SOFWARE EDUCATIVO ( PREC-C1)

O auxlio da tecnologia no aprendizado do curso clculo1.

ENGENHARIA ELTRICA

SOFWARE EDUCATIVO ( PREC-C1)

O auxilio da tecnologia no aprendizado do curso calculo1.

Jrdean Firmino
Matheus Guedes
Kaique Brito

Vitria da Conquista Ba 2016

Jrdean Firmino

Matheus Guedes
Kaique Brito

USO DE SOFTWARE INTERATIVO PARA AUXLIO NA

COMPREENSO DO CLCULO 1.

Pr-projeto de Clculo 1 apresentado no curso de Engenharia Eltrica

do Instituto Federal de Educao, Cincias e Tecnologia Bahia.
Orientadora: Ma. Polyane Alves Santos

Vitria da Conquista-BA 2016

SUMRIO

1. INTRODUO TEMA E PROBLEMATIZAO...........................................

2. JUSTIFICATIVA ..............................................................................................
3. OBJETIVOS ....................................................................................................
3.1 GERAL .....................................................................................................
3.2 ESPECFICOS..........................................................................................
4. METODOLOGIA DA PESQUISA.....................................................................
5. CRONOGRAMA ..............................................................................................
REFERNCIAS ...................................................................................................

1-INTRODUO

A atual conjuntura mundial converge em todas as suas estruturas

para a tecnologia, de tal forma que todas as relaes estabelecidas
pelo homem se tornam quase impossveis de serem realizadas sem
a mesma, fazendo com que essas relaes se tornem muito
melhores de serem realizadas, e, logicamente, com a educao
no diferente.
A juno tecnologia-educao tem como principal objetivo (assim
como a tecnologia em si) melhorar e aprimorar as tcnicas de
ensino-aprendizagem no mundo moderno, fazendo com que tais
tcnicas sejam mais dinmicas.
Nesse mbito, diante do dficit de alguns pr-requisitos bsicos
para introduo ao estudo do clculo diferencial e integral 1, o
presente trabalho pretende expor uma nova forma para apreenso
dos conhecimentos necessrios que abrangem todo o curso desde
os bsicos at os mais avanados.
Dessa forma o software Prec-c1 pretende atender todas as
necessidades dos alunos com relao ao contedo matemtico de
ensino mdio (pr-calculo) bem como aquele relacionado ao clculo
ministrado em universidades.

2-JUSTIFICATIVA
Visto a complexidade dos assuntos inerentes ao clculo integral e
diferencial 1, faz-se necessrio a implementao de novas formas
de ensino-aprendizagem, e dessa forma a tecnologia o melhor
meio disponvel para se alcanar a mxima compreenso dos
contedos ministrados pelo docente.
Assim o software aqui pr-apresentado auxiliar o trabalho tanto do
professor quanto do aluno uma vez que, como mediador ,o
aplicativo estender tudo aquilo ministrado em sala e reviver
aqueles assuntos passados no ensino mdio .

3-OBJETIVOS
3.1-GERAL
Aprimorar o conhecimento dos alunos no curso Clculo
Integral e Diferencial 1, gerando assim um aumento no
numero de aprovao.

3.2-ESPECFICOS
Trabalhar as dificuldades de cada aluno .
Elucidar qualquer duvida sobre o assunto pretendido
Fazer com que o aluno pratique de forma dinmica e intuitiva.
Amenizar a carga do docente em sala de aula.

4-METODOLOGIA
A metodologia dessa pesquisa abranger a coleo de dados
estatsticos para reforar a justificao deste estudo, o estudo
bibliogrfico detalhado dos assuntos inerentes( matemtica de
ensino mdio e clculo 1) e tambm estudo aprofundado em
programao para toda a construo do software.
Dessa maneira essa pesquisa aplicada trar todos os estudos
necessrios para sanar as dificuldades do alunado por meio da
apresentao e desenvolvimento do software aqui mostrado.

5-FUNDAMENTAO TERICA

O QUE UM SOFTWARE?
Usado pela primeira vez em 1958 em um artigo escrito pelo
cientista americano John Wilder Tukey( tambm responsvel pelo
termo bit ) , o software classificado como a parte lgica cuja funo
fornecer instrues para o hardware. O hardware toda a parte fsica que
constitui o computador, por exemplo, a CPU, a memria e os dispositivos
de entrada e sada. O software constitudo por todos os programas que
existem para um referido sistema, quer sejam produzidos pelo prprio
utente ou pelo fabricante do computador, segundo o site
www.significados.com.br.
PORQUE UM SOFTWARE?
Devido a difuso mundial dos sistemas operacionais(android ,
Windows, Linux, iOS) trazidos pela tecnologia, os softwares se
tornaram atores principais de computadores lgicos.
Difundidos mundialmente comumente difcil encontrar algum que
no possua um computador ou smartphone, alm disso a facilidade
de acesso, a dinmica trabalhada na interface operacional dos
computadores modernos e a interatividade entre usurio e mquina
contribui para uma democratizao dos famosos aplicativos, nesse
mbito a escolha do software certamente a melhor para contribuir
no processo educacional.
QUAIS ASSUNTOS SERO ABORDADOS?
Os assuntos a serem apresentados no Prec-c1, aqui apresentado,
ser totalmente voltado para a aplicao no estudo do Calculo
Integral e Diferencial 1, tendo como principais abordagens:
Mtematica do Ensino mdio:

Conjuntos
Nmeros Reais
Nmeros Complexos
Equaes e inequaes

Propriedades das Funes

Funes compostas
Funes polinomiais
Funes racionais
Trigonometria
Seces cnicas
Funes exponenciais
Funes logartimicas
Vetores
Teorema binomial
Matrizes
Coordenadas Polares
Calculo Integral e diferencial 1

Limites
Derivadas
Integrais

6-CRONOGRAMA

7-BIBLIOGRAFIA

http://pt.slideshare.net/joiramara/meu-pr-projeto-joiara-nara
http://comofazerumtcc.blogspot.com.br/p/tipos-depesquisa.html
http://claretianostudium.com.br/download?
caminho=upload/cms/revista/sumarios/177.pdf&arquivo=suma
rio2.pdf
https://www.significados.com.br/software/
http://www.fumec.br/revistas/sigc/article/view/3163

A justificativa de se fazer tal aplicativo simples. Diversas vezes

alunos de um curso superior (no nosso caso o curso de Eng
eltrica) se depara com dificuldade de assimilao do assunto,
devido a uma serie de fatores decorridos em sua formao de
ensino mdio, ou at mesmo o esquecimento dos contedos, estes
que so essncias na concluso do curso.
O Software(nome) tem como objetivo o auxlio no aprendizado dos
pr-requisitos bsicos para o curso clculo 1. Com uma temtica
simples e dinmica o aplicativo tem sua principal temtica baseada
em nveis de aprendizado onde o usurio comear com os mais
bsicos assuntos do pr clculo at os assuntos mais avanados do
curso clculo 1, fazendo assim uma miscelnea de contedos,
tendo como resultado final o aprimoramento de conhecimentos.
No geral o trabalho a ser realizado tende a aprimorar as notas
alcanadas no curso de calculo 1.
A metodologia a ser usada ser o estudo aprofundado da
matemtica do ensino mdio completo e do curso de calculo 1,
Estudo aprofundado em programao
O Aplicativo ter como tema base a amostra de problemas ao
usurio em nveis especficos, bem como a resoluo comentada
em cada nvel de todos os problemas
A consulta do material ser feito atravs de livro de programao e
vdeos da internet....