Você está na página 1de 4

PLANO DE ENSINO

CURSO: Direito
PERODO: 2 Semestre
DISCIPLINA: Direitos Humanos
CARGA HORRIA SEMANAL: 03 horas/aula
CARGA HORRIA SEMESTRAL: 60 horas/aula

I EMENTA
Teoria dos direitos humanos fundamentais. Os direitos de defesa e os direitos
prestacionais. A efetividade dos direitos fundamentais. Direitos fundamentais
na Constituio de 1988: os diretos e deveres individuais e coletivos, os
direitos sociais, os direitos de nacionalidade e cidadania. As garantias
processuais dos direitos fundamentais.
II OBJETIVOS GERAIS
Promover a compreenso e a importncia do Direito Constitucional, assim
como apresentar e discutir o significado dos institutos fundamentais do Direito
Constitucional; de forma a estimular a capacidade de anlise, domnio de
conceitos e terminologia jurdica, argumentao, interpretao e valorizao
dos fenmenos jurdicos e sociais envolvidos. Compreender os mecanismos de
proteo aos direitos humanos nos planos interno e internacional.
III OBJETIVOS ESPECFICOS
Preparar para utilizao de elementos de doutrina, jurisprudncia e legislao
componentes da tcnica jurdica do Direito Constitucional, com uma viso
crtica e conscincia sociopoltica.
Promover o desenvolvimento das competncias e habilidades definidas no
perfil do egresso, quais sejam:
Leitura, compreenso e elaborao de textos, atos e
documentos jurdicos ou normativos, com a devida utilizao
das normas tcnico-jurdicas;

Interpretao e aplicao do Direito;

Pesquisa e utilizao da legislao, da jurisprudncia, da


doutrina e de outras fontes do Direito;
Adequada atuao tcnico-jurdica, em diferentes
instncias, administrativas ou judiciais, com a devida utilizao
de processos, atos e procedimentos;
Correta utilizao da terminologia jurdica ou da Cincia do
Direito;

Utilizao de raciocnio jurdico, de argumentao, de


persuaso e de reflexo crtica;

Julgamento e tomada de decises;

Domnio de tecnologias e mtodos para permanente


compreenso e aplicao do Direito.
IV CONTEDO PROGRAMTICO
1. Teoria dos Direitos Fundamentais.
1.1. Caracterizao, Conceito, Natureza e Universalidade dos Direitos
Fundamentais.
1.2. Os Direitos Fundamentais de Primeira e Segunda Gerao.
1.3. A Teoria Objetiva dos Direitos Fundamentais.
1.4. Os Direitos Fundamentais de Terceira e Quarta Gerao.
1.5. A Nova Universalidade dos Direitos Fundamentais.
1.6. A Declarao Universal dos Direitos do Homem.
1.7. A Teoria da Crise Poltica (Crise Constituinte) e os Direitos Fundamentais.
1.8. A Declarao Universal e a Proteo dos Direitos Sociais no Brasil.
2. Direitos Fundamentais e a Constituio de 1988: A Posio e o Significado
dos Direitos Fundamentais.
2.1. Os Direitos de Defesa e os Direitos Prestacionais.
2.2. A Efetividade dos Direitos Fundamentais.
3. Os Direitos Fundamentais na Constituio de 1988.
3.1. Diretos e Deveres Individuais e Coletivos.
3.1.1. Do Direito Vida e Outros mbitos Existenciais.
3.1.2. Dos Direitos de Liberdade.
3.1.3. Dos Direitos de Igualdade.
3.1.4. Dos Direitos de Propriedade
3.2. Direitos Sociais.
3.2.1. Dos Direitos de Seguridade Social Sade, Previdncia e Assistncia.
3.2.2. Do Direito Educao.
3.2.3. Dos Direitos dos Trabalhadores.

3.2.4. Da Proteo Maternidade e Infncia.


3.2.5. Dos Direitos Econmicos.
3.3. Direitos de Nacionalidade e Cidadania.
3.3.1. Da Nacionalidade e dos Direitos de Nacionalidade.
3.3.2. Da Cidadania e dos Direitos Polticos.
4. As Garantias Processuais dos Direitos Fundamentais.
5. Direitos Humanos
5.1. Direito humanitrio
5.2. Proteo constitucional
6. Proteo Internacional dos Direitos Humanos
6.1. Carta das Naes Unidas.
6.2. Declarao Universal dos Diretos Humanos.
6.3. Conveno de Viena.
6.4. Tratados Internacionais.
7. rgos e Tribunais Internacionais
7.1. ONU
7.2. Corte Interamericana
7.3. Corte Europeia.
7.4. Tribunal Penal Internacional
8. Temas e Casos Prticos da rea voltados para a Realidade Regional de
Insero do Curso.
V ESTRATGIA DE TRABALHO
A disciplina ser desenvolvida com aulas expositivas e prticas, sendo
incentivada a participao dos alunos nos questionamentos e discusses
apresentadas, acompanhadas de metodologias que privilegiam a integrao
entre teoria e prtica, entre elas: estudos de casos, anlise de jurisprudncia,
elaborao de trabalhos prticos e produo de textos, realizao de
seminrios (elaborados pelos alunos da disciplina) e ciclo de palestras (com
professores convidados, profissionais da rea e/ou de reas afins), quando
pertinente.

VI AVALIAO

A avaliao ser realizada por intermdio de provas regimentais e atividades


desenvolvidas em sala de aula, conforme solicitao do professor da disciplina,
tendo como referncia as metodologias adotadas de integrao entre teoria e
prtica.
VII BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Bsica:
BONAVIDES, Paulo. Curso de direito constitucional. Rio de Janeiro:
Forense, 2008.
FERREIRA FILHO, Manoel Gonalves. Direitos humanos fundamentais. So
Paulo: Saraiva, 2000/2005.
MORAES, Alexandre de. Direito constitucional. 23 ed. So Paulo: Atlas,
2008.
SILVA, Jos Afonso da. Curso de direito constitucional positivo. 31 ed.
So Paulo: Malheiros, 2008.
Bibliografia Complementar:
BASTOS, Celso Ribeiro. Curso de direito constitucional. So Paulo: SRS
Editora, 2002.
DALLARI, Dalmo de Abreu. Elementos da teoria geral do Estado. So Paulo:
Saraiva, 2000/2005.
FERREIRA FILHO, Manoel Gonalves. Curso de direito constitucional. So
Paulo: Saraiva, 2000/2006..
LAFER, Celso. A reconstruo dos direitos humanos. 2 ed. So Paulo:
Companhia das Letras, 1988.
LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. 12 ed. So Paulo:
Saraiva, 2008.
MALUF, Sahid. Teoria geral do Estado. 28 ed. So Paulo: Saraiva, 2008.
PIOVESAN, Flvia. Direitos humanos e
internacional. 9 ed. So Paulo: Saraiva, 2008.

direito

constitucional

TAVARES, Andr Ramos. Curso de direito constitucional. 6 ed. So Paulo:


Saraiva, 2008.

Você também pode gostar