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Inbound Marketing

tendncias e edu.
novas tecnologias
para educao tech
Veja como os avanos tecnolgicos podem
influenciar o processo de ensino e aprendizagem
e alavancar a aquisio de alunos
ndice

ndice
Contextualizao .............................................................................................................. 3
Tendncias para as salas de aula................................................................................... 4
Plataformas de Ensino Adaptativo.........................................................................................5
Sala de Aula Invertida................................................................................................................6
Gamification................................................................................................................................6
Microlearning..............................................................................................................................7
Exemplos de plataformas para auxiliar nas tendncias de educao.........................8
Tecnologia: inovar para transformar...........................................................................10
A educao como elemento de desenvolvimento social ............................................. 11
Inbound Marketing para a rea de educao.............................................................13
Um pouco de teoria............................................................................................................... 13
A personalizao e o Inbound Marketing ........................................................................ 15
1 - Atrao................................................................................................................................. 16
2 - Converso........................................................................................................................... 17
3 - Relacionamento................................................................................................................. 18
4 - Venda................................................................................................................................... 19
5 - Anlise.................................................................................................................................. 20
6 - Reteno (extra!)............................................................................................................... 21

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Contextualizao

Contextualizao
Qual a relao entre a educao e a tecnologia? Quem vive a realidade das Instituies
de Ensino ou de setores diretamente ligados educao sabe que essa relao est cada
vez mais prxima e j comea a ditar os rumos das salas de aula e do setor como um todo.
Afinal, graas tecnologia que os ambientes de ensino esto perdendo suas paredes.


por meio da tecnologia, com o novo modelo de Alm disso, este material aborda a relevncia da tecno-
ensino a distncia, que superamos as barreiras logia na maneira de se trabalhar com o Marketing nas
impostas pela localizao geogrfica, por uma roti- Instituies de Ensino e como o Inbound Marketing est
na cada vez mais catica e encontramos um novo desa- ligado aos novos rumos do processo de ensino e apren-
fio: como levar contedo de qualidade e relevncia para dizagem. Para compreender melhor essa questo, abor-
os alunos de forma atrativa, interativa e segmentada? damos uma relao de comparao entre as etapas do
Inbound Marketing e a personalizao do ensino.
Neste ebook, uma parceria entre a Samba Tech e a
Resultados Digitais, voc ver algumas das tendncias Esperamos que voc aproveite o contedo deste eBook
para a sala de aula no ambiente digital e as transfor- e tenha bons resultados quando aplic-lo em sua
maes e os benefcios que elas podem trazer para a Instituio de Ensino!
sua Instituio de Ensino. E para ajudar a entender um
pouco mais a era da informao e alguns conceitos cria- Boa leitura!
dos nela, separamos exemplos de como a tecnologia
aliada educao tem gerado bons frutos e traado um
caminho promissor para o setor.

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Tendncias para as salas de aula

Tendncias para as salas de aula


Quando falamos de novas tendncias na educao, alguns profissionais da rea
demonstram certo receio, pois consideram que muitas dessas tendncias esto em um
patamar com muitas dificuldades para se alcanar. Mas essa perspectiva no deve ser
assim. As novas tendncias para as salas de aula so, de maneira simplista, a juno de
teorias para o aprimoramento do ensino e da aprendizagem com tecnologias capazes de
coloc-las em prtica de forma mais eficaz.

D
essa forma, no podemos considerar que se Em diferentes culturas, a institucionalizao mais comum
tratam de invenes exclusivamente recentes da educao se d no formato de um mestre, professor
e de difcil aplicao. O meio pedaggico h ou ancio, o qual se responsabiliza por passar os ensina-
tempos pontua formas de potencializar o processo mentos de maneira linear e unilateral para um grupo, o
de ensino e aprendizagem, mas apenas agora, com as que levou massificao do ensino, tanto no setor pbli-
novas tecnologias se inserindo de maneira mais consis- co quanto privado. Esse padro quase no sofreu muta-

edu.
tente nos ambientes educacionais, que a forma de es relevantes e transformadoras nas ltimas dcadas
aplicar caminhos diferentes para se atingir o objetivo (e mesmo em sculos), at o avano tecnolgico e a
da aprendizagem eficaz e abrangente se mostra mais percepo de que as novas tecnologias podem auxiliar e
palpvel e irremediavelmente necessria. potencializar o processo de ensino e aprendizagem.

tech
A responsabilidade da educao compartilhar conhe- Como o avano tecnolgico modificou inmeros aspec-
cimento de uma forma compreensvel e abrangente tos cotidianos, independentemente de localizaes
para as pessoas. O ato de educar doar informao e, geogrficas ou cultura, como a maneira de consumir,
assim, ampli-la. Educar proporcionar o estmulo ao relacionar-se e obter informao, alterando assim o
desenvolvimento de aptides individuais que contribu- mercado de trabalho e a sociedade como um todo,
am com a sociedade. Ou seja, formar para o convvio seria nadar contra a mar manter as instituies de
social, para o mercado de trabalho e para a vida. ensino parte dessas revolues, uma vez que essas

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Tendncias para as salas de aula

so justamente as responsveis pelo preparo dos Para os educadores, mantenedores e gestores, o


alunos para a sociedade. primeiro passo conhecer, entender e explorar as
possibilidades das tendncias para a educao do futu-
Assim, quando os primeiros computadores chegaram s ro e, caso ainda no o tenham feito, abrir as portas de
escolas, o intuito era ensinar os alunos sobre o uso dos sua IE para elas. Para ajudar, listamos aqui algumas das
mesmos, mas logo essa ao precisou ser revista, pois tendncias que demonstram maior potencial de aplica-
as tecnologias j so comuns aos estudantes. Ento o para os prximos anos.
passou-se a rever e inovar conceitos sobre a transfor-
mao do processo de ensino e aprendizagem e absor-
ver as tecnologias nas metodologias de ensino. Desse
Plataformas de Ensino
processo surgem as novas tendncias para as salas de Adaptativo
aula, assunto to abordado nos ltimos tempos.
Para auxiliar na personalizao do ensino, a tecnologia
E o fator em comum que impulsiona tais mudanas possibilitou a criao de plataformas de ensino adap-
a busca pela desmassificao, sem que haja a neces- tativo. Antes da parte tcnica, vale citar que o conceito
sidade de ofertar menos vagas aos alunos ou elevar de um ensino adaptativo prximo de um acompanha-
de maneira exorbitante e permanente os custos das mento individual, feito por tutores ou professores parti-
Instituies de Ensino. Uma personalizao da educa- culares, como estamos mais habituados no Brasil.
o, possvel de vrias maneiras e com inmeras ferra-
mentas auxiliares. Nessa metodologia, primeiro so conhecidas as dores
do aluno, seus maiores interesses e os temas que j
Assim, com a mudana iminente na forma de educar e tem facilidade. Feito isso, o avano do estudo ser
aprender, fundamental que as instituies de ensino e direcionado conforme as habilidades e o progresso do
os profissionais de educao estejam preparados para estudante em cada tpico. As avaliaes so usadas
lidar com as novidades e as usem como um diferencial para acompanhar a evoluo, no apenas para estabe-
tambm no mercado. Que essas tendncias auxiliem lecer notas. O professor tem o papel de facilitador e o
nos desafios pedaggicos de desmassificao e qualida- aluno consegue ver sua responsabilidade e protagonis-
de, e nos desafios mercadolgicos de posicionamento mo pela prpria aprendizagem.
da marca, atrao e reteno de alunos, parte esta que
conta com o auxlio do Inbound Marketing, tema que Usando esse princpio, as Plataformas de Ensino
ser tratado adiante neste ebook. Adaptativo tm uma programao embasada em

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Tendncias para as salas de aula

algoritmos que ligam os dados obtidos das interaes acontece. No modelo padro, o professor expe os
dos estudantes com os contedos disponibilizados e contedos da disciplina em sala e, em casa, os alunos
direcionam as experincias de aprendizado do banco resolvem os exerccios do tema proposto.
de dados, como games, vdeos, textos e exerccios,
alm do feedback sobre o desempenho, para que o J na proposta da Flipped Classroom, o aluno estu-
aluno possa reformular seu estudo onde est com difi- da previamente o tema da aula seguinte, garantindo
culdades e ampliar seu desenvolvimento no que suas dvidas sejam levadas para a sala e tiradas
O ponto que o diferencial no est apenas na
assunto que atingiu os objetivos estipulados enquanto o professor aprofunda o contedo por meio
ordem em que as aes acontecem, mas sim na
pelo currculo da IE. da resoluo de exerccios, com a exposio de casos
possibilidade de garantir o maior protagonismo
de aplicao prtica e com contedos complementares.
do aluno e explorar outros meios
Essa mensurao de desempenho do aluno
tambm enviada aos professores e gestores, O ponto que o diferencial no est apenas na ordem
para que seja usada em sala de aula no acompanha- em que as aes acontecem, mas sim na possibilidade
mento cotidiano do prprio estudante e na preparao de garantir o maior protagonismo do aluno e explo-
das aulas. Dessa forma, as plataformas garantem a rar outros meios, alm de textos, de oferecimento
automao do processo de ensino e aprendizagem fora dos contedos pedaggicos, como arquivos de udio,
da sala de aula, sem que o custo de uma desmassifica- games e vdeos, este ltimo com destaque em inmeras
o seja muito elevado para a Instituio de Ensino. outras tendcias.

Com a Sala de Aula Invertida, o tempo em classe


Sala de Aula Invertida melhor explorado para a resoluo de dvidas e a maior
interao dos alunos entre si. E as avaliaes mais dire-
O modelo de Sala de Aula Invertida, tambm conhecido cionadas, que devem ser aplicadas com regularidade,
como Flipped Classroom, ganhou destaque com os permeiam o progresso das prticas.
professores norte-americanos Karl Fisch, Jon Bergmann
e Aaron Sams, e foi aplicado para testes em algumas
das melhores universidades do mundo, como Duke,
Gamification
Stanford e Harvard.
Para geraes acostumadas com o prncipio dos
Essa tendncia consiste na inverso - como sugere o jogos eletrnicos, surge a tendncia de Gamification,
nome - da ordem em que a metodologia pedaggica ou gamificao, termo usado para explicar o uso de

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Tendncias para as salas de aula

elementos de videogames fora do contexto do entrete- Microlearning


nimento. E indo alm, o uso da tecnologia proporciona,
tambm, a gamificao em plataformas de ensino
adaptativo, estimulando ainda mais o progresso do A ideia de microlearning vem desconstruir o conceito
aluno na sua aprendizagem. de que quanto mais contedo, mais qualidade. Porque
no necessariamente um texto extenso vai garantir uma
A estratgia em sala de aula funciona com a mecnica boa apreenso de quem o estuda, mas o formato como
de pontuao, prmios, misses, desafios, ranking e esse material apresentado, sim, pode auxiliar em uma
criao de avatares para envolver o aluno em um deter- aprendizagem mais eficaz.
minado assunto. Com esse formato, o estudante acom-
panha seu progresso por meio dos nveis ou fases que possvel usar o microlearning em diferentes formatos,
consegue superar e ainda apresentado possibilida- como textos, games e, principalmente vdeos. Neste
O intuito do microlearning oferecer solues de de traar diferentes caminhos para chegar ltimo, o contedo pode ser disponibilizado em cpsu-
aos mesmos resultados. las - pequenos vdeos com abordagem de uma parte
educacionais em pequenas doses, mas no
de um tema macro em cada um. Com esse formato, a
superficiais, apenas focadas nos itens mais
Ao contrrio do que se possa questionar, a diviso pode ser mais compreensvel para alguns temas
relevantes de determinado contedo, dando
gamificao no causa a disperso ou desper- do currculo que os captulos do livro didtico por si s.
destaque informao mais importante.
ta a competitividade excessiva entre os alunos.
Em oposio essa ideia, as vantagens desse mtodo O intuito do microlearning oferecer solues educa-
so a mudana na linguagem com a qual o contedo cionais em pequenas doses, mas no superficiais,
passado, muito mais prxima de alunos de todas as apenas focadas nos itens mais relevantes de determi-
faixas etrias, e o estmulo ao protagonismo, uma vez nado contedo, dando destaque informao mais
que a superao de metas personalizada, ou seja, importante. Assim, esses pontos so abordados de
o aluno compete com ele mesmo, buscando o seu maneira mais fcil de assimilar, com atividades educa-
melhor desempenho e a prpria superao. cionais mais curtas, focadas e objetivas, que garantem o
aproveitamento do tempo de sala de aula, dando espa-
o para o engajamento, a interao entre os alunos e o
esclarecimento de dvidas.

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Tendncias para as salas de aula

Exemplos de plataformas
para auxiliar nas tendncias
de educao

Como as instituies de ensino tm buscado maneiras


de reinventar os mtodos de ensino e adequ-los
s novas demandas da era digital, a todo momento
surgem plataformas que facilitam a interao entre
as IEs e os alunos e possibilitam a implantao
das tendncias para a educao. Para auxiliar sua
Instituio a encontrar o modelo que melhor se
adque aos seus valores e necessidades, listamos
abaixo algumas plataformas.

Edublogs
No incio dos anos 2000, os blogs comearam a ser
usados como ferramentas educacionais. A WordPress,
plataforma de blogs online, desenvolveu uma feature
especfica para escolas, universidades e cursos livres,
a Edublogs. Por meio dela, possvel que alunos
e professores interajam em grupos predefinidos,
mas sob a superviso de um moderador, que pode
monitorar os posts, comentrios e atividades dos
estudantes. Alm disso, a vantagem dessa plataforma
educacional que ela suporta contedo em outros
formatos, como imagens e vdeos.

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Tendncias para as salas de aula

Plataformas Adaptativas Knewton

Considerada uma das maiores plataformas adaptativas


A experincia que o aluno tem na hora do aprendizado do mundo, a Knewton reconhecida por executar uma
faz toda a diferena para a absoro do contedo. Na anlise sofisticada dos pontos fortes e fracos do aluno.
escola, uma aula prtica em um laboratrio, por exem- Por meio dela, Instituies de Ensino, professores e
plo, permite que o estudante aplique a teoria em algo diretores conseguem produzir contedo e formular
que ele possa visualizar ou interagir. No ambiente virtual, planos de ensino.
tambm existem plataformas que permitem uma maior
experincia de aprendizado, as plataformas adaptativas. Studiare

Geekie Games A Studiare uma plataforma que se diferencia por


analisar o desempenho dos estudantes em provas e,
A Geekie Games uma plataforma brasileira que auxilia a partir da, identificar as deficincias de cada aluno,
os alunos a montarem um plano de estudo prprio. propondo um plano individual de estudos. Com a ferra-
Voc coloca qual o seu objetivo e ele te d os passos menta, possvel, por exemplo, preparar com maior
para alcan-lo. No Brasil, ela j tem mais de 3 milhes qualidade um universitrio que vai prestar o ENADE, um
de alunos cadastrados. vestibulando que vai tentar o Enem (a prova nacional
para alunos do ensino mdio) ou at mesmo descobrir
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Plataforma Adaptativa de Matemtica quais problemas um estudante carrega do colgio para
01101100 01110100 01100001 a universidade. um modelo de ensino totalmente
01100100 01101111 01110011
00100000 01000100 01101001 A PAM uma plataforma uruguaia que oferece o personalizvel que atende a necessidades especficas
01100111 01101001 01110100 ensino de matemtica para alunos do ensino funda- de cada aluno e melhora muito seu desempenho nos
01100001 01101001 01110011
00100000 11000011 10101001 mental e mdio. A plataforma foi desenvolvida pelo estudos. Segundo dados da prpria plataforma, o
00100000 01110101 01101101
01100001 00100000 01100101 Plano Ceibal, do Governo Federal, que visa promover aumento de desempenho acadmico dos alunos que a
01101101 01110000 01110010
01100101 01110011 01100001 a incluso digital para o melhor acesso dos jovens utilizam chega a 35%.
00100000 01110001 01110101 informao e cultura.
01100101 00100000 01110100
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Tecnologia: inovar para transformar

Tecnologia: inovar para transformar


A tecnologia representou um avano nas mais diversas reas. Na sade, por exemplo,
equipamentos mais modernos contriburam para o descobrimento e o tratamento de
diversas doenas. Os meios de transporte ficaram mais confortveis e caminhamos para
que eles sejam, tambm, mais sustentveis.

N
a educao, a tecnologia representou o fim qualquer outro lugar, sobre uma histria nova ou sobre
das barreiras geogrficas e de conhecimento. um contrato novo que a sua empresa fechou.
Hoje, por meio de cursos online, um aluno pode
assistir ao professor pela tela de um computador ou A comunicao por meio de vdeos, ento, facilitou a
tablet, enquanto pesquisa sobre o contedo e esclarece interao e aumentou a experincia das pessoas de
as prprias dvidas na internet. Aprender e capacitar-se uma forma revolucionria. Afinal, se uma imagem vale
nunca foi to fcil e democrtico. mais que mil palavras, imagina o alcance que voc pode
ter com um nico vdeo?
A quebra de barreiras geogrficas e a capacidade de
conhecer e navegar por lugares diferentes por meio Imagine a Monalisa, de Leonardo da Vinci. Agora,
da internet trouxeram mudanas nas relaes sociais imagine se a mensagem que ele quisesse passar com a
tambm. Hoje, possvel encontrar pessoas prximas ou pintura fosse feita de uma outra forma. Se fosse como
no a voc baseando-se apenas na sua localizao. As um folhetim, por exemplo, em que ele descrevesse
distncias se encurtaram e as formas de interao esto a tela como sendo uma mulher, em uma paisagem,
se tornando cada vez mais simples e democrticas. olhando para o lado e com um sorriso misterioso, voc
acha que causaria a mesma experincia no interlocutor
As redes sociais, por sua vez, so umas das principais dessa mensagem?
responsveis por esse encurtamento de distncias
entre pessoas e organizaes. Postagens em tempo A escrita foi - e ainda - uma das principais maneiras de
real, sejam na forma de texto, imagem, udio ou vdeo, se comunicar. A fotografia e a pintura podem despertar
tm unido pessoas em questo de minutos. Voc, aqui inmeras sensaes e interpretaes em quem as v. O
no Brasil, pode informar o Jos, l na Rssia, ou em udio foi responsvel pelas primeiras emoes com as

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Tecnologia: inovar para transformar

transmisses ao vivo de eventos importantes, como os A educao como elemento


jogos da Copa do Mundo.
de desenvolvimento social
Ento, veio o vdeo. Ele juntou a informao escrita
com a esttica da fotografia e a emoo que o udio A tecnologia tambm foi responsvel pelo aprimora-
passa em um nico produto, aumentando, ainda mais, mento dos processos de educao e aprendizado. Nos
a experincia do interlocutor. Hoje, por meio dele, cursos de EAD, ela proporcionou que a escola fosse at
alm de ouvir, possvel assistir e vibrar com os jogos o aluno, aumentando o nmero de estudantes adep-
da Copa, estudar por meio de educao a distncia, tos a essa nova forma de capacitao. Ento, adequar
informar acontecimentos e comunicar-se com diversos os mtodos utilizados nas salas de aula tradicionais
pblicos. A modernizao das plataformas de distri- s novas ferramentas foi fundamental para diversas
buio de vdeos tambm contribuiu para que, muito Instituies de Ensino.
alm de apenas assistir ao vdeo, o espectador pudesse
consumir um contedo de qualidade e de seu interesse. Antes, os cursos a distncia eram feitos por meio
Recentemente, a Sandvine, empresa canaden- de correspondncia. A instituio enviava o material
Imagine a Monalisa, de Leonardo da Vinci. Agora, se de banda larga, divulgou uma pesquisa que impresso para voc, que deveria estud-lo, responder a
imagine se a mensagem que ele quisesse passar diz que 70% do uso da internet em horrio um questionrio e envi-lo de volta, tudo pelo correio.
com a pintura fosse feita de uma outra forma. de pico na Amrica do Norte corresponde ao
acesso de vdeo e udio via streaming. Depois, entramos na era do Telecurso, em que o estu-
dante tinha acesso ao contedo em outro formato alm
No Brasil, os nmeros correspondentes ao consumo de do impresso, que era o VHS. Esse mtodo pedaggico
vdeos na internet tambm so bastante promissores. proporcionou a integrao e o ensino de vrios alunos
Segundo pesquisa divulgada na 10 edio do Cisco pelo pas e, por muitos anos, foi usado por diversas
Visual Networking Index (VNI), o trfego de internet pessoas e instituies.
banda larga ir aumentar duas vezes mais at 2019,
impulsionado pelo consumo de vdeos online. Quer saber
mais sobre as tendncias de vdeos online? Clique aqui!

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Tecnologia: inovar para transformar

A Kroton um exemplo de entidade que adaptou o modelo Hoje, o mtodo de ensino a distncia se consolidou
tradicional e presencial s necessidades dos alunos e e tem conquistado mais e mais alunos interessados
tem adotado a prtica de ensino a distncia. Fundada em pelos inmeros benefcios que ele proporciona. Neste
Belo Horizonte, em 1966, ela tem mais de 1,5 milhes de mtodo, a localizao uma barreira que no existe
alunos em universidades do Brasil, Canad e Japo. Um mais. Agora, estudar em uma instituio renomada e
outro exemplo de insitutio que oferece cursos online o gastando pouco - ou quase nada - possvel graas s
Instituto Politcnico de Ensino a Distncia - iPed. diversas plataformas de cursos online.

O iPed nasceu em 2001 e hoje um dos maiores Existem inmeras universidades que oferecem
sistemas de educao do Brasil, com mais de 4 milhes cursos de graduao e ps-graduao completos e
de alunos. O instituto oferece cursos livres e gratuitos credenciados pelo MEC, de forma totalmente virtual.
nas mais diversas reas do conhecimento, contribuindo Instituies privadas e pblicas tm mudado seus
para a formao social e profissional de vrias pessoas. mtodos de ensino para se adequarem ao estilo de
Diariamente, cerca de 5 mil novos alunos ingressam em vida de seus alunos, que tm buscado cada vez mais
um dos 1000 cursos oferecidos. horrios flexveis e facilidade de acesso informao.

Algumas instituies que ainda no oferecem cursos


totalmente online tm buscado disponibilizar, pelo
menos, algumas disciplinas virtuais. Por meio de
videoaulas, os alunos tm acesso ao contedo e,
em alguns casos, eles podem at interagir com os
professores em tempo real para esclarecer dvidas ou
fazer comentrios. Adequar-se s necessidades dos
chamados nativos digitais no ambiente escolar um
dos principais desafios das IEs.

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Inbound Marketing para a rea de educao

Inbound Marketing para


a rea de educao

A
ssim como as novas tecnologias esto modifi- seus resultados. Entretanto, essa forma de estratgia
cando as salas de aula e toda a dinmica das de marketing no possibilita que tais resultados sejam
Instituies de Ensino, a forma como as IEs se mensurados, analisados e que o que no funcionou
colocam no mercado e se relacionam com seus clientes possa ser refeito ou melhorado.
tambm passa por mudanas. O processo de perso-
nalizao chega tambm ao modo de se trabalhar com Alm disso, no possvel segmentar o pblico que
Marketing Digital. Para entender tudo isso, importante receber a maior parte das publicidades e nem calcu-
compreender o que o Inbound Marketing e como ele lar o retorno obtido por meio delas. J no meio digital,
pode auxiliar o mercado de educao. com as estratgias organizadas, h possibilidades de
alavancar os resultados financeiros das IEs e trazer mais
alunos, assim como mant-los em sua instituio, por
Um pouco de teoria meio de um relacionamento mais adequado e eficaz.

A forma mais comum (at ento) de se trabalhar a Percebendo isso, algumas Intituies de Ensino passa-
imagem de uma Instituio de Ensino e tentar conquis- ram a investir em uma presena online mais forte e
tar os alunos por meio do Outbound Marketing ou iniciaram aes de Marketing Digital, mas que podem
o Marketing tradicional, mais convencional, no qual os no ser o suficiente. E por que no? Porque o Marketing
investimentos so direcionados a anncios em mdias Digital, sem uma metodologia estratgica das aes,
como jornais, revistas, comerciais em programaes de pode conseguir muitos nmeros, como seguidores e
televiso e rdio, ou a aes como outdoors e entrega curtidas em redes sociais. Entretanto, esses dados no
de panfletos em eventos, por exemplo. levaro a resultados concretos, como novos alunos, se
as etapas no forem organizadas.
Esse tipo de ao tem muita importncia, afinal, desse
jeito que as IEs tm trabalhado at hoje e conseguido

Inbound Marketing, tendncias e novas tecnologias para a Educao 13


Inbound Marketing para a rea de educao

Para entender melhor Um exemplo disso pode ser a Fanpage de uma escola
no Facebook. Se ela tem 10 mil curtidas, quer dizer que
essa IE pode alcanar parte desse nmero de pessoas
O Marketing Digital o uso dos recursos de marketing em suas campanhas, mas que trabalho est sendo feito
no ambiente online, que pode acontecer em diferen- para que desse nmero uma parcela se converta em
tes canais (como mdias sociais, site, blogs), anncios novos alunos? Se no h o relacionamento e orientao
pagos (mais em conta e mensurveis do que panfletos e em etapas para a evoluo desse pblico a alunos, eles
outdoors - como os anncios em redes sociais e Google continuaro sendo apenas seguidores.
Adwords) e tambm pelo uso de aes como envio
de email marketing e esforos em SEO (Search Engine Nesse ponto que se mostra a necessidade de
Optimization o trabalho de otimizao de pginas ou trabalhar com o Inbound Marketing. Mas qual a dife-
sites inteiros para conseguir um melhor posicionamento rena entre Marketing Digital e Inbound Marketing? O
nos resultados de busca na internet). Inbound Marketing uma metodologia lgica de aes
do Marketing Digital. Essas aes so focadas para
O problema que muitas Instituies de Ensino usam resultados, que no caso das Instituies de Ensino
esses recursos de maneira desconexa e sem um podem ser a aquisio e reteno de alunos, assim
foco claro em resultados. No sabem o que medir e como a melhoria no relacionamento com o pblico.
como atrelar seus esforos a metas. Um erro comum
relacionado a essa situao o apego s mtricas de Dessa maneira, os diferenciais do Inbound Marketing
vaidade, que so o nmero de pageviews, seguidores so a qualificao dos possveis clientes, a obteno de
no Twitter, pessoas que curtiram no Facebook, visuali- resultados mensurveis e concretos, uma taxa maior
zaes no Youtube, etc. do retorno sobre o investimento, a integrao e maior
eficcia entre marketing e vendas, a credibilidade da
As aes que geram esses nmeros podem trazer IE perante o mercado e a personalizao do trabalho
excelentes resultados, mas quando os mesmos no com os possveis alunos antes mesmo de eles entra-
so direcionados de maneira adequada, tornam-se rem em sua instituio.
apenas dados de visibilidade. Assim como as estra-
tgias pagas, que podem garantir um aumento de Tudo isso feito com a identificao de perfil e inte-
trfego no site, mas no necessariamente transformar resses do pblico, o que permite a segmentao
esses visitantes em Leads. para o relacionamento com ele. E destacamos aqui

Inbound Marketing, tendncias e novas tecnologias para a Educao 14


Inbound Marketing para a rea de educao

a segmentao, pois a partir dela que ser possvel aluno ou no. A evoluo desse cliente torna-se um
especializar-se nas dores de seus futuros alunos e focar ganho para ambos os lados, pois sua IE consegue
em estratgias que realmente impactem na tomada de alunos preparados para sua metodologia e esses alunos
deciso dos mesmos. escolhem sua instituio com mais certeza, garantindo a
permanncia por mais tempo.
E como isso funciona? O princpio do Inbound Marketing
atrair seu cliente sem ser invasivo, e sim proporcio-
nando o incio de um relacionamento duradouro - por
A personalizao e o
essa razo que ele tambm chamado de Marketing Inbound Marketing
de Atrao. Para isso, o Inbound Marketing tem grande
foco na produo de contedos relevantes. Pela nossa experincia na implantao de processos
de Marketing Digital e pelo nosso contato constante
Esses contedos no se limitam atrao inicial, mas com diversas Instituies de Ensino, podemos dizer
tambm ao progresso do cliente da Instituio de que o Inbound Marketing personaliza todo o processo
Ensino ao longo de toda sua jornada de compra. Ao de aquisio de um aluno. E esse um dos aspectos
fornecer um material que desperta o interesse de seu que criam a familiaridade com o mercado de educa-
pblico, a Instituio ganha em troca os dados necess- o, principalmente nesse momento de desmassifica-
rios (via preenchimento de um formulrio) para iniciar o e busca por um ensino mais personalizado, enga-
um relacionamento com um possvel aluno, e esse jado e direcionado.
relacionamento nutrido pelos diversos formatos em
que o contedo pode ser disponibilizado. Para a relao ficar mais clara e a proximidade ser maior
com a realidade das Instituies de Ensino que vm se
Sendo assim, o Inbound Marketing no fornece conte- atualizando, vamos comparar o processo de aquisio
dos de forma aleatria. Ele personaliza essa produo de um aluno, ao longo das cinco etapas do Inbound
conforme o interesse do seu pblico-alvo e auxilia no Marketing, com o trabalho da personalizao do ensino
progresso do mesmo, at a deciso de se tornar um por meio de uma plataforma adaptativa.

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Inbound Marketing para a rea de educao

1 - Atrao
E na personalizao...
Pense em todas as pessoas em faixa etria indicada Dentro de uma sala de aula convencional, com cerca de 25 alunos, alguns demonstram mais
para estudar em sua Instituio de Ensino. Desse grupo, interesse em determinado assunto, uns preferem outra disciplina, alguns tm dificuldade para
apenas uma parte se encaixa no perfil de aluno que escolher o que priorizar nos estudos e outros gostariam que a matria fosse passada de uma
voc procura, seja por valores de mensalidade, cursos maneira mais rpida. Para detectar isso, fundamental ter um plano de objetivos para levar o
disponveis ou outros quesitos. Dentro dessa parte que aluno ao objetivo final: a concluso do ano letivo com as aptides necessrias para a prxima
se encaixa, nem todos esto no mesmo nvel de deciso, fase acadmica.
mas voc acredita que sua IE a melhor escolha
para eles e ento precisa traz-los at voc, para A fase inicial da personalizao, correspondente etapa 1- ATRAO do Inbound Marketing,
que possam esclarecer suas dvidas e avanar nesse condiz com o oferecimento dos primeiros materiais para entender quais so os interesses do
processo. A entra a atrao. aluno, suas dificuldades e suas pretenses de crescimento. So os primeiros contatos, os quais
vo colocar o aluno como protagonista do processo e fazer com que ele estabelea uma relao
A etapa de atrao no Inbound Marketing quando de confiana com os professores e a IE. nessa fase que se faz a segmentao por necessidades
focamos em aes para conquistar a ateno do pblico e expectativas.
desejado, com produo de contudo, anncios em
mdias e esforos em SEO. o incio do trabalho com Exemplificando: Em uma implantao de ensino personalizado, um dos primeiros passos pode
contedos que serviro como uma moeda de troca ser oferecer vrios formatos de contedo relacionados s vrias disciplinas e analisar o interesse
para obter as primeiras informaes sobre quem tem individual dos alunos por cada um. Esses contedos precisam ser atrativos e atingir diferentes
interesse em sua Instituio de Ensino. Esses contedos nveis de conhecimento, assim ser possvel identificar as prximas aes necessrias com a
para os possveis clientes, ainda em fase inicial, podem turma e partir para a etapa seguinte.
ser publicados em um blog, por exemplo.
Sendo assim: A etapa de atrao um passo a mais no reconhecimento do pblico, assim
E um passo fundamental para alcanar o pblico como o incio da personalizao o reconhecimento dos alunos. Mas principalmente o
desejado ter suas aes guiadas e um desenho reconhecimento da IE pelo pblico, assim como na personalizao o entendimento dos alunos
consistente sobre o seu aluno ideal (ou personas). Um sobre a possibilidade de uma nova forma de aprender.
desenho bem feito sobre o seu potencial pblico garante
o direcionamento das aes para atingir quem de fato
interessa a sua IE nas aes de marketing.

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2 - Converso
E na personalizao...
No basta apenas atrair seu pblico, preciso conseguir Voc j tem uma ideia dos interesses dos alunos, mas precisa instig-los a evoluir nos estudos.
seus dados de contato para firmar o relacionamento, Aqui a etapa 2- CONVERSO se equipara ao incio do desenvolvimento dos exerccios pelos
conhec-lo melhor e iniciar um relacionamento. nessa alunos. J que a inteno fazer com que progridam acreditando no prprio potencial e
etapa que eles se transformaro em Leads, preenchendo protagonismo, necessrio oferecer contedos para as necessidades iniciais deles e, a partir
formulrios e Landing Pages em troca de alguma oferta desses contedos e testes para analisar o nvel de conhecimento, estabelecer as diretrizes para a
que os interesse. por meio dessa ao que ser continuidade desse relacionamento/processo
possvel conseguir informaes que direcionaro como
vocs se relacionaro. Exemplificando: Se uma Instituio de Ensino adota uma plataforma adaptativa para auxiliar
na personalizao do ensino, ela deve ser abastecida com diversos formatos de materiais para o
Mas para que seus futuros alunos se interessem, estudo das disciplinas, como textos, vdeos e infogrficos. Aps acompanhar uma sequncia de
oferea contedos que sejam transformadores. Se materiais, o aluno deve responder a alguns exerccios para ter acesso a materiais extras e saber
voc quer atrair alunos para sua Instituio de Ensino como est seu desempenho. Ao responder esses exerccios, o professor e a gesto da escola
Superior, por exemplo, interessante oferecer para esse recebem os dados do desempenho do aluno para direcionar as aulas e, ao mesmo tempo, a
pblico contedos sobre testes vocacionais, profisses prpria plataforma, por meio da automao, sugere materiais para complementar o aprendizado
promissoras, mercado de trabalho etc. segundo as dificuldades e as facilidades do aluno no momento.

Se sua IE uma escola focada no Ensino Mdio, pense em Sendo assim: Na converso quando os alunos em potencial vo fornecer os dados para que sejam
contedos sobre tcnicas para ter melhores resultados no criados os fluxos de comunicao para o relacionamento com a instituio. Nas Landing Pages sero
Enem e em vestibulares ou fornea contedos com resumos colocados dados como endereo de email, reas de interesse, idade, entre outros campos pertinentes
de aulas, para auxiliar nos estudos em casa, por exemplo. para a IE. J no ensino personalizado, as informaes estratgicas so as respostas dos alunos nos
exerccios, as linhas de raciocnio que traam na resoluo e as dvidas que cadastram.
A partir do momento que voc demonstra a
disponibilidade em auxiliar as dvidas e anseios desses
possveis alunos, por meio dos contedos da sua
Instituio de Ensino, eles se abriro a uma relao de
confiaa, o que quer dizer que voltaro a procurar por
mais assuntos que sua IE vier a oferecer.

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3 - Relacionamento
E na personalizao
Os primeiros passos foram dados e nesta fase j Assim como em uma jornada de compra, a personalizao trabalha a continuidade e a evoluo
possvel estreitar os laos com os futuros alunos da do aluno. A fase 3- RELACIONAMENTO tambm o relacionamento no processo do ensino
sua IE embasando-se no perfil e no interesse deles. personalizado. nessa fase que o aluno evolui seu aprendizado, no recebendo apenas contedos
com o relacionamento que voc, j com sua persona relacionados sua rea de maior desenvolvimento, mas ampliando sua capacidade para ir alm e
bem definida, vai conduzir seu pblico em potencial ao superar, tambm, os temas que possui mais dificuldade.
momento da compra, que nas Instituies de Ensino
culmina com a matrcula. Exemplificando: Em uma plataforma de ensino adaptativo, que trabalha com automao na
nutrio dos materiais de estudo para os alunos, conforme um aluno avana em um contedo, ele
O relacionamento importante para mostrar para esse recebe um material complementar, para ampliar seu conhecimento na rea. Se ele no foi to bem
aluno em potencial as vantagens da sua Instituio de em determinada rea, tambm recebe contedos que auxiliaro nesse desenvolvimento. Esses
Ensino para ele. Para isso, algumas aes podem ser materiais direcionados especificamente para cada etapa fazem o aluno conseguir equilibrar o seu
feitas: envio de emails marketing, relacionamento nas progresso, no deixando nenhuma rea defasada e no se desanimando. Ao contrrio, esse avano
mdias sociais e automao de marketing para alavancar nos materiais estimula a busca pelo crescimento.
os resultados.
Sendo assim: O relacionamento essencial para manter o futuro aluno ligado sua Instituio
Com a juno de todas essas aes e o preparo de uma de Ensino. Mais que isso, essa a etapa que estabelece a confiana naquilo que sua IE tem a
gama de contedos que tambm evoluem conforme a oferecer. Com os contedos disponibilizados, seu possvel cliente percebe que seu interesse
descoberta do seu pblico sobre as solues que sua tambm na evoluo dele. Assim como no processo de personalizao, que nessa fase faz o
IE apresenta para as dores dele, a cada material que for aluno querer aprender mais e ficar mais prximo do objetivo final, que a passagem de um ciclo
baixado, outros sero sugeridos, evoluindo o processo. escolar para outro.
Aqui voc pode explorar mais videoaulas, para aguar
sobre a metodologia usada em sua IE, por exemplo.

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4 - Venda
E na personalizao
Com todo o relacionamento mantido, o crescimento do Depois de todo o percurso em um processo de ensino e aprendizagem personalizado, hora
entendimento sobre o que sua Instituio de Ensino pode de analisar a evoluo do aluno, que determinar se o mesmo est pronto para avanar para o
oferecer para quem for um aluno dela, chega o momento prximo ciclo escolar ou refazer alguma etapa em que sua evoluo no tenha sido a necessria
de estreitar mais o vnculo, qualificar os Leads que esto para essa mudana de seriao. Dessa forma, a etapa 4- VENDA, que a passagem de possvel
prontos e fechar matrculas. S preciso tomar cuidado cliente para um aluno, se compara personalizao na avaliao final do perodo corrente.
com a forma de abordagem, que no Inbound Marketing
diferente da maneira tradicional. Exemplificando: Ao ter o acompanhamento adequado ao longo de sua jornada de estudo e ter
tido acesso aos materiais necessrios para sua aprendizagem, o aluno ser avaliado tambm de
Em sua IE, com o entendimento do perfil e do interesse forma personalizada. A prova aplicada a ele no conter assuntos que no foram apresentados ou
do potencial cliente, mais fcil fazer uma abordagem que no foram bem explorados, ou seja, no ser cobrado do aluno nada alm daquilo que ele foi
comercial e so mais altas as chances de concluir uma realmente preparado para fazer. O intuito avaliar para progredir, no para pegar o aluno em
nova matrcula. O responsvel por fazer esse tipo de suas dificuldades.
fechamento j conhecer melhor o futuro aluno e poder
fazer uma venda personalizada, de acordo com o que de Sendo assim: A venda e a avaliao so o passo para a aquisio daquilo que se espera, o produto
interesse dele, ou seja, no oferecer um curso de ingls final. O cliente vai adquirir sua matrcula e todo um plano educacional, j o aluno vai conseguir
para quem est procurando um de alemo, nem uma sua prxima etapa escolar. Com o Inbound Marketing, essa venda ser mais segura, pois o cliente
graduao para quem ainda no terminou o segundo ano j ter mais certeza da sua necessidade de aquisio e do que est adquirindo em si. No ensino
do ensino mdio. personalizado o mesmo ocorre, pois com o protagonismo do aluno e as avaliaes direcionadas,
o estudante sabe quais sero os prximos passos em sua jornada escolar e em que nvel de
aprendizagem realmente est.

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5 - Anlise
E na personalizao
Depois de toda ao, uma atitude natural deveria ser a Os alunos fazem todo o percurso da aprendizagem, mas nem todos demonstram a evoluo
anlise. Em Inbound Marketing, essa etapa essencial adequada. essa a hora de rever o processo de ensino e aprendizagem para entender o que
para o acompanhamento e ajuste do que funcionou bem poderia ter sido feito melhor ou diferente para potencializar a evoluo dos estudantes. A etapa
ou no to bem assim. preciso sempre acompanhar de 5 - ANLISE se relaciona personalizao do ensino com o mesmo princpio, o de ajustar o que
perto todo o processo: os resultados de cada ao e as no est bom para que os resultados sejam melhores e o aproveitamento em cada fase seja mais
taxas de aproveitamento de uma etapa para a prxima adequado s necessidades.
(quantos visitantes se tornaram Leads, quantos Leads
foram para vendas, etc). Exemplificando: Alguns alunos no tiveram bons resultados na avaliao final, apesar de os
grficos de desempenho nas atividades ao longo do perodo corrente terem demonstrado boa
Essa etapa no pode ser ignorada, inclusive se voc evoluo. importante analisar o que pode ter acontecido. Os alunos copiaram os exerccios uns
acredita que alcanou bons nmeros. Imagine que sua dos outros e por isso no foram bem na avaliao? A avaliao explorou assuntos em desacordo
IE garantiu 30 novos alunos no incio do semestre. Esse com os abordados anteriormente pelos alunos? Algum material deixou de ser enviado? Essas
pode ser um nmero bom, mas por meio da anlise voc questes so fundamentais para alinhar o que pode no ter garantido os resultados esperados e
percebe que um de seus fluxos de email no performou recuper-los.
bem, interrompendo o relacionamento em uma fase
importante. O ajuste do que causou esse problema Sendo assim: A anlise uma fase insdispensvel em qualquer situao, seja em sua campanha
pode lhe garantir mais 5 alunos no final, mas se passar de Marketing ou dentro da sala de aula, pois ela vai garantir o aprimoramento de aes que podem
despercebido, sero 5 alunos a menos. ser decisivas nos resultados esperados, sejam eles o nmero de matrculas de novos alunos ou a
passagem de ciclo dos alunos j da IE.

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Inbound Marketing para a rea de educao

6 - Reteno (extra!) E na personalizao


A aprendizagem um processo contnuo, ou seja, a linha de conhecimento sobre determinado
Podemos acrescentar uma etapa extra no Inbound assunto no cortada assim que um aluno passa de fase. Os contedos se conectam e se
Marketing, nem sempre mencionada, mas muito complementam conforme a evoluo do estudante na apreenso dos mesmos. Por isso, a fase 6
importante: a reteno. Essa etapa importante - RETENO se liga personalizao do ensino no aspecto de nutrio constante do interesse do
principalmente pra quem sofre com a evaso escolar, pois estudante por avanar e se manter aprendendo.
no basta apenas conseguir um aluno, preciso manter
o relacionamento com ele (e o seus pais) para que ele se Exemplificando: Assim que um aluno concluir uma etapa escolar, ele no deixar de receber
sinta satisfeito e engajado com a IE. Isso ajuda a evitar a contedos relacionados a assuntos que j foram estudados. Uma aprendizagem personalizada vai
evaso (grande problema enfrentado) e tambm pode proporcionar a revisitao aos materiais que j foram estudados. Em uma plataforma adaptativa,
impactar na indicao de novos alunos. o aluno continuar sendo nutrido com materiais extras quando julgar necessrio acess-los,
mesmo que ele j tenha evoludo naquele assunto. Assim o interesse pelo aprendizado se mantm
Se voc traz um novo aluno para sua Instituio de constante e interligado ao avano nos temas.
Ensino, ele precisa sentir que fez a escolha certa em todas
as etapas, seno ele mudar de IE e sua imagem ser Sendo assim: O quesito reteno uma etapa extra que pode ser a responsvel por grande parte
prejudicada por no oferecer o que ofertou. Dessa forma, dos resultados duradouros. Ela o elo entre a aquisio e a manuteno do nmero de alunos
importante cuidar da rea pedaggica, da infraestrutura, quando falamos de estratgias de vendas. Mas tambm a responsvel pelo aprendizado contnuo
mas tambm do relacionamento interno. Continue e escalvel do aluno em um processo de personalizao do ensino.
nutrindo seus alunos com contedos ricos, pertinentes e
que alimentem a certeza dele na escolha por sua IE e faa
uma boa gesto da comunicao via email com eles.

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