com caneta ou esferogrfica de tinta azul ou preta, com
excepo das questes em que te indicado que resolvas a lpis.

Podes usar borracha, apara-lpis, rgua, transferidor, compasso e esquadro.

Se precisares de alterar alguma resposta, risca-a e escreve a nova resposta.

Em algumas questes, ters de colocar X no quadrado correspondente resposta correcta.


Se te enganares e puseres X no quadrado errado, risca esse quadrado e volta a colocar X
no lugar que consideras certo.

No risques os clculos e/ou os esquemas que utilizares nas tuas respostas.

Responde a todas as perguntas com o mximo de ateno.

Se acabares antes do tempo previsto, deves aproveitar para rever a tua prova.

Apresenta os clculos necessrios para responderes s questes

A Ficha de Avaliao de Matemtica ter a durao


90 minutos

Importante: no respondas precipitadamente, l primeiro com ateno as perguntas.

Prof Helena Borralho

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1. Indica, justificando, as figuras que so isomtricas.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

2. O smbolo seguinte est desenhado nas placas do Parque das Naes que assinalam a
localizao dos lavabos. As quatro figuras a seguir representadas foram desenhadas com
base nesse smbolo. Em cada uma delas, est desenhada uma reta r. Em qual delas a reta r
um eixo de reflexo? Coloca um X na resposta correta.

A 

B 

C 

D 

3. Desenha o eixo de reflexo que permite transformar um dos polgonos no outro.

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4. A figura obtida por reflexo vertical da figura 1 em relao ao eixo vertical . Coloca um X
na resposta correta.

A 

B 

C 

5. Representa a imagem refletida da figura pela reflexo de eixo e.

6. Ao construir-se a reflexo da fig.1 em relao reta d cometeu-se um erro. Qual?

Resposta ____________________________________________________________________

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7.

Constri a imagem do quadriltero [ABCD] usando uma reflexo de eixo r.

8. Das figuras seguintes, indica, justificando, as que no so imagens da figura X por uma
translao. Coloca um X nas respostas corretas.

A 

B 

C 

D 

E 

9. Usando as letras da ilustrao, indica as figuras que se correspondem por uma translao.

A ___ B ___ C ___ D ___ E ___

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10. Constri a imagem do quadriltero [EFGH] na translao associada ao vetor u

.
11. Observa a figura.

Descreve a translao que transforma o tringulo [ABC] no tringulo [DEF].


______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

12. Desenha um ngulo de vrtice em C e amplitude +60 e outro de amplitude 150.

Nota: O sentido positivo o sentido contrrio ao dos ponteiros do relgio. O sentido negativo o
sentido dos ponteiros do relgio.

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13. Observa o seguinte mostrador de um relgio.

O transformado do ponto 7 ( 7 horas ) na rotao de centro O e medida de amplitude 120, no


sentido negativo, :
A - 11 

B2 

C-3 

D - 10 

14. Observa a figura. Um dos desenhos a imagem do outro por meio de uma rotao.

Identifica o centro e a amplitude do ngulo da rotao.


Resposta ____________________________________________________________________

15. Os pares de figuras que se apresentam so congruentes. A figura final foi obtida da inicial
por meio de uma transformao geomtrica. Identifica, em cada alnea, a transformao
geomtrica necessria para transformar a figura inicial na figura final.

A - ________________________________ B ___________________________
C - ________________________________ D - ___________________________
E - ________________________________
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16. Observa as seguintes figuras:

16.1.

Uma figura sem eixos de simetria ____________________________________

16.2.

Uma figura s com um eixo de simetria________________________________

16.3.

Uma figura com dois eixos de simetria ________________________________

16.4.

Uma figura que tem mais do que dois eixos de simetria___________________

17. As figuras seguintes reproduzem a forma de azulejos, de inspirao rabe, que se podem
encontrar em alguns pavimentos do palcio Alhambra, em Espanha. Assinala com X a
figura que no tem eixos de simetria. Assinala com um X no 

A 

B 

C 

D 

18. Completa as frases com as palavras que se encontram soltas


translao
reflexo
direo

reflexo deslizante
isometria
congruentes
eixo de reflexo

sentido
transformao

18.1. Uma ___________________ uma transformao geomtrica em que todos os pontos de


uma figura e os respetivos transformados definem a mesma ________________, o mesmo
________________ e esto mesma distncia.
18.2. Duas figuras dizem-se _______________________ se podem ser levadas a coincidir ponto
por ponto.
18.3. Uma _____________

____________________ uma transformao geomtrica que

combina uma _________________ com uma translao na direo do ________ __ __________.


18.4. Uma _________________ qualquer ______________________ geomtrica que transforma
uma figura numa figura congruente.

Prof Helena Borralho

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