Conclui-se que nenhum dos dois mais certo ou mais errado, mais bonito ou mais feio: so
apenas diferenas um do outro e atendem s necessidades lingusticas das comunidades que
os usam, necessidades lingusticas que tambm so diferentes.
Mito n 3
Portugus muito difcil
Bagno disse, neste captulo, que essa afirmao preconceituosa prima-irm da ideia que ele
derrubou, a de que o brasileiro no sabe portugus.
Todo falante nativo de uma lngua, sabe essa lngua, pois saber a lngua, no sentido cientfico
significa conhecer intuitivamente e empregar com naturalidade as regras bsicas de
funcionamento dela. A regncia verbal caso tpico de como o ensino tradicional da lngua no
Brasil no leva em conta o uso brasileiro do portugus. Por mais que o aluno escreva o verbo
assistir de forma transitiva indireta, na hora de se expressar passar para a forma transitiva
direta ainda no assisti o filme do Zorro.
Este mito gera um preconceito, porque o portugus falado diferente do portugus escrito de
forma culta. O falado est relacionando ao nvel social, regio e ao nvel intelectual. E o
escrito baseado na gramtica normativa.
Mito n 4
As pessoas sem instruo falam tudo errado.
Esse mito alm de trazer um preconceito lingustico, vem acompanhado de um social, de que
as pessoas de menor aquisio no sabem falar o portugus, no importa o quo letrado ele ,
mas o fato de ser pobre vai fazer com que as pessoas olhem como se ele de nada soubesse. E
tem mais, pode-se observar outro preconceito, o regional e este, est sempre sendo
alimentado pela mdia que desmoraliza certa regio, como acontece com os interiores do
Nordeste.
Qualquer manifestao lingustica que escape do tringulo escola-gramtica-dicionrio
considerado errado, levando em conta o preconceito lingustico.
Bagno explicou, o fenmeno da palatalizao-som da pronncia da regio para regio no Brasil
e que muitas vezes alvo de escrnios por pessoas que se julgam pertencer a um lugar
superior. Para o autor, o que est em jogo no a lngua, mas a pessoa que fala essa lngua e
a regio geogrfica onde essa pessoa vive. Esse preconceito lingustico embasado na crena
de que existe uma nica lngua portuguesa digna.
Mito n 5
O lugar onde melhor se fala portugus no Brasil o Maranho.
Essa ideia de que o Maranho o lugar onde se fala melhor portugus nasce do mito de que o
portugus s ser falado corretamente em Portugal, pois foi verificado no Maranho o uso do
pronome tu, seguido das formais verbais clssicas, muito utilizadas pelos portugueses. No
existe nenhuma variedade nacional e regional ou local que seja intrinsecamente melhor, mais
pura, mais bonita, mais correta que outra. Toda variedade lingustica atende s
necessidades da comunidade de seres humanos que a empregam. Quando deixar de atender,
ela inevitavelmente sofrer transformaes para se adequar s novas necessidades. Toda a
variedade lingustica tambm o resultado de um processo histrico prprio, com suas
vicissitudes e peripcias particulares.
preciso abandonar essa balana de tentar atribuir a um local ou comunidade de falantes o
melhor ou pior e passar a respeitar igualmente as variedades da lngua, que constituem uma
preciosidade de nossa cultura. No existe lngua pura e sim uma variedade que deve ser vista
de forma correta pelos estudiosos.
Mito n 6
O certo falar assim porque se escreve assim.
O autor explica o fenmeno da variao, onde nenhuma lngua falada do mesmo jeito em
todos os lugares, assim como nem todas as pessoas falam a prpria lngua de modo idntico. A
supervalorizao da lngua escrita, combinada com o desprezo da lngua falada, preconceito.
Esse mito tem como maior colaborador o sistema de ensino, pois atravs dele que o aluno
obrigado a ler como se escreve, no levando em considerao o ambiente do falante. lgico
que a ortografia segue regras, devendo ser cumpridas, mas a fala no deve imitar a escrita,
pois como podemos perceber em nosso dia-a-dia o ser humano aprende primeiro a falar e
depois a escrever, sendo assim uma hipocrisia afirmar que a lngua deve ser como a escrita.
Mito n 7
preciso saber gramtica para falar e escrever bem.
A afirmao acima vive na ponta da lngua da grande maioria dos professores de portugus e
est formulada em muitos compndios gramaticais. A Gramtica instrumento fundamental
para o domnio padro culto da lngua.
Este mito aborda uma das mais delicadas questes do ensino da lngua que a existncia das
gramticas, que teriam como finalidade primeira a descrio do funcionamento da lngua, mas
que fatalmente se tornaram, no decorrer do tempo, instrumentos ideolgicos de poder e
controle social. A norma culta existe independente da gramtica. Porm a manifestao desse
mito concretiza uma situao histrica: a confuso existente entre lngua e gramtica
normativa. Isso denuncia, segundo Marcos Bagno, a presena de mecanismo ideolgicos
agindo atravs da imposio de normas gramaticais conservadoras no ensino da lngua.
Mito n8