GUIA DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SISTEMAS DE

COMPUTAO

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SUMRIO
O CURSO ...............................................................................................................................................3
COORDENAO ........................................................................................................................ 3
OBJETIVO DO CURSO ................................................................................................................ 3
CARACTERSTICAS DO CURSO .................................................................................................... 4
ESTRUTURA CURRICULAR...................................................................................................................5
ORGANIZAO ......................................................................................................................... 5
GRADE CURRICULAR ................................................................................................................. 6
GRADE CURRICULAR PLENA ...................................................................................................... 6
GRADE CURRICULAR COM PR-REQUISITOS ................................................................................ 7
ORIENTAO .......................................................................................................................... ..9

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O CURSO
Dentro do consrcio CEDERJ, celebrado entre o Governo do estado do Rio de Janeiro e as
universidades pblicas sediadas no Estado, a Universidade Federal Fluminense (UFF) e a
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) so responsveis por todas as disciplinas de
computao oferecidas dentro do consrcio. Portanto, o Curso Superior de Tecnologia em
Sistemas de Computao responsabilidade dessas duas universidades. Aos alunos desse Curso
ser oferecida uma disciplina de Ingls, que est sob a responsabilidade da Faculdade de Letras da
UFF.

Coordenao

Nome:

Professora Dbora Christina Muchaluat Saade (UFF)

End.:

UFF - Rua Professor Edmundo March, s/n Instituto de Computao sala 402
Boa Viagem

Cidade: Niteri

UF:

RJ

Fone:

(21) 2629-5663 / 2629-5630

Fax: (21) 2629-5669

e-mail

debora@ic.uff.br

Nome:

Prof. Edmundo A. de Souza e Silva (UFRJ)

End.:

Universidade Federal do Rio de Janeiro , UFRJ

COPPE/Programa de Engenharia de Sistemas e Computao
Cx.P. 68511

Cidade: Rio de Janeiro

Fone:

(21) 3938-8788

e-mail:

edmundo@cos.ufrj.br

24210-330

Cel:

UF:
Fax:

CEP:

RJ

CEP:

21941-972

Cel:

Objetivo do Curso
Em municpios do interior, a demanda por conhecimento de informtica vem crescendo e na
maioria das vezes um profissional do nvel de tecnlogo o mais adequado para as empresas
como o caso das pequenas indstrias, hospitais, comrcio e as prprias prefeituras locais.
Atualmente, qualquer organizao, por menor que seja, tem necessidade de empregar a
informtica. Por exemplo: comrcio, hospitais, postos de sade, administrao pblica e privada,
bancos, indstrias, etc.
O formando em Sistemas de Computao ter competncia para realizar, entre outras tarefas:
Desenvolvimento de programas;
Desenvolvimento de sites na web;
Manuteno de sites na web;
Instalao de redes;
Manuteno de redes;
Instalao de bancos de dados;
Manuteno de banco de dados;
Instalao de sistemas operacionais;
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Montagem e instalao de computadores;

Desenvolvimento de interfaces.

Alm disso os egressos do curso tero uma slida formao dos princpios matemticos e
fsicos que do suporte Computao, de forma a facilitar a progresso futura na carreira.
Espera-se que o profissional formado pelo curso seja apto a realizar anlise, projeto e
gerenciamento de sistemas, selecionando estratgias, tcnicas e ferramentas apropriadas a cada
caso. O profissional deve ser tambm capaz de empregar tecnologias estabelecidas em reas
como Banco de Dados, Computao Grfica, Orientao a Objetos, Sistemas Multimdia, Redes de
Computadores e Internet,
habilitando-se a acompanhar e dominar os seus novos
desenvolvimentos. O profissional ter uma formao terica e prtica, com nfase na tecnologia de
ponta da Computao e voltada para a resoluo de problemas.

Caractersticas do Curso
O Curso Superior de Tecnologia em Sistemas de Computao, sob a responsabilidade
conjunta da UFRJ e da UFF, foi concebido dentro dos mesmos princpios gerais que regem o
consrcio para a educao a distncia. Na sua organizao didtico-pedaggica so considerados:
a metodologia de ensino e a organizao curricular.
O curso est baseado em aulas nos moldes presenciais onde o aluno assiste a vdeos
previamente gravados das aulas dos professores das Universidades responsveis, especialmente
produzidas para o curso. Procurou-se colocar o aluno o mais prximo possvel do ambiente
encontrado em sala de aula, onde o aluno assiste a aula do professor tendo acesso s
transparncias do material lecionado, e estuda pelo livro texto. O aluno entretanto chamado a
realizar tarefas no prprio computador, e interagir com o material didtico gravado, emulando um
ambiente de troca de informaes entre professor e aluno em sala de aula. A interao alunomaterial didtico realizada de forma a prender a ateno do aluno na aula e ainda incentivar o uso
do computador, que o laboratrio natural de um curso de Computao.
Como o laboratrio do curso de computao o computador, ser essencial que o aluno
tenha acesso a essa ferramenta para a realizao das tarefas e trabalhos prticos. no polo que
os alunos encontraro um laboratrio de computadores devidamente configurado para atender as
necessidades das aulas. Aqueles que dispem de computador em casa, podero utiliz-lo para os
trabalhos, desde que os seus computadores tenham a configurao e softwares adequados.
A metodologia de ensino privilegia a atitude construtivista como princpio educativo; a
articulao entre teoria e prtica no percurso curricular; o planejamento de aes pedaggicas e
tecnolgicas, considerando as necessidades de aprendizagem e o perfil cultural dos alunos; o
acompanhamento tutorial, sendo os tutores orientados e supervisionados pela Coordenao de
Tutoria, com participao dos docentes responsveis pelas disciplinas.
Na organizao curricular os seguintes aspectos so, considerados: a apresentao do
ncleo bsico de contedos propostos pelas Diretrizes Curriculares do MEC; a motivao do
estudante para com o objeto da sua profisso, uma base em matemtica e fsica para a
compreenso de conceitos e fenmenos, noes de ingls para compreenso de termos tcnicos,
conceitos para a formao da base em tecnologia de computao, o foco em tcnicas de
programao e em administrao de redes de computadores e o uso de novas tecnologias no
desenvolvimento de aplicaes para Web.
Esses aspectos so desenvolvidos de modo que o curso garanta aos seus egressos uma
formao slida, com estudo de fenmenos fsicos e de matemtica na medida adequada para as
necessidades de um profissional de tecnologia da informao, minorando os riscos de fomentar a
evaso prematura do curso.
esperado que o aluno estude muito e, como em um curso presencial, para cada hora de
aula no vdeo o aluno dever estudar pelo menos uma hora extra. Esta proporo tem norteado
outros cursos do CEDERJ. Em particular, um curso de Computao exige ainda vrias horas para a
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construo de programas, alm dos estudos da teoria. Nosso curso, que visa construir um
profissional de qualidade, no ser diferente.
Considerando que atualmente qualquer organizao, por menor que seja, tem necessidade
de empregar a informtica, o formando em Sistemas de Computao ter competncia para
realizar, entre outras tarefas, instalaes de redes; desenvolvimento de programas; instalao de
sistemas operacionais; manuteno de banco de dados e criao e manuteno de sites na Web.

ESTRUTURA CURRICULAR
Organizao
O projeto pedaggico do curso inclui um conjunto de disciplinas bsicas, cobrindo as reas
de matemtica, fsica e estatstica, com o objetivo de proporcionar ao aluno o embasamento
necessrio para melhor compreender os conceitos e os mtodos computacionais vistos nas
disciplinas especficas. Uma disciplina de ingls tambm faz parte do programa, com o objetivo de
habilitar o aluno no entendimento de termos tcnicos.
O conjunto de disciplinas especficas foi constitudo de forma a proporcionar ao aluno uma
viso abrangente da informtica, com foco direcionado para os segmentos de redes de
computadores e desenvolvimento de aplicaes para Web.
As disciplinas de formao bsica e de formao especfica esto distribudas ao longo da
grade de maneira a atender dois objetivos principais: propiciar o conhecimento necessrio no
momento adequado e manter a motivao e o interesse do aluno pelo curso sempre o mais elevado
possvel. Teoria e prtica seguem portanto, lado a lado, estimulando constantemente a aquisio
do conhecimento e o desenvolvimento do aluno.
O processo de educao a distncia contm algumas caractersticas que o diferenciam do ensino
presencial. Deve-se levar em considerao de que, embora uma parte de seu pblico-alvo possa
ser composta de alunos com dedicao exclusiva, parcela significativa dos mesmos trabalha e no
dispe da mesma flexibilidade de tempo semanal que a maioria dos alunos presenciais. Nesse
sentido, a proposta semipresencial do curso permite que o aluno possa adaptar seus horrios de
acordo com a sua disponibilidade. A grade curricular foi montada de forma a no sobrecarregar o
semestre e tambm de mesclar, j a partir do primeiro perodo letivo, disciplinas de formao
bsica com disciplinas de formao especfica. A carga horria total do curso de 2120 horas,
sendo que 2000 horas esto distribuda em 06 semestres: o primeiro com uma carga horria de 240
horas, o segundo e o terceiro com uma carga horria de 320 horas, o quarto com 400 horas, o
quinto com 360 horas, e o ltimo semestre com 360 horas dedicadas s disciplinas e 120 horas
reservadas ao desenvolvimento do trabalho de concluso de curso. O curso oferece ainda trs
disciplinas eletivas.
Vale destacar ainda que as disciplinas de contedo da rea de computao representam
74% dos crditos, e cobrem o campo de conhecimento especfico, as de contedo da rea de
Matemtica e Fsica que so essenciais para a formao de um profissional em Informtica,
representam 20% dos crditos, e as disciplinas de contedo scio-cultural representam 6% dos
crditos.

Grade Curricular
Neste ponto apresentamos a grade curricular plena do curso disposta em seis perodos
semestrais, recomendada para alunos de tempo integral. Alm da grade curricular plena,
apresentamos a grade com os pr-requisitos exigidos para determinadas disciplinas.

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Grade Curricular Plena

Perodo

Nome da Disciplina

Carga Horria

Construo de Pgina Web

Ingls Instrumental
Introduo Informtica
Projeto e Desenvolvimento de Algoritmos
Carga Horria Total do Primeiro Perodo

40
40
80
80
240

2o

Fundamentos de Algoritmos para Computao

Organizao de Computadores
lgebra Linear
Fundamentos de Programao
Carga Horria Total do Segundo Perodo

80
80
80
80
320

3o

Matemtica para Computao

Fsica para Computao
Estrutura de Dados
Programao I
Carga Horria Total do Terceiro Perodo

80
80
80
80
320

4o

Modelagem de Informao
Probabilidade e Estatstica
Banco de Dados
Sistemas Operacionais
Programao II
Carga Horria Total do Quarto Perodo

80
80
80
80
80
400

5o

Arquitetura e Projeto de Sistemas I

Engenharia de Software
Redes de Computadores I
Programao III
Carga Horria Total do Quinto Perodo

80
80
120
80
360

6o

Arquitetura e Projeto de Sistemas II

Computao Grfica
Empreendedorismo e tica
Redes de Computadores II
Trabalho de Concluso de Curso
Carga Horria Total do Sexto Perodo

80
80
80
120
120
480

CARGA HORRIA TOTAL DO CURSO

2120

Disciplinas Eletivas:
Matemtica Bsica

60

Linguagem Brasileira de Sinais

60

Estgio Supervisionado Opcional

60

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Grade Curricular com Pr-requisitos

Perodo

1o

Nome da Disciplina

Pr-requisito

Introduo Informtica
Projeto e Desenvolvimento de Algoritmos
Construo de Pgina Web
Ingls Instrumental

no tem
no tem
no tem
no tem

lgebra Linear
Fundamentos de Algoritmos para Computao
Organizao de Computadores
Fundamentos de Programao
Estrutura de Dados
Matemtica para Computao
Fsica para Computao
Programao I

no tem
no tem
Introduo Informtica
Projeto e Desenvolvimento de Algoritmos
Projeto e Desenvolvimento de Algoritmos
FAC
no tem
Fundamentos de Programao

Banco de Dados
Modelagem de Informao
Probabilidade e Estatstica
Sistemas Operacionais

Estrutura de Dados
no tem
Matemtica para Computao
Org. Computadores e Estr. de Dados

Programao II

Programao I

Arquitetura e Projeto de Sistemas I

Engenharia de Software
Redes de Computadores I
Programao III
Arquitetura e Projeto de Sistemas II
Computao Grfica
Empreendedorismo e tica Profissional
Redes de Computadores II
Trabalho de Concluso de Curso

Banco de Dados
Modelagem de Informao
Sist Operacionais e Fsica p/Computao
ComputaComputao
Fundamentos de Programao
Arquitetura e Projeto de Sistemas I
Programao I
No tem
Redes de Computadores I
Carga horria de 1280H cursadas

A visualizao da grade curricular com os pr-requisitos exigidos para as disciplinas mostrada

a seguir.

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Orientao
O seu desempenho depender do tempo dedicado ao Curso, da sua disciplina na forma de estudar, dedicao, capacidade de
organizar seu tempo e de seguir um cronograma pr-estabelecido na execuo de tarefas.
A
os calouros a cursarem
, como eletiva
os alunos com disponibilidade parcial de tempo a cursarem
.

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