2 Encontro Interdisciplinar de Comunicao Ambiental (EICA)

Universidade Federal de Sergipe (UFS) maio de 2013

Teoria Retrica do Discurso como ferramenta metodolgica para

pesquisa em jornalismo e meio ambiente
Brbara Cunha Ferragini1
Gisele Souza Neuls2
Priscila Muniz de Medeiros3

Resumo:
O trabalho apresenta a Teoria Retrica do Discurso, apoiada em Dittrich
(2008), como ferramenta metodolgica para anlise de contedos
jornalsticos sobre meio ambiente. Considera que vivemos no somente uma
crise ambiental, mas uma crise paradigmtica que coloca em disputa o
pensamento moderno, cartesiano e desenvolvimentista e o pensamento
ecolgico e complexo; e que esta disputa est posta na esfera miditica.
Utiliza artigos de opinio publicados no Correio do Estado/MS sobre o
Cdigo Florestal em 2011 como exemplo de aplicao do mtodo.

Palavras-chave: Jornalismo; Opinio; Meio Ambiente; Retrica;

Cdigo Florestal.

Crise de paradigmas

Quando tericos e ativistas ligados ao movimento ambiental falam em crise

ambiental ou ecolgica, a ideia geral por trs das diferentes concepes em jogo a de que h
um desequilbrio entre as aes e o modo de viver dos seres humanos e os ciclos naturais que
regem o funcionamento do planeta como um todo. Encontramo-nos em um cenrio paradoxal
em que um fabuloso avano cientfico e tecnolgico convive lado a lado com a misria e a
iminncia de colapso ambiental.
A racionalidade moderna, cartesiana, a qual se filia o padro civilizatrio
capitalista urbano-industrial, est no centro deste paradoxo. Ao propor que a cincia no pode
prescindir de mtodo, o pensamento cartesiano permitiu organizar e sistematizar o
conhecimento e propiciou ambiente para avanos cientficos e tecnolgicos extremamente
1

Mestranda em Comunicao pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), bolsista Capes, email:
barbaracferragini@gmail.com.
2
Doutoranda em Meio Ambiente e Desenvolvimento Regional pela Universidade Anhanguera/Uniderp, email:
gisele.neuls@gmail.com.
3
Doutoranda em Comunicao pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), e-mail:
prismuniz@gmail.com.

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relevantes. Mas tambm completou a ciso entre humanidade e natureza no sculo XVII com
Francis Bacon proclamando que a natureza deveria ser subjugada e constrangida a revelar
seus segredos nos laboratrios e Ren Descartes caracterizando o universo como uma grande
engrenagem totalmente compreensvel pela razo e pela cincia (SHELDRAKE, 1991).
A promessa da dominao da natureza, e do seu uso para benefcio comum da
humanidade, conduziu a uma explorao excessiva e despreocupada dos recursos naturais,
catstrofe ecolgica, ameaa nuclear, emergncia da biotecnologia, da engenharia
gentica e da consequente converso do corpo humano em mercadoria (SANTOS, 2002).
Ironicamente, o prprio progresso da cincia que, a partir do sculo XX, coloca em xeque
esta viso de mundo. Fsica quntica, teoria da relatividade, teoria do caos, teoria dos
atratores, matria escura, comportamento das galxias so exemplos de descobertas que no
se encaixam na explicao mecnica sobre o funcionamento da natureza4. Assim, no sculo
XX a natureza torna a ser viva, indeterminada, espontnea, criativa e auto-organizadora; volta
a se tornar complexa e misteriosa. O que no significa dizer que estamos em um mundo
sacralizado, belo, harmnico. Ao contrrio, estamos em um mundo em crise, em [...] um
intervalo entre uma resposta que no atende mais conjuntura que vivemos e outra resposta
que ainda no se cristalizou (UNGER, 2001, p. 135).
Edgardo Lander (2010) fala em crise civilizatria, alegando que o padro
civilizatrio que nos ltimos 500 anos vem tentando se universalizar est prximo de fazer
com que a vida no planeta Terra no seja mais possvel. (LANDER, 2010, p. 27). J Edgar
Morin (2011) define o problema como a crise da modernidade, que tem como causa a
ambivalncia da cincia moderna, que, por um lado, produz saberes novos que
revolucionam nossos conhecimentos do mundo (MORIN, 2011, p. 23), mas, por outro,
desenvolve capacidades gigantescas de morte [...] e de regresso humana, caso prossiga a
degradao da biosfera que nosso desenvolvimento provoca (MORIN, 2011, p. 23). Enrique
Leff (2009) trabalha com a ideia de uma crise do conhecimento, enfatizando que a adoo
dos modelos produtivos uniformizantes do sistema capitalista, que romperam a harmonia
entre os sistemas naturais e as formaes sociais, vem provocando a perda de conhecimentos
tradicionais sustentveis de produo. A tese de Fritjof Capra (2006), por sua vez, se baseia
na existncia de uma crise de percepo, que, segundo o autor, deriva do fato de estarmos
4

Essa tambm a reflexo de Morin, ao contextualizar o ressurgimento do pensamento complexo: Ora, a

complexidade chegou a ns, nas cincias, pelo mesmo caminho que a tinha expulsado. (MORIN, 2007, p.14).

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tentando aplicar os conceitos de uma viso de mundo obsoleta a viso de mundo

mecanicista da cincia cartesiana-newtoniana a uma realidade que j no pode ser
entendida em funo desses conceitos (CAPRA, 2006, p. 14). Por fim, Boaventura de Sousa
Santos (1999), alm de destacar a crise da cincia moderna, expande a ideia para a de uma
crise paradigmtica, enfatizando que estamos a entrar numa fase de crise paradigmtica, e,
portanto, de transio entre paradigmas epistemolgicos, sociais, polticos e culturais.
Temos, ento, um embate entre essas duas grandes vises de mundo, que se
desenrola em todas as dimenses possveis, at mesmo dentro de cada um de ns. Pode ser
percebida na prpria produo cientfica, que se embate entre a extrema especializao e a
compreenso das relaes sistmicas. E, cada vez mais, dois herdeiros desses paradigmas se
confrontam na esfera pblica: capitalistas-desenvolvimentistas e ecologistas-ambientalistas.
A tramitao e votao do Cdigo Florestal Brasileiro exemplificam o embate de
diferentes vises de mundo. Os perodos de tramitao do Projeto de Lei N 1876/1999 na
Cmara dos Deputados e de votao5 no Congresso Nacional foram de conflito, divergncias
e embate poltico entre dois grandes grupos: ambientalistas e ruralistas, cada qual com seu
discurso constitudo de argumentos que legitimassem seu posicionamento, contrrio e
favorvel, de modo a persuadir no s o pblico, mas o governo, que daria a deciso final.
Tal cenrio de tenso no aconteceu somente na arena poltica, mas tambm na arena
miditica, representada pelas disputas por espao e visibilidade, atravs dos representantes
dos grupos envolvidos.

Jornalismo, Opinio e Sociedade

Baseados em Marques de Melo (1985), podemos dizer que o jornalismo uma

prtica social que permitiu a transmisso de informaes, em funo de interesses e
expectativas. O jornal impresso, nascido como um forte instrumento social, ainda que
transformado pelo sistema mercadolgico em produto de consumo, um importante
documento histrico, pois por meio dele podemos compreender sobre os fatos de uma
determinada poca, a partir das impresses e interpretaes dos jornalistas acerca dos
acontecimentos. Borges (2008) acredita que o jornalismo nasce com trs funes: vender
5

O texto do novo Cdigo foi aprovado pela Cmara dos Deputados em 26 de abril de 2012 e foi sancionado
pela presidente Dilma Roussef no dia 25 de maio de 2012.

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mercadorias; difundir a racionalidade positivista dominante, que consolidou o poder da

Burguesia; cumprir a funo democrtica de informar, formando a opinio pblica para o
exerccio da cidadania (BORGES, 2008, p.128). Aqui, encaramos os jornais no apenas
como veculo de comunicao, mas como agentes sociais formadores de opinio, vozes que
se tornam instrumentos de difuso de pontos de vista, valores e hbitos, segundo as demandas
sociais, polticas e econmicas de uma poca, como explica Luca (2005).
Vizeu e Correia (2006) apontam o jornalismo como um importante lugar na
construo social da realidade, defendendo que a notcia, ao refratar a realidade, constitui e
constituda por essa (VIZEU; CORREIA, 2006, p. 3). A partir disso, concluem que a
imagem que a mdia constri da realidade resultado de uma atividade profissional de
mediao vinculada a uma organizao que se dedica basicamente a interpretar a realidade
social e mediar os que fazem parte do espetculo mundano e o pblico (VIZEU; CORREIA,
2006, p. 3).
Como uma das funes do jornalismo formar a opinio pblica e influenciar o
leitor a aderir certos posicionamentos acerca de temas relevantes para a sociedade,
observamos que, embora no seja restrito, especialmente nas pginas de opinio e editoriais
que os jornais buscam construir um discurso da verdade e o fazem por meio da defesa de
suas posies, nas quais se utilizam de anlises, dados e estatsticas, consultam fontes
cientficas, discutem polticas pblicas, como explica Pinto C. (2006). Assim tambm o
discurso poltico, que acontece nos legislativos federais, estaduais e municipais, no
executivo, na palavra do presidente da repblica, dos governadores de estado, dos prefeitos.
Ou seja, falamos cotidianamente dos polticos e dos seus discursos (PINTO, C., 2006, p.79).
Em relao aos discursos polticos que envolvem o Cdigo Florestal, temos que
esses so uma repetida tentativa de fixar sentidos em um cenrio de disputa (PINTO, C.,
2006, p.79), isto , os sujeitos envolvidos esto sempre buscando impor suas verdades
populao e s instncias superiores (nesse caso, o Governo). E para que o discurso alcance o
maior nmero de interlocutores, esses atores sociais fazem uso dos veculos miditicos, que
do espao e visibilidade a tais discursos.
No exerccio de anlise desse ambiente de disputa (embate poltico e discursivo),
a Retrica se revela til, pois opera a partir do verossmil, do que pode ser discutido e do que
admite mais de uma resposta, como o caso do complexo Cdigo Florestal, que expe a

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disputa entre os diferentes paradigmas civilizatrios. Trata-se de um assunto multifacetado6

no qual o ambiente de disputa no fica restrito apenas ao Congresso Nacional, mas o
transpassa e representado na mdia. Abordamos aqui o jornal impresso, que tem um papel
fundamental nesse contexto informar, esclarecer e formar opinies mas no significa
dizer que a anlise cabe somente neste tipo de veculo.

A Retrica como ferramenta metodolgica

Conhecida popularmente como a arte de persuadir pelo discurso 7, a Retrica8,
surgida na Grcia Antiga por volta do sculo V a.C., sempre esteve relacionada ao uso
poltico do discurso, vocacionada a procurar consensos em situaes de conflitos e de
divergncias. Revelou-se uma tcnica til na defesa de opinies e ideias, principalmente
sobre assuntos polmicos e controversos, onde havia mais de uma soluo e se buscava
convencer o outro acerca de uma tese, de um ponto de vista.
Inicialmente mobilizada para discursos advocatcios, passou a estar presente
tambm em outros tipos de gneros de textos, nos quais era preciso argumentar para defender
uma tese9: os discursos polticos em assembleias e os discursos de homenagem, como
relembra Pinto M. (2000). Com o passar do tempo, a tcnica retrica comeou a integrar
diversos tipos de textos e a ser lecionada em escolas, relacionada ao ensino da redao,
oratria e tcnica literria.
Seu estudo tem ponto alto com Aristteles, responsvel por sua sistematizao. O
filsofo vislumbrou a tcnica como uma arte do dilogo, aproximou a Retrica da Dialtica10,
que est ligada ideia de justificao e no mais explicao. Admitiu-se assim, a
possibilidade de se ter dois enunciados, sem que um necessariamente estivesse errado e, ao

No sentido de que envolve vrias facetas, vieses e no se restringe a um campo de discusso. Entendemos o
Cdigo Florestal no s como um assunto da rea ambiental, j que as decises polticas tm consequncias
tambm econmicas e sociais.
7
Para Savioli e Fiorin (2001, p.30) um discurso sempre, pois, a materializao de uma maneira social de
considerar uma questo.
8
A retrica tem origem grega: rhetorik (arte da oratria) e vem de rhtor (orador). Seria a arte de utilizar a
linguagem em um discurso persuasivo, por meio do qual se visa convencer uma audincia de alguma verdade
(JAPIASSU E MARCONDES, 1996, p.235).
9
Utilizamos o termo tese sempre remetendo ao ponto de vista apresentado.
10
Aos poucos, passou a ser a arte de, no dilogo, demonstrar uma tese por meio de uma argumentao capaz de
definir e distinguir claramente os conceitos envolvidos na discusso (KONDER, 1987, p. 7).

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invs de se buscar a soluo do problema, passou-se a buscar a melhor soluo, por meio de
diferentes opinies.
Aristteles deixou um importante legado aos autores contemporneos, dos quais
se destaca o estudo dos gneros retricos do discurso deliberativo (realizado em
assembleias), judicirio (em tribunais) e epidctico (relacionado a aes de censura ou louvor
sobre uma ao presente); assim como o estudo das trs provas retricas: ethos, pathos e
logos, que sinteticamente relacionam-se, respectivamente, imagem do orador, s paixes
(emoes) que o orador deve suscitar no pblico e aos argumentos racionais utilizados no
discurso.
Embora tenha desfrutado de muito prestgio, nos fins do sculo XVI, a Retrica
enfrentou um perodo sombrio, adquiriu conotao negativa e passou a ser limitada pela
definio de discurso ornamental e vazio. Volta cena a partir do sculo XX no bojo dos
questionamentos ao pensamento cartesiano, quando sua base, a lgica formal, comea a ser
posta em xeque. Esse o ponto de partida para Perelman-Tyteca (1999), que, na busca por
uma lgica especfica de valores, se deparou com a retrica e, por sua contribuio, passou a
ser conhecido como o criador da Nova Retrica.
A retrica suscita e d lugar afirmao da subjectividade. Desde logo, porque se
mostra especialmente apta para lidar com valores, para justificar preferncias e, em
ltima instncia, para fundar as nossas decises. Depois, porque a argumentao,
que lhe confere operacionalidade, desenvolve-se em obedincia a uma lgica do
prefervel, do razovel ou plausvel, para alm de ficar sempre vinculada a um
critrio de eficcia eminentemente pluralista: a adeso do respectivo auditrio
(SOUSA, A., 2000)11.

Depois de Perelman, muitos autores se dedicaram ao estudo da Retrica. Assim, a

antiga tcnica de persuaso grega, se revela atual e tem sido utilizada como ferramenta
terico-metodolgica em trabalhos cientficos, principalmente nas reas de Comunicao.
Mosca (2009)12 acredita que a procura se d tanto por seu estudo terico (teoria do discurso),
como pela Retrica em seu ensino prtico (tcnicas). Paiva (2009, p.12) acrescenta que na
contemporaneidade possvel observar a [...] presena sistemtica (da retrica) nas formas

11

Documento eletrnico.
Texto de Lineide Salvador Mosca na contra-capa do livro Retrica e Mdia, organizado por Igor Sacramento e
Fernanda Lima Lopes (2009).
12

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modernas do discurso social, como o jornalismo, a publicidade e os mltiplos formatos

audiovisuais.
Logo, temos que a anlise retrica til no s para identificar, em um discurso,
as estratgias argumentativas para persuadir o oponente (ou interlocutor) do ponto de vista
apresentado, mas tambm para compreender que meios podem tornar o discurso mais eficaz,
a partir das trs provas retricas (ethos, pathos e logos).
Assim, uma opo metodolgica para a anlise dos discursos da mdia,
principalmente do jornalismo, e no s na rea opinativa, mas tambm no campo informativo.
Entendemos o jornalismo como um espao pblico de debates, onde se busca a pluralidade de
vozes na discusso de questes relevantes para uma sociedade democrtica. E nesse espao
que as diversas vozes se manifestam e disputam no s espao, mas visibilidade e poder, por
meio de seus discursos, com vistas persuaso dos interlocutores.
Com efeito, para a anlise dos discursos que, nesse caso acontecem no Congresso
Nacional, mas tambm esto nos jornais, tem-se a alternativa de utilizar como ferramenta
terico-metodolgica a Teoria Retrica do Discurso (TRD)13, que para sua fundamentao,
parte de uma abordagem interdisciplinar: sua base est na Retrica Clssica e nas novas
retricas, mas tambm se apoia em reas afins como a Lingustica e a Estilstica, por meio
das quais visa preencher possveis lacunas do estudo da retrica. A TRD envolve:
[...] todo o universo de conhecimentos e respectivas implicaes que dizem
respeito centralidade da argumentao na sua articulao com a retrica e sua
possvel, mas no necessria, conexo com a persuaso, constituindo um objeto de
conhecimento complexo que, alm de manter cada um dos contedos
individualmente, considera-os necessariamente em sua possvel imbricao no
funcionamento de um certo universo discurso, sem descartar a possibilidade de
discutir a pertinncia de questes relativas aos objetivos ou eficcia dos
discursos (DITTRICH, 2008, p.17).

A Teoria entende que a justificao e a negociao de um discurso14

argumentativo se d em trs dimenses: Racionalizadora (ou Probatria), Esttica (ou
Emotiva) e Poltica (Representacional). Por esse vis terico-metodolgico, contempla a
anlise retrica de um discurso em trs dimenses que se complementam. Contudo, h a
13

A referida teoria, desenvolvida por Ivo Dittrich, est em fase de consolidao, mas se revela til para as
pesquisas em Comunicao e Jornalismo.
14
A TRD v o discurso em sua dinmica como prtica social construda e materializada pela linguagem, onde
interferem e se manifestam posies histricas (DITTRICH, 2008b, p.97).

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possibilidade de considerar apenas uma delas, ou ainda focar um de seus aspectos

especficos. A relevncia est em abordar um objeto de modo que seja possvel fechar
possveis lacunas no que se refere s dimenses argumentativas, sempre partindo do princpio
de que estas se completam, atuam integradas nesta dinmica.
A TRD busca no estudo da Retrica fundamentos para integrar e atualizar as trs
provas retricas (logos, ethos e pathos), na tentativa de abarcar todo o sistema e compreender
o papel destas na justificao de uma tese (Dimenso Racionalizadora), isto , ver alm da
funo persuasiva. Busca tambm contribuir na descrio e anlise da interatividade entre os
sujeitos da situao argumentativa, aspecto pouco privilegiado nas diversas teorias
(DITTRICH, 2008b, p.92), o que pode ser feito por meio da Dimenso Poltica.
Assim, a Dimenso Racionalizadora trata da racionalizao do discurso, ou seja,
da justificao da tese em seu contedo por meio das provas retricas. A Dimenso Esttica
aborda a expressividade do discurso, isto , a dinmica discursiva que acontece por meio da
linguagem a fim de conquistar o pblico15, que se configura por meio da apresentao,
linguagem e organizao. J a Dimenso Poltica, enfatiza a interao entre os sujeitos que
compem o discurso (orador-auditrio), as estratgias de poder entre ambos, no processo de
negociao da tese (DITTRICH, 2008b, p.92).
Haja vista que a Dimenso Racionalizadora contempla o estudo das trs provas
retricas, focaremos no estudo das particularidades terico-metodolgicas da referida
dimenso, para posterior anlise do corpus. Embora se tenha conscincia de que as outras
dimenses (Esttica e Poltica)16 tambm so de extrema relevncia para a compreenso das
possibilidades de anlise do sistema retrico de um discurso como o da reforma do Cdigo
Florestal, h a necessidade de recorte e delimitao, uma vez que abarcar a todos os vieses
apresentados pela TRD significaria ampliar significativamente tal pesquisa, o que neste
momento invivel.
Por meio da anlise retrica da dimenso racionalizadora, possvel
compreender: por que a tese verossmil? (argumentao tcnica - se sustenta em dados
cientficos, estatsticos, etc); por que a tese merece ser adotada pelo orador? (argumentao
15

Segundo o autor, a emoo como argumento correlaciona e integra a racionalizao tcnica com a
legitimidade. da ordem do prazer, mas tambm do criar (DITTRICH, 2008b, p.23).
16

As dimenses Esttica e Poltica no foram contempladas na presente pesquisa por uma questo de
delimitao. Contudo, h de se ressaltar a importncia da considerao de tais abordagens na anlise
do sistema retrico da argumentao em tela, o que sugere que seja feito um estudo futuro.

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sensibilizadora - suscita emoes no auditrio a partir de recursos de expresso, a fim de

mostrar que se trata de uma opinio vivel e til) e por que o orador da tese merece
confiana?(argumentao legitimadora - por meio das credenciais - ethos prvio e ethos
discursivo)17.
O Cdigo Florestal no Correio do Estado de MS: uma abordagem inicial

A anlise dos artigos de opinio sobre o Cdigo Florestal veiculados no jornal

Correio do Estado18, de Campo Grande/Mato Grosso do Sul no ano de 2011, marcado pelo
intenso debate acerca do Cdigo Florestal e da aprovao do relatrio de Aldo Rebelo pela
Cmara dos Deputados, exemplifica o potencial do uso desta ferramenta metodolgica para
compreender como argumentaram os envolvidos com vistas aprovao ou no da reforma
no Senado Federal. Neste ano, o Correio do Estado publicou 26 artigos19 opinativos em que a
temtica foi discutida. Contudo, em apenas 13 deles, o Cdigo Florestal era o tema principal
da argumentao.
Um olhar preliminar sobre tais textos revela que eles foram escritos por
lideranas do Governo, ambientalistas, produtores rurais, profissionais liberais e
representantes da sociedade civil, que se utilizaram do espao miditico que o jornal
impresso para apresentar sua posio e/ou a de seus respectivos grupos na discusso sobre a
reforma do Cdigo Florestal Brasileiro. Pode-se dizer que as diversas vozes que se
manifestaram nesse debate veiculado pelo jornal Correio do Estado pertencem ou
relacionam-se basicamente a dois grupos: os defensores do meio ambiente, que so contrrios
reforma e os defensores do avano na produo de alimentos, que por sua vez, adotam
posicionamento favorvel alterao da referida legislao. Por uma questo operacional, os
primeiros sero enquadrados no termo Ambientalistas, e o segundo grupo, no termo
Ruralistas.
17

Os argumentos legitimadores, da ordem do ethos se referem confirmao da competncia do orador, que se

d por meio do ethos prvio (imagem pblica do orador, suas credenciais) e ethos discursivo (imagem
construda ao longo do discurso).
18
O Correio do Estado o mais antigo jornal ainda em circulao em Campo Grande, capital de Mato Grosso
do Sul.
19
Segundo a anlise de mdia da ANDI, o jornal Correio do Estado foi o impresso regional que mais publicou
sobre o Cdigo Florestal, no perodo de 1 de abril e 15 de junho de 2011. Documento disponvel em:
<http://www.andi.org.br/sites/default/files/reforma_codigo_florestal_versao_internet.pdf> Acesso em: 29/03/13.

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Em relao ao contedo argumentativo dos artigos em si, podemos inferir

inicialmente, dentro da anlise da Dimenso Racionalizadora do discurso, que os autores
fizeram uso das estratgias retricas (ethos, pathos e logos), em maior ou menor nfase,
segundo o interesse de persuaso de cada texto. Sinteticamente, destacamos que: os
Ambientalistas se utilizaram de uma argumentao mais tcnica, isto , da ordem do logos,
apontando com pesquisas cientficas e estimativas as possveis consequncias danosas ao
meio ambiente com a aprovao de tais alteraes no Cdigo Florestal no Senado. Nesse
sentido, podemos dizer tambm que argumentos da ordem do pathos tambm foram
mobilizados, pois ao apresentar tais informaes, alm de justificar o ponto de vista adotado e
sustentar o posicionamento, suscitam a sensibilidade e emoo dos leitores causa defendida,
questionando a legitimidade de tais decises.
Ainda que de forma implcita e em menor grau nos textos, na imagem de
credibilidade enquanto instituio e defensores do meio ambiente, a partir da qual esperam
que o leitor possa aderir ao mesmo posicionamento por confiar em quem discursa, nesse caso,
no somente pela imagem (ethos) pblica de quem escreve (ambientalista/ecologista), mas
tambm pela imagem que passa por meio de seu discurso.
Por outro lado, em maior ou menor nfase, de acordo com os artigos, o grupo dos
ruralistas, se utilizou de uma argumentao mais pattica (pathos) e legitimadora (ethos) do
que tcnica (logos) para defender o ponto de vista apresentado e persuadir o leitor. Nesse
sentido, fazem uso das figuras de linguagem para tratar o assunto e fazer com que o leitor se
sensibilize, explicando os motivos pelos quais a reforma se faz necessria, usando-se
principalmente da informao de que o mundo viver uma crise de abastecimento de
alimentos em breve e o Brasil no pode perder a oportunidade de expanso da produo.
Tambm forte a argumentao legitimadora, da ordem do ethos, uma vez que
nos discursos do grupo ruralista, possvel perceber que os mesmos se apoiam na imagem de
produtores de alimentos, de homens do campo que sobrevivem do suor de seu trabalho e
alimentam o mundo com sua atividade, sugerindo a dependncia que todos,
independentemente de serem ou no consumidores de carne, tm das atividades agrcolas e
pecurias.

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Concluses

Ainda que os editoriais sejam pouco lidos como parecem indicar as poucas
pesquisas na rea fala-se em menos de 10% dos leitores dos jornais , esse o espao em
que o leitor busca saber o que se pensa sobre o que passa (MARQUES DE MELO, 1985). Se
considerarmos como os jornais noticiam o que se passa em relao s questes ambientais, a
anlise retrica dos discursos nos fornece mais alguns elementos para compreender porque a
posio ruralista venceu esta disputa no Congresso Nacional, que se deu em abril de 2012.
Segundo Girardi et al (2010), as diferentes pesquisas apontam para um jornalismo
sobre meio ambiente, em vez de um jornalismo ambiental. A constatao geral de que o
jornalismo, ao lidar com temas ambientais, no consegue escapar viso reducionista. Um
jornalismo de olhos semicerrados, que negligencia o potencial do jornalismo como forma de
conhecer-se e fazer conhecer. Talvez por isso a estratgia discursiva do grupo identificado
nesta anlise como Ambientalistas concentrou tanta energia no logos, na tentativa de
convencer a audincia atravs da informao detalhada e complexa que falta na cobertura
geral. J o grupo dos Ruralistas, com um discurso mais sensibilizador (pathos) e legitimador
(ethos) - embora tambm tenham se utilizado de dados tcnicos, porm voltados para a
necessidade de aumento da produo -, puderam melhor apoiar-se no contedo informativo
da cobertura jornalstica, em geral, como visto, simplista e reducionista.
Assim, alm da desproporo econmica (ativistas e pesquisadores) e poltica
(bancada menor no Congresso), os grupos contrrios ao novo Cdigo Florestal parecem,
priori, ter enfrentado uma disputa igualmente desproporcional na esfera miditica.

Referncias

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Mediatizao - Da escrita internet. SERRA, Paulo e FERREIRA, Ivone (Orgs.). Covilh:
Universidade da Beira Interior, LabCom, 2008, pp. 125-138. Disponvel em:
www.livroslabcom.ubi.pt/book/48 Acesso em: 29/03/13.
CAPRA, Fritjof. O ponto de mutao: a cincia, a sociedade e a cultura emergente. So
Paulo: Cultrix, 2006.
DITTRICH, Ivo Jos. Por uma teoria retrica do discurso: Argumentao Tcnica,
Emotiva e Representacional. Alfa, So Paulo, vol. 52, p.21-37, 2008. Disponvel em:

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<http://e-revista.unioeste.br/index.php/ideacao/article/download/4472/3392>
30/03/2013.

Acesso

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