Apostila Liderança Eficaz

NDICE
Aula 1 - Seja um lder que motiva .
Oito hbitos de um lder eficaz

Aula 2 Sonho .
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Aula 3 Orao
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Aula 4 Convite
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Aula 5 Contato
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Aula 6 Preparo
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Aula 7 Mentoreamento
Aula 8 Comunho
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Aula 9 Crescimento .
Aula 10 Concluso .
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7
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ANEXO 01
Desenvolvendo lderes em potencial
O desenvolvimento da liderana requer viso
Algum notou nosso potencial
Algum investiu em ns
Algum nos confiou responsabilidade
O plano de desenvolvimento de liderana de Jesus
Influncia
Carter
Habilidades pessoais
Garra
Inteligncia
23
ANEXO 02_____________________________________________________________29
Plano de desenvolvimento de liderana
Redija sua lista das cinco principais qualidades
Investindo em potenciais de lderes
Confiar responsabilidades a lderes em potencial
O que mantm um lder motivado
A prxima gerao de lderes em potencial
Igreja Batista do Povo So Jos dos Campos/SP
Liderana Eficaz | 1
Liderana Eficaz | 2
AULA 01
SEJA UM LDER QUE MOTIVA
J temos dito ao longo desse curso que lder aquele que influencia. Seja para o bem ou para
o mal, se algum exerce influncia sobre outras pessoas, ao ponto de atra-las para o seguirem, ento
ele um lder.
Uma pessoa precisa ter uma viso muito clara sobre aonde quer chegar, como chegar, quando
chegar, qual o preo da jornada e quais os resultados possveis de suas conquistas. Se algum oferece
essas coisas ele atrair pessoas e ser lder delas.
Mas ter a viso e atrair pessoas no basta para liderar. Um lder precisa manter a chama acesa,
manter em alta o moral dos liderados durante a caminhada para que alguns no fiquem pelo caminho.
preciso dar direo, mas imprescindvel dar fora aos liderados, motiva-los para alcanar o alvo e
isto se consegue atravs da disponibilidade e do compromisso do lder com a viso e com os liderados.
Lder que motiva no um animador de torcida, que grita, canta, gesticula, torce, etc., mas
aquele que atravs de sua vida e atitudes transmite a viso e desafia os outros a alcana-la e
multiplica-la.
Este um dos segredos da liderana eficaz.
Para buscar essa eficcia na liderana, preciso que o lder desenvolva alguns aspectos do seu carter
e na sua forma de liderar. Sugerimos abaixo alguns desses aspectos que devem ser buscados:
1 Seja um lder responsvel:
Lder responsvel aquele que assume o sucesso ou insucesso do seu grupo, de atividades ou
de misses propostas. O lder pode e deve delegar funes, mas a sua responsabilidade jamais
transferida, jamais delegada. A responsabilidade sempre do lder. Isso implica em tomar algumas
atitudes:
Corrija e reprove:
Parecem ser atitudes antipticas, mas, quando feita com amor, ao final produz melhor resultado
e a aprovao daquele que est sendo instrudo - Pv 28.23;
Oua crticas:
Ouvir conselhos e repreenses, ao invs de nos fazer sentir menores demonstra uma atitude sbia
que s produzira crescimento e vida - Pv 15.10 e 19.20;
Seja honesto:
ser aberto, transparente, o que torna a pessoa confivel - Ef 4.25;
Seja justo:
No pender para aquele que lhe convm, mas ser imparcial - Pv 11.1;
Aja decididamente:
Decidir fortalece sua autoridade como lder. Portanto, no tenha medo de tomar decises.
2 - Seja um lder que cresce:
Liderana algo dinmico, que se desenvolve, aperfeioa e cresce medida que o lder a
exerce. A posio de lder alvo de investidas do inimigo. Se o lder desvia dos propsitos ou se deixa
levar pelo orgulho, vaidade, poder, ganncia, preguia etc., ele fatalmente cair e levar consigo
pessoas sobre as quais tem influncia. O lder precisa crescer e deve buscar isso diligentemente.
Os Inimigos do crescimento do lder so:
Orgulho: Pv 16.18; 2 Co 4.7; 1 Co 4.7; Jo 15.4-5;
Preguia: Pv 20.13.
Os aliados do crescimento do lder so:
Humildade: Pv 15.33; Pv 22.4;
Piedade: Is 35.8; Pv 16.17;
Prudncia: Pv 14.18; 15.31,32.
Liderana Eficaz | 3
3 Seja um lder exemplar:

Exemplar demonstrao. As pessoas precisam de demonstrao. Jesus foi uma demonstrao
viva de Deus para que o homem compreendesse a revelao. Seus milagres foram demonstraes
prvias dos ensinos que viriam a seguir. Ele ensinou seus discpulos a se relacionar, orar, pregar, etc.
Jesus viveu com eles. Para prepar-los para a misso que tinham Jesus foi o exemplar e devemos fazer
o mesmo com nossos discpulos dizendo:
O qu;
Por que;
Como 1 Jo 2.6;
Ajude-o a comear;
Ajude-o a continuar Pv 17.22; 27.17.
4 Seja um lder inspirador:
O lder inspirador desperta as pessoas para a viso e as motiva para as conquistas. Isso as leva
a buscar o crescimento contnuo e o lder deve verificar se seus liderados esto em crescimento
continuo. Se a viso est clara, se esto motivados e crescendo porque o lder as est inspirando.
O novo convertido necessita de leite puro da Palavra, muito amor, proteo, senso de pertencer
famlia de Cristo, necessita de treinamento;
Os discpulos em crescimento necessitam da disciplina do devocional dirio, estudo bblico
consistente, memorizao das Escrituras e ajuda para saber como testemunhar e falar de Cristo,
aprender o estilo de vida de servir aos outros;
Um lder ser seguido se ele tiver: Viso, Disponibilidade e Compromisso.
Qualidades de carter que um lder precisa ter para inspirar:
Honestidade - Pv 27.5-6;
Lealdade - Pv 17.17;
Generosidade - Pv 27.21;
Humildade - Pv 17.3.
5 - Seja um lder eficiente
O lder eficiente aquele que faz de maneira correta aquilo que Deus o direciona a fazer. Ele
no pode fazer a obra de Deus relaxadamente, mas deve procurar sempre a excelncia naquilo que faz
para o Senhor. Portanto, o lder deve:
Receber direo de Deus (atravs de momentos devocionais) - Pv 3.6;
Comunicar-se com os irmos (viso e propsitos compartilhados, informaes oportunas,
palavras motivadoras) Ne 2.17-18; Pv 15.23;
Delegar (funes e tarefas aos irmos) Ex 18.21-22;
Estar disponvel (acessvel aos irmos) Pv 17.17;
Avaliar regularmente (feed-back que gera confiana e correo de rotas) - Mt 16.15-16;
Importar-se (com os outros) Pv 27.23;
6 Seja um lder com objetivos:
Como dissemos, se algum sabe aonde quer chegar os outros o seguiro. Isso uma das
marcas da liderana. Tenha claro os seus objetivos, no importa o tamanho deles, pois isso lhe dar:
Direo: preste ateno no alvo e caminhar retamente na direo dele;
Progresso: preste ateno no alvo e no se embaraar com outras distraes;
Realizao: preste ateno no alvo e voc saber quando o alcanou.
Liderana Eficaz | 4
7 Seja um lder que toma decises:

S aprendemos e crescemos quando tomamos decises. Agir com deciso fortalece e consolida
a posio de liderana, portanto, no espere que outro decida por voc, no adie decises, no
procrastine. Decises sbias so aquelas tomadas no tempo certo, mas no receie ter que corrigir
alguma deciso tomada; isso tambm faz parte da deciso. As pessoas vacilam em decidir por razes
reprovveis:
Falta da direo da vontade de Deus;
Desejo de no ferir algum;
Medo da impopularidade;
Excesso de ocupao;
Covardia;
Ignorncia;
Orgulho.
Como aprender a tomar decises:
Defina o problema Ef 5.15;

Oua antes de responder - Pv 18.13;
Busque conselho se no souber o que fazer - Pv 15.22;
Reduza o leque de opes para decidir eliminando as que no se encaixam;
Espere em Deus Pv 16.3; Sl 27.4;
Tome a deciso Pv 16.9; 19.21;
Monitore os resultados da deciso tomada Fp 4.13;
Reconhea as ms decises e corrija a rota At 26.9.
Liderana Eficaz | 5
Liderana Eficaz | 6
AULA 02
OITO HBITOS DE UM LDER EFICAZ
Falamos no captulo anterior que um lder precisa, entre outras coisas, ser eficiente, ou seja,
procurar fazer sempre corretamente aquilo que se espera dele em sua liderana. Mas antes de fazer
corretamente o lder precisa fazer aquilo que precisa ser feito. J dissemos que o papel do lder no
ficar inventando atividades para manter os liderados ocupados, mas fazer aquilo que Deus quer que ele
faa, nada mais.
Fazer o que precisa ser feito ser eficaz.
Isso provm de uma vida com atitudes e posturas que se tornaram hbitos e esses hbitos o
fizeram desenvolver e crescer na liderana Que hbitos podem nos tornar lderes eficazes?
Este estudo baseado no livro 8 Hbitos do Lder Eficaz de Grupos Pequenos de Dave Earley.
O autor, aps compilar esta lista de hbitos e ensina-los por vrios anos, chegou s seguintes
concluses sobre eles:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Funcionam;
So universais;
Tm aplicao ampla;
So fceis de entender e de lembrar;
So praticveis;
So realistas;
So motivadores.
O desenvolvimento desses hbitos pode levar um lder de clula e aqueles que esto sob sua liderana
a um novo nvel de liderana. Eles ajudaro o lder a experimentar maior satisfao no ministrio.
1 SONHO
O lder precisa sonhar em liderar um grupo saudvel que cresce e se multiplica
Ter um sonho importante na vida de qualquer pessoa porque:
Aumenta o potencial;
Ajuda na realizao desse potencial;
Ajuda a manter o foco e a canalizar energia para ele;
Aumenta o valor do grupo;
Prenuncia positivamente o futuro;
Motiva os lderes a continuarem persistindo.
Um lder de clula eficaz deve sonhar com uma clula eficaz, ou seja, sonhar com trs coisas
fundamentais:
1. Sade do grupo:
Caractersticas: do grupo saudvel:
Deus est presente;
Pessoas se importam com outras pessoas;
Visitantes so convidados e so bem vindos;
As pessoas tm fome da Palavra de Deus.
O que impede a sade do grupo:
Orgulho Tg 4.6; Is 57.15;
Pecado - Sl 66.18;
Conflitos no resolvidos Mt 5.23-24.
Liderana Eficaz | 7
2. Crescimento numrico:
O que impede o crescimento
Espao fsico limitado;
Falta de vida espiritual;
Falta de evangelismo intencional;
Falha em manter contato com os membros;
Falta de atividades sociais;
Falha do lder em delegar funes.
3. Multiplicao do Grupo:
O que impede a multiplicao:
No ter lderes;
No mentorear lderes;
No planejar multiplicao.
Atividades dirigidas
ATIVIDADE - SONHO
Ore pela realizao do seu sonho como lder de clula
Escreva seu sonho com suas prprias palavras (ex.: sonho em liderar uma clula saudvel, que
cresce e se multiplica; vou aprender os hbitos necessrios para que esse sonho se concretize;
pela graa de Deus, vou colocar em prtica esses hbitos). Assine e coloque a data desse
compromisso
....................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
........./......../
Leia a declarao do seu sonho regularmente e torne-a um motivo constante de orao,
aprendizado e esforo.
Se voc j est liderando uma clula, sonhe com a melhor estratgia e data para multiplicar
seu grupo. Converse a respeito com o seu discipulador. Escreva a estratgia e data na linha
abaixo.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Planeja vrias maneiras de compartilhar com o grupo seu sonho de ver saudvel, crescendo e
se multiplicando.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Planeja vrias maneiras de compartilhar regularmente com o seu grupo a data e a estratgia de
multiplicao.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Liderana Eficaz | 8
Aula 3
2 ORAO
Ore diariamente pelos membros do grupo
As tarefas que Deus confiou aos seus servos para fazerem so impossveis para o homem natural, seno pelo homem que age no poder do Esprito Santo de Deus. Isto significa que elas s podem
ser feitas por Deus.
Vida de orao vida de dependncia de Deus para fazer perfeitamente o que Deus quer que
seja feito. Se a obra que estamos realizando obra espiritual, sobrenatural, dependemos das armas
espirituais para faze-las e no das armas do intelecto ou da fora natural do homem. Por isso o lder de
clula precisa ser um lder que ora pelos membros da clula.
Por que ento orar?
a tarefa mais importante de um lder;

Poupa tempo;
a conexo com a onipresena e onipotncia de Deus;
Torna tudo melhor e mais fcil;
Prov percepo espiritual necessria;
nossa maior arma espiritual;
Deus nos abenoa quando oramos pelos outros.
Dicas para desenvolver vida de orao:

Estipule horrio e tempo para orar - Mt 26.36; Sl 55.17;
Tenha um lugar habitual para orar - Mt 6.6; Dn 6.10;
Faa um plano de orao:
Adorao - Mt 6.9;
Petio - Mt 6.10-11;
Confisso - Mt 6.12;
Liste motivos de orao;
D sempre graas Deus - Ef 1.6; 1 Ts 1.2; Cl 1.3-4; Fp 1.3-4;
Anote as datas dos pedidos;
Anote as datas das respostas.
Faa habitualmente jejum
Determine o dia ou perodo de jejum ( preferencialmente quando estiver menos atarefado)
Determine o tempo de durao do jejum;
Determine o tipo de jejum (de que alimentos voc vai se abster);
Prepare-se fisicamente reduzindo gradativamente as refeies anteriores;
Dedique mais tempo na presena de Deus nesse perodo (jejuar no passar fome, mas
consagrar-se orao);
No jejue mais tempo do que o seu estado fsico lhe permite;
No se abstenha de medicamentos nos perodos de jejum, sem orientao mdica.
ATIVIDADE - ORAO
Providencie um caderno de orao para anotar os pedidos e as respostas
Meu horrio dirio de orao:
O tempo de orao por dia:
Meu lugar para orar:
Meu plano de orao:
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Liderana Eficaz | 9
Liderana Eficaz | 10
Aula 4
3 CONVITE
Convide semanalmente novas pessoas para visitar o seu grupo
Uma das coisas que mais motivam a clula a presena de convidados, pessoas do nosso
crculo de relacionamento, pessoas novas e de preferncia que no conhecem a Jesus Cristo como
Senhor e Salvador.
Abrir essa possibilidade de relacionamento novo com tais pessoas estimulante para o grupo.
Todos devem ser desafiados a convidar pessoas e ter a certeza de elas sero bem recebidas e
abenoadas pela clula.
Grupo que cresce grupo que tem visitantes; se no h visitantes, no haver crescimento,
no haver renovao. No havendo essas coisas no h motivao.
Algumas razes por que devemos convidar pessoas:
Para crescimento do grupo;
As pessoas esto procurando relacionamento saudveis e edificantes; se forem convidadas ela
iro clula;
Convidados renovam o nimo e a disposio do grupo;
Convidados fazem os membros do grupo se sentirem teis e parte vital do processo;
Algumas razes pelas quais no somos bem sucedidos em convidar pessoas:
No orar abundantemente pelas pessoas-alvo antes de convid-las;
No aproveitar as oportunidades (morte, nascimento de filho, casamento, divrcio, doena,
desemprego, mudana de endereo, etc.);
Desistir das pessoas ao primeiro no;
Ser o nico que convida;
Pressionar as pessoas inadequadamente (quanto melhor o produto menos presso para vende-lo);
No desenvolver relacionamentos;
No vencer as trs vitrias:
Ganhar a pessoa para voc;
Ganhar a pessoa para o seu grupo ou igreja;
Ganhar a pessoa para Cristo.
Sugestes para um convite bem sucedido:
Ore antes;
Desenvolva relacionamentos sadios com os de fora;
Fale positivamente sobre o grupo do qual voc faz parte;
Fale do que Deus est fazendo na vida das pessoas desse grupo;
Demonstre interesse pela vida das pessoas de seu relacionamento;
Convide e se disponha busca-los e leva-los em casa;
Nunca desista das pessoas.
ATIVIDADE - CONVITE
Quadro do convite pessoal do lder de clula
Meu horrio semanal para convidar pessoas: ......................................................................
O tempo gasto para convidar pessoas de: ........................................................................
Pessoas que posso convidar:

Famlia: ................................................
..............................................................
............................................................
.............................................................
Amigos: ................................................
.............................................................
............................................................
............................................................
Vizinhos: ...............................................
..............................................................
............................................................
..............................................................
Colegas de trabalho ou de escola:
............................................................
..............................................................
............................................................
..............................................................
Membros da minha igreja que no esto participando de uma clula:
............................................................
..............................................................
............................................................
..............................................................
Visitante de cultos de sbado ou domingo:
............................................................
..............................................................
A pessoa que darei ateno especial nesta semana : ................................................
Meu plano: ..........................................................................................................
Aula 5
4 CONTATO
Fale regularmente com os membros do seu grupo
Uma das coisas mais atraentes num grupo saber que nele voc importante e que as
pessoas se interessam por voc. A ateno dada s pessoas as faz se sentirem assim. Portanto, faa
contato com os membros do seu grupo. Se voc fizer isso elas continuaro vindo. Se no, elas
abandonaro o grupo.
Algumas razes pelas quais importante o contato com as pessoas do grupo:
Tempo de contato um tempo de ministrio essencial;

Demonstra cuidado;
Ajuda a conhecer a sade espiritual do seu rebanho;
Aumenta a mdia de frequncia semanal;
Ajuda a sua clula crescer.
Como tornar o contato bem sucedido:
Busque dia e horrio apropriados;

Seja informal;
Demonstre interesse pela pessoa; faa perguntas a respeito da vida dela;
Oferea ajuda;
Diga alguma palavra de apreciao por ela e pela presena dela no grupo;
Desafie a pessoa a crescer no grupo e na igreja;
Se comprometa a orar por ela e faa isso;
Momentos-chave para se fazer um contato:
Logo aps a primeira visita sua clula;

Um contato semanal nas primeiras semanas;
Depois de uma ausncia;
Aps compartilharem no grupo que esto passando por provao;
Aps um momento tenso no grupo;
Logo que souber que esto passando por um momento difcil.
Sugestes para um contato eficaz:
Lembre-se que contato no tempo gasto: pastoreio;

Ore pela direo do Esprito Santo para falar o que convm;
Seja constante: agende contatos com todos;
Seja positivo acerca de Deus, da igreja e da sua clula;
Respeite a agenda de quem voc vai contatar;
Seja sensvel quanto ao nimo da pessoa contatada: no a constranja;
Guarde segredos: o sigilo de assuntos confidenciais deve ser respeitado;
Use seus auxiliares e membros da clula para contatar outros membros;
Ore com as pessoas de seus contatos.
ATIVIDADE - CONTATO
O plano de contatos de um lder de clula eficaz
Meus principais momentos de contato semanal:
......................................................................................................
......................................................................................................
Meu alvo de contatos de.............minutos por semana
Tenho um caderno para anotar os contatos semanais? ......................
Meu principal meio de contato : (telefone, e-mail, visita) ..................
As perguntas de que mais gostei para iniciar uma conversa:
.....................................................................................................
......................................................................................................
.....................................................................................................
Vou distribuir os contatos pelos membros mais firmes da minha clula da seguinte forma:
Responsvel
Lder (eu)
Membros
Aula 6
5 PREPARO
Prepare-se espiritualmente para encontrar-se com o grupo
O trabalho com clula no pode ser feito como uma atividade secular ou natural.
Liderar uma clula envolve questes espirituais que precisam ser conduzidas e resolvidas por homens
espirituais, nascidos de novo, que vo ministrar no mundo espiritual na dependncia do Esprito Santo.
Para isso preciso preparar-se para cada reunio de clula.
O preparo traz muitos benefcios:
D a Deus a oportunidade de agir efetivamente na clula;
Aumenta a confiana e a f;
D credibilidade;
Aumenta a qualidade do lder e das reunies;
Refora o valor da vida da clula (tempo = importncia)
o segredo do sucesso.
Prepare-se pessoalmente:
Existe algum pecado que preciso confessar?
Estou permitindo que o Esprito Santo domine minha vida?
Tenho um corao agradecido pela oportunidade de liderar uma clula e as pessoas que fazem
parte dela?
Estou disposto a aplicar a Palavra de Deus em minha vida diria?
Existe algum relacionamento que preciso restaurar?
Tenho jejuado, louvado e adorado a Deus?
Prepare o local da reunio
Limpo, confortvel, espaoso

Isento de elementos prejudiciais liberdade das pessoas presentes reunio;
Musica e recursos tcnicos a serem utilizados;
Assentos para os presentes;
Lanche.
Prepare a agenda da reunio:

Quebra gelo
Adorao;
Palavra;
Orao;
Desafios e planejamento.
Prepare o estudo a ser ministrado:
Ore acerca do estudo a ser ministrado;
Estude o texto bblico (observao, interpretao, aplicao);
Estabelea pontos de conexo com o grupo;
Formule perguntas apropriadas de introduo, discusso e aplicao;
Otimize o tempo de preparo:
Pea seu auxiliar para ajuda-lo no preparo da reunio;
Jejue pelo menos no dia de preparo;
Separe tempo e local para preparar-se;
Treine e use seus auxiliares e outros membros para liderar reunies de clulas.
ATIVIDADE - PREPARO
Quadro de Preparao Pessoal
Horrio semanal
Tempo
Local
Perguntas pessoais:
Preparo da agenda
para o Encontro:
Existe algum pecado que preciso confessar?

Estou permitindo que o Esprito Santo domine a minha vida?
Tenho um corao agradecido pela oportunidade de liderar uma clula e
todas as pessoas que fazem parte dela?
Estou disposto a aplicar a Palavra em minha vida diria?
Existe algum relacionamento que preciso consertar?
...................................................................................................................
O local
A msica de chegada
-25 min):
Adorao (10-15min)
Palavra (30-45min)
Perguntas introdutrias
Perguntas de interao
Pergunte de aplicao
Orao (10-30 min)
Desafios e Planejamento (10-15 min)
Planeje e ore pelas pessoas a serem alcanadas (lista)
Planeje contatar os ausentes
Planeje atividades sociais
Promova as atividades da igreja
Aula 7
6 MENTOREAMENTO
O mundo no ser alcanado e a prxima gerao estar perdida se no fizermos
discpulos.
No existe sucesso sem sucessor
Mt 28.19-20 e 2 Tm 2.2
Mentorear :
Cooperar com Deus para levantar um auxiliar que se torne um lder de clula altamente eficaz;
O modo de multiplicar-se a si mesmo;
A essncia de fazer discpulos
Entregar o ministrio para que outros ministrem;
A parte mais duradoura da liderana de clula.
A forma de uma pessoa comum alcanar milhares;
E ainda,
Seguir o exemplo de Jesus e Paulo;

Uma excelente maneira de amar os outros;
Uma maneira de manter uma prestao de contas compassiva;
Dizer no para o urgente e sim para o importante;
Sete passos para formar lideres multiplicadores e reproduzir reprodutores

1. Demonstre o que voc espera reproduzir:
O melhor modelo ser voc;
O melhor padro ser o que voc demonstrar.
2. Descubra lderes em potencial:
Mt 9.38
Trs Cs
Compatibilidade: Mc 3.13;
Carter: 1 Tm 3.1-8 (Fidelidade, disponibilidade, iniciativa, ensinvel, honesto, aberto,
transparente);
Competncia: Ex 18.21;
3. Aprofunde seu relacionamento com os lderes em potencial;
Desenvolvam amizade;
Orem juntos;
Faam as coisas juntos.
4. Descreva a viso
Clara;
Detalhada;
Motivadora.
5. Determine o compromisso a ser assumido;
Mc 1.16-20.
6. Desenvolva-os:
Sirva de modelo (Barnab e Paulo);

Seja um mentor;
Seja um motivador;
Seja um multiplicador.
7. Envie-os:
a nica maneira de faze-los crescer e frutificar e reproduzir sua liderana.
Sugestes para mentoreamento:
Nunca realize o ministrio sozinho;
Aproveite plenamente as oportunidades de treinamento que a sua igreja oferece;
Esteja constantemente de olho em novos lderes;
Fale da liderana como um privilgio e no um peso;
No se coloque num pedestal as pessoas em potencial vo esquivar-se da liderana;
Delegue funes antes de pedir para algum considerar a hiptese de ser lder;
Sempre consulte as pessoas acima de voc antes de confirmar um cargo;
No se esquea de que falhar em mentorear sempre vai significar falhar em multiplicar
No libere lderes antes que eles tenham uma boa oportunidade de serem bem sucedidos;
Diminua seu papel ministerial e amplie o papel de seu auxiliar medida que passar os ciclos do
grupo;
Elogie e encoraje seus auxiliares em cada passo do caminho.
ATIVIDADE - MENTOREAMENTO
Quadro de Mentoreamento
Pessoas que estou
mentoreando
Horrio semanal
Tempo
Local
Passo que preciso
trabalhar
Aula 8
7. COMUNHO
Planeje atividades de comunho na clula
7.1. O poder dos encontros sociais para comunho:
Aumenta a disposio, o interesse e o envolvimento do grupo

Atrai pessoas novas
Permite mais oportunidades para praticar a verdadeira comunho - koinonia
Cria oportunidades para praticar as ordens dos "uns aos outros" do N.T.
MANDAMENTOS UNS AOS OUTROS
1 Ts 5.11;
Encorajar, exortar e edificar Hb 3.13;
Rm 12.16
Honrar um ao outro
Hb 10.24
Estimular o amor
Ef 5.19
Falar com salmos
1 Co 1.10
Concordar
Rm 12.16
Viver em harmonia
Tg 4.11
No falar mal
Ef 5.21
Submeter-se
Gl 5.13
Servir
Rm 14.13
Deixar de julgar
1 Pe 4.9
Ser hospitaleiro
Cl 3.13
Suportar e perdoar
Gl 6.2
Ajudar a levar as cargas
Rm 15.7
Aceitar
Pe 5.5
Ser humilde
Cl 3.16
Ensinar e aconselhar
Ef 4.32
Ser bondoso e compassivo
Rm 15.14
Instruir
1 Jo 1.7
Andar na luz e ter comunho
10.25
Rm 6.16;
Saudar uns aos outros 1 Co 16.20; 2 Co
13.12; 1 Pe 5.14
Cria oportunidades para promover o discipulado. Veja o exemplo de Jesus:
Joo 2.1-10
Lucas 5.29-32; 7.36-48
Lucas 8.22-25
Joo 11.17-44
Mateus 12.1-8
Mateus 26.17-28
Lucas 24.13-27
casamento;
jantar/banquete;
viagem de barco;
funeral;
colheita de espigas de trigo;
refeio festiva;
caminhada. Ajuda a vincular as novas pessoas ao grupo e igreja.
7.2. Sugestes para usar os encontros sociais e atividades de comunho de maneira

eficiente.
Pense em gastar tempo juntos buscando maior intimidade no grupo.
Varie sempre;
Use a influncia positiva da comida;
No faa todo o trabalho sozinho: delegue.
7.3. Sugestes de encontros sociais e atividades de comunho que voc pode usar
Organize uma festa na primeira parte do encontro do seu grupo. Pea para cada participante trazer comida e
use o tempo para conversar.
Participe da apresentao de um membro do grupo num concerto ou audio
Dia da fotografia - todos levam lbuns de quando eram crianas para compartilhar
Sirva como grupo em uma atividade da igreja (ex: organize o estacionamento no batismo / seja recepcionista
num congresso)
Ajude na arrumao da casa de uma viva ou mulher separada (faa o servio de homem na casa - arrume o
varal, monte uma estante, conserte algo etc.)
Participe de um seminrio ou conferncia em outra
Participe de uma viagem missionria breve
cidade juntos.
Ajude na mudana de um membro do grupo
Saiam juntos para comer em um restaurante
Visite e faa um culto em uma casa de idosos ou
Leve um jantar e presentes para uma famlia
creche
necessitada
V ao cinema na estreia de um filme
Organize uma festa de aniversrio surpresa
Pratique canoagem ou esportes radicais - ex: dia
Realize um jantar internacional com um missionrio
na Serra do Cip
ou pastor da igreja
Prepare uma festa de dedicao da nova casa de
Organize uma festa temtica e vista-se de acordo
um membro do grupo
Participe de um funeral de um ente querido de um
Asse biscoitos ou faa receitas especiais juntos
dos membros do grupo
Faa uma visita a uma casa de recuperao
Ajude na reforma da casa de um necessitado
Organize uma noite romntica para casais
Visitar um membro do grupo no hospital
Festival de tortas / sorvete / pizza
Sesso de vdeo c/ pipoca
Jogue um jogo de tabuleiro diferente
Participe de uma caminhada de orao
Participe de um passeio de bicicleta
Participe de uma corrida
Acampem juntos
Realize uma festa num feriado
Sirva sopa para mendigos na rua
Assista a um programa especial de TV
Organizar uma refeio ao ar livre
Participe de uma corrida de obstculos
Organize um caa-tesouro
Visite um museu
Faa uma noite do pijama
Realize uma viglia de orao
Planeje um piquenique com o grupo
Jogue boliche
V a um jogo de futebol / vlei
Jogue vlei
Sirva no berrio da igreja
Distribua Bblias de porta em porta
ATIVIDADE - COMUNHO
Quadro de Planejamento de Comunho
Escolha alguns itens da lista que parecem divertidos
Planeje a primeira atividade e procure execut-la

Antes de planejar a segunda atividade, leia a lista para o grupo. Pergunte se o grupo tem alguma ideia nova que
gostaria de realizar
Organize um calendrio provisrio com um evento social por ms. Procure combinar atividades mais simples com
atividades mais complexas
Encontre uma equipe que se responsabilize pelos encontros sociais ou ento pessoas ou equipes diferentes que se
responsabilizem pelas atividades.
Aula 9
8. CRESCIMENTO
Comprometa-se com o crescimento pessoal
8.1.Caractersticas do crescimento pessoal
Deve ocorrer em quatro reas-chave da vida
Sabedoria - vem daquilo com que alimentamos nossa mente
Estatura - sade fsica resultado de dieta, descanso e exerccio
Graa diante de Deus - o crescimento ocorre por meio de disciplinas espirituais
Graa diante dos homens - investimento em relacionamentos-chave para crescer socialmente
produto de hbitos dirios. (O que um hbito?)

Deus espera o nosso crescimento espiritual - 2 Pd 3.18
a fonte para a mudana e o crescimento da clula.
Previne o declnio da nossa vida pessoal tudo muda ou cresce ou declina.
uma rea em que voc mesmo precisa trabalhar.
Paulo recomendou que Timteo se esforasse no crescimento espiritual 1 Tm 4.7
um mandamento, uma ordenana Rm 14.12
a chave para permanecermos afiados e eficazes Ilustrao do lenhador
O alvo tornar-se um pouco melhor a cada dia e construir a partir do progresso do dia anterior.
8.2. Os dez mandamentos de crescimento pessoal
1. Escolha ser uma pessoa em constante crescimento - quem voc hoje o resultado das
escolhas que voc fez no passado. Quem voc ser amanh...
2. Enfoque suas atividades e estabelea alguns alvos. Estes alvos devem ser:
Simples
Mensurveis
Atingveis
Relevantes
Orientados pelo tempo
3. Rena as ferramentas necessrias

4. Desenvolva um plano que se adapte a voc
5. Planeje o tempo necessrio - as pessoas mais bem sucedidas aproveitam o tempo que outras
pessoas desperdiam
6. Semeie antes colha depois - Voc precisa semear a coisa certa para colher a coisa certa - Gl 6.7
7. Preste contas da sua vida - pea ao seu lder de clula ou discipulador para cobrar de voc seu
progresso e para isso mantenha um registro por escrito para que ele possa avaliar
8. Compartilhe o que voc aprendeu com outros - aprenda para ensinar e ensine para aprender
9. Associe-se a pessoas em crescimento - Pv 27.17
10. Coloque em prtica o que voc aprendeu - use ou esquea!
IGREJA BATISTA DO POVO
IGREJA BATISTA DO POVO
Nome
Nome
Ms/Ano
Ms/Ano
Acompanhamento de Momento a Ss
Acompanhamento de Momento a Ss
10
11
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
23
24
25
26
27
28
29
30
31
total
total
ATIVIDADE - CRESCIMENTO
Alvos de Crescimento
Vou crescer mentalmente ao:
...............................
.................CDs/DVDs de pregaes por ...................................
Vou desenvolver aptido espiritual ao:
ou ............ captulos
Vou melhorar o condicionamento fsico ao:
Vou investir em relacionamentos com:
Os pais: ..................minutos por dia / horas por semana

/ horas por semana
CONCLUSO!
A seguir, os Anexos 01 e 02, que cada aluno dever fazer a leitura e apresentar um
trabalho de at 2 (duas) pginas sobre o seu entendimento do contedo. O trabalho ser
entregue no dia da ltima aula, onde podero fazer uma apresentao e tambm tirar suas
dvidas. S ser considerado o curso de Liderana Eficaz completo com a entrega do
trabalho.
Aula 10 Entrega e apresentao dos Trabalhos e Tira-dvidas
ANEXO 01
DESENVOLVENDO LDERES EM POTENCIAL
Este texto foi extrado do livro Liderana Corajosa (captulo 6) de Bill Hybels
Quando os lderes esto em sua melhor forma
Poucas ocasies ministeriais me agradam mais, atualmente, que me refugiar com vrios outros
lderes de igrejas a fim de enfrentar os desafios da liderana. Uma pergunta que costumo propor nas
discusses : "Quando que os lderes esto na sua melhor forma?" Essa pergunta sempre gera uma
conversa animada, em parte porque no existem muitas respostas cabveis.
Normalmente, algum comea sugerindo que os lderes esto na sua melhor forma quando
esto desempenhando funes de liderana, como divulgar vises que honram a Deus, montar
equipes, estabelecer metas, resolver problemas e levantar fundos. Quando so o modelo de liderana
exemplar, ento que os lderes se distinguem.
Outra pessoa se apressa em lembrar ao grupo que liderana envolve mais que demonstrar
habilidades. Os lderes devem demonstrar carter. Quando os lderes manifestam traos de
fidedignidade, imparcialidade, humildade, disposio para o trabalho e tolerncia por um tempo bem
longo, e quando provam que so inabalveis em tempos de crise, a que os lderes esto na sua
melhor forma.
A essa altura, outras vozes comeam a pipocar, adicionando que o que mais importa o
componente espiritual da liderana. Os lderes esto na sua melhor forma quando esto trabalhando
em comunho com Deus. Quando esto humildemente prostrados perante o Pai celestial,
reconhecendo a soberania dele, escutando seus conselhos, submetendo-se sua liderana e, ento,
corajosamente executando as suas ordens, a que os lderes esto na sua melhor forma.
No momento em que o nvel de energia na sala j est alto o suficiente, dou a minha opinio:
"Acredito que os lderes esto na sua melhor forma quando geram outros lderes. Em outra palavras,
quando criam uma cultura de liderana".
Quando observo um lder cujo radar fica tentando localizar um lder em potencial, ou quando
vejo um lder mais experiente investindo tempo e energia para treinar e fortalecer um lder mais jovem,
tenho certeza de que estou diante de um lder na sua melhor forma.
Estou seguro de que os lderes devem fazer disso uma de suas principais prioridades. Por qu?
Porque somente lderes podem desenvolver outros lderes e criar uma cultura de liderana. Os
professores, os administradores e as pessoas com o dom da misericrdia no podem fazer isso.
Somente lderes podem multiplicar o impacto da liderana, suscitando mais lderes.
Pense sobre isso. Quando um lder no apenas desenvolve o prprio potencial de liderana,
mas tambm extrai o potencial de diversos outros lderes, o efeito de uma vida no Reino de Deus
multiplicado exponencialmente. Isso produz muito mais fruto que uma nica realizao de liderana
poderia alcanar. O impacto da vida desse lder ser sentido por muitas geraes vindouras. Voc v
por que acredito que isso define a liderana na sua melhor forma?
Neste captulo, gostaria de explicar como um lder cria uma cultura de liderana e deixa um
legado de lderes bem treinados.
O DESENVOLVIMENTO DA LIDERANA REQUER UMA VISO

Sem viso, nada de importante pode ser alcanado. O desenvolvimento da liderana nunca
acontece acidentalmente. Isso somente ocorre quando algum lder possui ardente viso sobre essa
questo, quando a sua pulsao dobra s de pensar em injetar no sistema organizacional um fluxo
constante de lderes competentes.
Antes que desenvolvssemos uma clara viso sobre o desenvolvimento da liderana na Willow,
sentimo-nos na armadilha que enlaa muitas igrejas: a da necessidade urgente. Durante anos, quase
todos os esforos se concentravam em alcanar a necessidade imediata do prximo culto, do prximo
evento de evangelizao, do prximo esforo pelos pobres, do novo programa de construo. Nunca
tivemos uma pausa longa o suficiente para pensar sobre a futura liderana. Como identific-la? Como
desenvolv-la? Estar preparada para enfrentar os desafios do amanh?
Em organizaes extremamente velozes e intensas - na maioria das igrejas que conheo da
Willow Creek Association, e em outras culturas eclesisticas que se encaixam perfeitamente nessa
descrio -, o desenvolvimento da liderana sempre escorrega para o fim da agenda, a no ser que
lderes maduros a forcem para cima.
Esse fator o que atualmente limita o crescimento da Willow. Embora tenhamos finalmente
desenvolvido uma viso clara do desenvolvimento de lderes, ainda estamos nos primeiros estgios do
processo de apossar-nos dessa viso. Alguns dos nossos lderes mais experientes abraaram a idia de
todo o corao; outros ainda no chegaram l. Recentemente, um grupo de consultores externos usou
a frase "um incmodo necessrio" para descrever como a maioria dos nossos funcionrios via o
desenvolvimento de liderana. Embora fosse desanimador ouvir que essas pessoas consideram o
desenvolvimento da liderana um incmodo, o fato de considerarem-na necessria um passo na
direo certa.
H poucos anos estava partilhando reminiscncias com nosso diretor de pequenos grupos, a
respeito da celebrao do vigsimo aniversrio da Willow, que foi comemorado no United Center*, no
centro de Chicago. Ele disse: "No seria incrvel se algum dia tivssemos tantos lderes de pequenos
grupos, a ponto de usar o United Center para o retiro anual de lderes de pequenos grupos? J
imaginou ter 20.000 lderes de pequenos grupos?" Visualizar isso era como receber uma injeo de
adrenalina.
Imagine como uma igreja seria forte se tivesse uma grande banca de lderes competentes em
cada rea do seu ministrio, desde os pequenos grupos at o ministrios infantil para a formao
espiritual. Na Willow, ainda falta muito para precisar do United Center para o retiro dos nossos lderes
de pequenos grupos, mas todos os anos procurar por instalaes cada vez maiores a fim de acomodar
o crescente ncleo de liderana. E quem sabe, daqui a dez ou quinze anos (desenvolvendo lderes),
possamos passar um dia ou dois onde Michel Jordan fez histria no basquetebol.
Criar uma viso logicamente, apenas o incio. O prximo desafio criar uma estratgia para
transformar essa viso em realidade. Para estimular o raciocnio a respeito de tal plano, deixe-me
propor uma pergunta: Como que voc acabou se tornando um lder? Existem muitas respostas
possveis para essa pergunta, mas conversando com muitos lderes, descobri trs tpicos em comum.
Esses tpicos nos do uma base para a estratgia prtica de desenvolvimento de lderes.
*Anfiteatro com mais de 180.000 m, destinado a realizao de grandes eventos culturais, desde reunies
religiosas a jogos de basquete e hquei. (N. do T.)
ALGUM NOTOU NOSSO POTENCIAL

extremamente provvel que, em algum ponto do seu passado algum tenha reparado em
algo da sua personalidade que voc possivelmente nem sabia que estava l. Pondo a mo em seu
ombro aquela pessoa disse: "Acho que voc podia ser um lder".
Para mim essa pessoa foi meu pai. Quando era apenas um rapazinho, ele me disse que eu era
um lder. Para desenvolver meu potencial, ele intencionalmente me colocou em todos os tipos de
situaes desafiadoras e de alto risco, mesmo em tenra idade. Suas palavras de despedida eram
sempre: "Voc um lder. Voc vai resolver". Na verdade acho que era uma desculpa para no ter de
me treinar ou orientar em qualquer coisa. Seu curso de desenvolvimento de liderana consistia em me

atirar na parte mais funda da piscina e gritar: "Nade ou afunde".
Anos mais tarde, o diretor de um acampamento cristo reconheceu o potencial de liderana em
mim. Ele me ps em um treino acelerado ao designar-me lder de outros lderes, quando ainda era
adolescente. Lembro-me de ter questionado sua avaliao sobre aquilo. Perguntei-lhe por que achava
que os outros lderes com o dobro da minha idade iriam seguir minhas instrues. Ele disse: "Bill,
liderar mais uma questo de capacidade do que da idade. Se voc liderar com competncia, as
pessoas de qualquer idade seguiro suas instrues". Aquele conselho foi muito til naquele vero, e
vinha com frequncia minha mente nos primeiros anos da Willow.
Tente lembrar; no foi assim que aconteceu com voc? No houve algum que percebeu o
potencial de liderana em voc e o desafiou a seguir em frente?
ALGUM INVESTIU EM NS
O segundo tpico em comum que os lderes identificaram em direo liderana que algum
investiu em ns. Talvez quem inicialmente notou potencial para liderana em ns tenham tambm nos
desenvolvido. Ou talvez algum mais, ao longo da nossa vida, tenha realmente feito o trabalho de
desenvolvimento. Mas todos chegamos onde estamos hoje, porque algum nos descobriu, orientou-nos
e nos mostrou como liderar.
Anos atrs, o Dr. Bilezikian, o professor universitrio cuja estimulante viso de igreja me
arrastou inicialmente para o ministrio, tambm tornou-se um importante mentor para mim. Ele me
ensinou sobre a liderana que serve os usos (e perigos) do poder, sobre controle de conflitos e sobre
como trazer consenso s equipes. Frequentemente tento imaginar onde estaria como lder, se no
houvesse tido aquelas lies inestimveis no incio do meu ministrio.
Todos os lderes eficientes com quem j conversei podem apontar algum no seu passado que
sacrificou tempo e energia para faz-los crescer como lderes. O presente que recebemos dessas
pessoas algo cujo valor jamais poderamos subestimar.
Recentemente, aps um longo dia de trabalho na igreja, estava indo pegar meu carro no
estacionamento, de longe avistei o Dr. Bilezekian. Pulei no meu carro e emparelhei com o dele. "Gil, eu
era apenas uma criana quando voc concordou em se encontrar comigo aps a aula no Trinity
College. Era apenas um garoto quando voc me convidava para ir sua casa em Wheaton, preparava
minhas refeies e falava durante horas e horas sobre a igreja. Eu era somente um garoto quando
voc permitia que eu ligasse para voc tarde da noite, ao enfrentar uma dificuldade na liderana. Mas
os investimentos que voc fez em mim mudaram minha vida".
Ele sorriu de forma sbia, e piscando um olho, falou: "Ah... voc ainda apenas um garoto!
Mas obrigado!" Precisamos lembrar-nos das pessoas que fizeram inestimveis investimentos no
desenvolvimento da nossa capacidade de liderana. Devemos deixar que essas lembranas nos
motivem a fazer o mesmo papel na vida de outro lder.
ALGUM NOS CONFIOU RESPONSABILIDADE
Os lderes mencionam um terceiro tpico em comum ao serem questionados sobre como se
tornaram lderes. Algum arriscou e disse: "Eis o basto da liderana. Creio que voc pode realiz-la.
Eis um cargo. Estou certo de que voc pode preench-lo". Felizmente, deram-nos algum treinamento
quando estvamos comeando e ficaram por perto o suficiente para assegurar que seramos bem
sucedidos. Mas lderes no se tornam lderes at que algum ponha responsabilidade em suas mos e
diga: "V!".
Um plano de desenvolvimento de liderana ter de abordar estas trs fases:
1. Identificar lderes em potencial
2. Investir no desenvolvimento de lderes em potencial
3. Confiar responsabilidade a lderes em potencial
O PLANO DE DESENVOLVIMENTO DE LIDERANA DE JESUS

Baseando-me no que leio nas Escrituras, Jesus passou por essas trs fases ao suscitar
discpulos e outros lderes em potencial. Primeiro, repare em como ele selecionou seus discpulos. Ele
no apenas disse: "Eis uma linha. Os primeiros doze rapazes que passarem por ela so os escolhidos".
No, ele escolheu seus discpulos cuidadosamente. Levou tempo, e ele orou fervorosamente antes de
escolh-los. Jesus sabia que num futuro no muito distante estaria passando a liderana da igreja do
Novo Testamento para eles. Ele tinha de ter certeza de que havia escolhido pessoas com potencial para
assumir aquela responsabilidade
Aps Jesus ter identificado os doze, rapidamente passou para um perodo de intenso
investimento na vida deles. Jesus passava tempo com eles. Ele os ensinava, educava, confrontava,
monitorava, repreendia e inspirava.
Ento, meses depois, quando soube que era o momento certo, passou para a terceira fase do
desenvolvimento da liderana. Ele confiou aos discpulos uma autntica responsabilidade ministerial e
os treinou para serem eficientes.
Seu plano funcionou maravilhosamente. Vale a pena copiar. s vezes, imagino como a igreja
estaria neste mundo, se os seus lderes fossem mais conscientes a respeito do desenvolvimento de
lideranas. Mais lderes poderiam lanar mais ministrios que poderiam alcanar mais necessidades.
Mais vidas poderiam ser transformadas espiritualmente. Mais casamentos e famlias poderiam ser
restaurados. Mais recursos poderiam ser distribudo aos pobres. Voc pode ao menos imaginar? Em
vinte anos, o mundo poderia ser um lugar diferente.
Mas isso no acontecer se no assumirmos o compromisso de identificar lderes em potencial.
Nas pginas que se seguem, quero descrever as qualidades necessrias que procuro em lderes
potenciais.
PRIMEIRA QUALIDADE: INFLUNCIA
Lderes potenciais sempre possuem habilidade natural de influenciar os outros. Mesmo que no
haja inteno consciente de liderar pessoas, eles automaticamente exercem influncia.
No preciso de muito tempo para identificar o homem ou a mulher que influencia o resto do
grupo. Torna-se evidente quem a pessoa cujas ideias capturam a ateno dos outros, cujas
sugestes tornam-se ordem a ser cumprida e cuja sabedoria mais respeitada.
A liderana, na sua essncia, trata-se de influenciar pessoas. Ento estou sempre procurando
pessoas que tenham a habilidade de influenciar seus pares.
SEGUNDA QUALIDADE: CARTER
Muitas pessoas com influncia no possuem o carter necessrio para usar essa influncia de
modo construtivo ou cristo. Uma vez que tenha reconhecido algum com influncia, tento discernir se
aquela pessoa possui honestidade, humildade, estabilidade, capacidade de aprendizado e integridade
para conduzir bem essa influncia. Como normalmente estou procurando lderes para a igreja, busco
evidncias de um caminhar sincero com Deus, uma entrega ao Esprito Santo e um comprometimento
com a autoridade da palavra de Deus.
Quando encontro uma pessoa que aparenta ter tanto influncia quanto um carter slido,
intensifico minha busca pelas trs qualidades restantes.
TERCEIRA QUALIDADE: HABILIDADES PESSOAIS
Minha definio de "habilidades pessoais" inclui sensibilidade para com os pensamentos e
sentimentos dos outros e a habilidade de ouvir - e digo ouvir realmente - as ideias dos outros. Procuro
pessoas que genuinamente se importam com as outras pessoas; que consideram os outros mais que
um meio para alcanar um fim.
Alguns anos atrs, almocei com o homem que muitos predizem, ser o prximo presidente da
Disney. O que me impressionou mais que todas as outras esplndidas habilidades de liderana, foi a
aptido para se relacionar com os outros. Ele ouviu atentamente e cumprimentou calorosamente
membros de outras equipes. Dava toda a evidncia de conseguir passar em qualquer teste de
inteligncia relacional com louvor.
Lderes superiores devem possuir essas habilidades pessoais. Devem conseguir se relacionar
agradavelmente com uma ampla gama de pessoas: desde pessoas com um comportamento peculiar,
at pessoas que possuem problemas com o poder e deficincia de autoestima. Assim sempre procuro
lderes que tenham habilidades bem desenvolvidas para lidar com pessoas.
QUARTA QUALIDADE: GARRA
Tambm procuro por pessoas proativas, que se sentem confortveis em tomar a iniciativa. So
pessoas que, num restaurante, so as primeiras a dizer: "Vamos fazer o pedido. Ao trabalho".
Certa vez, fui convidado pelo presidente de uma grande corporao para me juntar a ele e
sua equipe principal de executivos para um jantar. Ele havia selecionado um restaurante muito caro e
reservado uma sala privativa. Aquele estabelecimento, extremamente sofisticado, possua todas as
evidncias de que oferecia uma boa refeio, incluindo um garom de smoking, com um sotaque
europeu fajuto e uma toalha sobre o brao. Este indivduo aparentemente nos viu como sua audincia
cativa, e comeou um comprido discurso sobre a histria do restaurante, suas reformas recentes e
sobre quo maravilhoso seria a experincia gastronmica que estvamos a ponto de desfrutar.
Pensei que meu anfitrio-presidente fosse explodir, pois aquele jantar era apenas um dos cinco
itens da sua agenda que ainda tinha de ser cumprido naquela noite. Por fim, ele no pde mais
esperar. Interrompeu o discurso promocional e disse: "Com licena, desculpe-me por interromp-lo,
mas estamos com um pouco de pressa. Voc poderia entrar na cozinha e trazer qualquer coisa que
esteja quente, para que possamos comer imediatamente? Sei que toda a comida maravilhosa aqui,
por isso no me importo com o que voc trar, contanto que voc traga rpi - do. Muito obrigado".
Aquele presidente no estava tentando ser rude. Mas no estava disposto a deixar que a
demora daquela experincia gastronmica pusesse em perigo os outros tens da sua agenda que
precisavam da sua ateno naquela noite.
Em razo disso, ele tomou uma atitude imediata, uma iniciativa de alterar os planos. No estou
sugerindo que haja qualquer coisa errada com jantares demorados; no momento certo, podem ser
maravilhosos. A minha afirmao que bons lderes fazem as coisas acontecerem.
No trnsito, pessoas proativas passam a maior parte do tempo na pista expressa. No
supermercado, so os que puxam mercadoria das prateleiras sem ao menos interromper o passo,
porque querem acabar logo com isso e passar para algo mais importante.
Sempre digo aos potenciais funcionrios da Willow que no estou procurando por lmpada de
60 watts. Procuro lmpadas de 100 e de 200 watts, que podero ficar acesas a noite toda se for
necessrio. Estou falando de garra, de pessoas que possuem tanta energia que estimulam os outros
mesmo sem tentar.
O versculo da minha vida 1 Corntios 15.58 "... mantenham-se firmes, e que nada os
abale. Sejam sempre dedicados a obra do Senhor...". Procuro lderes com a garra necessria
para se dedicarem obra do Senhor. Quando encontro esse tipo de pessoa, fico altamente motivado
em investir meu tempo e energia em seu desenvolvimento.
A LTIMA QUALIDADE: INTELIGNCIA
Quando digo que estou procurando inteligncia, no quero necessariamente dizer que procuro
por altas mdias do SAT*, ou um diploma de uma universidade da Ivy League**. O que procuro em
lderes potenciais rapidez mental. Procuro pessoas tarimbas com o tipo de sagacidade mental
necessria para processar grandes quantidades de informao, classific-las, avaliar todas as opes e,
via de regra, tomar a deciso correta. Tambm procuro algum com uma mente vida e curiosa - o
que chamo de "elasticidade intelectual" - que possa aprender e crescer ao longo do percurso.
*Scholastic Aptitude Test (teste de avaliao acadmica) ( cuja nota se aceita largamente para o ingresso em
universidades), substituindo o vestibular.
**Liga de universidades formadas na dcada de 1930, com interesses acadmicos e desportivos, comuns, incluindo as
universidades de Brown, Columbia, Cornell, Dartmouth, Harvard, Pennsylvania, Princeton e Yale.
ANEXO 02
PLANO DE DESENVOLVIMENTO DE LIDERANA
Esses cinco indicadores de liderana-influncia, carter, habilidades pessoais, garra e
inteligncia - no formam uma lista detalhada. Mas fornecem um bom modelo para avaliao inicial.
Quando identifico com todas ou com a maioria dessas qualidades, comeo a pensar em como traz-las
para perto de mim, para que possa conhec-las melhor e verificar minhas observaes iniciais. Se vejo
que elas tm a "substncia" que procuro, fao o melhor que posso para t-las na trilha do
desenvolvimento o mais rpido possvel.
Agora, vamos olhar para o comeo do seu plano de desenvolvimento de liderana.
PRIMEIRA FASE: REDIJA SUA LISTA DAS CINCOS PRINCIPAIS QUALIDADES
Deixe-me sugerir algo que, vai ajud-los a adaptar um plano de desenvolvimento de liderana.
Primeiro, para definir as qualidades que so importantes para voc na identificao de lderes em
potencial, que tal pegar a lista que eu sugeri e realizar uma reunio especial com sua equipe de
liderana? Juntos, decidam se o critrio de identificao que uso apropriado para o seu contexto.
Personalize a lista, adicionando ou suprimindo de acordo com a necessidade de seu grupo. Isso vai
ajud-los a estabelecer um critrio para identificar lderes em potencial. Esta uma outra sugesto:
Usando um flip chart escrevemos as palavras LDERES EM POTEN-CIAL DA WILLOW, no topo de uma
enorme folha de papel. Pedimos, ento, aos membros da equipe, para que preenchessem a pgina
vazia com o nome de pessoas com grande potencial de liderana; em meia hora, tnhamos vrias
pginas preenchidas. Depois discutimos formas que pudessem ajud-las a pr em prtica seu pleno
potencial de liderana.
SEGUNDA FASE: INVESTINDO EM POTENCIAIS DE LDERES
Uma vez que j tenha feito a lista com as cinco principais qualidades e que tenha identificado
pessoas com potencial de liderana o prximo passo o investimento. Este o desenvolvimento
premeditado ou o estgio de treinamento.
Como tornar essa fase mais eficiente? Alguns advogam um processo curricular de
desenvolvimento da liderana: "Ponha-os em uma sala de aula. Ensine-os a liderar".
Outros especialistas dizem: "Besteira. Esquea a sala de aula. O que precisa de um processo
tutorial. Lderes precisam de treinamento de campo". Outros ainda aconselham: "Basta identificar
lderes com alto potencial, dar-lhes um trabalho a fazer, e descobriro por si mesmo o que significa ser
um lder" (Essa era a abordagem do meu pai; apenas jogue o garoto l fora e deixe-o dar um jeito!)
Enquanto as teorias sobre o desenvolvimento da liderana diferem, uma coisa certa: preciso
um lder para desenvolver outro lder. Isso voc pode guardar como postulado: lderes aprendem
melhor com outros lderes.
Normalmente hesito quando as pessoas me pedem para participar de programas de
desenvolvimento de liderana. "Como isso vai funcionar?", pergunto. "Se eles do a tpica resposta
"Vamos trazer Joe Shmo (com doutorado nisso ou naquilo) para ensinar liderana", digo a eles o
mesmo que falo para todo o mundo:" A maioria dos bons lderes no vai querer participar desse
programa, porque Joe Shmo no um lder, mas um professor. Ele pode ser um grande professor, mas
na verdade, nunca liderou qualquer coisa. Verdadeiros lderes querem mais do que teorias de tipos
professorais. Querem estar em torno de outros lderes, que tenham realmente estado no jogo; lderes
com algumas manchas de sangue no uniforme".
Para lderes em potencial se tornarem experientes, sbios e eficientes, precisam de proximidade
e interao com lderes veteranos. Isso pode acontecer de diversas formas, mas tem de acontecer. Na
poca de Jesus, era comum que os lderes em treinamento simplesmente seguissem o lder veterano.
Eles conversavam, caminhavam, tomavam refeies juntos, dormiam em tendas vizinhas. Gastavam
meses e, as vezes, anos, com a aprendizagem. Isso permitiu-lhes interiorizar a viso e os valores do
lder veterano, de modo que esses valores lhes foram teis pelo resto da vida.
Embora a abordagem de desenvolvimento da liderana fosse bsica e intensiva, era muito

eficiente. No tenho certeza se uma melhor abordagem foi descoberta nos sculos que se passaram
desde aquela poca. Os estilos de vida e padres de trabalho da atualidade fazem com que essa
abordagem parea impraticvel quando examinada superficialmente. Mas a verdade que no h
substituto para o investimento pessoal. Os lderes mais experientes devem ordenar sua vida de forma a
achar tempo para investir na prxima gerao de lderes. Isso nossa responsabilidade. Estaremos
pondo em perigo a igreja e o mundo se no levarmos essa responsabilidade a srio.
Fiquei chocado ao descobrir que Jack Welch, o ex-presidente da General Eletric, gastava
(apertem os cintos!) 30% do seu tempo atuando no desenvolvimento de lderes em potencial da
General Eletric - 30%!
Ao entrevistar e falar com a elite dos lderes empresariais ao redor do pas, surpreendi-me ao
descobrir a quantidade de tempo que dedicavam ao desenvolvimento da liderana.
Jim Mellado, o presidente da Willow Creek Association, um chato constante (ou como
Provrbios diz: "o gotejar constante") no que se refere a esse assunto. Ele implacvel ao insistir que
eu invista mais tempo orientando pastores e lderes que possuem alto potencial. Ento, nos ltimos
anos, dobrei a quantidade de tempo investida nisso. Atualmente, dedico cerca de dez dias por ano na
orientao de grupos de lderes em potencial de igrejas.
Numa dessas ocasies, encontrei-me com um grupo de dez ou doze pastores. No princpio,
partilhei umas poucas lies de liderana que aprendi ao longo do tempo e depois passamos para um
debate, tentando ajudar uns aos outros a superar os desafios da liderana que estvamos enfrentando.
Isso nunca falha. Aps ter liderado uma dessas sesses de aconselhamento que dura o dia
todo, sempre volto para casa, certo de que dei a mais valiosa contribuio para o Reino de Deus que
poderia ter dado naquele dia. Quando as avaliaes retornam, so frequentemente to comoventes
que Jim as l para mim, para sua equipe e para a diretoria do Wilow Creek Association a fim de
relembrar a todos a importncia do desenvolvimento da liderana. Essas sesses de aconselhamento
so alguns dos mais intensos eventos que fazemos.
O modo pelo qual os lderes vo investir em lderes potenciais varia imensamente. Alguns
lderes vo comear (como fao) aconselhando pequenos grupos de jovens lderes. Outros podero
desenvolver um currculo a ser usado em situaes de orientao. Alguns podero ensinar e escrever
mais a respeito da questo da liderana.
Mas seja qual for o modo escolhido, a verdade bsica permanece: lderes aprendem melhor
com outros lderes. Faz parte da responsabilidade dos lderes mais experientes suprir as oportunidades
necessrias para que a prxima gerao de lderes seja treinada e esteja pronta para enfrentar os
desafios do futuro.
TERCEIRA FASE: CONFIAR RESPONSABILIDADES A LDERES EM POTENCIAL
Pergunte a especialistas que trabalham no desenvolvimento de liderana qual o melhor
estimulante para o crescimento de um lder e todos respondero em unssono: "Faa-o liderar alguma
coisa". Ningum pode se desenvolver como lder sem liderar na prtica, enfrentando os desafios da
vida real.
Aps Jesus ter identificado e investido em seus lderes em potenciais, chegou o momento em
que ele disse: "Peguem suas coisas, rapazes. hora do show. Chegou a hora do vai ou racha. o
momento de nadar ou afundar".
E Jesus no buscou minimizar o desafio que teria de enfrentar. "Eu os estou enviando como
ovelhas entre lobos" - Mt 10.16. O que Jesus queria dizer? "Esse negcio coisa sria. As apostas
esto altas. A possibilidade de falhar real. E no vou proteg-los de todos os riscos. Vocs tero de
sair. Tero de liderar". E eles conseguiram!
A questo a seguinte: Uma vez que identificamos lderes em potencial e que tambm os
formamos, treinamos e preparamos adequadamente devemos ento confiar-lhes responsabilidades
prticas. Devemos passar ao lder em potencial uma relevante posio no Reino de Deus - no uma
pretensa, ou um desafio que oferea pouco perigo - mas algo que far seu pulso acelerar; algo que
faa com que ele se sinta acreditado, valorizado e tido em alta estima; algo que o far cair de joelhos e
clamar pela ajuda de Deus; algo que exigir deles o seu melhor.
A verdade que ns, lderes, vivemos para enfrentar desafios de alto risco! Ansiamos pelo tipo
de objetivos que nos faam ofegar e engolir a seco. Isso no verdade para os que no so lderes;
geralmente preferem manter o nvel de desafio (e estresse) baixo. Foi assim que Deus os fez. Mas
lderes desejam o tipo de responsabilidade que exige tudo o que eles tm a oferecer.
Qualquer coisa inferior a isso desmotivante. Por isso, devemos dar aos lderes em potencial,
estimulantes oportunidades de liderana e que sejam de alto risco.
Por todo lugar que viajo ao redor do mundo, encontro funcionrios de igrejas competentes e
colaboradores leigos empolgados. O potencial de liderana dessas pessoas sai pelos poros; evidente
a uma milha de distncia. Mas muitas delas quase desistiram de um desafio no Reino de Deus. Olho
para elas enquanto falo sobre liderana e vejo aquele anseio familiar em seus olhos. Sei o que esto
pensando: "Se algum ao menos investisse em mim, ou ao menos me treinasse, ou quem sabe me
desse uma oportunidade, sei que poderia ser relevante. Sei que poderia liderar algo que valha a pena
ser liderado. E faria tudo o que pudesse para liderar eficientemente. Se algum ao menos me desse a
oportunidade...
Recentemente, um empresrio amigo meu ligou e disse: "Estava agradecendo a Deus por voc
nesta manh. O que mais gosto em voc, Bill, que voc me convidou para um jogo. Durante anos
fiquei sentado em um banco da Willow. Mas voc me disse para pr um terno e comear a me preparar
at que um dia voc me deu uma genuna responsabilidade no Reino de Deus. E eu amei. Por isso o
que quero lhe dizer hoje : "Obrigado por ter me deixado entrar no jogo. At mais". E desligou. Vou
me lembrar daquele telefonema por muito tempo. Lderes, por favor, entendam isto: eu e voc
estamos na melhor forma da liderana quando fornecemos desafiadoras e empolgantes oportunidades
no Reino de Deus a lderes em treinamento; 2) quando apoiamos esses lderes em desenvolvimento e
os incentivamos; 3) quando os ajudamos a resolver problemas e oramos por eles; e 4) quando os
orientamos em nveis superiores de eficincia. Isso liderana na sua melhor forma.
O QUE MANTM UM LDER MOTIVADO
O que me motiva como lder, mais que qualquer outra coisa, ver lderes que ajudei a se
desenvolverem, disparar como lderes no Reino de Deus. Amo ver pessoas em quem investi tempo e
energia frutificando, influenciando, glorificando a Deus e amando o que fazem.
Sue Miller o tipo de pessoa que me incentiva a seguir desenvolvendo lderes. Sue, uma exprofessora de escola pblica, juntou-se ao nosso grupo h anos, para liderar a "Terra prometida", o
ministrio infantil da Willow. Aps ter recrutado centenas de voluntrios para a Terra Prometida, e de
ter desenvolvido um currculo de ponta, Sue assumiu a liderana de um movimento mundial dedicado
ao ministrio infantil. Vrios meses atrs, participei de uma reunio em que Sue ministrou para trs mil
obreiros do ministrio infantil, de todas as partes do mundo. Fiquei em p, no fundo do recinto,
refletindo sobre o desenvolvimento de Sue como lder desmanchando-me em lgrimas.
Sinto-me igualmente empolgado com pessoas como Jon Rasmussen. Ele era um empresrio
que achava que no tivesse muita coisa a oferecer. Mas eu pensava diferente. Ento investi meu tempo
nele, treinei-o e o encorajei a crer que Deus lhe tinha dado o dom da liderana. Com o tempo, ele
assumiu a liderana de um programa de construo da Willow, envolvendo dezenas de milhares de
metros quadrados e dezenas de milhares de dlares. Assistir Jon liderando alegremente e
eficientemente foi uma das mais gratificantes experincias da minha vida.
Tambm h a nossa diretora de programao, Nancy Beach. Conheci Nancy quando tinha
quinze anos de idade e estava cursando o ensino mdio. Tina acabado de descobrir que possua uma
habilidade inata para liderar. Atravs dos anos, eu a vi construir uma comunidade de artistas na Willow
e ento inspirar artistas de todo o mundo a usar seus dons para a edificao da igreja. Eu no teria
perdido isso por nada deste mundo.
O que me mantm estimulado como lder? ver um advogado abandonar seu lucrativo ofcio
para liderar uma revoluo de pequenos grupos aqui na Willow e ao redor do mundo. ver um ferreiro
reduzir seu envolvimento na empresa a fim de ajudar a revitalizar a igreja na Alemanha. ver um
jovem formando da escola de administrao de Harvard, dedicar sua vida a renovao de igrejas por
todo o mundo ao liderar a Willow Creek Association.
Nada me estimula mais do que isso. claro que ainda aprecio o desafio de exercer a liderana.
Mas quanto mais velho fico, mais compreendo a oportunidade e a responsabilidade de ajudar outros
lderes a achar seu lugar e a alcanar seu pleno potencial.
A PRXIMA GERAO DE LDERES EM POTENCIAL

Recentemente, Deus fez com que eu sentisse mais claramente a minha relao com a prxima
gerao de lderes em potencial de maneira muito especial. Shauna, minha filha, aps ter terminado a
faculdade, sentiu o chamado de Deus para trabalhar no Impacto Estudantil, o ministrio da Willow
dirigido por adolescentes. H alguns meses, ela e sua equipe se reuniram em nossa igreja para
planejar seu primeiro retiro para quinhentos estudantes. Eles passaram horas planejando e orando
sobre como organizar atividades recreativas, estruturar experincias de adorao e tornar o ensino
aplicvel aos estudantes.
Quando chegou o fim de semana, era bvio que Deus tinha operado. Centenas de estudantes
tiveram sua vida transformada, compromissos foram firmados e relacionamentos foram formados e
aprofundados. Aps o retiro, Shauna dirigiu quase 260 km ao redor do lago Michigan, com o nico
propsito de vir a nossa casa de campo contar-me tudo o que tinha acontecido. As lgrimas escorriam
pela sua face, enquanto me contava como Deus havia operado. Sabia exatamente o que ela havia
experimentado. Lembrei-me claramente como era ser jovem lder e perceber que havia sido usado por
Deus; como era ver algo planejado por voc produzir resultado muito melhor que seus mais ambiciosos
sonhos, porque Deus tinha operado de forma poderosa; e como algo assim poderia derreter o corao
de jovens lderes.
Ver Deus operando por meio do meu dom de liderana ainda sacode o meu mago de tempos
em tempos. Mas ver a mesma coisa acontecendo por meio da minha filha... v-la decolando... ver a
prxima gerao de lderes abrir suas asas e comear a voar - isso realmente o melhor que h na
liderana.
Quaisquer que sejam os desafios a serem enfrentados pelas nossas igrejas nos anos vindouros,
espero que possamos enfrent-los confiantemente, sabendo que fomos sbios o suficiente para investir
na prxima gerao de lderes. No h nada que lderes experientes possam fazer que tenha mais
impacto do que isso. No importa o que faamos, precisamos criar cultura de liderana. Devemos
identificar lderes em potencial, investir neles, dar-lhes responsabilidades no Reino de Deus e orientlos em direo eficincia. Ento, cada um de ns poder experimentar a emoo de v-los levantar
voo.
Isso ser a liderana na sua melhor - muito melhor - forma.

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NDICE

Aula 1 - Seja um lder que motiva .

Oito hbitos de um lder eficaz

Igreja Batista do Povo So Jos dos Campos/SP

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3 Seja um lder exemplar:

Igreja Batista do Povo So Jos dos Campos/SP

7 Seja um lder que toma decises:

Defina o problema Ef 5.15;

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a tarefa mais importante de um lder;

Dicas para desenvolver vida de orao:

Igreja Batista do Povo So Jos dos Campos/SP

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Pessoas que posso convidar:

Igreja Batista do Povo So Jos dos Campos/SP

Tempo de contato um tempo de ministrio essencial;

Como tornar o contato bem sucedido:

Busque dia e horrio apropriados;

Momentos-chave para se fazer um contato:

Logo aps a primeira visita sua clula;

Sugestes para um contato eficaz:

Lembre-se que contato no tempo gasto: pastoreio;

Igreja Batista do Povo So Jos dos Campos/SP

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Limpo, confortvel, espaoso

Prepare a agenda da reunio:

Igreja Batista do Povo So Jos dos Campos/SP

Existe algum pecado que preciso confessar?

Igreja Batista do Povo So Jos dos Campos/SP

Seguir o exemplo de Jesus e Paulo;

Sete passos para formar lideres multiplicadores e reproduzir reprodutores

Sirva de modelo (Barnab e Paulo);

Igreja Batista do Povo So Jos dos Campos/SP

Aumenta a disposio, o interesse e o envolvimento do grupo

Encorajar, exortar e edificar Hb 3.13;

Falar com salmos

Ajudar a levar as cargas

Ser bondoso e compassivo

Andar na luz e ter comunho

Saudar uns aos outros 1 Co 16.20; 2 Co

Cria oportunidades para promover o discipulado. Veja o exemplo de Jesus:

7.2. Sugestes para usar os encontros sociais e atividades de comunho de maneira

Igreja Batista do Povo So Jos dos Campos/SP

Visitar um membro do grupo no hospital

Festival de tortas / sorvete / pizza

Sesso de vdeo c/ pipoca

Jogue um jogo de tabuleiro diferente

Participe de uma caminhada de orao

Participe de um passeio de bicicleta

Participe de uma corrida

Realize uma festa num feriado

Sirva sopa para mendigos na rua

Assista a um programa especial de TV

Organizar uma refeio ao ar livre

Participe de uma corrida de obstculos

Faa uma noite do pijama

Realize uma viglia de orao

Planeje um piquenique com o grupo

V a um jogo de futebol / vlei