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O Ponto entrevista Gabriel Pereira, 10 colocado no ATRFB e 95

colocado no AFRFB!
Se voc est comeando a estudar agora para concursos, sugiro que
leia a entrevista que fiz com o Gabriel, abaixo.
Isso porque, no mundo dos concursos, as pessoas costumam dizer
que forma-se uma fila para a aprovao. E, quando algum novato,
que estuda h pouco tempo, aprovado, diz-se, ento, que essa
pessoa furou a fila.
Pois bem, o Gabriel, mineiro de Juiz de Fora, furou a fila - de forma
lcita e honesta, diga-se de passagem - da aprovao nos concursos
pblicos!
Do dia em que ele decidiu estudar para concursos at a data da
prova objetiva, foram sete meses de estudo intenso. Foi
pouqussimo tempo de estudo, para um concurso to disputado e de
altssimo nvel, como o da Receita Federal.
E, mais, na prova discursiva do concurso de ATRFB (Analista
Tributrio da Receita Federal do Brasil), o Gabriel foi impecvel: ele
gabaritou a prova, tirou os 100 pontos vlidos. Foi a nica nota
mxima do Brasil nessa prova!
Alm dos excelentes resultados nos concursos da Receita Federal, o
Gabriel ainda foi aprovado no concurso de Analista do Banco
Central, rea 5. Porm, optou pelo cargo de Auditor-Fiscal da
Receita Federal do Brasil, cujo Curso de Formao foi concludo na
semana passada.
Nas linhas abaixo, o Gabriel me explica melhor essa estratgia de
estudos to eficiente.
1) Carol: Gabriel, antes de mais nada, parabns pela aprovao!
Voc acha que o fato de ter pedido demisso do emprego contribuiu
para sua aprovao?
Com certeza. Acredito que, num concurso to concorrido quanto o de
Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil (AFRFB), todo candidato precisa

acumular muitas horas de estudo para chegar na prova em condies de


disputar uma vaga. Portanto, se eu no tivesse sado do meu emprego,
provavelmente eu s atingiria esse nvel de preparao para o concurso de
AFRFB de 2012! Nesse sentido, o apoio da minha famlia foi importantssimo
para que eu tivesse o privilgio de me dedicar exclusivamente aos estudos.
Ao mesmo tempo, depender financeiramente da ajuda dos meus pais e de
minha irm me trouxe um senso de urgncia que potencializou meus
estudos, pois foi muito difcil voltar para dentro de casa.
2) Quantas horas lquidas voc estudava por dia?
Muitos fogem dessa pergunta, mas eu no fugirei: nos meses que
antecederam a prova, eu estudava em mdia 7 horas lquidas por dia.
Portanto, minha mdia semanal girava entre 30 e 35 horas-lquidas. Nesses
clculos, desconsidero as trs horas do cursinho que eu freqentava, pois
vale aquela mxima do concurseiro: no cursinho voc entende, em casa
voc aprende! Como eu disse anteriormente, acredito que o tempo mnimo
de estudo acumulado para que o candidato possa se considerar preparado
seja de 1.000 horas, embora isso possa variar bastante.
3) Que aspecto voc considerou fundamental para sua aprovao?
Olha, esse concurso de AFRFB 2009/2010 foi bastante atpico, pois
houve muitas mudanas no edital, sobretudo a incluso das provas
discursivas. Meu tempo de preparao foi bem menor do que eu esperava:
do dia em que decidi estudar para concursos, em maio de 2009, at a data
da prova objetiva, foram sete meses de estudo intenso. Se contarmos at a
data da ltima prova, as discursivas, foram oito meses de preparao. Com
certeza furei a fila e isso se deve a alguns fatores.
Primeiramente, essas mudanas no edital deram uma nivelada nos
candidatos, pois muitos concurseiros que estavam estudando h mais
tempo, que estavam mais preparados, passaram a ter que estudar matrias
novas, partindo do zero, assim como eu. Conheci alguns colegas no Curso
de Formao que tiveram experincias parecidas com a minha, o que
confirma essa percepo. Alm disso, eu tive uma boa base: fiz o ensino
fundamental e mdio em uma escola muito boa, me graduei numa tima
faculdade e estava concluindo uma ps-graduao em Gesto Empresarial,
que tratava de assuntos correlatos aos do contedo do concurso, o que me
deu mais facilidade na assimilao das disciplinas. Contudo, certo que
meus oito meses de estudo foram muito bem aproveitados, pois fui
aprovado em outros dois concursos tambm, o que confirma minha boa
preparao. Logo, se eu tivesse que apontar somente um aspecto
fundamental para minha aprovao, eu diria que foi o planejamento e a
organizao dos meus estudos.
4) Como voc organizava os estudos? Tinha um cronograma de
estudos que seguia ou estudava sem um mtodo definido? Como
voc dividia o seu estudo entre teoria e exerccios? Primeiro
estudava toda a teoria e s depois fazia exerccios, ou intercalava
teoria-exerccios?

Antes de responder a sua pergunta, permita-me comentar uma coisa.


Existem muitos candidatos que no se abrem para aprender tcnicas de
estudo. Acham que tudo no passa de auto-ajuda e preferem estudar como
sempre fizeram. Eu tambm no acredito que exista uma receita nica de
sucesso, mas sempre tive muito interesse em ler sobre tcnicas e dicas de
estudo, pois muito importante aprender com a experincia dos outros,
principalmente se voc quer descobrir alguns atalhos! Por isso, durante
minha preparao, adotei vrias dessas tcnicas que me trouxeram timos
resultados.
Dito isso, passemos pergunta. Sim, eu tinha um cronograma de
estudos.

humanamente
impossvel
gerenciar
o
estudo
de
aproximadamente 20 disciplinas diferentes sem um mtodo definido. Talvez
at seja possvel, mas recomendo esse tipo de estratgia para quem no se
importe em passar mais de 10 anos estudando! Rs. No incio, eu tentei
seguir o estudo por ciclos, como o Alexandre Meirelles recomenda. Contudo,
esse esquema no funcionou 100% pra mim e transformei a idia dos ciclos
em um calendrio dinmico de estudos. Ou seja, adaptei a dica para minha
necessidade pessoal. Acho que esse o segredo desse tipo de orientao.
Alm disso, para gerenciar o estudo, eu dividia as matrias em
blocos, geralmente os captulos dos livros que eu usava como referncia.
Para mim, no dava para ler toda a teoria e depois me concentrar nos
exerccios, pois eu sabia que no teria tempo de estudar todos os tpicos do
edital. Portanto, se eu me concentrasse primeiro s na teoria, eu chegaria
na prova sem ter feito nenhum exerccio! Assim, quando eu chegava no
final de cada captulo, eu fazia resumos e depois exerccios. Dessa maneira,
alm de alternar as disciplinas com muita frequncia, eu estava sempre
alternando as tarefas do estudo. Isso o que eu chamo de estudo
multitarefas.
5) Como voc reagiu ao saber das matrias novas, inditas? Voc
comeou a estud-las antes mesmo da divulgao do edital (com os
boatos) ou esperou uma deciso oficial?
Essa pergunta fcil: eu adorei saber das novidades! Sei que as
mudanas do edital prejudicaram muitos candidatos que j vinham se
preparando desde o ltimo concurso da Receita, em 2005. Porm, no meu
caso, o tempo era meu inimigo e eu sabia que as mudanas iam me
favorecer. Quando o edital foi divulgado, eu ainda estava aprendendo o que
era um Demonstrativo de Resultado do Exerccio (DRE), matria bsica de
Contabilidade, que vale muitos pontos na prova. Portanto, eu no podia
nem pensar nas matrias novas, que valiam menos pontos. Foquei meus
estudos nas disciplinas bsicas, de maior peso, e fui adicionando as outras
matrias a cada semana. Confesso que estudei muito pouco algumas
disciplinas de pouco peso, como Penal, Civil e Comercial, mas fiz um pouco
mais que o mnimo de pontos necessrio e isso no atrapalhou minha
classificao final. preciso ter muita estratgia num concurso to
concorrido como esse.
6) Como voc fez para se preparar para as provas discursivas? Voc
chegou a ter medo de enfrent-las?

No cheguei a ter medo das provas discursivas, pois sempre acreditei


que esse tipo de prova seria uma vantagem a meu favor. No incio, era mais
uma questo de f: como passei quatro anos da faculdade de Relaes
Internacionais escrevendo muito, eu acreditava que teria mais facilidade de
fazer uma redao que os engenheiros, que so candidatos
tradicionalmente fortes no concurso de AFRFB. Contudo, quando comecei a
me preparar especificamente para as discursivas, percebi que aquela
experincia estava longe de ser suficiente e tive que me dedicar muito para
desenvolver minhas habilidades de dissertao para concurso.
O tipo de texto dissertativo de concurso bastante peculiar e exige
habilidades especficas e muita prtica! No final, acabei conseguindo
confirmar minha expectativa: obtive a sexta maior nota das discursivas de
Auditor e a nica nota mxima do Brasil (100 pontos) na prova discursiva
de Analista da Receita! Mesmo no assumindo o cargo de ATRFB, fechar a
prova discursiva desse concurso foi uma de minhas maiores alegrias nos
concursos, pois essa nota mxima comprovou que meu treinamento de
questes discursivas deu resultado, principalmente numa questo que foi
considerada complexa por vrios candidatos.
7) Nas provas discursivas, voc focou no estudo do contedo das
matrias ou na forma das discursivas (tcnicas de escrita, etc)?
Como o tempo era escasso, fiz as duas coisas, mas com foco na
prtica da forma das discursivas. Ao mesmo tempo em que eu julgava que
meu aprendizado do contedo ainda no estava bem consolidado, eu
acreditava que a Banca no exigiria temas muito aprofundados, pois o
objetivo era avaliar a capacidade de expresso do candidato na forma
escrita. Por isso, refinei meu estudo dos principais conceitos das disciplinas
e fiz muitas redaes para praticar. aquela histria de trocar o pneu com
o carro andando... Nessa etapa, foi muito importante ter minhas redaes
corrigidas por um professor de portugus de Juiz de Fora/MG, que me
ajudou muito a corrigir meus pontos fracos e acabou virando meu amigo.
Alm disso, fiz o curso presencial de discursivas do Ponto em Belo Horizonte
que foi excelente! Ele me rendeu tcnicas preciosas de redao e me deu
muita segurana para as provas.
Nesse processo, descobri que existe uma maneira de construir textos
dissertativos que vai ao encontro da expectativa do examinador, facilitando
a obteno de notas altas. Portanto, acredito que a prtica de discursivas
leva o candidato a descobrir uma receita de bolo que infalvel em provas
discursivas: independente do tema que vier, o candidato consegue
estruturar uma redao adequada atendendo aos principais pontos do
enunciado.
Como alguns alunos do Ponto j devem ter percebido, est disponvel
na seo de cursos on-line a prova discursiva do concurso recente de ATRFB
comentada por mim. Alm disso, estou trabalhando em parceria com a
Gisele Sulsbach, a herona das discursivas do concurso de Auditor, num
livro recheado de orientaes para o candidato se preparar para provas
discursivas. Por enquanto, fica a mais preciosa delas: pratique muito!

8) Voc descansou algum perodo entre a realizao das provas da


primeira fase e os estudos para a segunda fase?
Logo depois da prova de Auditor, fiz a prova de Analista e depois
comecei a me preparar para as provas discursivas. Tirei uns dois dias de
folga nesse intervalo e reduzi bastante meu ritmo de estudo. Minha mdia
de estudo caiu de 7 horas por dia para apenas 3 ou 4 horas dirias. Cheguei
a ficar preocupado, mas naquele momento, to prximo da deciso final, eu
sabia que era mais importante eu manter meu equilbrio emocional do que
tentar tirar o tempo de atraso dos estudos. quela altura, o que tinha que
ser feito j estava feito. Essa reduo de ritmo natural, fruto da
ansiedade. Ainda assim, fiz cerca de duas dezenas de redaes nesse curto
intervalo de dias.
9) Como voc fez para conciliar o convvio familiar e os estudos?
Voc do tipo que se isola do mundo para estudar, ou tenta manter
as duas coisas, paralelamente?
No fui muito radical durante minha preparao. Fui rigoroso comigo
a ponto de deixar de ir numa festa de formatura da minha prima num
sbado para ir numa aula de domingo, faltando trs meses para a prova. Ao
mesmo tempo, eu reservava momentos de folga e de convvio com minha
famlia e com meus amigos, pois eu sabia que, se eu no tivesse nenhum
intervalo, eu iria pirar e acabaria prejudicando a qualidade do meu estudo.
Por exemplo, toda quinta-feira noite eu jogava futebol com meus amigos.
S deixei de jogar na vspera das provas. Alm disso, tenho um grande
amigo que foi um grande parceiro nessa jornada, pois ele tambm est no
mundo dos concursos. Acho importante ter algum ou um grupo de amigos
para dividir as dvidas e incertezas da preparao, pois s um maluco que
pensa em concurso 24 horas por dia para entender outro maluco! Rs.
Frum de concurseiros tambm uma ferramenta legal para esse tipo de
troca de experincias.
10) Se, em vez de assumir o cargo na Receita, voc recebesse hoje
a incumbncia de orientar os estudos de um candidato que est
iniciando os seus estudos, quais seriam as suas orientaes?
Poxa, Carol! Voc andou lendo meus pensamentos?! Rs. Na verdade,
mesmo assumindo o cargo na Receita, estou com algumas idias nesse
sentido. Logo que publiquei meu texto de apresentao no site do Ponto dos
Concursos, onde darei aulas de Direito Previdencirio, vrios alunos me
enviaram email perguntando sobre minhas tcnicas de estudo e pedindo
algumas dicas. Como disse, no incio fiquei reticente em divulgar minhas
tcnicas, porque sei que elas no sero 100% eficazes para todos os
candidatos. Contudo, estou convencido de que existem tcnicas que
aumentam a produtividade dos estudos do concurseiro e que muitos
candidatos podero melhorar a qualidade de seus estudos, assim como eu
fiz. O importante perceber os princpios das tcnicas de estudo e adaptlas ao seu modo de aprendizagem. Por isso, andei trocando algumas idias
com o Vicente Paulo e j estou trabalhando em cima de um material para
ser publicado em breve pelo Ponto dos Concursos.

11) Ento agora conte tudo de uma vez!


Bom, vamos l. Acredito que todo concurseiro precisa desenvolver
trs tipos de habilidades para alcanar uma preparao eficaz: aprender a
aprender; aprender o contedo; e aprender a fazer prova. Existem estilos
de aprendizagem diferentes e cada candidato precisa reconhecer seus
pontos fortes e desenvolver tcnicas adequadas a eles. Alm disso,
importante no odiar as matrias! Obviamente, tambm necessrio
aprender o contedo, e existem tcnicas que podem facilitar esse trabalho.
Eu mesmo, como s tinha poucos meses para estudar todo o extenso
contedo do edital, sabia que no poderia ler um livro ou um captulo duas
vezes. Por isso, desenvolvi tcnicas que me ajudaram a fixar o contedo
logo de primeira. Uma pessoa pode aprender toda a matria do edital de
AFRFB em 10 anos ou em 6 meses. O tempo no deve ser uma obsesso,
mas voc deve aprender as tcnicas para aumentar a produtividade de seus
estudos e para voc ter a certeza de que no est desperdiando seu tempo
com horas na cadeira que no traro resultado algum. Depois disso,
desenvolvendo habilidades para fazer a prova, atacando seu objetivo com
estratgia, sua aprovao estar muito prxima.
Para no dizer que eu estou escondendo o jogo, deixo uma
orientao importante. Assim como em vrias reas da vida, tambm no
mundo dos concursos, uma dica importante para o sucesso : espere pouco
dos outros e muito de si mesmo. Como todo projeto de mdio/longo prazo,
todo concurseiro deve estar preparado para enfrentar muitos obstculos em
sua jornada: o edital que no sai, a Banca que no anula a questo
errada e por a vai. Todavia, muitos candidatos esperam muito dos outros e
passam a enxergar tudo como desculpa: o professor que ruim, o material
que est incompleto, a Banca que rigorosa demais... Se voc assumir a
postura de se cobrar mais do que cobra dos outros, passar a fazer as
seguintes perguntas: o que posso fazer para aprender a matria que o
professor no conseguiu transmitir? Onde posso pesquisar para aprender o
contedo que estava faltando no material? O que mais tenho que estudar
para estar preparado para as questes mais difceis? A partir da, tudo que
for uma barreira para seu concorrente, para voc ser um diferencial. Logo
voc estar passando na frente na fila e alcanar a to sonhada aprovao
mais rapidamente. Acabei recentemente meu Curso de Formao e conheci
muitas pessoas diferentes, de vrias partes do Pas. Provavelmente, o nico
ponto em comum entre todos os aprovados esse: dedicao e
persistncia.
Para os que ficaram curiosos, peo um pouco de pacincia para que
eu possa terminar um material caprichado e mais detalhado sobre tcnicas
de estudo. Vamos trabalhar os trs tipos de habilidades de aprendizado do
concurseiro e vrias tcnicas: Calendrio dinmico de estudo,
aprendizagem multitarefas e estudo integrado so algumas das
ferramentas que abriro caminho para um aumento significativo da
produtividade do seu estudo! Em breve divulgarei mais detalhes sobre esse
material. Com isso, espero poder passar um pouco da minha experincia,
na esperana de que ela seja til para outros candidatos, assim como foi o
aprendizado que tive com vrios professores na minha jornada.

12) Quer dizer que os alunos do Ponto j podem contar com a sua
colaborao?
Com certeza! Recebi o convite para integrar a equipe de professores
do Ponto e fiquei muito feliz de poder trabalhar com a disciplina de Direito
Previdencirio. Para os alunos que esto iniciando um novo ciclo de
preparao, j pensando no prximo concurso da Receita Federal, aviso que
muito em breve lanarei um curso de Previdencirio. O curso ser bem
focado e incluirei alguns esquemas de estudo que facilitaro o aprendizado
e tornaro a disciplina muito mais leve e gostosa. Acredito que Direito
Previdencirio ser a matria preferida de muitos alunos! Alm disso,
tambm estou trabalhando no material de tcnicas de estudo que eu
mencionei, que uma prioridade. Para completar, ainda estarei colaborando
na preparao dos alunos para Questes Discursivas, cujo ponta-p inicial
foi a divulgao da prova comentada de ATRFB. O prximo passo o livro
em parceria com a Gisele Sulsbach, que j est no forno! Dessa maneira,
espero poder colaborar, nem que seja com um pedacinho s, para a
aprovao dos alunos do Ponto dos Concursos.
Por fim, gostaria de deixar meu email, para aqueles que quiserem
entrar em contato: gabrielpereira@pontodosconcursos.com.br . Deixo
tambm o link para meu texto de apresentao no site :
http://www.pontodosconcursos.com.br/professor.asp?prof=287&menu=professores&art=5333&idpag=1

Um grande abrao e bons estudos!

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