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27/04/2017 Pernambuco,suascidades,seuscostumesesuastradies|RevistaConstruirNotcias

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Projeto Didtico

Pernambuco, suas cidades, seus costumes e suas tradies


Educandrio Nossa Senhora da Piedade Casa Amarela Recife/PE

com uma imensa honra que o Educandrio Nossa Senhora da Piedade relata a proposta pedaggica com o tema Pernambuco, suas
cidades, seus costumes e suas tradies.

Justificativa

Pernambuco , primeiramente, um estado que apresenta riquezas imateriais pela sua variedade cultural. Sua populao preza e valoriza a
prpria cultura, que atravessa as geraes e muito rica e genuna, bem como referncia para o mundo.

E essa movimentao que faz de nosso estado um celeiro de cultura: frevo, forr, maracatu, caboclinho, sem falar dos artistas plsticos,
msicos, poetas e escritores reconhecidos em todo o mundo.

Objetivos

Objetivo geral

Fazer com que os alunos conheam um pouco mais de Pernambuco e tudo o que nosso estado tem a oferecer. Pois no suficiente

apenas saber, preciso estudar, ler e vivenciar. Compete a ns, por meio de um projeto pedaggico engajado, estimular, minuciosamente,
o conhecimento dos nossos estudantes, em todo o ano letivo, sobre a cultura da nossa regio, assim como oferecer momentos de
pesquisa para a adequao de nossa histria.

Objetivos especficos

Refletir sobre os costumes e as tradies desse estado to rico em cultura.

Identificar os tipos de costume e a tradio das cidades estudadas por cada turma.

Regularizar aulas de campo nas cidades pesquisadas para conhec-las melhor.

Conscientizar os estudantes em relao s atividades econmicas desenvolvidas em cada cidade.

Construir, junto aos estudantes, uma conscincia de preservao do meio ambiente em todo o Estado.

Refletiu-se, assim, sobre uma pedagogia socioconstrutivista; conduzindo convergncia das ideias piagetinas e vigotskyanas e
destacando a construo do conhecimento numa perspectiva social, histrica e cultural. Refletiu-se tambm que toda realizao no
desenvolvimento da criana necessita de algumas posies tradicionais com recursos e objetivos que fornecem ao estudante o
desenvolvimento socioemocional, psicomotor e cognitivo.

Metodologia

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O desenvolvimento deste projeto surgiu da preocupao em fazer os nossos estudantes conhecerem o seu estado e saber que as suas
cidades tm particularidades dentro de seus costumes e suas tradies.

Nossa proposta de trabalho buscou a interao dos estudantes junto ao nosso estado. Alm de fazer com que eles sejam multiplicadores
de informaes, este projeto busca a valorizao do Estado a fim de torn-lo mais conhecido por todos.

Atividades

Verificao dos conhecimentos prvios: iniciamos nosso projeto realizando uma roda de conversa sobre o nosso estado e um
levantamento prvio dos estudantes sobre o tema abordado.

Como Pernambuco se apresenta. Para conhecimento dos estudantes:

UF: PE
Regio: Nordeste
Capital: Recife
rea: 98.148,3 km
Populao estimada (2013): 9.208.550 hab.
Densidade demogrfica: 89,62 hab./km
(Website: www.pe.gov.br)

No total da populao em idade escolar calculada para 2007, 128 municpios e o Distrito Federal no participaram da Contagem
Populacional realizada pelo IBGE. Dessa forma, o nmero de habitantes da Regio Centro-Oeste e do Brasil esto subestimados.

Renda mdia representa a renda domiciliar per capita, ou seja, a mdia da renda total dos domiclios dividida pelo total de moradores dos
domiclios.

Populao em idade escolar: 2.215.324 (2010)

PIB (R$ 1.000,00): R$ 70.440.858,00 (2008)


Renda mdia (R$): R$ 442,00 (2010)

Taxa de analfabetismo:
10 a 14 anos: 3,6%

15 anos ou mais: 15,7%

Fonte: IBGE.

Aula de campo

Realizamos visitas nas cidades as quais cada turma est trabalhando para que os
alunos conheam de perto seus costumes, suas tradies e sua histria.

Das 185 cidades de Pernambuco, foram escolhidas 12 para que os estudantes


explorassem; so elas: Recife, Olinda, Palmares, Limoeiro, Itamarac, Igarassu, Gravat,

Caruaru, Paulista, Tracunham, Nazar da Mata e Goiana.

Culminncia

O projeto foi apresentado na XII Expocultura, na qual foi exposto para toda a

comunidade escolar e para os demais visitantes o tema desenvolvido pela escola.

A apresentao foi realizada a partir de pesquisas relacionadas ao Estado de

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A apresentao foi realizada a partir de pesquisas relacionadas ao Estado de

Pernambuco, para que os estudantes conheam mais profundamente as riquezas do


estado em que moram.

Gestora: Maria da Conceio.

Coordenadora do projeto: Fabula Roberto de Arajo e Silva.


Endereo eletrnico: fabiulasillva@gmail.com.

Fotos: Acervo da escola

Referncias

Website: www.pe.gov.br.
Coleo Brasil Redescoberto. Vol. 1. p. 40, p. 64, p.121.

Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica IBGE.

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