06/10/2016

??Captulo1:1OCriador|Torah.org

??Captulo1:1OCriador
Publicadoem14demaiode2015()pelorabinoYaakovFeldman|Sries:Ramchal|Nvel:Intermedirio

1:1:1
RabbiMosheChaimLuzzattooferecequehumasriedecoisassobreDeusTodoPoderosocadaumde
nsprecisadetantosabereacreditar.
Ele,aparentemente,combinaosdois,porqueRambam(Maimnides)disseemumcontextoqueestamos
1
asabercertosfundamentosdaf,incluindoofatodeoGdexistncia
,eemoutroeledissequeestamos
2
aacreditarqueeles .ParecequeRamchalafirmaquetnhamosnecessidadedefazerasduascoisasao
mesmotempo.
Tantoparaarespostamaisacadmicoperguntadeporquetantosaberecrersolistados.Ns
gostaramosdeabordlodemaneiradiferenteagora,epedirumpardeperguntascombasena
combinao.Emprimeirolugar,qualadiferenaentreacreditaresaber?Eporque,paraosnossos
propsitos,queRamchalcombinlos?
Amelhormaneiradedefiniradiferenaentresaberecrerimaginarestarsemqualquerum.Parecequeno
crermaispessoaleexistencialmenteameaador,emaisescuradiredoquenosaber.Porqueeuestou
convencidodeque,seeunoseialgo,eupossosempreaprenderenquantoque,seeunoacreditar,eusou
deixadodealgumaforma"encalhado".E,defato,muitosdenossosSbiostmensinadoqueacrena
3
maiordoqueoconhecimento .
Masnosaberameaa,tambm.Sabendo,porexemplo,porquealgoderuimaconteceuparamimparece
atenuaradoredarconsolo,enquantonosabendopareceroermeuseremeoprimir.
AparentementepontodeRamchalqueestamosdealgumaformaoudeoutra,demodointeriorizara
verdadedaexistnciadeD'us,entoconvencernosdeSuapresenavivadequetantooescuro,temefalta
defnEle,eosombrio,embotamentofaltadeconhecimentooscaminhosdeD'usnomundosimplesmente
desaparecer.
Mascomoquenssemprefazemosisso?
Issopodeajudar.ObservecomoRamchalintituladoestetrabalho"TheWaydeD'us",nosingular,emvezde
asmaneiras?Parecequeelecoloclonosingular,porqueumdosprincipaispontosdesuaatravsdeseus
escritosquetudoemtudoD'ustemumaamplaformaouagenda,sevocquiser(commuitos,muitos
caminhosestreitosoucolateraisagendasaolongodocaminhodelideranaseaele).Eletemaintenode
4
permitirqueouniversoaatingiraperfeionofinal .
Eventualmenteagarrandoqueaprendendoeacreditandolototalmenteemseucoraoealmaterons
doissabemosecremos.E,defacto,umagrandepartedodomdeestelivroseroseuressaltandoofatode
agendafinaldoGd,luzdassuasmuitascolateraisagendas.
Ditoisto,oquedevemosacreditaresabersobreEle,afinaldecontas?
AprimeiracoisaqueGdoprimeiroserequeEleexistiaantesdequalquercoisaouqualqueroutra
5
pessoa,econtinuaraexistirdepoisdetudoedetodosido .
Masissocurioso.SeEleoprimeiroser,claroqueeleexistiaantesdequalquercoisaouqualqueroutra
pessoa.QualopontodeRamchal?Qualadiferena?
TalvezpossamosexplicaroserdoGddenominadoo"primeiroser"destaforma.
Foramns,dealgumaformaoudeoutraaparecemdonadaechegarrealidade,pelaprimeiravez,o
primeiroserqueirianotaroSermaisbviaeproeminenteseriaD'us.Simplesmenteporqueaindano
tinhatidoachancedeassumirasuapresenacomocerta,eaindanohaviasidoassaltadoportodasas
outrascoisasquetmnosesquecerLo.
Gdacabarporrevelarseterexistidoantesdetudo,tambm.Massabendoqueviriamaistarde,depoisque
teriaresistidoaoalarmeedechoquedecapturadevistaaSuapresenaemprimeirolugar.
http://torah.org/learning/ramchalclassesintro/

1/3

06/10/2016

??Captulo1:1OCriador|Torah.org

Maisumavez,estamostambmdissequeElecontinuaraexistirdepoisdetudoedetodosest
desaparecido.Porqueprecisamosdesaberisso,tambm?
EstapareceseramelhormaneiradeilustrareexplicarGddeanterioreseposteriorestudoetodos.Imagine
umgrandeconcertocheiodeturvaretroves,tonsaltos,baixosarremessos,seriedadeepiccolo.E
imaginarcomeandocomumanicanota,ousadaquedealgumaformaoudeoutrathreadsseucaminhoem
todooconcertoeaparecenovamentenofinaldoconcerto.
Essanicanotanoviriaaterdefinidooconcertoemretrospectivaeterdadoseupeso?
IssoexatamenteopontodeRamchal.InefvelpresenadeGddefinearealidadeedlheoseupeso.E
queporseraprimeiraeltima,Eleamelhorpartedotodo.
6
SeupontofinalaquiqueD'useD'ussozinhoamboscriadosemantmtudo .
Emtermossimples,quetratadenegaropoderdequalquercoisaouqualqueroutrapessoapararealmentee
totalmentecriarforadoazul.EsetratadesublinharofatodequeD'usnoapenasnoscriou,eletambm
mantmonossoseresmomentoamomento.Voltandonossaanalogiamusical,quegostariadeacrescentar
queD'usnoapenasapertouoslbios(sevoc)paraabocadenossosseresparacomeara"brincar"ns
(ouseja,paranosanimar),Elecontinuaa,durantetodooconcerto.

notas:

YesodeiHaTorah1:1.

SeferHaMitzvot,PositivoMitzvot1(algunsquesobemversadosnorabeclssicoemqueeste
trabalhofoiescritoindicamqueapalavrausadaaquitambmdeveler"saber"aoinvsdeacreditar,masisso
novemaocasoparaosnossospropsitosaquidesdeRamchal,defato,usarapalavra"acreditar"aqui).
3
See1:1:2abaixodeondeeleestapontouqueaexperinciajudaicadefemD'usrealmente
baseadoemconhecimentodeDeus,namedidaemqueestenraizadaemSuarevelaodeSimesmoaos
nossosantepassadosnoMonteSinai,emvezdeumavaga,tnuesentidodesuaexistncia(masvejanossa
notal).IssoexplicariaporquecombinaoRamchallouvaambosaomesmotempo.
Quantoaoquemaisimportante,fouconhecimento,algunsdizemqueacrenamaisimportante.Isso
porquenosditoque"avidajustopelasuaf"(Habacuque2:4),que"AbraocreuemDeus"(Gnesis15:6)
equeonossopovoso,consequentemente,aserdescritocomo"crenteseosfilhosdoscrentes"
(Shabbat97A)acimadetudo.
OutrosdizemqueestamosaconstruirsobreafeparaganharconhecimentodeD'us,jqueestamos
informadosdequeum"saber(eentender)oDeusdeteupai"(1Crnicas28:9)e"Levanteseusolhos
paraasestrelasever(eentender)Quemoscriou"(Isaas40:26).
Ramchalseindicadoemoutroslugares,porm,queelefavoreceuoconhecimentosobreafpura
(verMa'amarHaIkkurim1,que,curiosamente,assemelhaessadeclaraoemDerechHashem,masno
citacrenaKlallimMitochSeferMilchamotMoshe1eoinciodada'atTevunot).
4
RamchalescreveuqueDeuscriououniversoparaquehouvesseseresbeneficiardeSuagenerosidade
emvirtudedarecompensaporsuaprpriaescolhacorretadeaes,equeacabariaporaperfeioaro
universocomessasescolhas(verinciodoKlalleiPitcheiChochmav'Da'at).Elevoltouaessestemasumae
outravez(ver,porexemploKinatHashemTzivaotp.76,seuscomentriosaR'deChaimVitaleOtzrot
ChaimcomoencontradoemGinzeiRamchalp.297,eIggerotPitcheiChochmav'Da'atp.404h).A
"generosidade"dequefalanoserefereaerradicaodetodasasirregularidadesearevelaodapresena
deGd(verKlachPitcheiChochma4),quearecompensafinalparatodaabondadeeaconsequnciafinal
daperfeiouniversal.Eveja1:2:1,abaixodoqualexplicitaissomuitobem.
5
VeroRamchalMa'amarHaIkkurim1,KlalleiMa'amarHaChochma1,eKlalleiKinatHashem
Tzivakot3eKlalleiPitcheiChochmav'Da'at6vejatambmBereshitRab81:2,YesodeiHaTorah1:10,
eEmunotv'De'ot02:10.
6
VejaRambancomxodo20:2,ondeelesedirigeaD'uscomosendotantoaD'usdacriaoeda
histria(oquesignificadizerqueElemantmouniverso,demodoaserativonomesmo)vejatambmSefer
HaChinuch25.
http://torah.org/learning/ramchalclassesintro/

2/3

06/10/2016

http://torah.org/learning/ramchalclassesintro/

??Captulo1:1OCriador|Torah.org

3/3