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Walan de Oliveira Barros

Trabalho de tica Profissional

30/04/2015
Colgio Pio Xll
Colgio Politcnico Pio Xll
Curso de Eletrnica 2 mdulo
Professor : Gilbert

tica e Profisso

Trabalho apresentado para obteno de nota no 1


bimestre na disciplina de tica e Profisso

30/04/2015
Colgio Pio Xll
A PROFISSO
Profisso um trabalho ou atividade especializada dentro da sociedade, geralmente exercida por um
profissional. Algumas atividades requerem estudos extensivos e a masterizao de um dado conhecimento, tais
como advocacia, biomedicina ou engenharia, por exemplo. Outras dependem de habilidades prticas e requerem
apenas formao bsica (ensino fundamental ou mdio), como as profisses de faxineiro, ajudante, jardineiro.
No sentido mais amplo da palavra, o conceito de profisso tem a ver com ocupao, ou seja, que atividade
produtiva o indivduo desempenha perante a sociedade onde est inserido.

Algumas precisam de uma licena especial. Por exemplo, um engenheiro s pode ser responsvel por uma obra
se tiver o registro no Conselho Regional de Engenharia. Um motorista s estar apto a desenvolver sua
profisso caso esteja habilitado pelo DETRAN na modalidade de veculo correspondente. A maioria das
profisses reconhecidas no Brasil possuem um corpo consultivo e deliberativo, chamado de Conselho, que
habilita o profissional e fiscaliza o exerccio de cada profisso. Existem os conselhos federais (exemplos: CFM,
CFC, CONFEA, CFP, etc.), que atuam em mbito nacional, e os conselhos regionais (exemplos: CRM, CRC,
CREA, CRP, etc.), que atuam dentro dos Estados ou regies.]

EDUCAO E CULTURA PROFISSIONAL

importante ressaltar que, recentemente, a integrao entre o ensino mdio e o ensino profissional foi
implantada em 20 dos 27 Estados brasileiros, particularmente nas regies Norte e Nordeste.

A UNESCO apia aes relativas ao desenvolvimento de competncias de gestores e de equipes tcnicas, no


que se refere ao planejamento e execuo de aes que incrementem o acesso educao, a permanncia
dos alunos nas escolas, a eficincia e a eficcia da educao profissional oferecida populao brasileira.

Em consonncia com as recomendaes mundiais, desde 1997, a educao profissional tem sido eixo basilar de
atuao da Representao da UNESCO no Brasil. Em parceria com os governos federal e estaduais, os
trabalhos tm tido como foco a divulgao de idias, a promoo de reflexes e a oferta de subsdios para a
definio de polticas pblicas que atendam, efetivamente, s necessidades sociais e contribuam para a melhoria
do sistema educacional no Brasil.

CONCEITO PROFISSIONAL
Um profissional quem exerce uma profisso (um emprego ou trabalho que requer conhecimentos formais e
especializados). Para se tornar um profissional, a pessoa deve fazer estudos (em geral, profissionalizantes ou
universitrios) e ter um diploma ou ttulo que ateste os conhecimentos adquiridos e a idoneidade para o exerccio
da profisso.

Por exemplo: O neto da D. Marta um profissional. Salvo erro, trabalha como advogado num estudo, Vou
pagar-te os estudos para que sejas um profissional, mas exijo dedicao e compromisso da tua parte, O
paciente est nas mos dos melhores profissionais desta especialidade mdica.

A qualificao de profissional no s est vinculada aos conhecimentos ou ao ttulo habilitante (ou grau
acadmico), mas tambm pode fazer referncia ao compromisso, tica e excelncia no desenvolvimento das
actividades laborais ou de outro tipo: O Joo um verdadeiro profissional que orgulha a empresa, A casa ficou
muito linda: at parece ter sido pintada por um profissional, O meu filho Martinho desenha como um profissional
apesar de s ter dez anos de idade.

O adjectivo profissional tambm se aplica a qualquer actividade que seja levada a cabo como profisso (no
sentido em que implica uma retribuio econmica, isto , uma remunerao), e no por amadorismo ou lazer.
Esta diferena verifica-se nitidamente no caso dos desportos. Um homem que joga futebol todas as semanas
no considerado um futebolista nem um jogador profissional, uma vez que s o faz de forma recreativa. No
entanto, aquele que joga todas as semanas em troca de dinheiro um profissional deste desporto.

TICA E PROFISSO
No restam dvidas de que a profisso de um homem marca profundamente sua existncia,
especialmente quando ele se integra no trabalho com toda sua inteligncia e efetividade. O homem no pode
agir como um autmato, sem intenes e sem interesses. A autenticidade ou inautenticidade de suas atitudes e
do seu discurso tem uma ntima relao com o exerccio profissional. No possvel libertar-se dessa condio
humana. Mesmo os profissionais que alegam agir independentemente do mundo pessoal e familiar acabam
escolhendo este dualismo entre o trabalho e a vida particular. Mesmo na omisso, o homem continua
escolhendo. Mesmo os que agem por simples hbito, mecanicamente sem assumir as exigncias da
conscincia profissional optam pro uma atitude alienada e eticamente dbia. De qualquer maneira, separar a
profisso da vida pessoal e social uma espcie de tentativa de negao do humano que somente se realiza e
atinge seus fins na ao, na atividade ldica e produtiva.
S o homem pode profissionalizar-se. A profisso, aqui, entendida como ato de professar, de
exercer publicamente uma funo ou modo de ser habitual, torna efetiva e visvel a nossa condio social. Pois a
profisso antes de ser um emprego, uma atividade especializada de carter permanente, implica um
compromisso social e encerra vnculos tanto de aspecto jurdico como existencial. A profisso hoje, sem dvida,
uma das modalidades importantes do existir humano.
A relao entre o tico e a tica profissional remonta distino aristotlica que considerou como
tico aquilo que relativo s virtudes prticas, ao comportamento do homem virtuoso, e tica, em conseqncia,
a cincia que investiga os problemas ticos. Deste modo, a tica profissional, a partir de pressupostos ticos
gerais e bsicos, tenta legitimar princpios morais aceitos em determinada comunidade como sendo de validade
comum.
A tica profissional estuda cdigos de tica especficos a cada rea de aplicao e que na realidade
seriam mais cdigos morais, pois se limitam a normas que possibilitam um melhor relacionamento interpessoal.
Mas, ao mesmo tempo que preciso reconhecer os limites de tais normas, dependentes de uma situao social
e histrica, tambm preciso reconhecer o problema genuinamente filosfico presente na tentativa de
fundamentar o tico e nele os sistemas sociais e polticos.
Vivemos numa situao em que, tanto no plano do discurso como no plano da realidade, a tica
est em crise. Em qualquer tipo de relao, os valores consagrados e os princpios norteadores da vida social e
pessoal esto sendo superados por interesses que contradizem o bem comum e os direitos fundamentais do
homem. Mas, se de um lado no possumos uma resposta definitiva pergunta sobre a natureza do bem e do
mal, sobre o melhor modo de agir e sobre os valores que podem determinar um verdadeiro padro de
comportamento etc., por outro lado, ainda tentamos buscar uma soluo para o problema tico, apesar de se
perceber que ele consiste essencialmente numa experincia de ambigidade.
Dito de outro modo, a crise tica e uma experincia universal, isto , de todos os homens, de todas as classes
sociais e profisses, em todas as pocas. Ningum pode se livrar do tico, isto , da constante necessidade de
escolher, de decidir, do deve ser, do agir ou do saber prudencial.

A IDENTIDADE DAS PROFISSES E DOS PROFISSIONAIS

As profisses so caracterizadas por seus perfis prprios, pelo saber cientfico e tecnolgico que incorporam,
pelas expresses artsticas que utilizam e pelos resultados sociais, econmicos e ambientais do trabalho que
realizam.
Os profissionais so os detentores do saber especializado de suas profisses e os sujeitos pr-ativos do
desenvolvimento.O objetivo das profisses e a ao dos profissionais volta-se para o bem-estar e o
desenvolvimento do homem, em seu ambiente e em suas diversas dimenses: como indivduo, famlia,
comunidade, sociedade, nao e humanidade; nas suas razes histricas, nas geraes atual e futura.
As entidades, instituies e conselhos integrantes da organizao profissional so igualmente permeados pelos
preceitos ticos das profisses e participantes solidrios em sua permanente construo, adoo, divulgao,
preservao e aplicao.

VALOR SOCIAL DA PROFISSO

fundamental ter sempre em mente que h uma srie de atitudes que no esto descritas nos cdigos das
diversas classes profissionais, mas que so comuns a todas as atividades que uma pessoa pode exercer.

Atitudes de generosidade e cooperao no trabalho em equipe, mesmo quando a atividade exercida


solitariamente em uma sala, ela faz parte de um conjunto maior de atividades que dependem do bom
desempenho desta.
Uma postura pr-ativa, ou seja, no ficar restrito apenas s tarefas que lhe foram dadas e no permitir que uma
tarefa seja mal feita, contribuem para o engrandecimento do trabalho. Para isso, toda profisso sugere que seja
exercida em funo de seus semelhantes, recebendo em troca a dignidade e, conseqentemente, permite o
enriquecimento material.

Quando a tarefa de um funcionrio, por exemplo, varrer ruas, ele pode se limitar em varrer ruas e juntar o lixo,
mas ele pode tambm tirar o lixo que est prestes a cair na rua, podendo futuramente entupir uma sada de
escoamento e causando uma acumulao de gua quando chover. Algum pode atender num setor de
informaes respondendo estritamente o que lhe foi perguntado, de forma fria, e estar cumprindo seu dever,
mas, tendo boa vontade com expresso de alegria, a maioria das pessoas atendidas tambm sero assim, e o
dia de trabalho, com certeza, ser melhor.

O trabalho constitui uma funo social na medida que realiza quem o faz e atende satisfatoriamente o
destinatrio dos servios. A natureza da atividade profissional est vinculada necessidade social. Os
profissionais prestam servios em funo da demanda. Por isso, surgem cada vez mais profisses
especializadas, com relevante utilidade e bem-estar social.

O desenvolvimento pessoal, familiar e institucional mobilizam o progresso da sociedade e do pas. A imensa


responsabilidade do profissional de servir essencialmente para o crescimento social resulta em qualidade de vida
maior para toda coletividade. Cada profissional representa uma unidade de trabalho, uma parte do todo social. A
soma do esforo de cada unidade, expressa o nvel de conscincia, beneficiando em maior ou menor grau toda a
sociedade.

Muitas oportunidades de trabalho surgem quando existe um olhar aberto e receptivo, com a preocupao em ser
um pouco melhor a cada dia, seja qual for a atividade profissional. a dimenso de que preciso sempre
continuar melhorando, aprendendo, experimentando novas solues, criando novas formas de exercer as
atividades, sujeito a mudanas, nem que seja mudar, s vezes, pequenos detalhes, mas que podem fazer uma
grande diferena na realizao profissional e pessoal.

As normas e princpios de cada profisso so elaboradas com o objetivo de proteger os profissionais, a categoria
como um todo e as pessoas que dependem daquele profissional. No entanto, h muitos aspectos no previstos
especificamente e que fazem parte do comprometimento do profissional em ser eticamente correto. aquele
profissional que, independente de receber elogios, faz a coisa certa.

O conceito de atividade voluntria ocupa um espao importante no contexto da valorizao profissional.


Considerando o profissional como aquele que regularmente remunerado pelo trabalho que executa ou
atividade que exerce, torna-se polmico afirmar que o trabalho voluntrio no profissional.

Em realidade, voluntrio aquele que se dispe, por opo, a exercer a prtica profissional no-remunerada,
seja com fins assistenciais ou prestao de servios em beneficncia, por um perodo determinado ou no.
fundamental observar que s eticamente adequado, o profissional que age, na atividade voluntria, com todo o
comprometimento que teria no mesmo exerccio profissional se este fosse remunerado. Por isso, comportamento
tico, valorizao social da profisso e sucesso, so indissociveis.

ANTE AO MEIO
Prestar de m-f orientao, proposta tcnica ou qualquer ato profissional que possa resultar em dano
ao ambiente natural, sade humana ou ao patrimnio cultural.

DIREITOS PROFISSIONAIS

So reconhecidos os direitos coletivos universais inerentes s profisses, suas modalidades e especializaes,


destacadamente:
a) livre associao e organizao em corporaes profissionais;
b) ao gozo da exclusividade do exerccio profissional;
c) ao reconhecimento legal;
d) representao institucional.
Art.12 So reconhecidos os direitos individuais universais inerentes aos profissionais, facultados para o pleno
exerccio de sua profisso, destacadamente:
a) liberdade de escolha de especializao;
b) liberdade de escolha de mtodos, procedimentos e formas de expresso;
c) ao uso do ttulo profissional;
d) exclusividade do ato de ofcio a que se dedicar;
e) justa remunerao proporcional sua capacidade e dedicao e aos graus de complexidade, risco,
experincia e especializao requeridos por sua tarefa;
f) ao provimento de meios e condies de trabalho dignos, eficazes e seguros;
g) recusa ou interrupo de trabalho, contrato, emprego, funo ou tarefa quando julgar incompatvel com sua
titulao, capacidade ou dignidade pessoais;
h) proteo do seu ttulo, de seus contratos e de seu trabalho;
i) proteo da propriedade intelectual sobre a sua criao;
j) competio honesta no mercado de trabalho;
k) liberdade de associar-se a corporaes profissionais;
l) propriedade de seu acervo tcnico profissional.

RELAO COM OS DEMAIS PROFISSIONAIS

A)Atuar com lealdade no merca do de trabalho, observando o princpio da igualdade de condies;

b)Manter-se informado sobre as normas que regulamentam o exerccio da profisso;

c)Preservar e defender os direitos profissionais

RELAO COM CLIENTES, EMPREGADOS E COLABORADORES


a) Formular proposta de salrios inferiores ao mnimo profissional legal;

b) Apresentar proposta de honorrios com valores vis ou extorsivos ou desrespeitando tabelas de honorrios
mnimos aplicveis;

c) Usar de artifcios ou expedientes enganosos para a obteno de vantagens indevidas, ganhos marginais ou
conquista de contratos;

d) Usar de artifcios ou expedientes enganosos que impeam o legtimo acesso dos colaboradores s devidas
promoes ou ao desenvolvimento profissional;

e) Descuidar com as medidas de segurana e sade do trabalho sob sua coordenao;

f) Suspender servios contratados, de forma injustificada e sem prvia comunicao;

g) Impor ritmo de trabalho excessivo ou, exercer presso psicolgica ou assdio moral sobre os colaboradores;

CONDUTAS VEDADAS

.
Art. 10. No exerccio da profisso, so condutas vedadas ao profissional:

I - ante ao ser humano e a seus valores:


a)Descumprir voluntria e injustificadamente com os deveres do ofcio;

b)Usar de privilgio profissional ou faculdade decorrente de funo de forma abusiva, para fins
discriminatrios ou para auferir vantagens pessoais.

c)Prestar de m-f orientao, proposta, prescrio tcnica ou qualquer ato profissional que possa resultar em
dano s pessoas ou a seus bens patrimoniais;

II ante profisso:

a)Aceitar trabalho, contrato, emprego, funo ou tarefa para os quais no tenha efetiva qualificao;
b)Utilizar indevida ou abusivamente do privilgio de exclusividade de direito profissional;

c)Omitir ou ocultar fato de seu conhecimento que transgrida a tica profissional;

NATUREZA DAS PROFISSES


Atualmente, a grande maioria das profisses existentes so unissex, ou seja, podem ser escolhidas e
seguidas tanto por homens como por mulheres. Entretanto, h, ainda, atividades consideradas masculinas ou
femininas, quer por suas caractersticas, quer pelos costumes e tradies da sociedade.

notria e comprovada a superior fora fsica dos homens em relao s mulheres. Assim, existem
profisses que demandam mo-de-obra masculina, devido necessidade do uso da fora, como, por exemplo, a
de obreiro ou a de torneiro mecnico. Ao contrrio, no h profisso que exija o trabalho da mulher, embora ela
domine, amplamente, alguns setores do mercado.

A sociedade se encarrega, atravs de suas tradies e seus costumes, de classificar algumas profisses de
masculinas ou femininas, criando fantasias em torno delas. Afinal, quem no estranha uma mecnica mulher?
Ou um costureiro homem? Esta diviso feita pela sociedade tambm evidente no vestibular, onde concorre,
para o curso de Engenharia, uma maioria esmagadora de candidatos homens, enquanto na Psicologia e na
Nutrio, por exemplo, so as mulheres que dominam a lista.

Conclui-se, assim, que a diviso das profisses em masculinas e femininas decorre de condies fsicas, e
possui uma forte carga de tradies e costumes, mantidos pela sociedade, mas que vm sendo superados a
cada dia, diminuindo gradativamente, at que sejam anuladas, igualando, desse modo, homens e mulheres.

O SER HUMANO E SEUS VALORES

a)oferecer seu saber para o bem da humanidade;

b)harmonizar os interesses pessoais aos coletivos;

c)contribuir para a preservao da incolumidade pblica;

d)divulgar os conhecimentos cientficos, artsticos e tecnolgicos inerentes profisso;

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