Aula 5 - Ateno

(Magill, R. Apredizagem motora; Schmidt e Wrisberg. Aprendizagem e performance motora)

1. Definies
* Para Magill, ateno pode ser definida como estado de alerta ou vigilncia (em funo dos
estudos psicolgicos realizados com operadores de radar no ps-guerra);
* duas preocupaes: a primeira em preparar-se para a informao sensorial e manter o alerta ou
ateno
* a tendncia em considerar desempenho humano do ponto de vista do processamento de
informaes fizeram com que os estudos de ateno fossem retomados, depois de seu
abandono pela abordagem behaviorista (cf. prestar ateno e ter a ateno capturada, segundo
a distino operada pelo behaviorismo radial de Skinner)
* Lei de Yerkes-Dodson ou teoria do U invertido (em 1908, os autores postulam a relao entre o
nvel de ativao de uma pessoa e seu desempenho)
* O tempo de reao (TR) o tempo entre o estmulo e ao; o tempo requerido para preparao
de uma informao chamado de pr-perodo
* mtodos para chamar a ateno (novidade e complexidade) e sugestes para ajudar a manter a
ateno (informao do desempenho)
* Exerccio - pg.90 (solicitao de processamento e movimento)
Para Schmidt, a ateno uma capacidade limitada e seriada, isto , que focalizamos uma
informao de cada vez.
fig. 3.2 - modelo de processamento da informao
E (estmulo) identificao de estmulo (percepo) seleo de resposta (deciso)
programao da resposta (ao) R (resposta); cf. com o modelo apresentado na aula 4.
* 3 tipos de processamento: em paralelo; controlado e automtico