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Campinas, SP:
Papirus, 1991.
APRESENTAO
*No contexto do movimento de reviso da didtica que desde 1982 tem se
afirmado e ampliando progressivamente a questo da relao teoria/prtica
aparece com vigorosa reflexo crtica, buscando aes educativas mais
comprometidas coma construo de uma escola adequada e democrtica. []
p.9
*Os estudos realizados no pas apontam experincias isoladas e direes
fragmentadas, no existem uma teoria fundamental sobre a prtica de ensino.
[] p.10
*So recomendadas pesquisas sobre o treinamento e a formao de professores
[] para trabalhar e lidar com as vrias demandas da educao escolar
brasileira: educao especial, educao de adultos, educao popular, educao
pr-escolar [] e a urgncia da ampliao da caracterizao poltica,
epistemolgica e profissional do Estagio Supervisionado, uma vez que sendo
uma atividade terico-prtica, envolve a totalidade de aes do currculo do
curso de magistrio. p.10
*A dualidade entre informao e formao fica superada pela sua relao com a
prtica social [] O ensino uma das mediaes articuladores do fenmeno da
educao com a realidade da sociedade. 71
*Estgio sempre foi identificado como a parte prtica dos cursos de formao de
profissionais em contraposio teoria [] 33
LDB:
Art. 1 A educao abrange os processos formativos que se
desenvolvem na vida familiar, na convivncia humana, no
trabalho, nas instituies de ensino e pesquisa, nos
movimentos sociais e organizaes da sociedade civil e nas
manifestaes culturais.
LIBNEO: DIDTICA
*Didtica uma disciplina que estuda os objetivos, os contedos, os meios e as
condies do processo de ensino tendo em vista finalidades educacionais
*Em sentido amplo, a educao compreende os processos formativos que
ocorrem no meio social, nos quais os indivduos esto envolvidos.
SAVIANI: Sabe-se que a educao um fenmeno prprio dos seres humanos.
GESTO ESCOLAR
Os espaos escolares foram projetados para ... ; Cultura profissional da escola;
burocracia profissional; autonomia; escola e relaes humanas; Plano de Aula
ENSINO MDIO: O ensino mdio deve ter uma base unitria que possibilite a
preparao geral para o trabalho, ou facultativamente para profisses tcnicas na
cincia e tecnologia, com uma iniciao cientfica e tecnolgica, na cultura ou
na ampliao da formao cultural.