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Exerccios

1) Observe a linha do tempo e responda:

a) Quanto tempo durou o perodo colonial?


_______________________________________________

b) Quantos anos se passaram desde a Chegada da Corte portuguesa ao Rio de Janeiro


at a Proclamao da Repblica?
_______________________________________________________
c) Quanto tempo durou o Imprio do Brasil?
_______________________________________________
d) H quantos anos o Brasil uma Repblica?
______________________________________________

2) Leia o texto abaixo:

Bem antes da Repblica o Brasil j havia conseguido sua independncia de


Portugal. Isso aconteceu em 1822 e, a partir daquele ano, o Brasil no precisou mais
obedecer os governantes portugueses. Passou a ser chamado Imprio do Brasil e era
uma Monarquia, ou seja, no havia eleies para o chefe da nao. O poder passava de
pai para filho e D. Pedro I assumiu o trono deixado por D. Joo IV, tornando se o
primeiro imperador do Brasil. Depois dele seu filho D. Pedro II assumiu o trono.
Somente em 1889 o Brasil se tornou uma Repblica. Nesse sistema de governo,
geralmente so realizadas eleies para escolher o comandante do pas. No caso do
Brasil e muitos outros pases, elege-se um presidente.

a) Como se chama o sistema de governo em que o governante um monarca?


____________________________________________.
b) Qual o ttulo do monarca que governa um imprio?
_______________________________________
c) Como se chama o sistema de governo em que o pas governado pelo presidente
escolhido pelo povo? ________________________________.
d) Qual o nome do cargo ocupado pelo chefe da nao brasileira?
______________________________.
e) Atualmente, como escolhido o sucessor do presidente do Brasil?
_____________________________________________________________________

Atividade sobre fontes histricas, paleoltico e neoltico

1) Com relao as fontes histricas, considere os textos a seguir:


I- Constitui um mecanismo que permite o historiador estudar e conhecer o passado
II-O trabalho com fontes histricas permite o historiador lidar tambm com o tempo
III- As fontes orais: entrevistas, os relatos, os causos, os contos, as lendas, etc. no so
considerados validos como fontes histricas
IV- Podemos dizer que fontes histricas so registros ou vestgios deixados pelo homem
ao longo da histria da humanidade.
A ordem dos itens corretos :
a ( ) I, II e III
b ( ) somente I e II
c ( ) somente I, II e IV
d ( ) somente III e IV
e ( ) somente a III

2) Observe este retrato.

A foto acima foi tirada h mais de cem anos na Bahia. Ao observarmos somos capazes
de perceber algumas diferenas entre ns e as pessoas daquele tempo. Nossas
concepes de mundo, hbitos e gostos, nos fazem pessoas desse tempo, e no de outro
qualquer. Assim somos seres inseridos no tempo, ou seja fazemos parte de um tempo
especfico, no qual nossas experincias de vida ganham sentido.
Com base na imagem e no texto, podemos afirmar que ambas refere-se :
a ( ) A fonte histrica
b ( ) A tempo cronolgico
c ( ) A tempo histrico
d ( ) A um conceito de Historia
e ( ) N.D.A

3) Responda corretamente, identificando o sculo de cada acontecimento histrico


abaixo,
a) A queda do Imprio Romano do Ocidente se deu no ano de 476 d.C. ou seja no
sculo_________________
b) O Brasil foi descoberto em 1500, ou seja no sculo___________________
c) A Revoluo Francesa ocorreu em 1789, ou seja no sculo_________________
d) A Proclamao da Repblica Brasileira se deu em 1889, ou seja no
sculo_______________

4) Acerca das teorias sobre a origem do homem. Marque o que for correto.
( ) A teoria do criacionismo defende que o mundo e a humanidade foram criados por
Deus
( ) A teoria evolucionista afirma que o homem e os demais seres vivos se originaram de
organismos mais simples que sofreram transformaes ao longo do tempo
( ) a teoria criacionista defende o parentesco biolgico molecular, entre os humanos e
os primatas
( ) A teoria evolucionista sugere que os homindeos apareceram na frica, e evoluram
at chegar forma do Homo sapiens sapiens
5) As pinturas rupestres so exemplos da transcendncia humana, isto , do fato de que
o homem pr - histrico deixava de ser apenas um ser biolgico e passava a construir
uma existncia muito mais complexa.
Outros fatores que revelam essa transformao vivida pela humanidade.
a ( ) A diviso das tarefas entre os membros do grupo; a caa e pesca; a busca por
abrigos para se proteger contra as intempries.
b ( ) A utilizao de instrumentos para abater outros animais; a constrio de abrigos
para as crias; o desenvolvimento de sinais de comunicao entre os membros do grupo.
c ( ) A utilizao do fogo para cozinhar alimentos; a monogamia (unio com uma s
parceira); os cuidados com a preservao da espcie .
d ( )A Revoluo Agrcola; os sepultamentos que evidenciam o cuidado com o destino
da alma; as preocupaes estticas
e ( ) A transformao em produtos agrcolas em alimentos; a formao de grandes
famlias dirigidas por um lder; demonstraes de afeto entre os membros do grupo

6) As alternativas abaixo constituem caracterstica do Paleoltico. EXCETO.


a ( ) A sociedade paleoltica garantiu sua subsistncia por meio da caa e da coleta de
frutos e razes
b ( ) Os grupos humanos do Paleoltico utilizavam abjetos produzidos com pedra
lascada, ossos , e dentes de animais
c ( ) Os grupos humanos desse perodo eram nmades
d ( ) Nesse perodo o homem aprendeu a ter controle do fogo
e ( ) Nesse perodo o homem tornou-se sedentrio por conta da Revoluo Agrcola e a
domesticao de animais

7) No perodo Neoltico, s sociedade conheceu importantes transformaes. EXCETO.


a ( ) O incio do processo de sedentarizao
b ( ) O desenvolvimento agrcola e o pastoreio
c ( ) A transformao para uma economia comercial manufatureira
d ( ) a utilizao dos animais como fora complementar do homem

8) O que Histria?

9) Existem muitas fontes atravs das quais o historiador pode pesquisar informaes
sobre o passado.
De acordo com o que estudou, escreva quais so:
a)
b)
c)

10) Para facilitar a contagem de perodos longos de tempo, costuma-se agrupar os anos
de diferentes formas: em dcada, perodo de 10 anos; sculo, perodo de 100 anos; e
milnio, perodo de 1.000 anos.
Da mesma forma que os sculos, os milnios tambm so contados antes ou depois de
Cristo. Em que milnio estamos?

11) 4) Escreve a que sculos pertencem as seguintes datas:


a) 5 a.C.: c) 400: e) 1,500: g) 2.000:
b) 2.005: d) 1.999: f) 1.889: h) 2.011:
Exerccio sobre Calendrio

1) Ns vimos em nossas a diferena entre tempos cronolgico e histrico. Nos textos


abaixo, assinale corretamente com a letra C aquele que se refere ao cronolgico e com a
letra H aquele que se refere ao tempo histrico.
a) Tempo registrado em calendrios, que pode ser agrupado em dias, semanas, meses,
anos, dcadas, sculos, milnios.
b) Forma de contagem do tempo utilizada para marcar as aes humanas na Terra,
analisando aes de grupos humanos e suas interferncias no espao geogrfico, na vida
poltica, econmica, social, educacional, etc...

2) Ns vimos em nossas aulas que o tempo cronolgico pode ser dividido de diversas
formas, como meses, anos, sculos e milnios. Analise os fatos histricos abaixo e cite a
qual sculo ele pertence (utilize os nmeros romanos):
a) Neil Armstrong foi o primeiro a pisar na Lua, em 1969, no sculo ________
b) Pedro Alvares Cabral chegou ao Brasil em 1500, no sculo ________
c) Brbaros invadiram e derrubaram o Imprio Romano do Ocidente em 476, no sculo
________
d) As Torres Gmeas sofreram um ataque terrorista em 2001, no sculo ________
e) A Primeira Guerra Mundial abalou o mundo e comeou em 1914, no sculo________
f) A Lei urea aboliu oficialmente a escravido no Brasil, em 1888, no sculo _______

3) Voc j parou para pensar que temos horrio para tudo: fazer as refeies, ir para a
escola, chegar em casa? Quando algum quer dizer que se atrasou, comum ouvirmos a
expresso perdi a hora.
Todas as nossas aes esto relacionadas ao tempo. Vivemos em uma poca em que o
tempo e suas medies so parte importante do cotidiano.
A maneira como cada sociedade conta o tempo est relacionada com seu modo de us-
lo. E assim como existem diversas formas de contar o tempo, h diversos modos de vida
convivendo em uma mesma poca.
a) Quais so os objetos que o ser humano usa para medir o tempo?
b) Que mudanas acontecem na natureza e que nos fazem perceber a passagem do
tempo?

4) Histria a cincia que:


a) estuda os acidentes histricos e geogrficos do planeta Terra;
b) se fundamenta unicamente em documentos escritos;
c) estuda os acontecimentos do passado dos homens, utilizando-se dos vestgios que a
humanidade deixou;
d) estuda os acontecimentos presentes para prever o futuro da humanidade;
e) estuda a causalidade dos fenmenos fsicos e sociais com base no empirismo

5) Vimos que para contar o tempo, o homem criou o calendrio. Marque a opo
incorreta:
a) Todos povos do planeta utilizam o mesmo calendrio.
b) Em diferentes pocas as sociedades inventaram formas diferentes de medir e registrar
a passagem do tempo.
c) A palavra calendrio origina-se do latim calenda, nome dado pelos romanos ao
primeiro dia do ms, que era o dia da cobrana dos impostos.
d) O calendrio de Jlio Csar, com 365 dias e 6 horas, bem prximo do ano solar
com 365 dias, 5 horas e 49 minutos.

6) De acordo com a diviso tradicional da Histria, a evoluo cronolgica correta dos


perodos histricos :
a) Pr-Histria, Idade Antiga, Idade Contempornea, Idade Mdia, e Idade Moderna.
b) Pr-Histria, Idade Antiga, Idade Mdia, Idade Moderna e Idade Contempornea.
c) Idade Antiga, Idade Mdia, Idade Moderna, e Idade Contempornea.
d) Idade Contempornea, Idade Moderna, Idade Antiga e Idade Mdia.
e) Pr-Histria, Idade Contempornea, Idade Moderna, Idade Mdia e Idade Antiga
7) Leia atentamente o texto abaixo para responder os prximos exerccios:
Se Charles Darwin visse algum usar sua Teoria da Evoluo para afirmar que seres
humanos so descendentes de macacos, certamente morreria de raiva. Ele jamais disse
isso. Embora chimpanzs e gorilas modernos lembrem bastante as criaturas que deram
origem ao homem, nenhum deles nosso ancestral. Mas temos com esses bichos, isto
sim, um antepassado em comum, que viveu h mais de 6 milhes de anos em algum
lugar da frica. Se pudssemos ressuscit-lo, a criatura seguramente se pareceria com
um macaco - afinal, ela tambm foi uma espcie de primata. Mas teria detalhes
anatmicos que no existem em nenhum animal que conhecemos hoje. () Nosso
ancestral comum () acabou dando origem a duas linhagens distintas (provavelmente
em virtude de mudanas climticas e outros fatores ambientais). Uma delas seguiu a
trilha evolutiva que resultaria nos macacos de hoje. A outra, contudo, percorreu um
caminho diferente, at chegar ao homem moderno. Ou seja: somos primatas, sim, tanto
quanto os chimpanzs. At nossos genes so quase os mesmos, 90% iguais. Mas isso
no quer dizer que sejamos a evoluo [do macaco]. Tivemos um antepassado em
comum, s isso.
(Texto extrado do site da SuperInteressante, acesse em: http://profjr.tk/textoprova1)

a) Com base no texto, assinale as afirmativas a seguir com (V)verdadeiro ou (F)falso:


( ) Charles Darwin afirmou que os homens so descendentes diretos dos macacos.
( ) Tanto os homens quanto os macacos tem um ancestral comum e pertencem ordem
dos primatas.
( ) O texto afirma que um antepassado comum aos homens e aos macacos viveu no
continente africano h mais de seis milhes de anos.
( ) O texto afirma que chimpanzs e gorilas modernos no lembram em nada as
criaturas que deram origem ao homem.
( ) Segundo o texto, se pudssemos ressuscitar a espcie que deu origem tanto aos
macacos quanto aos seres humanos, ela teria caractersticas que no so encontradas em
nenhum animal moderno.
( ) Apesar de termos um ancestral comum, homens e macacos no tem nenhuma
semelhana, nem mesmo nos seus genes.

8) Em nossas aulas descobrimos que o homem atual pertence espcie:


(A) homo sapiens
(B) australopithecus
(C) homo habilis
(D) homo erectus

9) As afirmativas abaixo apresentam caractersticas dos seres humanos que viviam na


pr-histria. Assinale (P) para aqueles que se referem ao perodo Paleoltico e (N) para
aqueles que se referem ao Neoltico.
( ) Tornaram-se sedentrios, geralmente s margens de rios.
( ) Viviam em bandos, sem constiturem famlias.
( ) Eram nmades e sobreviviam da pesca, coleta e caa de pequenos animais.
( ) Passaram a domesticar animais que forneciam couro, leite e carne.
( ) Desenvolveram tcnicas agrcolas que permitiram o aumento da produo.
( ) Produziam instrumentos rsticos de madeira, ossos e pedras lascadas.

10) Aprendemos que a Histria est presente em toda ao que o ser humano realiza, em
diversos lugares ao longo do tempo. Sendo assim, voc tambm faz parte do processo
histrico.
a) Conte a histria da sua vida. Lembre-se de destacar somente aquilo que voc acha
importante compartilhar.