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todavia,
parecia
refratria
idia
de
cegos
freqentando
tais
estabelecimentos porque museu foi feito para videntes. O que verdade, mas no
toda a verdade. 1
Atualmente, a maior parte dos profissionais de museus, quando
consultados, afirma que os deficientes tm direito de ter acesso
ao museu, mas ainda so escassas as iniciativas de incluso
desse pblico em tais espaos.
Um dos meios para se incluir pessoas com deficincia tanto fsica, quanto
sensorial nos museus so atravs das chamadas Aes Educativas, que segundo a
Revista Museus so:
Procedimentos que promovem a educao no museu, tendo o
acervo como centro de suas atividades. Pode estar voltada para
a transmisso de conhecimento dogmtico, resultando em
doutrinao e domesticao, ou para a participao, reflexo
crtica e transformao da realidade social. Neste caso, deve ser
entendida como uma ao cultural, que consiste no processo de
mediao, permitindo ao homem apreender, em um sentido
amplo, o bem cultural, com vistas ao desenvolvimento de uma
conscincia crtica e abrangente da realidade que o cerca. Seus
resultados devem assegurar a ampliao das possibilidades de
expresso dos indivduos e grupos nas diferentes esferas da
vida social. Concebida dessa maneira, a ao educativa nos
polticas
que,
ao
tratar
todos
igualmente,
suas
potencialidades
serem
atendidos
em
suas
Referncias Bibliogrficas:
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT NBR 9050:2004.
Acessibilidade a edificaes, mobilirio, espaos e equipamentos urbanos. Rio de
Janeiro, RJ, 2004.