Prova de Aferio de Expresses Fsico-Motoras

Prova 28 | 2. Ano de Escolaridade | 2017

Decreto-Lei n. 17/2016, de 4 de abril

Critrios de Classificao 5 Pginas

O
PL
EM
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 CRITRIOS DE CLASSIFICAO

1. Todas as tarefas so classificadas atravs de cdigos que correspondem a nveis diferenciados de

desempenho. Cabe aos classificadores analisar cada desempenho dos alunos, enquadr-lo no descritor
adequado e, aps concertao entre ambos, atribuir-lhe o cdigo correspondente.
Para cada tarefa, os classificadores registam na grelha de classificao apenas um dos cdigos previstos.

2. O cdigo atribudo a cada tarefa no corresponde a uma pontuao.

3. Os critrios esto organizados por descritores de desempenho, aos quais correspondem determinados
cdigos. Dependendo dos nveis de desempenho previstos para cada tarefa, um descritor de desempenho
mximo pode corresponder a um cdigo 10, a um cdigo 20 ou a um cdigo 30.

4. Sempre que o aluno no realize uma tarefa, atribudo o cdigo 99. Este cdigo s atribudo se no houver
qualquer evidncia de que o aluno tentou realizar a tarefa.

5.  atribudo o cdigo 00 aos desempenhos inadequados tarefa solicitada. igualmente atribudo o

cdigo 00 nos casos em que o aluno executa uma tarefa, mas sem respeitar as instrues.

O
PL
EM
EX

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 REFERENCIAL/OBJETIVO
BLOCOS TAREFA DESCRITOR DE DESEMPENHO CDIGO
PROGRAMA EEFM

Equilibra-se num p, em cima do banco sueco,

20
3.4. DESLOCAR-SE durante 5 segundos, mantendo-se imvel.
para a frente, para 1. Equilibra-se num Equilibra-se num p, em cima do banco sueco,
os lados e para trs p, em cima do 10
durante 5 segundos, mas sem se imobilizar.
sobre superfcies banco sueco, durante
reduzidas e elevadas, 5 segundos.* Desequilibra-se, colocando o outro p no cho,
00
mantendo o equilbrio. ou sai do banco, antes de decorridos 5 segundos.
No realiza a tarefa. 99
DESLOCAMENTOS E EQUILBRIOS

Salta de cima do banco sueco para uma zona

marcada no colcho, com receo em p e 20
2. Salta de cima do equilibrada.
banco sueco para Salta de cima do banco sueco para uma zona
uma zona marcada marcada no colcho, com receo em p, mas 10
no colcho, com d um ou mais passos.
receo em p e
5.3. SALTAR de equilibrada.* Salta de cima do banco sueco para o colcho,
00
um plano superior, mas cai ou no alcana a zona definida.
realizando, durante o No realiza a tarefa. 99
voo, uma figura sua
escolha, ou voltas, Salta na vertical, a ps juntos, e realiza uma
com receo em p e pirueta completa, com receo equilibrada em 20
equilibrada. 3. Salta na vertical, a
ps juntos, e realiza
uma pirueta (uma O
dois ps na zona marcada no colcho.
Salta na vertical, a ps juntos, com desequilbrio
10
PL
na receo, mantendo-se na zona marcada.
volta completa), com
receo numa zona No completa uma pirueta OU na receo sai da
marcada no colcho.* zona marcada no colcho OU salta com ps em 00
apoios alternados.
EM

No realiza a tarefa. 99
* Caso no consiga executar a tarefa com sucesso primeira, o aluno tem direito a uma segunda tentativa.
EX

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 REFERENCIAL/OBJETIVO
BLOCOS TAREFA DESCRITORES DE DESEMPENHO CDIGO
PROGRAMA EEFM

Lana o arco na vertical, acima da cabea,

e recebe-o com as duas mos numa zona 20
4. Lana o arco com marcada no solo.
5.5. LANAR o uma mo na vertical,
arco na vertical e acima da cabea, e Lana o arco na vertical, acima da cabea, e
RECEB-LO, com as recebe-o com as recebe-o com as duas mos fora da zona 10
duas mos. duas mos numa marcada no solo.
zona marcada.* Deixa cair o arco. 00
No realiza a tarefa. 99
2.4. PONTAPEAR Pontapeia a bola e acerta no alvo mais pequeno. 20
a bola em preciso 5. Pontapeia uma
Pontapeia a bola e acerta apenas no alvo maior. 10
a um alvo, com um bola, com o p
e outro p, dando melhor, tentando Pontapeia a bola, mas no acerta no alvo OU
00
continuidade ao acertar num alvo falha a bola no pontap.
PERCIAS E MANIPULAES

movimento da colocado junto

perna e mantendo o parede.* No realiza a tarefa. 99
equilbrio.
Lana a bola por cima e acerta acima da linha
2.1. LANAR uma 20
6. Lana a bola por mais alta marcada na parede.
bola em distncia
cima, com a mo Lana a bola por cima, mas acerta apenas acima
com a mo melhor 10
melhor, tentando da linha mais baixa marcada na parede.
(a mo mais forte) e
com as duas mos,
para alm de uma
acertar acima da
linha marcada na O
Lana a bola por baixo OU no acerta acima das
00
PL
parede.* linhas.
marca.
No realiza a tarefa. 99
Percorre em drible a distncia definida, dentro
EM

dos limites do corredor, alternando o drible com 20

6.1. DRIBLAR alto 7. Percorre em drible
e baixo, com a mo a distncia definida,
esquerda e direita, alternando com uma
EX
uma mo e com a outra.
Percorre as distncias sinalizadas, mas sai do
corredor OU interrompe o drible OU perde o 10
controlo da bola uma vez.

em deslocamento, mo e com a outra

sem perder o mo, dentro dos Desloca-se lateralmente OU sai do corredor OU
controlo da bola. limites do corredor.* perde o controlo da bola mais do que uma vez
00
OU no dribla alternadamente com uma mo e
com a outra mo.
No realiza a tarefa. 99
* Caso no consiga executar a tarefa com sucesso primeira, o aluno tem direito a uma segunda tentativa.

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 REFERENCIAL/OBJETIVO
BLOCOS TAREFA DESCRITORES DE DESEMPENHO CDIGO
PROGRAMA EEFM

Lana a bola mais alto do que a cabea e

recebe-a apenas com as mos (sem que a bola
PERCIAS E MANIPULAES

2.2. LANAR para 20

cima (no plano lhe toque noutra parte do corpo), dentro da zona
vertical) uma bola 8. Lana a bola na definida.
(grande) e vertical, com as duas Lana a bola mais alto do que a cabea e
RECEB-LA com as mos, e recebe-a recebe-a apenas com as mos (sem que a bola
duas mos acima da tambm com as duas 10
lhe toque noutra parte do corpo), mas fora da
cabea (o mais alto mos, dentro da zona zona definida.
possvel) e perto do definida.*
solo (o mais baixo No consegue lanar e receber a bola OU toca
00
possvel). com a bola no corpo durante a receo.
No realiza a tarefa. 99

PARTICIPAR EM Participa no jogo, cumprindo as regras, e,

JOGOS ajustando a quando este termina, mantm a sua bola e
30
iniciativa prpria, e as conseguiu ficar com, pelo menos, uma bola de
qualidades motoras um dos colegas.
na prestao, s
9. Participa no jogo Participa no jogo, cumprindo as regras, e,
JOGOS INFANTIS

possibilidades
das 2 bolas de tnis, quando este termina, tem, pelo menos, uma 20
oferecidas pela
durante 30 segundos, bola (a sua ou a de um colega).
situao de
com os colegas,
jogo e ao seu Participa no jogo, cumprindo as regras, mas,
procurando o xito
quando este termina, no tem nenhuma bola 10
objetivo, realizando
habilidades bsicas e
aes tcnico-
pessoal nas suas
aes.
O
(nem sua nem dos colegas).
PL
No participa no jogo (no se movimenta OU
-tticas fundamentais,
no age de acordo com o objetivo do jogo) OU 00
com oportunidade
no cumpre as regras.
e correo de
movimentos. No realiza a tarefa. 99
EM

* Caso no consiga executar a tarefa com sucesso primeira, o aluno tem direito a uma segunda tentativa.
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