Educao Visual 5 ano

Bateria de perguntas do 2 Perodo

BATERIA DE PERGUNTAS
1 Diz como se define o Ponto
2 Diiz como se define a linha
3 Quem foi o inventor da tcnica do Pontilhismo
4 Enuncia os tipos de linhas.
5 O que entendes por linha quebrada e mista.
6 Enuncia o que uma linha reta e uma semirreta.
7 Orientao de linhas retas no espao.
8 Posio relativa de linhas retas
9 Diz o que so retas paralelas e concorrentes.
10 Diz o que um ngulo reto e um ngulo agudo.
11 Enuncia os elementos visuais da forma.
12 O que entendes por textura
13 Quais so as cores primrias.
14 Enuncia 4 tipos de papeis
15 Enuncia alguns meios liquidos para pintar
16 Enuncia alguns riscadores para desenhar
17 Traa um segmento de reta na tua folha com 22 mm
18 Diz quanto mede o segmento de reta |---------------- |
19 Traa dois segmentos de reta paralelos na tua folha
20 Traa dois segmentos de reta perpendiculares na tua folha

a) b) c)

Posio destas linhas no espao e Como se chamam estas linhas

(posio entre elas)

Bom Trabalho

Prof. Agostinho Silva

Educao Visual 5 ano

 Bateria de perguntas do 2 Perodo

BATERIA DE PERGUNTAS
21 Diz como se define o Ponto
22 Diiz como se define a linha
23 Quem foi o inventor da tcnica do Pontilhismo
24 Enuncia os tipos de linhas.
25 O que entendes por linha quebrada e mista.
26 Enuncia o que uma linha reta e uma semirreta.
27 Orientao de linhas retas no espao.
28 Posio relativa de linhas retas
29 Diz o que so retas paralelas e concorrentes.
30 Diz o que um ngulo reto e um ngulo agudo.
31 Enuncia os elementos visuais da forma.
32 O que entendes por textura
33 Quais so as cores primrias.
34 Enuncia 4 tipos de papeis
35 Enuncia alguns meios liquidos para pintar
36 Enuncia alguns riscadores para desenhar
37 Traa um segmento de reta na tua folha com 22 mm
38 Diz quanto mede o segmento de reta |---------------- |
39 Traa dois segmentos de reta paralelos na tua folha
40 Traa dois segmentos de reta perpendiculares na tua folha

b) b) c)

Posio destas linhas no espao e Como se chamam estas linhas

(posio entre elas)

Bom Trabalho

Prof. Agostinho Silva