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Correo do Teste de Avaliao n.

1
Matemtica A 10ano

Durao: 100
0 minutos | 28.10.2015

Professora: Paula Gomes

Turma: F

GRUPO I
Questo

Verso 1

Verso 2

1.
~   
~        
Uma implicao, em linguagem corrente, traduz-se
traduz
numa afirmao do tipo
Se ento
Assim:
~   Se no neva e o sol brilha, ento faz calor.
2.

F
(1)


V
(1)


V
(2)


F
(3)

~
V
(4)

~ 
V
(3)

~~ 
F
(4)

~
F
(4)

~ ~
~
F
(5)

 ~
V
(6)

(1) Enunciado
(2) Numa disjuno, pelo menos uma das proposies tem que ser verdadeira. Se p uma
proposio FALSA ento, q uma proposio VERDADEIRA
(3) Uma conjuno de duas proposies verdadeira se ambas as proposies so
verdadeiras
(4) Se uma proposio FALSA ento a sua negao VERDADEIRA. Se uma
proposio VERDADEIRA ento a sua negao FALSA.
(5) Tabela da implicao

V
V
F
F


V
F
V
F


V
F
V
F

(6) Duas proposies dizem--se


se equivalentes se tm o mesmo valor lgico.
lgico

Matemtica A 10. Ano

3.
~   ~~ 
(Leis de Morgan e dupla negao)
~  ~
(Leis de Morgan)
~ ~ ~
(Comutatividade e associatividade)
~  ~ ~
(Princpio da no contradio)
 ~ ~
(Elemento absorvente da conjuno)

4.
  + 5 > 0   > 5 # $  
6
3 + 6 0 3 6   2 #  
3
A disjuno de duas condies sendo uma delas uma condio universal, uma condio
universal.
5.

~ ,   < 0 || = 5


 : ~  < 0 || = 5
 :   < 0 ~|| = 5
 :   < 0 || 5

GRUPO II
1.
1.1. V
1.2. F
1.3. F
1.4. V
1.5. V
2.
2.1.

Se p verdadeiro, ento ~ p falso. Logo numa conjuno se uma das


proposies falsa, toda a proposio falsa. E portanto, r uma proposio
falsa.

Teste de Avaliao n. 1

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Matemtica A 10. Ano

2.2.

~ p q ~ q ~ p ~ ~ p q ~ q ~ p p ~ q q ~ p

p q ~ q q ~ p p q V ~ p p ~ p q ~ p

F q ~ p ~ p q

)
) (

) (

(
(

)
) (

3.
3.1. Se p q ~ r p

falsa, ento as proposies p q e ~ r p so falsas.

Logo por p q ser falsa, podemos concluir que p verdadeira e q falsa. Por
outro lado, se ~ r p falsa e p verdadeira, ento ~ r falsa e, portanto, r
verdadeira.
3.2. A proposio

( p q ) ~ r

falsa. Como p verdadeira e q falsa, ento

p q falsa. Logo pode-se concluir de imediato que p q ~ r verdadeira,


independentemente do valor lgico de r .
4.
Designando a proposio ~ a b b ~ a ~ a ~ b por c , temos que:

) (

) (

~a

~b

~a b

b ~ a

(~ a b ) (b ~ a )

~ a ~ b

Logo podemos concluir que c uma tautologia.


5.

5.1. P = 2, 3, 5, 7,11,13

5.2. Q = 1, 2, 3, 4, 8

6.
6.1.1. x 2 7 = 0 x =

7 x = 7

Como ambas as solues no pertencem a ,

()

podemos concluir que p x uma condio impossvel em .


6.1.2. x = 4 x = 4 x = 4

()

Como 4 pertence a , podemos concluir que q x

uma condio possvel no universal em .


Teste de Avaliao n. 1

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Matemtica A 10. Ano

6.1.1.

1 2x
x +1
1+
2 4x 6 + 3x + 3 7x 7 x 1
3
2

Como todas as

()

solues pertencem a , podemos concluir que p x uma condio universal em .

6.2. Sendo P = 7, 7

} o conjunto soluo de p (x ) , Q = {4, 4} o conjunto soluo de

q x e R = 1, + o conjunto soluo de r x , ento tem-se que:

( )

( )

R = , 1 e Q R = , 1 4 .

{}

( ) ) : P (Q R ) = {

( ) ( ()

Logo o conjunto soluo de p x q x ~ r x

7 .

7.

7.1. 3x 2 12x = 0 x 3x 12 = 0 x = 0 x = 4 . Verdadeira.


7.2. Falsa. Contraexemplo: 15 um nmero mpar, que no quadrado perfeito e no
primo.

( n + 1)

7.3.

n 2 = n 2 + 2n + 1 n 2 = 2n + 1 nmero mpar. Verdadeira.

8.

8.1.2. C = , 1 4, +

8.1.1. C = 1, 0
8.2.

x 2 4x + 3 = 0 x =

(x

)(

4 16 12
x = 3x =1
2

{ }

Logo A = 1, 3

9 x 2 x = 0 x 2 9 = 0 x x 1 = 0 x = 3 x = 3 x = 0 x = 1

{ }

Logo B = 1, 3

Ento podemos concluir que A = B e, portanto, x , x A x B .

FIM
Prof. Paula Gomes
Cotaes
Grupo II
Grupo I

5 8 = 40
Teste de Avaliao n. 1

Total
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

5 4 = 20

7+13

11+9

20

4+6

5+5+8+7

6+6+8

5+5+15

200
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