UFT/COPESE

Provas de conhecimentos

Prefeitura Municipal de Palmas Pedagogo

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PROVA DE LNGUA PORTUGUESA

Leia o Texto I e responda as QUESTES de 1 a 3.

Prefeitura Municipal de Palmas Pedagogo

Leia o Texto II a seguir e responda as QUESTES de 4 a 6.

Texto II

Texto I
Bebida com cigarro dentro

Trocaria todos os meus ttulos pela igualdade

Tinga, 36 anos, jogador de futebol do Cruzeiro, sofreu ataques
racistas durante uma partida em fevereiro deste ano.
1

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20

O que aconteceu comigo foi noticiado no Brasil

inteiro [durante uma partida do Cruzeiro contra o time peruano
Real Garcilaso, pela Copa Libertadores, a torcida imitava sons de
macaco a cada vez que o jogador pegava na bola]. Recebi
ofensas racistas e no vou fazer sensacionalismo em cima disso,
mas triste ver que isso tem acontecido em todas as reas,
infelizmente. Estamos em 2014 e uma coisa mais velada, mas
que existe.
E olha que, pro cara que conquistou o sucesso, a vida
mais fcil. Acredito que existe um preconceito mais forte que o
racismo, que o preconceito social. Negro ou branco, se voc
bem-sucedido, acaba sendo aceito. Isso mostra um preconceito
social muito forte.
Acredito que o racismo nos estdios de futebol tambm
um reflexo da educao. Algumas pessoas, quando vo para o
estdio, acham que tudo o que elas falam l fica por l. Essas
pessoas s vezes esto com seus filhos, e ainda assim esto
xingando a gente. Esto ensinando isso aos filhos. Quando voc
bem-educado, no existe essa diviso entre o que acontece
dentro e fora do estdio. Por falta de educao, as pessoas
acham que no acontece nada, mesmo no esporte. J vi pessoas
de classe alta agirem assim.
Como disse logo depois daquela partida, trocaria todos
os meus ttulos pela igualdade, em todas as reas.

TROCARIA todos os meus ttulos pela igualdade. Revista Trip, So Paulo, n. 231, 23 abr.
2014. Disponvel em: <http://revistatrip.uol.com.br/revista/231/reportagens/trocaria- todos-osmeus-titulos-pela-igualdade.html>. Acesso em: 05 maio 2014.

QUESTO 1
A partir da leitura do Texto I, CORRETO afirmar.
(A) O racismo, que est presente nos estdios de futebol,
permeia a vida de todos os cidados e tem um carter
homofbico.
(B) A educao e o respeito s classes sociais menos
favorecidas um privilgio que cabe classe social mais
alta.
(C) Os ttulos e campeonatos conquistados pelos atletas
perdem o significado diante das atitudes das pessoas que
frequentam os estdios de futebol.
(D) Tanto o preconceito racial quanto o preconceito social
esto atrelados falta de educao das pessoas.
QUESTO 2
Em relao tipologia textual do texto I, CORRETO afirmar
que se trata de:
(A)
(B)
(C)
(D)

texto instrucional
texto jornalstico
texto de informao educativa
texto epistolar

QUESTO 3
Indique a alternativa que apresenta a afirmativa CORRETA em
relao ao emprego das palavras e expresses no texto I.
(A) As palavras reas, fcil e voc so acentuadas em
conformidade com a mesma regra de acentuao.
(B) A expresso ofensas racistas (l. 5), na orao em que
figura, exerce a funo de complemento nominal.
(C) Na frase Acredito que existe um preconceito mais forte
que o racismo, que o preconceito social. (l. 10 e 11), o
fragmento em destaque uma orao subordinada
adjetiva.
(D) No trecho Estamos em 2014 e uma coisa mais velada
[...] (l. 7), a palavra em destaque pode ser substituda por
proibida, sem que haja alterao de sentido.
Provas de conhecimentos

10

15

20

25

proibido fumar em bares. Mas alguns deles tiveram

uma ideia para driblar essa regra: servir drinques que j vm com
tabaco misturado prpria bebida.
J tentaram fazer ch de cigarro e at mergulh-lo no
copo de bebida, cortado em pedacinhos. Tudo para realizar um
desejo clssico dos fumantes: poder consumir tabaco sem ter que
sair para fumar do lado de fora do bar. Nos EUA, vrios pubs
criaram drinques que contm tabaco. Quem for ao Fathers Office,
em Los Angeles, pode pedir o Oaxacan Fizz, bebida que leva
mescal, cynar, limo e um xarope doce feito com fumo de
cachimbo. J no Bar Charley, em Washington, o destaque uma
bebida que mistura conhaque, tabaco e cubos de gelo feitos com
ch preto.
A vantagem dessas misturas que, alm de poderem
ser consumidas dentro do bar, elas permitem que o fumante
receba nicotina sem inalar a fumaa txica provocada pela queima
do cigarro. Mas, como o tabaco cancergeno por si s, continua
havendo risco sade. E sua combinao direta com o lcool
tambm malvista por mdicos. A droga (lcool) pode
potencializar a ao do tabaco no corpo e levar, por exemplo, ao
aumento da presso arterial e da frequncia cardaca, diz o
mdico Alfredo Helito, do Hospital Srio Libans, em So Paulo. O
gosto tambm no dos melhores. Desce queimando, admitiu
Sang Yoon, dono do Fathers Office, em entrevista a uma rdio
americana.

HARARI, Thas. Bebida com cigarro dentro. Superinteressante, So Paulo, n. 330, p. 20, mar.
2014. Fragmento adaptado.

QUESTO 4
Em relao ao texto Bebida com cigarro dentro, assinale a
alternativa CORRETA.
(A) Uma vez que h um grande movimento no sentido de
ajudar o fumante a superar a necessidade de nicotina
mantendo a sade, os bares esto conseguindo atender a
esse propsito.
(B) A combinao do lcool com o tabaco representa uma
estratgia inovadora com vistas a superar as dificuldades
encontradas pelos fumantes em pubs e bares abertos.
(C) Por causar dependncia, a nicotina associada ao lcool
provoca distrbios graves, como problemas vasculares e
renais.
(D) Apesar de os bares utilizarem estratgias como a criao
de drinques que contm tabaco misturado com outros
ingredientes para evitar a inalao de fumaa, o efeito
nocivo do tabaco para a sade humana permanece
inalterado.
QUESTO 5
Em relao ao texto II, analise as afirmativas a seguir.
I. A conjuno Mas (l. 1) apresenta o mesmo significado da
conjuno e na frase Marina fala, e no faz.
II. O pronome possessivo deles (l. 1) estabelece uma
relao anafrica e refere-se aos fumantes.
III. A crase no poderia ter sido utilizada em misturado
prpria bebida (l. 3), porque pronomes demonstrativos e
de tratamento no aceitam a anteposio do artigo
feminino.
IV. Um dos antnimos de malvista (l. 19) benquista e de
inalar (l. 16) expirar.
A respeito dessas asseres, marque a alternativa CORRETA.
(A)
(B)
(C)
(D)

Somente a afirmativa I est correta.

Somente as afirmativas I e IV esto corretas.
Somente as afirmativas I, II e III esto corretas.
Todas as afirmativas esto corretas.

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QUESTO 6

Leia o texto IV a seguir e responda as QUESTES 9 e 10.

Marque a alternativa INCORRETA.

Texto IV

(A) O trecho em destaque na frase Quem for ao Fathers

Office, em Los Angeles, pode pedir o Oaxacan Fizz,
bebida que leva mescal, cynar, limo e um xarope doce
feito com fumo de cachimbo. (l. 8 a 11) desempenha a
funo de aposto.
(B) Na orao A droga (lcool) pode potencializar a ao do
tabaco no corpo (l. 19 e 20), a expresso em destaque
desempenha a funo de adjunto adverbial.
(C) O trecho em destaque no fragmento elas permitem que o
fumante receba nicotina sem inalar a fumaa txica
provocada pela queima do cigarro. (l. 15 a 17) uma
orao subordinada subjetiva objetiva indireta.
(D) A orao destacada em Nos EUA, vrios pubs criaram
drinques que contm tabaco. (l. 7 e 8) subordinada
adjetiva restritiva.
Leia o texto III a seguir e responda as QUESTES 7 e 8.

Consumo de lcool no Brasil superior mdia mundial, diz

OMS
1

10

15

Texto III
Retrato
Eu no tinha este rosto de hoje,
assim calmo, assim triste, assim magro,
nem estes olhos to vazios, nem o lbio amargo.
Eu no tinha estas mos sem fora,
to paradas e frias e mortas;
eu no tinha este corao que nem se mostra.
Eu no dei por esta mudana,
to simples, to certa, to fcil:
Em que espelho ficou perdida a minha face?

20

O abuso no consumo de lcool no Brasil supera a mdia

mundial e apresenta taxas superiores a dezenas de pases. Os
dados so da Organizao Mundial da Sade que, em um informe
publicado nesta segunda-feira, 12, alerta que 3,3 milhes de
mortes no mundo em 2012 foram causados pelo uso excessivo do
lcool, 5,9% de todas as mortes. Segundo a entidade, no apenas
a bebida pode gerar dependncia, mas tambm poderia levar ao
desenvolvimento de outras 200 doenas.
Entre os 194 pases avaliados, a OMS chegou
concluso de que o consumo mdio mundial para pessoas acima
de 15 anos de 6,2 litros por ano. No caso do Brasil, os dados
apontam que o consumo mdio de 8,7 litros por pessoa por ano.
Esse volume caiu entre 2003 e 2010. H dez anos, a taxa era de
9,8 litros por pessoa.
Mas as projees at 2025 mostram que o consumo
voltar a aumentar, ultrapassando a marca de 10,1 litros por ano
por pessoa. Em 1985, o consumo no chegava a 4 litros por
pessoa por ano.
No caso brasileiro, a diferena entre o consumo
masculino e feminino profundo. Entre os homens, a taxa chega
a mais de 13 litros por ano. Para as mulheres, ela de apenas 4
litros. 60% do consumo de cerveja. Apenas 4% do consumo
representado pelo vinho.

CHADE, Jamil. Consumo de lcool no Brasil superior mdia mundial, diz OMS. O Estado
de
So
Paulo,
So
Paulo,
12
maio
2014.
Sade.
Disponvel
em:
<http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,consumo-de-alcool-no-brasil-e-superior-a-mediamundial-diz-oms,1165538,0.htm>. Acesso em: 12 maio 2014. Fragmento adaptado.

QUESTO 9
Em relao ao texto IV, marque a alternativa CORRETA.

MEIRELES, Ceclia. Obra potica. Vol. 4. Biblioteca luso-brasileira: Srie brasileira.

Companhia J. Aguilar Editora, 1958. p 10.

QUESTO 7
Assinale a alternativa CORRETA em relao ao poema
Retrato.
(A) O poema apresenta, sobretudo, uma descrena na vida,
que ficou perdida sem que a autora percebesse a sua
grandeza.
(B) Os versos esto impregnados de um tom nostlgico que
revela o processo de transformao operado pela
passagem do tempo.
(C) H um tom predominantemente pejorativo em relao ao
avanar da idade das pessoas.
(D) O amargor das palavras reflete a solido aps uma
grande desiluso.
QUESTO 8
Analise as afirmativas.
I. Em Eu no tinha este rosto de hoje, a expresso em
destaque desempenha a funo de objeto direto.
II. Em Eu no tinha estas mos sem fora, a expresso em
destaque desempenha a funo de complemento
nominal.
III. Em Eu no tinha este corao que nem se mostra, o
termo em destaque um pronome relativo.
IV. No verso Em que espelho ficou perdida a minha face?, a
expresso destacada desempenha a funo de objeto
direto.

(A) O consumo de bebida pelos homens brasileiros, em todas

as idades, supera a marca mundial, sendo que essa taxa
apresenta crescimento constante nos ltimos anos.
(B) A bebida preferida das mulheres o vinho, representando
4% do consumo mundial, enquanto que os jovens
preferem a cerveja.
(C) H uma forte tendncia de crescimento do percentual de
consumo de bebida alcolica pelos brasileiros, aps um
perodo de consumo menor.
(D) A dependncia de bebida alcolica pode causar mais
doenas graves quando comparada aos efeitos do fumo
em larga escala.
QUESTO 10
Analise as afirmativas referentes ao texto IV.
I. Na frase No caso brasileiro, a diferena entre o consumo
masculino e feminino profundo. (l. 19 e 20), o uso da
vrgula opcional, uma vez que separa o sujeito do
predicado.
II. Em H dez anos, a taxa era de 9,8 litros por pessoa. (l.
13 e 14), a expresso em destaque tem a funo de
adjunto adverbial.
III. A palavra segunda-feira no pode ser escrita sem hfen
por se tratar de palavra composta pela justaposio de
outras duas palavras, assim como os nomes dos demais
dias da semana.
IV. Na frase O consumo de lcool no Brasil superior
mdia mundial., o uso da crase facultativo.
Indique a alternativa CORRETA.

Marque a alternativa CORRETA.

(A)
(B)
(C)
(D)

Somente a afirmativa I est correta.

Somente as afirmativas I e III esto corretas.
Somente as afirmativas II e IV esto corretas.
Somente as afirmativas III e IV esto corretas.

Provas de conhecimentos

(A)
(B)
(C)
(D)

Somente a afirmativa I est correta.

Somente as afirmativas II e III esto corretas.
Somente as afirmativas I, II e IV esto corretas.
Todas as afirmativas esto corretas.

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PROVA DE RACIOCNIO LGICO

PROVA DE INFORMTICA

QUESTO 11

QUESTO 16

Uma pessoa P est visitando uma loja que vende blusas e

saias. Dos muitos modelos que a loja tem, existem somente 5
modelos de blusas e 6 modelos de saias de que a pessoa P
gostou. Mas, infelizmente, a pessoa P levou pouco dinheiro,
devendo escolher se comprar uma blusa ou se comprar uma
saia. Em quantas maneiras poder resultar a compra da
pessoa P?

Analise a planilha a seguir, editada no Microsoft Excel em sua

configurao de instalao padro.

(A)
(B)
(C)
(D)

1
3
11
30
Na clula D5 deve ser inserida a
=SE(A1>=0;SOMA(B1:D1);SOMA(B3:D3))

QUESTO 12
O prximo elemento da sequncia de nmeros: 2, 3, 5, 7, ... :
(A)
(B)
(C)
(D)

8
9
11
13

Avalie as proposies e assinale a alternativa CORRETA.

Todo jogador de futebol bom de bola. Nenhum americano
bom de bola. Da, pode-se concluir que:
(A)
(B)
(C)
(D)

algum jogador de futebol americano.

nenhum jogador de futebol americano.
nenhum jogador de futebol bom de bola.
algum que seja jogador de futebol americano.

QUESTO 14
De acordo com o diagrama de Venn, marque a alternativa
CORRETA.

Atrizes

Danarinas

frmula:

Aps a insero da frmula e pressionada a tecla Enter,

assinale a alternativa CORRETA que corresponde ao
resultado.
(A)
(B)
(C)
(D)

QUESTO 13

seguinte

-1
9
12
-2

QUESTO 17
O Sistema Operacional :
(A) o software que acompanha aplicativos comerciais para
edio de textos e planilhas eletrnicas, gerenciando todo
o seu Painel de Controle.
(B) o software responsvel pelo funcionamento geral dos
sistemas de computao. Ele tem a funo de gerenciar
os recursos do computador. Sem eles, os sistemas
computacionais no funcionam.
(C) um software distribudo gratuitamente, mas que no
revela
seu
cdigo-fonte.
Possui
licena
para
redistribuio, mas pode ter limitao para uso comercial.
(D) um software utilizado para a criao de softwares
aplicativos.
QUESTO 18

Cantoras

(A)
(B)
(C)
(D)

As atrizes que no so danarinas no so cantoras.

As cantoras que no so danarinas so atrizes.
No h cantoras que sejam danarinas e atrizes.
Todas as danarinas so atrizes.

QUESTO 15
Numa classe de 35 alunos, 15 praticam handebol e 19 alunos
praticam futebol. Alm disso, 5 no praticam nem handebol
nem futebol. Quantos alunos dessa classe praticam ambos os
esportes?
(A)
(B)
(C)
(D)

4
9
11
15

Provas de conhecimentos

A respeito dos conceitos bsicos associados ao emprego de

tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos
associados Internet/Intranet, assinale a alternativa
CORRETA.
(A) A nica forma eficaz para se ter acesso Internet e a todo
o seu contedo atravs de um cadastro em um provedor
pblico.
(B) URL uma forma padronizada de se especificar o
endereo de qualquer recurso, site ou arquivo existente
em um servidor da WWW (World Wide Web).
(C) A transferncia de um arquivo localizado em um servidor
na internet para um computador de um usurio
denominada Upload.
(D) Servidor uma rede de computadores que fornece
informaes na Internet/Intranet em forma de hipertexto.

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QUESTO 19

QUESTO 22

Em relao forma de endereamento de e-mail, CORRETO

afirmar.

Sobre o Bico do Papagaio, CORRETO afirmar que:

(A) No endereo de email, o texto aps o smbolo @ (arroba)

significa a identificao do usurio de onde se localiza o
email.
(B) No endereo de email, o texto esquerda do caractere @
(arroba) chamado de domnio.
(C) Todo endereo de e-mail escrito na sua forma correta
deve ter a terminao .com.br.
(D) Todo endereo de email deve ter o caractere @ (arroba).
QUESTO 20
A respeito dos aplicativos do Br. Office e Microsoft Office,
analise as afirmativas a seguir.

(A) a
ocupao
humana
desse
espao
ocorreu
prioritariamente pelas aldeias Karaj e Java e por
comunidades agro-pastoris do Canto.
(B) localizado na extremidade leste do estado do Tocantins,
apresenta conformao diferencial ao longo do ano,
determinado pelo perodo seco e chuvoso.
(C) definido, segundo o Ministrio da Integrao Nacional,
como uma mesorregio que compreende 66 municpios,
sendo 25 no Tocantins, 25 no Par e 16 no Maranho.
(D) uma rea que conta com a unio de vrias esferas de
preservao: Serra da Tabatinga, Parque Nacional das
Nascentes do Rio Parnaba e Estao Ecolgica da Serra
Geral.
QUESTO 23

I. O Zoom mnimo permitido em planilhas do Calc e do

Microsoft Excel de 35%.
II. A extenso de arquivo padro do Microsoft Excel XLTS.
III. Br. Office Writer e Microsoft Word so exemplos de
processadores de textos.
IV. O Br. Office um pacote de aplicativos de valores mais
acessveis, disponibilizado pela empresa Microsoft.
V. No Microsoft Excel, digitado, na clula A1, o valor 1 e,
na clula B1, o valor -1; se na clula C1 o usurio digitar a
frmula =A1&B1, o resultado ser 0 (zero).
Assinale a alternativa CORRETA.
(A)
(B)
(C)
(D)

Somente a afirmativa III est correta.

Somente as afirmativas I, III e V esto corretas.
Somente as afirmativas II, III e IV esto corretas.
Somente as afirmativas II e V esto corretas.

PROVA DE CONHECIMENTOS REGIONAIS

QUESTO 21
Palmas considerada a ltima capital planejada do sculo XX.
Seu projeto urbanstico foi concebido em 1989 pelo Escritrio
de Arquitetura Grupo Quatro, liderado pelos arquitetos Luiz
Fernando Cruvinel Teixeira e Walfredo Antunes de Oliveira
Filho.
Sobre o projeto urbanstico original de Palmas, CORRETO
afirmar.
(A) Trata-se de uma reproduo fiel do projeto elaborado, no
final da dcada de 1950, para a nova capital federal,
Braslia, sobretudo no que diz respeito adoo de largas
avenidas, alm da destinao de superquadras autnomas
para a funo residencial.
(B) Correspondeu a uma releitura do projeto de Goinia,
realizado na dcada de 1930, com base na previso de um
Centro Cvico para Palmas, alimentado por avenidas
radiais e delimitado por uma zona destinada funo
industrial, que afastou a rea central dos setores
residenciais.
(C) O desenho urbano limitou-se a reunir elementos dos
projetos urbansticos de Goinia e Braslia, destacando-se
o zoneamento de uso do solo urbano extremamente rgido,
bem como o plano de massas para determinar o gabarito,
ou a altura mxima permitida das edificaes.
(D) Adotou a malha viria ortogonal, cujo traado remete
imagem do tabuleiro de xadrez, alm de princpios
urbansticos nos quais possvel identificar referncias
tanto a projetos nacionais, como os de Goinia e Braslia,
quanto a experincias internacionais, como as novas
cidades inglesas das dcadas de 1960 e 1970.
Provas de conhecimentos

O Estado do Tocantins [...] tem pouco da sua arquitetura

colonial preservada. Talvez devido ao esquecimento do antigo
norte goiano por parte dos governos do Sul, que no tinham
polticas de desenvolvimento econmico sustentvel e, menos
ainda, uma poltica de salvaguarda do patrimnio cultural para
essa regio, isso fez com que, aos poucos, esses bens
culturais fossem sendo mutilados.
SANTOS, A. M. dos.; BARBOSA, J. E.; SILVA, L. P. Poltica de Preservao da
Fundao Cultural do Tocantins. In. Vivncias e sentidos: o patrimnio cultural
do Tocantins. Goinia: Iphan/14. Superintendncia Regional, 2008, p. 69.
(Fragmento Adaptado).

CORRETO afirmar sobre o patrimnio histrico do estado do

Tocantins que:
(A) o centro histrico de Porto Nacional foi tombado pelo
Instituto do Patrimnio Histrico e Artstico Nacional
IPHAN.
(B) apesar da importncia histrica do Palacinho, o municpio
de Palmas ainda no conseguiu o tombamento dessa
edificao junto ao IPHAN.
(C) o primeiro tombamento realizado pelo IPHAN no estado
do Tocantins foi o prdio da Catedral Nossa Senhora do
Carmo, na cidade de Monte do Carmo.
(D) a cidade de Miracema, primeira capital do estado, foi
tombada pelo IPHAN.
QUESTO 24
A partir da ao do Estado militar, principalmente nos anos de
1970, foram redefinidas as caractersticas das terras de baixa
fertilidade, as quais marcaram os cerrados por muitos anos.
Historicamente, a baixa produtividade da pecuria extensiva e
das roas de subsistncia definia, tambm, o modo de ver e
conceber o cerrado.
ROSSELVELT, J. S. (Re)ocupao do cerrado: novas gentes, outras identidades.
In. ALMEIDA, M. G.; CHAVEIRO, E. F.; BRAGA, H. C. (Org.) Geografia e
Cultura: os lugares da vida e a vida dos lugares. Goinia: Ed. Vieira, 2008, p. 99.
(Fragmento Adaptado).

CORRETO afirmar que, a redefinio e a reocupao do

cerrado brasileiro, a partir dos anos de 1970, foi marcada por
projetos de:
(A) expanso da rea de plantio da agricultura familiar e de
subsistncia com foco nas leguminosas.
(B) desenvolvimento, que destacaram a agricultura como
fonte de divisas e de equilbrio, na balana de
pagamentos.
(C) reteno dos pequenos produtores no campo, com
incremento de maquinrio para aumento da produtividade
das commodities.
(D) elaborao de polticas de sustentao pequena
produo e criao de acesso terra para um crescente
nmero de pequenos produtores rurais sem terra.

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QUESTO 25

QUESTO 27

Analise o texto a seguir.

Analise as afirmativas a seguir.

No contexto da ocupao de Palmas, possvel identificar a

formao de reas distintas no que tange ao stio, ou posio
geogrfica, bem como em relao s caractersticas do
processo de urbanizao, conforme apresentado a seguir.

Nos termos da Lei Complementar n 008/99 (Estatuto dos

Servidores Pblicos da Administrao Direta e Indireta dos
Poderes do Municpio de Palmas), ficam assegurados aos
servidores efetivos estveis e aos estabilizados, dos Poderes
do Municpio, os seguintes direitos.

I. Na rea denominada Regio Sul, o relevo suave,

associado presena de amenidades ambientais, como o
Parque do Machado e a Praia dos Buritis, favoreceu a
proliferao de condomnios residenciais de alto padro.
II. No Distrito de Taquaruu, a presena de inmeras
cachoeiras, aliada preservao de parcela significativa
da vegetao nativa de cerrado, tem atrado no apenas
visitantes, mas tambm um nmero cada vez maior da
populao palmense, que busca fixar residncia nessa
localidade.
III. Na Regio denominada Palmas Centro, que corresponde
rea planejada da capital, observa-se uma maior
densidade populacional nas quadras localizadas prximas
Praa dos Girassis, bem como nas quadras situadas
na poro noroeste, tambm denominada rea
Residencial Noroeste (ARNO).
Marque a alternativa CORRETA.
(A)
(B)
(C)
(D)

Apenas a afirmativa III est correta.

Apenas as afirmativas I e II esto corretas.
Apenas as afirmativas II e III esto corretas.
Apenas as afirmativas I e III esto corretas.

PROVA DE LEGISLAO PERTINENTE AO MUNICPIO DE

PALMAS/TO
QUESTO 26
Considerando a Lei Complementar n 008/99 (Estatuto dos
Servidores Pblicos da Administrao Direta e Indireta dos
Poderes do Municpio de Palmas), assinale a alternativa
CORRETA.
(A) Readaptao a investidura do servidor municipal, efetivo
estvel ou do estabilizado em cargo de atribuies e
responsabilidades compatveis com a limitao que tenha
sofrido em sua capacidade fsica ou mental, verificada em
inspeo mdica.
(B) Reintegrao o retorno atividade de servidor
municipal, aposentado por invalidez, quando, por junta
mdica nomeada pela Administrao, forem declarados
insubsistentes os motivos da aposentadoria.
(C) Reverso a reinvestidura do servidor municipal, efetivo
estvel ou do estabilizado no cargo anteriormente
ocupado ou no cargo resultante de sua transformao,
quando invalidada a sua demisso por deciso
administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as
vantagens.
(D) Reconduo o deslocamento de cargo de provimento
efetivo ou em comisso, ocupado ou vago, no mbito dos
quadros gerais de pessoal, para outro rgo ou entidade
do mesmo Poder.

Provas de conhecimentos

I. O gozo da licena-prmio por assiduidade, desde que

observadas as regras de concesso at ento
estabelecidas, e que tenham completado o interstcio
necessrio concesso, at a data da vigncia deste
Estatuto, ou, alternativamente, a contagem em dobro
daquelas no gozadas at 16 de dezembro de 1998.
II. O recebimento dos adicionais por tempo de servio,
calculados a razo de um por cento por ano de efetivo
exerccio, concedidos e/ou adquiridos at a data de incio
da vigncia deste Estatuto.
III. A percepo do adicional de incentivo funcional aos
servidores que, na data do incio da vigncia da Lei
Complementar n 008/99, de 16 de novembro de 1999
(Estatuto dos Servidores Pblicos da Administrao Direta
e Indireta dos Poderes do Municpio de Palmas), j o
vinham recebendo, ou que, atendidas as condies de
sua concesso, o tenham requerido at a mesma data.
IV. Aos servidores dos Poderes do Municpio, que tenham
contribudo regularmente para o sistema de previdncia e
assistncia, o recebimento do auxlio-funeral e do auxlionatalidade, at a vigncia de nova lei que disponha sobre
o sistema de previdncia e assistncia dos servidores do
Municpio de Palmas.
Marque a alternativa CORRETA.
(A)
(B)
(C)
(D)

Apenas as afirmativas I, II e III esto corretas.

Apenas as afirmativas II e IV esto corretas.
Apenas as afirmativas I, III e IV esto corretas.
Todas as afirmativas esto corretas.

QUESTO 28
Considerando as disposies normativas contidas na Lei
Complementar n 008/99 (Estatuto dos Servidores Pblicos da
Administrao Direta e Indireta dos Poderes do Municpio de
Palmas), analise as afirmativas a seguir.
I. As indenizaes no se incorporam ao vencimento ou
provento.
II. As gratificaes incorporam-se ao vencimento ou
provento.
III. Os auxlios-pecunirios incorporam-se ao vencimento
ao provento.
IV. Os adicionais no se incorporam ao vencimento ou
provento.
Marque a alternativa CORRETA.
(A)
(B)
(C)
(D)

Apenas as afirmativas I e II esto corretas.

Apenas as afirmativas III e IV esto corretas.
Apenas as afirmativas I e III esto corretas.
Apenas as afirmativas II e IV esto corretas.

ao
ao
ou
ao

UFT/COPESE

QUESTO 29
Com base na Lei Complementar n 008/99 (Estatuto dos
Servidores Pblicos da Administrao Direta e Indireta dos
Poderes do Municpio de Palmas), analise as afirmativas a
seguir.

Prefeitura Municipal de Palmas Pedagogo

QUESTO 32
Considerando a Lei Orgnica do Municpio de Palmas,
sobretudo no que se refere s medidas que o Municpio poder
adotar para alcanar seus objetivos, assinale a alternativa
INCORRETA.
(A)

I. Ao servidor pblico municipal permitido manter, sob sua

chefia imediata, tios, sobrinhos e primos em cargo ou
funo de confiana.
II. Ao servidor pblico municipal permitido ser acionista,
quotista ou comanditrio de sociedade empresarial.
III. Ao servidor pblico municipal permitido atuar junto a
reparties pblicas, como procurador ou intermedirio,
quando se tratar de benefcios previdencirios ou
assistenciais de filhos, netos, pais, avs, irmos, cnjuge
ou companheiro.
IV. Ao servidor pblico municipal permitido aceitar emprego
ou penso de Estado estrangeiro.
Marque a alternativa CORRETA.
(A)
(B)
(C)
(D)

Apenas as afirmativas I, II e III esto corretas.

Apenas as afirmativas II e IV esto corretas.
Todas as afirmativas esto corretas.
Todas as afirmativas esto incorretas.

QUESTO 30
Nos termos da Lei Complementar n 008/99 (Estatuto dos
Servidores Pblicos da Administrao Direta e Indireta dos
Poderes do Municpio de Palmas), assinale a alternativa
CORRETA.
(A) A acumulao de cargos, nas hipteses previstas na
Constituio Federal e nessa Lei como lcita, independe
de comprovao de compatibilidade de local.
(B) O servidor no poder exercer mais de um cargo em
comisso, funo de confiana ou ser remunerado pela
participao em rgo de deliberao coletiva.
(C) Detectada a qualquer tempo a acumulao ilegal de
cargo, emprego ou funo, o servidor ser notificado, por
intermdio da sua chefia imediata, para apresentar opo
no prazo de 30 (trinta) dias, prorrogvel por uma nica
vez a requerimento do servidor, contados da data da
cincia.
(D) Depois de instaurado o procedimento administrativo
disciplinar para a averiguao de acumulao ilegal de
cargo, emprego ou funo, fica vedado ao servidor fazer a
opo por um dos cargos acumulados, se j tiver sido
notificado anteriormente para apresentar opo no prazo
regulamentar e no o fez.

Pode o Municpio de Palmas participar de entidades

intermunicipais para a realizao de obras, atividades ou
servios de interesse comum a outros municpios da
regio socioeconmica que integra.
(B) Ao Municpio de Palmas lcito delegar ou receber
delegao de competncia do Estado, mediante convnio,
para a prestao de servios de natureza concorrente.
(C) O Municpio de Palmas pode participar em consrcios,
cooperativas ou associaes, mediante aprovao do
Prefeito de proposta encaminhada pela Cmara de
Vereadores.
(D) Os convnios a serem celebrados pelo Municpio de
Palmas podem visar realizao de obras ou explorao
de servios de interesse comum.
QUESTO 33
Sobre a fiscalizao contbil, financeira, oramentria,
operacional e patrimonial previstas na Lei Orgnica do
Municpio de Palmas, analise as afirmativas a seguir.
I. O controle externo, a cargo da Cmara Municipal, ser
exercido com o auxlio do Tribunal de Contas do Estado,
que emitir parecer prvio, em sessenta dias, sobre as
contas anuais, a partir de seu recebimento.
II. Somente por deciso de dois teros dos Membros da
Cmara Municipal, deixar de prevalecer o parecer prvio
emitido pelo Tribunal de Contas do Estado, sobre as
contas apresentadas pelo Prefeito.
III. As contas anuais do Municpio ficaro no recinto da
Cmara Municipal, durante sessenta dias, anualmente,
disposio de qualquer contribuinte, para exame e
apreciao, o qual poder questionar sobre sua
legitimidade, nos termos da lei.
IV. A Cmara Municipal no julgar as contas antes do
parecer do Tribunal de Contas do Estado, nem antes de
esgotado o prazo para seu exame pelos contribuintes,
podendo, entretanto, serem analisadas preliminarmente.
Marque a alternativa CORRETA.
(A)
(B)
(C)
(D)

Apenas a afirmativa I est correta.

Apenas as afirmativas I e II esto corretas.
Apenas as afirmativas I, II e III esto corretas.
Todas as afirmativas esto corretas.

QUESTO 34
Considerando a Lei Orgnica do Municpio de Palmas, em
especial no que se refere Advocacia-Geral do Municpio de
Palmas, analise as afirmativas a seguir.

QUESTO 31
Considerando a Lei Orgnica do Municpio de Palmas, assinale
a alternativa INCORRETA.
(A)

Ao Municpio de Palmas, compete instituir e arrecadar os

tributos de sua competncia, fixar e cobrar preos, bem
como aplicar suas receitas, no se sujeitando a prestar
contas.
(B) Ao Municpio de Palmas, compete organizar e prestar
diretamente ou sob regime de autorizao, concesso ou
permisso, atravs de licitao sempre que necessrio,
os seus servios pblicos.
(C) Ao Municpio de Palmas, compete adquirir bens para
integrar o patrimnio municipal, inclusive atravs de
desapropriao, por necessidade ou por utilidade pblica,
ou por interesse social, nos termos da legislao federal
pertinente.
(D) Ao Municpio de Palmas, compete elaborar o seu Plano
Diretor.
Provas de conhecimentos

I. A Advocacia-Geral do Municpio a instituio que

representa o Municpio, judicial e extrajudicialmente, e
est vinculada ao Poder Executivo.
II. A investidura no cargo de Advogado-Geral do Municpio
ser de indicao do Prefeito e aprovao pela Cmara
dos Vereadores.
III. Compete Advocacia-Geral do Municpio exercer as
atividades de consultoria e assessoramento ao Poder
Executivo e Legislativo.
IV. Compete privativamente Advocacia-Geral do Municpio
promover a execuo da dvida ativa de natureza
tributria.
Assinale a alternativa CORRETA.
(A)
(B)
(C)
(D)

Apenas as afirmativas I e II esto corretas.

Apenas as afirmativas III e IV esto corretas.
Apenas as afirmativas I e IV esto corretas.
Apenas as afirmativas II e III esto corretas.

UFT/COPESE

Prefeitura Municipal de Palmas Pedagogo

QUESTO 35

QUESTO 39

Considerando a previso normativa contida na Lei Orgnica do

Municpio de Palmas sobre os bens municipais, analise as
afirmativas a seguir.

Marque a alternativa INCORRETA.

I. Constituem bens municipais todas as coisas mveis e

imveis, direitos e aes que, a qualquer ttulo, pertenam
ao Municpio.
II. A aquisio de bens imveis, por compra ou permuta,
depender de prvia avaliao e autorizao legislativas.
III. O uso de bens municipais por terceiros somente poder
ser feito mediante autorizao e desde que haja o
interesse pblico.
IV. A concesso administrativa de bens pblicos de uso
comum ser outorgada mediante decreto do Prefeito.
Assinale a alternativa CORRETA.
(A)
(B)
(C)
(D)

Apenas as afirmativas I e III esto corretas.

Apenas as afirmativas II e IV esto corretas.
Apenas as afirmativas III e IV esto corretas.
Apenas as afirmativas I e II esto corretas.

funo sociocultural da escola:

(A) a interao de diversas culturas, que tm linguagens e
identidades prprias, com vistas transformao das
relaes culturais e sociais.
(B) a insero das diferentes culturas, nas quais as vises de
mundo, dos costumes e dos saberes escolares sejam
representativas.
(C) o estmulo igualdade de grupos e capacidade
intelectual de todos, reforando o pluralismo de ideias.
(D) o incentivo s diferenas culturais produzidas
historicamente, priorizando os valores e costumes dos
grupos mais privilegiados.
QUESTO 40
As relaes pessoais e interpessoais assumem, no contexto
atual, uma importncia essencial para o trabalho coletivo a ser
desenvolvido na escola.
Assim, CORRETO afirmar que:

PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECFICOS

QUESTO 36
A respeito da relao entre educao, sociedade e escola,
marque a alternativa INCORRETA.
(A) Os fins da educao como dever do Estado e da famlia,
devem ser alcanados igualitariamente para todos os
membros da sociedade.
(B) A escola, no desempenho de sua funo social de
formadora de sujeitos histricos e crticos, precisa ser um
espao que permita a construo de conhecimentos.
(C) A educao, como prtica social que se desenvolve, seja
na escola ou em outros espaos, caracteriza-se como
campo de luta social.
(D) A escola que transmite os conhecimentos prontos e
acabados fundamenta-se numa perspectiva crtica e
criativa.
QUESTO 37
Considerando-se a contribuio dos pressupostos filosficos,
socioculturais, polticos e pedaggicos, para a formao do
educando, numa perspectiva crtica, marque a alternativa
CORRETA.
(A) O educando deve adquirir conhecimentos reproduzidos e
exclusivos para a vida futura.
(B) O educando deve perceber, adaptar-se e aceitar os
problemas da nossa poca.
(C) O educando deve compreender o papel da educao, a
partir dos conflitos sociais.
(D) O educando deve analisar sua insero ao mercado de
trabalho, como conquista individual.
QUESTO 38
Em referncia relao entre cultura, educao e currculo,
numa perspectiva crtica, marque a alternativa CORRETA.
(A) A cultura o terreno em que se deparam concepes
homogneas e harmoniosas de vida social e condiz
sempre com aquilo que recebemos.
(B) O currculo um terreno de produo e de poltica
cultural, no qual os contedos se apresentam como
matria-prima de criao, recriao e de contestao.
(C) Em uma sociedade dividida em classes e grupos sociais,
a cultura um terreno no qual no acontece a luta pela
manuteno ou superao das divises sociais.
(D) A cultura vista como um conjunto inerte e esttico de
valores e conhecimentos a serem transmitidos, numa
forma unitria e homognea.
Provas de conhecimentos

(A) o
desenvolvimento
de
prticas
autenticamente
democrticas, no interior da escola, depende, em grande
medida, de nova postura a ser imposta pela equipe
diretiva.
(B) o exerccio do poder considerado um dos aspectos mais
delicados para a equipe diretiva. preciso reconhecer a
existncia do poder e no querer neg-lo.
(C) o contexto da educao brasileira apresenta, como um
dos elementos de destaque, que as razes histricas no
so marcadas pelo autoritarismo.
(D) uma nova postura referente s relaes pessoais e
interpessoais requer desconsiderao aos objetivos a
serem alcanados, sejam sociais, culturais ou polticos.
QUESTO 41
Considerando-se a organizao do trabalho pedaggico a ser
desenvolvido tanto em sala de aula, quanto como organizao
mais global da escola, de forma crtica e criativa, CORRETO
afirmar que:
(A) a forma que a organizao do trabalho pedaggico
assumida pela escola deve desconsiderar o vnculo com a
organizao social capitalista.
(B) a ao supervisora deve propiciar a articulao entre
todos os envolvidos no processo educativo, para
organizar o trabalho pedaggico na escola.
(C) entender os limites existentes para a organizao do
trabalho pedaggico, contribui para que a equipe escolar
adapte-se a eles.
(D) a organizao do trabalho pedaggico. na escola. deve
adotar a referncia da qualidade total para educao
bsica.
QUESTO 42
Uma supervisora solicita aos docentes que apresentem uma
atividade, em comemorao ao aniversrio da cidade,
estimulando a participao, a viso crtica e a reflexo coletiva.
Ela destaca que a proposta deve estar em conformidade com
os aspectos terico-metodolgicos apresentados no Projeto
Poltico Pedaggico da Escola.
De acordo com a descrio dessa situao, CORRETO
afirmar que a funo realizada pela supervisora segue uma
concepo:
(A)
(B)
(C)
(D)

Tecnicista.
Clssica.
Progressista.
Renovada.

UFT/COPESE

Prefeitura Municipal de Palmas Pedagogo

QUESTO 43

QUESTO 47

A respeito do Projeto Poltico Pedaggico (PPP), marque a

opo INCORRETA.

O processo de elaborao de Projeto Poltico Pedaggico da

escola requer clareza da proposta metodolgica, por parte da
equipe escolar.

(A) O PPP subsidia a melhoria da qualidade de ensino e

expressa a prpria organizao do trabalho educativo de
uma escola.
(B) A unicidade entre teoria e prtica, a qualidade social e a
ao consciente e organizada so consideradas
caractersticas essenciais de um PPP.
(C) O PPP tem como centro de ateno os alunos e a
comunidade, devendo ser detalhado e rgido.
(D) O PPP desempenha o papel de estimulador um processo
permanente de reflexo e discusso entre os membros da
comunidade escolar.

Considerando o exposto, marque a alternativa CORRETA.

(A) A coordenao deve fiscalizar a tendncia nas discusses
de contedo em plenria.
(B) A comisso de redao final do trabalho deve ser
composta somente pela equipe diretiva da escola.
(C) A concluso da elaborao do projeto representa uma
primeira etapa, por isso preciso desenvolv-lo.
(D) A coordenao deve estimular a polarizao ou o
monoplio da palavra durante as discusses da plenria.
QUESTO 48

QUESTO 44
Marque a alternativa CORRETA.
Para uma gesto escolar democrtica, as atividades de
planejamento,
execuo
e
avaliao
precisam
ser
desenvolvidas de modo a levar adiante os projetos
educacionais e curriculares, propiciando o envolvimento de
toda a equipe escolar. Para que esta gesto se torne vivel,
CORRETO afirmar que:
(A) deve excluir do currculo temas relativos ao respeito s
diferenas culturais, raciais, sexuais e econmicas.
(B) precisa definir normas que garantam e intimem o
comprometimento de todos com a instituio.
(C) deve estruturar o organograma da escola para garantir
formas coletivas ou participativas em sua organizao.
(D) Precisa resgatar a escola como espao privilegiado de
uma parcela da populao.

QUESTO 45
Pensar a prtica da pesquisa envolve uma intencionalidade
social. Compreendendo que a pesquisa participante propicia
aos pesquisadores e pesquisados a condio de sujeitos ativos
da produo de conhecimento, CORRETO afirmar que:
(A) desnecessrio considerar os compromissos tericos da
questo metodolgica da pesquisa.
(B) esta prtica de pesquisa refora a neutralidade
epistemolgica.
(C) esta prtica de pesquisa busca investigar o modo pelo
qual os fenmenos so produzidos.
(D) esta prtica de pesquisa nega o carter relacional do
sujeito-objeto.

QUESTO 46
A construo coletiva do Projeto Poltico Pedaggico da escola
no significa que todos os envolvidos faro todas as atividades.
Considerando o exposto, marque a alternativa CORRETA.
(A) As decises e a direo geral a seguir sejam definidas
pela equipe diretiva da escola.
(B) A ateno esteja focada exclusivamente no processo de
discusso e de elaborao do projeto.
(C) importante resgatar a credibilidade dos profissionais no
processo de planejamento.
(D) O envolvimento da comunidade na elaborao do projeto
independe do envolvimento inicial dos profissionais.

Provas de conhecimentos

objetivo do Projeto Poltico Pedaggico:

(A) perpetuar valores culturais e sociais e traduzir as opes
pedaggicas do sistema de ensino.
(B) favorecer a reproduo dos valores sociais que levem
construo das estratgias pedaggicas.
(C) expressar a formao do cidado e definir as aes para
a escola cumprir suas intenes educacionais.
(D) traduzir as aes pedaggicas traadas pelo corpo
tcnico - administrativo da escola.
QUESTO 49
Assinale a alternativa INCORRETA.
Um currculo voltado para a transformao social e
desenvolvimento de propostas de interveno na realidade,
deve:
(A) apresentar contedos e incluir um conjunto de
experincias de aprendizagem que visem a favorecer
a assimilao e a reconstruo desses conhecimentos.
(B) formar hbitos, atitudes, habilidades, valores e
conhecimentos necessrios a uma atuao consciente,
por meio das atividades escolares.
(C) desenvolver, durante o ano letivo, atividades a serem
vivenciadas pelos alunos.
(D) desenvolver uma proposta educativa com elementos
culturais
de
reproduo
dos
conhecimentos
historicamente acumulados.
QUESTO 50
Sobre a interdisciplinaridade,
INCORRETA.

marque

alternativa

(A) A interao entre conhecimento racional e conhecimento

sensvel indissocivel na produo de sentido de vida.
(B) A interdisciplinaridade entendida como o intercmbio
mtuo e integrao recproca entre vrias cincias.
(C) A interdisciplinaridade refora a fragmentao do
conhecimento escolar, do ensino e do conhecimento
educacional.
(D) A interdisciplinaridade atitude, ousadia e busca a
construo de um dilogo entre conhecimentos.

UFT/COPESE

QUESTO 51
Considerando que o currculo um mecanismo em que a
escola desenvolve o plano educativo, no sendo, portanto, um
elemento inocente e neutro de transmisso desinteressada do
conhecimento social, INCORRETO afirmar que:
(A) o currculo reflete uma proposta educacional que inclui o
estabelecimento da relao entre o ensino e a pesquisa.
(B) o currculo um fenmeno escolar que articula a prtica
pedaggica e determinaes do contexto escolar.
(C) o currculo uma construo social e se vincula
inteiramente a um momento histrico, a uma determinada
sociedade e s relaes com o conhecimento.
(D) o currculo imparcial e deve desconsiderar a concepo
de mundo, de sociedade, de educao e as relaes de
poder.
QUESTO 52

Prefeitura Municipal de Palmas Pedagogo

QUESTO 56
Desenvolver uma prxis avaliativa, cuja funo bsica se
concentra em subsidiar a melhoria da qualidade do processo
de ensino e aprendizagem, pressupe estabelecer uma
articulao entre a forma de se conceber o conhecimento, a
escola e a educao.
Desta forma, CORRETO afirmar que:
(A) importante minimizar nos alunos o potencial de leitura
crtica das determinaes sociais.
(B) necessrio desenvolver prticas estimuladoras da
criatividade e da criticidade dos alunos.
(C) importante reforar as dificuldades do aluno decorrentes
de situaes que eles trazem de casa.
(D) a prtica de grande nmero de reprovao constitui-se
como um mecanismo de recuperao da aprendizagem
do aluno.

Organizar e desenvolver projetos educativos requer reflexo e

argumentos que fundamentem as aes propostas.

QUESTO 57

Considerando a afirmativa, marque a alternativa CORRETA.

Marque a alternativa CORRETA.

(A) Os projetos no devem estar vinculados funo social

da escola.
(B) O diagnstico no deve analisar o contexto scio-cultural
dos alunos.
(C) Os projetos devem valorizar informaes nicas aos
alunos.
(D) Os projetos complementam o conhecimento desenvolvido
nas disciplinas.
QUESTO 53
Para desenvolver a Metodologia de Projetos Educativos
Interdisciplinares INCORRETO afirmar que:
(A) deve-se atuar preferencialmente em equipes, realizando
todas as produes de maneira coletiva.
(B) alm da pesquisa e do trabalho coletivo,
deve-se
participar de jogos e atividades interativas.
(C) deve-se formular questes a partir de um problema
comum, alm de realizar pesquisa.
(D) Deve-se ocupar-se de atividades cotidianas que no
necessariamente se caracterizem como uma atividade de
pesquisa.
QUESTO 54
So princpios orientadores para o planejamento de uma aula,
EXCETO:
(A)
(B)
(C)
(D)

pesquisa.
criatividade.
avaliao.
inflexibilidade.

A tendncia atual de reorganizao do conhecimento e de

fomento ao trabalho e pesquisa interdisciplinares permite
afirmar que:
(A) a questo da disciplinaridade e da interdisciplinaridade
consensual entre os estudiosos e intelectuais.
(B) a disciplinaridade uma forma de organizar e delimitar
um campo amplo de trabalho, de pesquisa e de
experincias.
(C) a conceitualizao da interdisciplinaridade uma questo
atual e no h registros histricos de iniciativas e
contribuies.
(D) a interdisciplinaridade surge com a finalidade de romper
com a compartimentalizao das matrias e do trabalho.
QUESTO 58
A avaliao institucional subsidia o aperfeioamento do projeto
pedaggico da escola.
Marque a alternativa CORRETA.
(A) O projeto pedaggico e a avaliao institucional no esto
intimamente relacionados.
(B) A avaliao institucional mais importante que a
avaliao da aprendizagem.
(C) A avaliao institucional uma prtica social, sobretudo,
para incitar questionamentos.
(D) A avaliao institucional no deve se preocupar com a
ao pedaggica da escola.

QUESTO 55

QUESTO 59

Sobre planejamento, marque a alternativa INCORRETA.

Em relao Educao para o trnsito, marque a alternativa

CORRETA.

(A) O planejamento ato; uma atividade que projeta,

organiza o fazer docente no que diz respeito aos seus
fins, meios, forma e contedo.
(B) uma atividade constante, permeada por processo de
avaliao e reviso sobre o que somos, fazemos e
precisamos realizar para alcanar objetivos educacionais.
(C) um ato decisrio, portanto, poltico, pois, nos exige
escolhas, opes metodolgicas e tericas referentes ao
processo educativo.
(D) um processo que dispensa as reflexes, anlises e
previses para serem desenvolvidas durante o processo
educativo.
Provas de conhecimentos

(A) Cidadania e tica no so eixos fundamentais para a

educao para o trnsito.
(B) A conscientizao sobre a circulao no espao pblico
deve ser apenas dos pedestres.
(C) A escola deve trabalhar valores e princpios de convvio
social saudvel em parceria com a famlia.
(D) O transitar uma necessidade apenas das pessoas que
circulam no espao pblico.

UFT/COPESE

QUESTO 60
De acordo com o Cdigo de Trnsito Brasileiro, pargrafo 2:
O trnsito, em condies seguras, um direito de todos e
dever dos rgos e entidades componentes do Sistema
Nacional de Trnsito, a estes cabendo, no mbito das
respectivas competncias, adotar medidas destinadas a
assegurar esse direito..
Considerando a afirmativa, marque a alternativa CORRETA.
(A) A ocupao do espao pblico em que as pessoas se
deslocam e se movimentam no precisa de normas de
circulao ou de conduta.
(B) A Educao para o Trnsito no se relaciona com as
pessoas em suas prticas dirias de lazer, trabalho,
sade, educao e outras.
(C) A questo do trnsito envolve a relao de como as
pessoas estabelecem a comunicao e convivncia social
com a via e o veculo.
(D) A questo da educao para o trnsito de
responsabilidade apenas dos rgos e entidades
componentes do Sistema Nacional de Trnsito.

Provas de conhecimentos

Prefeitura Municipal de Palmas Pedagogo