C06 - Perito Quimico Forense - Quimica - Junta PDF

FUNDAO PARA O DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS
CONCURSOS PBLICOS PARA O INSTITUTO-GERAL DE

PERCIAS IGP/RS
CARGO: C.06/08
PERITO QUMICO FORENSE
REA: QUMICA
DATA: 19/10/2008
INSTRUES GERAIS
Caro Candidato:
Leia com o mximo de ateno e cumpra rigorosamente as instrues que seguem, pois elas so parte
integrante da prova e das normas que regem estes Concursos Pblicos.
Confira atentamente o material que lhe foi entregue e verifique se ele est completo. Caso contrrio,
solicite aos fiscais de sua sala a substituio do mesmo.
1. O caderno de provas contm 60 questes referentes prova objetiva e uma prova de redao com as
folhas de rascunho.
2. O tempo para a realizao dessas provas de 05 horas, aps a leitura destas instrues. Nesse tempo,
est includo o preenchimento do CARTO DE LEITURA PERSONALIZADO (Folha de Respostas)
referente prova objetiva e da FOLHA DE REDAO.
3. Somente ser permitido ao candidato sair da sala aps transcorrida 1 (uma) hora do seu incio. Nesse
caso ele dever deixar o caderno de provas. O candidato que se retirar aps 2 (duas) horas do incio
das provas poder levar o caderno de questes.
4. Cada questo oferece 5 (cinco) alternativas de respostas, representadas pelas letras a, b, c, d, e, sendo
apenas 1 (uma) correta em relao formulao proposta.
5. Com o incio da prova, encerra-se o tempo para qualquer questionamento: o entendimento das
questes parte integrante da prova.
6. vedado ao candidato qualquer tipo de comunicao com pessoas, consulta a livros, revistas ou
anotaes, bem como o uso de mquina de calcular, fones de ouvido, mobi, celular ou qualquer tipo de
aparelho eletrnico.
7. Quanto ao CARTO DE LEITURA PERSONALIZADO parte integrante desta prova o
candidato deve:
a) assin-lo no verso;
b) preench-lo, assinalando nele somente uma alternativa (a, b, c, d, e) de cada questo, hachurando-
a totalmente com caneta azul ou preta de ponta grossa, suficientemente pressionada, conforme
exemplo: .
c) ao final da prova, devolv-lo aos fiscais de sua sala sem dobras e sem amassaduras.
8. Sero anuladas as questes que apresentarem qualquer outra assinalao que no a prevista na letra
b do item 7, as questes no assinaladas e as assinaladas em duplicidade, bem como as emendadas ou
rasuradas ou com borraduras.
9. Quanto FOLHA DE REDAO parte integrante desta prova o candidato deve:
a) assin-la, nica e exclusivamente, no espao designado no rodap da FOLHA.
b) preench-la com caneta de ponta grossa, com tinta de cor azul ou preta.
c) ao final da prova, devolv-la, inteira, ao fiscal de sua sala. A desidentificao ser feita
posteriormente.
10. Ser anulada a redao que contiver qualquer tipo de identificao do candidato, que no
seja a especificada no item 9, letra a.
BOA PROVA.
w ww.pciconcursos.com.br
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CARGO: C.06/08 PERITO QUMICO FORENSE REA: QUMICA
PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS
Prova de Lngua Portuguesa
Instruo: As questes de nmeros 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.
Transio
01 Vivemos uma incomparvel mudana do perfil etrio da populao, no qual temos

02 cada vez menos crianas e jovens e cada vez mais idosos.
03 Em decorrncia, inmeras outras modificaes esto ocorrendo, como novas demandas
04 aos sistemas de sade, turismo e educao. Esse conjunto de transformaes denominado
05 transio demogrfica e reflete a importncia deste momento para a sociedade atual e para
06 as futuras, as quais tero como desafio a necessidade de uma adaptao de todos a essa nova
07 realidade.
08 Obviamente, esse processo acontecer progressivamente, mas nem por isso dever
09 ocorrer sem a nossa vigilncia e a nossa participao ativa. Haveremos de estar atentos todas
10 as vezes em que se cometerem disparates nesse setor. Vou citar dois exemplos, ocorridos em
11 uma mesma manh de domingo, para demonstrar quo freqentes ainda so.
12 Diante de uma platia em _______, o locutor, entusiasmado, pergunta aos
13 participantes: Tem criana aqui? Milhares de mos se erguem e, independentemente da
14 idade, as vozes proclamam um sonoro sim.
15 Em voz ainda mais alta, vem a segunda pergunta: Tem velho aqui? As mos oscilam
16 com o indicador em riste e ouve-se um enftico no. Repete-se a pergunta final e aumenta
17 ainda mais o som da resposta. Termina o espetculo.
18 Indignado, fiquei a meditar sobre o episdio. No h ________ duvidar dos bons
19 interesses do animador. Certamente, ele quis mostrar como revigorante participar
20 ativamente de uma cerimnia como aquela. O que lastimo a necessidade de condenar a
21 velhice a uma condio indigna, que deve ser banida de um ambiente saudvel.
22 Foi divagando sobre o ocorrido que resolvi ler a correspondncia acumulada na
23 semana. Chamou-me a ateno um convite, sofisticado e colorido, divulgando que, nos
24 prximos dias, ocorrer o encontro dos adeptos da medicina antienvelhecimento. No
25 programa, temas e pesquisadores de grande relevncia em meio a um grupo de interesseiros
26 _______ principal objetivo confundir os incautos, propondo-lhes a fonte da eterna juventude.
27 Curiosamente, conheo muitos deles e constato que nem neles mesmos essas mentiras
28 conseguem ser aplicadas. Sua aparncia denota que o tempo no os poupa das suas naturais
29 conseqncias.
30 Observei que os fatos se conectam. Se, por um lado, continuarmos a permitir que o
31 processo natural de envelhecimento seja negado e, por outro, aceitarmos as argumentaes dos
32 falsos profetas, que apregoam erroneamente que os conceitos da geriatria e da gerontologia
33 sejam usados como medidas antienvelhecimento, perpetuaremos o paradigma de que a
34 velhice uma doena que deve ser combatida com tratamentos carssimos sem respaldo
35 cientfico.
36 Mas, se nos respaldarmos nas evidncias responsveis, teremos as bases para
37 constituir um grande movimento que marcar uma posio vanguardista na luta pr-
38 envelhecimento saudvel.
39 Dessa forma, espero que, em breve, possamos ouvir a multido respondendo
40 pergunta tem velho aqui? com um vigoroso SIM, de quem, a despeito da idade, goza da
41 plenitude da sua capacidade funcional, ciente das suas caractersticas fsicas e intelectuais de
42 quem soube envelhecer.
(Adaptado de JACOB FILHO, Wilson. Transio. Folha de So Paulo, Folha Equilbrio, 27 de

maro de 2008.)
FUNDAO PARA O DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS FDRH
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01. Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas do texto (linhas 12, 18
e 26).
a) stase por que cujo
b) xtase porque cujo o
c) xtase por que cujo
d) stase por que cujo o
e) xtase porque cujo
02. Leia as seguintes afirmaes a respeito do texto.

I O autor inicia o texto apresentando uma hiptese de mudana que possivelmente ter lu-
gar num futuro no muito longnquo.
II Os dois exemplos citados no texto, do 4 ao 8 pargrafos, so apresentados pelo autor com
simpatia, dado o incentivo eterna juventude que representam.
III Da leitura geral do texto, depreende-se que o autor defende a valorizao de um
envelhecimento saudvel, em vez da negao de existncia dessa fase da vida.
Quais esto corretas?

a) Apenas a I.
b) Apenas a II.
c) Apenas a III.
d) Apenas a II e a III.
e) A I, a II e a III.
03. No 7 pargrafo, o autor refere-se a um grupo de interesseiros (linha 25). Tal referncia vrias
vezes retomada no texto atravs de pronomes ou outras expresses.
Leia os pronomes abaixo.
I lhes (linha 26)

II (d)eles (linha 27)
III (n)eles mesmos (linha 27)
IV os (linha 28)
Quais deles se referem aos interesseiros a que o autor alude?

a) Apenas o I e o II.
b) Apenas o III e o IV.
c) Apenas o I, o II e o III.
d) Apenas o II, o III e o IV.
e) O I, o II, o III e o IV.
04. Assinale a alternativa cuja afirmao acerca da estrutura de palavras do texto est
INCORRETA.
a) O termo demandas (linha 03) pertence a uma famlia de palavras em que existe um adjetivo
formado pelo sufixo -ante.
b) Em demogrfica (linha 05) temos a presena de um radical tambm presente em
demonaco.
c) O prefixo presente em revigorante (linha 19) no est presente em vigoroso (linha 40).
d) O prefixo que ocorre no incio de antienvelhecimento (linha 33) no o mesmo que ocorre em
antediluviano.
e) O termo plenitude (linha 41) pertence a uma famlia de palavras em que existe um advrbio
formado pelo sufixo -mente.
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05. Analise as expresses abaixo.

I Esse conjunto de transformaes (linha 04)
II o episdio (linha 18)
III os fatos (linha 30)
IV evidncias responsveis (linha 36)
Quais retomam elementos apresentados anteriormente no texto?

a) Apenas a I e a II.
b) Apenas a I, a II e a III.
c) Apenas a I, a III e a IV.
d) Apenas a II, a III e a IV.
e) A I, a II, a III e a IV.
06. Caso o segmento esse processo (linha 08) fosse substitudo por tais transformaes, alguns
ajustes de concordncia seriam necessrios no perodo.
Deveriam sofrer ajuste, nesse caso,
a) uma forma verbal, apenas.
b) duas formas verbais, apenas
c) trs formas verbais, apenas.
d) uma forma verbal e um advrbio.
e) duas formas verbais e um advrbio.
07. A vrgula da linha 21 e as vrgulas da linha 36 so usadas, respectivamente, para

a) separar uma orao subordinada adjetiva explicativa e isolar uma orao subordinada
adverbial.
b) separar uma orao coordenada assindtica e isolar uma orao subordinada adverbial.
c) separar uma orao subordinada adverbial e isolar uma orao intercalada.
d) separar uma orao subordinada adjetiva explicativa e isolar uma orao coordenada assim-
dtica.
e) separar uma orao intercalada e isolar uma orao subordinada adverbial.
08. Os termos incautos (linha 26) e paradigma (linha 33), no contexto em que so usados, remetem
idia de
a) idade e paradoxo
b) esperana e padro
c) confiana e esquema
d) velhice e equvoco
e) precauo e modelo
09. Considere as seguintes possveis modificaes em segmentos do texto.

I Substituio de sistemas de sade, turismo e educao (linha 04) por organizaes de
sade, turismo e educao.
II Supresso de essa (linha 06) antes de nova realidade.
III Substituio de ocorrer (linha 09) por prescindir.
Quais delas criariam as condies para o emprego do sinal indicativo de crase em seu respectivo
contexto?
a) Apenas a I.
b) Apenas a II.
c) Apenas a I e a II.
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10. Considere as seguintes sugestes de reordenao de elementos do texto.

I Troca de posio dos segmentos menos crianas e jovens (linha 02) e mais idosos (linha 02),
um pelo outro.
II Passagem do segmento revigorante (linha 19) para o final da frase, depois de aquela.
III Passagem de neles mesmos (linha 27) para o final da frase, depois de aplicadas.
Quais manteriam o significado original das respectivas frases?

a) Apenas a I.
b) Apenas a II.
c) Apenas a III.
d) Apenas a I e a II.
Prova de Informtica
11. Analise as afirmativas abaixo sobre a alterao de nomes de arquivos e pastas no Windows.
I O Windows permite renomear, de uma nica vez, vrios arquivos selecionados, atribuindo
a eles nomes em seqncia a partir do nome informado pelo usurio. Por exemplo, se o novo
nome escolhido for Relatrio, ele nomear os arquivos selecionados para Relatrio,
Relatrio (1), Relatrio (2) e assim por diante.
II O nome escolhido para um arquivo no pode conter os seguintes caracteres: \ / : * ? " < > |
III As pastas Windows e System32 no podem ter seus nomes alterados; pois elas so neces-
srias para que o sistema Windows seja executado adequadamente.

a) Apenas a II.
b) Apenas a I e a II.
c) Apenas a I e a III.
12. Analise as afirmativas abaixo sobre a associao de programas a arquivos no Windows.

I Ao modificar na guia Geral das Propriedades de um arquivo o programa que o abre, todos
os outros arquivos que possuem a mesma extenso de nome de arquivo que esse arquivo
sero afetados e passaro tambm a ser abertos por esse programa.
II Para garantir que o Windows abra um determinado arquivo sempre com o mesmo progra-
ma, ao acessar a caixa de dilogo Abrir com, por meio do boto direito do mouse sobre o
arquivo, deve-se escolher o programa e marcar a caixa de seleo Sempre usar este
programa para abrir este arquivo.
III A associao entre programas e arquivos tambm pode ser definida atravs de Opes de
pasta no Painel de controle, bastando alterar o programa que abre o arquivo, na guia Tipos
de arquivo.

a) Apenas a II.
c) Apenas a I e a III.
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13. Analise as afirmativas abaixo sobre a Lixeira no Windows.

I Quando a Lixeira est cheia, o Windows automaticamente limpa espao suficiente nela
para acomodar os arquivos e pastas excludos mais recentemente.
II Quando um item excludo for maior do que a capacidade de armazenamento da Lixeira, o
Windows automaticamente expandir o tamanho da Lixeira para acomodar o referido item.
III Ao restaurar um arquivo que se encontrava originalmente em uma pasta excluda, essa
pasta ser recriada em seu local original, e o arquivo ser restaurado nela.

a) Apenas a II.
b) Apenas a III.
d) Apenas a I e a III.
e) Apenas a II e a III.
14. Relacione a coluna da direita com a da esquerda, associando corretamente a tarefa do Word s
teclas de atalho do teclado.
(1) SHIFT + ENTER ( ) Copia formatao

(2) CTRL + SINAL DE IGUAL ( ) Quebra de seo
(3) CTRL + SHIFT + C ( ) Aumenta o tamanho da fonte
(4) CTRL + SHIFT + F ( ) Formata com sobrescrito
(5) CTRL + SHIFT + SINAL DE ADIO ( ) Formata com subscrito
(6) CTRL + SHIFT + ENTER ( ) Quebra de linha
(7) CTRL + SHIFT + SINAL DE SUBTRAO
(8) CTRL + SHIFT + >
A ordem correta dos nmeros na coluna da direita, de cima para baixo,

a) 3 1 5 8 2 6
b) 3 6 8 5 2 1
c) 4 1 5 8 7 6
d) 4 6 5 8 7 1
e) 4 6 8 5 2 1
15. Analise as afirmativas abaixo sobre ndices no Word.

I Para atualizar apenas as pginas de um ndice analtico, clica-se esquerda desse ndice,
pressiona-se a tecla F9 e escolhe-se a opo Atualizar apenas os nmeros de pgina.
II O campo { INDEX \c 2 } cria um ndice remissivo de duas colunas em uma pgina.
III Antes de criar um ndice de ilustraes, os ttulos dessas ilustraes devem ser formatados
com o estilo Legenda. Feito isso, para gerar o ndice de ilustraes, posiciona-se o cursor na
pgina em que o ndice deve ser criado e escolhe-se a opo ndices no menu Inserir.

a) Apenas a I.
b) Apenas a III.
16. Sobre Marcadores e Numerao, correto afirmar que,
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a) para remover um nico marcador, pode-se clicar nele e pressionar ESC.

b) para ajustar o espaamento entre um marcador e o texto, pode-se acessar o menu Formatar,
clicar em Marcadores e Numerao e, na guia Estilos de Lista, alterar conforme desejado as
opes Posio do marcador e Posio do texto.
c) para restaurar a configurao original de um formato de lista de marcadores que foi
personalizado, pode-se acessar o menu Formatar, clicar em Marcadores e Numerao,
escolher a guia Com marcadores, selecionar o formato de lista que se deseja remover e clicar
em Redefinir.
d) para adicionar numerao a um trecho de texto, pode-se selecionar esse trecho, acessar o
menu Inserir, clicar em Marcadores e Numerao e, na guia Numerada, escolher o tipo de
numerao desejado.
e) para reiniciar a numerao de pgina a cada captulo, pode-se acessar o menu Inserir, clicar
em Nmeros de Pgina e, na guia Captulos, ativar a opo Reiniciar numerao.
17. Sobre a formatao de pargrafos, assinale a afirmativa correta.

a) Pode-se alinhar direita um pargrafo selecionado pressionando-se as teclas CTRL+D.
b) As teclas de atalho CTRL+E permitem centralizar um trecho de texto selecionado.
c) Pode-se recuar para a direita um pargrafo selecionado pressionando-se as teclas CTRL+R.
d) Para limpar a formatao de um pargrafo, necessrio selecion-lo e pressionar as teclas
CTRL + SHIFT + M.
e) A tecla F11 restaura o espaamento entre linhas de um pargrafo para espaamento simples.
18. Analise as afirmativas abaixo sobre frmulas no Excel.

I A frmula =SOMA(A:A) soma todos os valores na coluna A.
II A frmula =MDIA(A1;B4) calcula a mdia de todos os valores no intervalo de A1 a B4.
III A frmula =Ativo!B2*B3 multiplica os valores das clulas B2 e B3 que esto na planilha
Ativo.

a) Apenas a I.
b) Apenas a III.
19. Sobre a frmula

=SE(Ativo!A4>10;MDIA(Ativo!H1:H12);Passivo!G10)
correto afirmar que ela
a) calcula a mdia aritmtica das clulas H1 e H12 da planilha Ativo quando o contedo da
clula A4 maior que 10.
b) calcula a mdia aritmtica das clulas H1 a H12 da planilha Ativo e da clula G10 da
planilha Passivo quando o contedo da clula A4 maior que 10.
c) devolve a soma das clulas H1 a H12 da planilha Ativo e da clula G10 da planilha Passivo
quando o contedo da clula A4 menor que 10.
d) devolve o valor da clula G10 da planilha Passivo quando o contedo da clula A4 da
planilha Ativo igual a 10.
e) devolve 0 (zero) quando o contedo da clula A4 menor que 10.
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20. Analise as afirmativas abaixo sobre referncias relativas e absolutas, bem como sobre forma-
tao de clulas no Excel.
I Ao copiar a frmula =$A1 para clula H18, ela se tornar =$A18.
II Para exibir o texto de uma clula em vrias linhas, pode-se usar as teclas ALT+SHIFT+E
para quebrar o texto em linhas.
III As teclas CTRL+SHIFT+@ aplicam o formato Data, com dia, ms e ano, a uma clula.
a) Apenas a I.
b) Apenas a III.
Prova de Lngua Inglesa
Instruo: Leia atentamente o texto a seguir para responder s questes de 21 a 25.
01 Professor Barry Wellman of the University of Toronto in Canada has come up with a new
02 term to describe the way a lot of us North Americans interact these days. And now a big
03 research study confirms it. The term is networked individualism. This concept is not easy to
04 understand because the words seem to have opposite meanings. How can we be individuals and
05 be networked at the same time? You need other people for networks.
06 What Professor Wellman means is that before the invention of the Internet and e-mail, our
07 social networks involved live interactions with relatives, neighbors, and colleagues at work.
08 Some of the interactions was by phone, but it was still voice to voice, person to person, in real
09 time.
10 A recent research study by Pew Internet and American Life Project showed that for a lot of
11 people, electronic interaction through the computer has replaced a great deal of social
12 interchange. In the past, many people were worried that Internet isolated us and caused us to
13 spend too much time in the imaginary world of the computer. But the Pew study discovered that
14 the opposite is true. The Internet has put us in touch with more real people than expected. Were
15 turning to an ever-growing list of cyber friends for advice on careers, medical problems, raising
16 children, and choosing a school or college. About 60 million Americans told Pew that the
17 Internet plays an important role in helping them deal with major life decisions.
(Adapted from a News Story by Ted Landphair Voice of America News, April 2006.)
21. The overall idea of the text is best expressed in the alternative
a) human relationships in the computer age.
b) scientific findings about network.
c) computer science and human reactions.
d) Canadian education and the Internet.
e) social problems of cyber friends.
22. After reading the text, one can assume that

a) professor Wellmans argument and the Pew study findings are contradictory.
b) thanks to the Web, were alone together and enjoying it.
c) americans are getting more individualistic.
d) thanks to the computer, social networks are decreasing.
e) the Pew research confirmed that eletronic interaction leads to isolation.
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23. The expression networked individualism (line 03) means that

a) many people are isolated in the imaginary world of computers.
b) Americans cannot live without the Internet anymore.
c) we can be alone and together with other people at the same time.
d) cyber friends are not real.
e) we need other people for networks.
24. The word them (line 17) refers to

a) children (line 16).
b) Americans (line 16).
c) Pew (line 16).
d) Internet (line 17).
e) life decisions (line 17).
25. The best translation for the words live interactions (line 07), relatives (line 07), and ever-
growing list (line 15), respectively, is expressed in the alternative:
a) interaes rotineiras parentes lista cada vez maior.
b) interaes dirias familiares lista sem fim.
c) interaes imaginrias relacionamentos lista grande.
d) interaes ao vivo familiares lista crescente.
e) interaes vivas pessoas relacionadas lista decrescente.
Prova de Raciocnio Lgico
26. Considere as premissas abaixo.

P1 - Quando a campainha toca, todos os cachorros latem.
P2 - Um cachorro no latiu.
Qual a conseqncia lgica decorrente das premissas P1 e P2 acima?
a) A campainha no tocou.
b) A campainha tocou.
c) Nenhum cachorro latiu.
d) Alguns cachorros latiram, mas a campainha no tocou.
e) No se pode chegar a uma concluso com base nas premissas.
27. A negao da proposio Alfredo vai ao mdico se, e somente se, est doente a da alter-
nativa:
a) Se Alfredo no vai ao mdico, ento ele no est doente.
b) Alfredo vai ao mdico e no est doente.
c) Ou Alfredo vai ao mdico, ou Alfredo est doente.
d) Alfredo est doente e no vai ao mdico.
e) Alfredo vai ao mdico ou no est doente e est doente ou no vai ao mdico.
28. A proposio Carlito vai ao parque de diverses, ou no verdade que Carlito vai ao parque de
diverses, e Florinda no vai ao cinema
a) uma contradio.
b) uma tautologia.
c) uma contingncia.
d) um paradoxo.
e) um silogismo.
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29. Considere os argumentos abaixo:

I Todos os gatos so pretos.
Alguns animais pretos mordem.
Logo, alguns gatos mordem.
II Se 11 um nmero primo, ento, 8 no um nmero par.
Ora 8 um nmero par, portanto, 11 no um nmero primo.
III Todos os X so Y.
Todos os Z so Y.
Alguns X esto quebrados.
Logo, alguns Y esto quebrados.
Quais so vlidos?
a) Apenas o I.
b) Apenas o II.
c) Apenas o III.
d) Apenas o II e o III.
e) O I, o II e o III.
30. Considerando-se as regras da lgebra proposicional, qual das proposies citadas nas alterna-
tivas abaixo pode ser deduzida das seguintes proposies: ~ X Z e X ~ Y ?
a) ~ Y ~ Z
b) Y Z
c) ~ (Y Z )
d) ~ (Y Z )
e) ~ Y Z
PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECFICOS
Prova de Criminalstica
31. Sobre a definio de Criminalstica considere as seguintes afirmaes.

I a cincia que estuda o crime e o criminoso em tudo que for aplicvel elucidao de um
crime ou de uma infrao penal.
II a cincia que estuda as leses corporais, visando a diagnosticar se ocorreu homicdio, sui-
cdio ou acidente.
III um sistema de conhecimentos tcnico-cientficos que estuda os locais de crimes e os vest-
gios materiais, localizados superficialmente ou fora do corpo humano, visando a identificar
as circunstncias e a autoria da infrao penal.
IV o sistema de conhecimentos cientficos que estuda os vestgios materiais extrnsecos
pessoa fsica, visando a esclarecer e identificar as circunstncias do crime e determinar a
identidade do criminoso.

a) Apenas a I.
b) Apenas a II.
c) Apenas a II e a IV.
d) Apenas a III e a IV.
e) AI, a II, a III e a IV.
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32. Considere as finalidades abaixo relativamente aos levantamentos de locais de crime.

I Determinar se realmente houve uma infrao penal.
II Qualificar o fato delituoso se constatada a infrao penal.
III Perenizar e legalizar o estado do local e dos vestgios materiais e suas posies relativas.
IV Recolher os vestgios materiais que necessitem de posterior estudo de laboratrio.

a) Apenas a I.
c) Apenas a III e a IV.
d) Apenas a II, a III e a IV.
e) A I, a II, a III e a IV.
33. Por disposio do Cdigo de Processo Penal, o exame de ...................................... indispensvel

quando a infrao penal deixar vestgios, no podendo supri-lo(s) .............................................
Assinale a alternativa cujas palavras ou expresses completam corretamente as lacunas da frase
acima.
a) retrato falado o reconhecimento
b) antecedentes as alegaes da vtima
c) corpo de delito a confisso do acusado
d) depoimentos os antecedentes do suspeito
e) histrico os depoimentos de terceiros
34. Denomina-se indcio o vestgio material (objeto, marca, mancha, impresso etc.), ..........................
e ............................................. que, por ter relao com o fato que se desconhece, nos leva a provar
ou a presumir a existncia de tal fato.
Assinale a alternativa cujas palavras preenchem corretamente as lacunas da frase acima.
a) observado recolhido
b) descoberto apreendido
c) latente fotografado
d) procurado visualizado
e) estudado provado
35. Quando a vtima ainda estiver no local de morte por arma de fogo, importante determinar e
fotografar, com escala milimtrica, os orifcios de entrada e de sada de projetis e assinalar as
respectivas regies anatmicas. Tambm importante procurar vestgios deixados pelo tiro nas
mos da vtima.
Considerando esses procedimentos, analise os exames abaixo.
I Avaliao da distncia dos tiros.
II Avaliao do nmero de tiros efetuados que atingiram a vtima.
III Avaliao da natureza transfixante dos tiros.
IV Avaliao da orientao dos tiros.
V Avaliao da diagnose diferencial de suicdio ou homicdio.
Quais avaliaes so auxiliadas pelos procedimentos citados no enunciado?

a) Apenas a I e a II.
b) Apenas a II e a III.
c) Apenas a III e a IV.
d) Apenas a I, a IV e a V.
e) A I, a II, a III, a IV e a V.
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Prova de Medicina Legal
36. Considerando os fenmenos que ocorrem aps a morte, qual dos citados abaixo representa um
fenmeno transformativo-destrutivo?
a) Livores de hipstase.
b) Rigidez cadavrica.
c) Saponificao.
d) Macerao.
e) Mumificao.
37. Em relao s feridas contusas, pode-se afirmar que

I so leses em que a profundidade predomina sobre o comprimento, sendo visveis a su-
perficializao e a exteriorizao do instrumento causador da leso.
II so feridas geralmente muito sangrantes.
III so leses que apresentam fundo irregular e bordas irregulares e equimosadas.
Quais afirmaes esto corretas?

a) Apenas a I.
b) Apenas a II.
c) Apenas a III.
d) Apenas a I e a III.
38. No estudo de um cadver, vtima de homicdio por disparos de arma de fogo, o encontro, no
entorno (orla) dos orifcios, do denominado anel de Fish, sem outros achados adicionais,
caracteriza que
a) os tiros foram longa distncia.
b) os tiros foram encostados.
c) os tiros foram queima-roupa.
d) os tiros foram curta distncia.
e) pelo menos um dos orifcios o de sada.
39. Caracteriza-se o aborto, para efeitos penais, quando ocorre a interrupo da gravidez
a) no primeiro ms de gestao.
b) no terceiro ms de gestao.
c) entre o primeiro e o terceiro ms de gestao.
d) at o quinto ms da gestao.
e) em qualquer tempo gestacional.
40. Com base no artigo 129 do Cdigo Penal, qual das situaes abaixo caracteriza uma leso corpo-
ral grave?
a) Enfermidade incurvel.
b) Aborto.
c) Perigo de vida.
d) Incapacidade permanente para o trabalho.
e) Perda ou inutilizao de um membro.
13
Prova de Qumica
41. Na validao de um mtodo analtico, uma srie de parmetros exigida, dependendo da fina-
lidade do teste.
Com relao a esses parmetros, est correto afirmar que
a) limite de deteco a menor quantidade do analito que pode ser determinada em uma
amostra com preciso e exatido aceitveis, sob as condies experimentais estabelecidas.
b) exatido a avaliao da proximidade dos resultados obtidos em uma srie de medies de
uma amostragem mltipla de uma mesma amostra.
c) robustez a medida da capacidade em resistir a pequenas e deliberadas variaes dos
parmetros analticos.
d) preciso a proximidade dos resultados obtidos pelo mtodo em estudo em relao ao valor
verdadeiro.
e) linearidade a eficincia do procedimento de extrao de um mtodo analtico dentro de um
limite de variao.
42. Com relao preparao de uma dada amostra, INCORRETO afirmar que
a) a moagem da amostra por meio de um moinho de bolas permite homogeneiz-la.
b) fundentes, como ltio tetraborato (Li2B4O7) ou ltio metaborato (LiBO2), podem ser usados
para fundir amostras quando essas no so solubilizadas facilmente por cidos.
c) gua rgia, mistura preparada a partir da combinao de H2SO4 e HNO3, em proporo 3:1,
permite a dissoluo de metais como Au e Pt.
d) a etapa de limpeza (clean-up) serve para remover componentes indesejados, presentes na
amostra, antes de proceder anlise.
e) a bomba de digesto de microondas permite atacar amostras orgnicas, em espao curto de
tempo, e, pelo fato de ser resfriada antes da abertura do recipiente, evita perdas de
componentes volteis.
43. Com relao utilizao da potenciometria em uma titulao de neutralizao, est

INCORRETO afirmar que
a) um eletrodo de vidro pode ser utilizado como eletrodo indicador nesse tipo de titulao.
b) a viabilidade da titulao est na dependncia da disponibilidade de um indicador compatvel
para a faixa de pH da amostra.
c) solues-tampo de pH conhecido para calibrao do potencimetro no so necessrias nesse
tipo de titulao.
d) um eletrodo combinado, se empregado nesse tipo de titulao, incorpora tanto o eletrodo de
vidro como o eletrodo de referncia.
e) o ponto final da titulao pode ser determinado pela curva da segunda derivada (2E/V2) da
variao do potencial (E), com o volume (V) de titulante adicionado.
44. Entre a anlise por espectroscopia molecular no ultravioleta-visvel (UV-vis) ou no infra-

vermelho (IV) para quantificar um determinado composto aromtico na faixa de 10-3 mol L-1,
aconselhvel optar pela anlise no
a) UV-vis, pois, graas aos valores mais elevados do coeficiente de absortividade, a anlise
nessa regio caracteriza-se por uma maior sensibilidade em comparao ao IV.
b) IV, j que o percurso ptico do feixe na amostra (preparada sob forma de filme sobre uma
janela de KBr, por exemplo) pode ser determinado com maior preciso, reduzindo erros na
quantificao.
c) UV-vis, visto a condio de dispor de um cromforo capaz de reagir com o composto aromtico
para torn-lo absorvente nessa regio do espectro.
d) IV, tendo em vista a relao linear entre transmitncia e concentrao.
e) UV-vis, j que a Lei de Beer no vlida para espectroscopia molecular no infravermelho.
14
45. Anfetaminas absorvem radiao eletromagntica na faixa de 260 270 nm (regio do ultra-
violeta) e exibem fluorescncia.
Com relao anlise desses compostos por fluorimetria, correto afirmar que
a) o limite de deteco atingido nesse mtodo , provavelmente, superior quele atingido por
um mtodo absorciomtrico.
b) o comprimento de onda de emisso, na realizao da medida, , provavelmente, inferior a
260 nm.
c) a utilizao de fontes mais potentes (Xe ou Hg, por exemplo) no altera a sensibilidade do
mtodo, pois o sinal lido a razo entre o feixe emitido (P) e o feixe incidente (P0).
d) a imobilizao do analito sobre um suporte pode aumentar a sensibilidade do mtodo, tendo
em vista a potencial reduo de choques intermoleculares.
e) a determinao por fosforimetria menos trabalhosa, j que a fluorimetria exige que as
medidas sejam feitas temperatura de nitrognio lquido.
46. Para determinao de traos de Pb em um plo humano, recomendvel empregar uma tcnica
de
a) emisso atmica com chama, desde que disponha de uma lmpada de ctodo oco de Pb.
b) absoro atmica com atomizador eletrotrmico, desde que se disponha de uma chama de
acetileno-xido nitroso.
c) emisso atmica com plasma acoplado indutivamente, uma vez que as temperaturas mais
baixas intrnsecas a essa tcnica garantem que no haja perdas do analito por volatilidade
d) emisso atmica, desde que se disponha de uma chama de ar-gs natural para reduzir a
interferncia por formao de xidos e hidrxidos.
e) absoro atmica, com forno de grafite, desde que se disponha de uma lmpada de ctodo oco
de Pb.
47. Considerando as amostras/finalidades da anlise, constantes na coluna da esquerda, e as tc-

nicas disponveis, na coluna da direita, estabelea a correlao vivel entre elas.
Amostra/finalidade Tcnica
1. Determinao da espessura de uma A. Eletroforese capilar
fibra polimrica
2. Quantificao de fluoxetina em urina B. Microscopia de varredura eletrnica
3. Quantificao de As em faneras C. Ressonncia magntica nuclear
4. Identificao da presena de hidro- D.Cromatografia lquida em camada delgada
carbonetos em uma amostra de solo
5. Aflotoxina em amostra de fgado E. Cromatografia lquida de alta resoluo
6. Riboflavina em complexos vitamni- F. Espectrometria de absoro atmica com gera-
cos o de hidretos
7. Tolueno em thinner G. Cromatografia gasosa
A alternativa que contempla os pares amostra/finalidade e tcnica adequados

a) 1 B; 2 E; 3 F; 6 A
b) 2 F; 3 A; 4 C; 5 D
c) 3 F; 4 C; 5 D; 6 G
d) 4 E; 5 B; 7 C; 1 A
e) 5 D; 7 A; 2 G; 4 C
15
48. Para o desenvolvimento de uma metodologia cromatogrfica para determinao quantitativa de

fluoxetina em um fluido biolgico, uma vez extrado o analito, aconselhvel determin-lo por
a) cromatografia gasosa, com detector de condutividade trmica, tendo em vista sua elevada
sensibilidade e seu carter no-destrutivo e universal.
b) cromatografia lquida, com detector de ndice de refrao, tendo em vista sua elevada
sensibilidade e seu carter no-destrutivo e universal.
c) cromatografia gasosa, independente do detector, porque sua quantificao est na
dependncia da escolha da coluna adequada.
d) cromatografia lquida, com detector UV, tendo em vista a labilidade trmica e as
caractersticas estruturais da molcula.
e) cromatografia gasosa, com detector de ionizao de chama, tendo em vista a estabilidade
trmica e as caractersticas constituintes da molcula.
49. Com relao a mtodos e tcnicas de extrao e pr-concentrao, assinale a afirmativa correta.
a) A extrao lquido-lquido um procedimento econmico, que gera pouco rejeito (solvente a
ser descartvel), mas limitada a amostras termicamente estveis, capazes de resistir
temperatura de ebulio do solvente.
b) A extrao lquido-lquido ser mais eficiente se conduzida em uma ou duas etapas,
empregando um volume grande de solvente, do que se efetuada em vrias vezes, utilizando
pequenas quantidades de solvente.
c) Na extrao em fase slida, o analito de interesse tem de ser capaz de ficar inicialmente a
retido, mas tambm tem de ser capaz de ser extrado posteriormente por algum solvente com
o qual tenha afinidade.
d) Na extrao em fase slida, o analito deve sofrer a partio entre a fase slida e a fase
lquida, de forma que o analito presente na fase lquida possa ser amostrado e, por exemplo,
injetado diretamente em um cromatgrafo gasoso.
e) A microextrao em fase slida combina pouca manipulao da amostra com elevada
reprodutibilidade, o que garante o carter quantitativo dessa tcnica.
50. A determinao de Cr em uma amostra foi realizada comparativamente por dois mtodos. No
mtodo A, aps realizao de 8 medidas, o valor mdio encontrado foi 80 ppm. No mtodo B, o
valor mdio obtido foi de 78 ppm, resultante de 6 medidas. A variana do mtodo A foi de 8,0 e
do mtodo B, de 4,0. O valor de F crtico tabelado para essas condies, em nvel de confiana de
95%, 4,88.
Com relao a essa medida de Cr efetuada pelos dois mtodos, levando-se em conta a aplicao
do teste F, pode-se afirmar que
a) os desvios padres devem ter sido devidos a erros aleatrios e independem da amostra.
b) a aplicao do teste F serviu para selecionar as medidas a serem rejeitadas
c) o nmero de graus de liberdade no mtodo A foi 8.
d) existe diferena na preciso dos dois mtodos.
e) a aplicao do teste F serviu para avaliar se os dois conjuntos de medidas so
estatisticamente diferentes.
16
51. Analise as cinco estruturas, abaixo representadas.
O O
CH3 CH2 C OH CH3 C CH3 CH3 CH2 CH2 OH CH3 CH C OH CH3 CH2 CH3
O Cl
A B
1 2 3 C 4D 5E
A ordem que representa a acidez crescente entre as estruturas

a) 1 2 3 5 4.
b) 2 3 5 4 1.
c) 3 4 5 1 2.
d) 5 2 3 1 4.
e) 5 3 2 4 1.
52. O Ibuprofen um medicamento comercializado na forma de uma mistura racmica, conforme

representado na figura abaixo, embora somente o enantimero S tenha propriedades
analgsicas e antiinflamatrias.
H
COOH
C
CH 3
Ibuprofen
Uma tcnica muito comum de separao de racematos consiste no uso de um reagente qumico
quiral, como, por exemplo, uma amina. Tal procedimento denominado de
a) aminlise.
b) dessimetrizao.
c) resoluo.
d) diasterodiferenciao.
e) racemizao.
53. Considere o composto abaixo (indicado pela projeo de Fischer).
COOH
H OH
CH3
A esse composto pode-se atribuir uma configurao estereoqumica do tipo

a) meso.
b) racmica.
c) S.
d) R.
e) epmera.
17
54. Um ster formado na reao de um lcool com o composto A, de acordo com equao abaixo
indicada.
O
CH2 OH CH2 O C CH CH3
+ A CH3
A estrutura do composto A nessa reao relaciona-se com

a) cido 2-metilpropanico.
b) 2-metilbutanona.
c) cido 2,2-dimetiletanico.
d) 2-metilpropanal.
e) cido ,-dimetilpropinico.
55. A serotonina (5-HT), um importante neurotransmissor, deriva

a) da tirosina.
b) do triptofano.
c) do glutamato.
d) da histidina.
e) da colina.
18
56. Um composto de frmula C6H14O apresenta os espectros a seguir. Analise-os.
Dados do espectro de RMN 1H

Quarteto 3,5 (1 H)
Singleto 1,6 (1 H)
Dupleto 1,1 (3 H)
Singleto 0,9 (9 H)
Obs.: (deslocamento qumico) em ppm
19
Feita a anlise, correto afirmar que a estrutura mais provvel

a) 1-hexanol.
b) 2-hexanol.
c) 3,3-dimetil-2-butanol.
d) 3-metil-3-pentanol.
e) 3-hexanol.
57. A molcula do benzeno, ao reagir com os reagentes indicados abaixo, produz nitrobenzeno.
NO2
+ HNO3 + H2SO4
Essa reao considerada como

a) Adio Eletroflica.
b) Adio Nucleoflica.
c) Eliminao Bimolecular.
d) Substituio Radicalar.
e) Substituio Eletroflica.
58. Quando se misturam 3,2 g de oxignio e 2,8 g de nitrognio gasosos em um recipiente de 1 litro,
a 27 C, obtm-se uma mistura gasosa ideal. Levando isso em conta INCORRETO afirmar que
a
a) mistura obtida equimolar.
b) presso parcial do oxignio na mistura de 2,46 atm.
c) densidade da mistura de 6,0 g L1.
d) presso total da mistura de 6 atm.
e) massa molar mdia da mistura de 30 g mol1 .
59. A expresso diferencial da energia interna, em funo do volume e da temperatura,
U U
dU = dV + dT
V T T V
Assinale V para as afirmativas verdadeiras ou F para as falsas, considerando as derivadas

parciais (U/V) e (U/T) na frmula acima.
( ) A primeira derivada parcial a chamada presso interna e mede as interaes.
( ) A segunda derivada parcial a capacidade calorfica a volume constante.
( ) A derivada de (U/V), em relao temperatura, igual derivada de (U/T), em relao
ao volume.
A seqncia correta de preenchimento dos parnteses, de cima para baixo,

a) V V V.
b) V V F.
c) V F V.
d) F V V.
e) F F F.
20
60. O efeito Joule-Thomson o resfriamento ou o aquecimento de um gs mediante uma expanso

isoentlpica atravs de uma barreira porosa. Para o CO2, o coeficiente Joule-Thomson (JT =
(T/P)H) tem o valor de 1,11 K atm1. Isso significa que, quando o gs carbnico, inicialmente a
10 C e 20 atm, for expandido para uma cmara presso atmosfrica, atingir a temperatura
final de
a) 21 C
b) 11 C
c) 1 C
d) + 21 C
e) + 31 C
21
PROVA DE REDAO
Instruo: Leia os textos abaixo e a proposta que os segue.
Alm da falta de viaturas, de prdios em condies, de salrios e de pessoal, a Polcia Civil

tem de lidar com carncias alheias. O que explica e muito a baixa produtividade de inquritos.
Muitas vezes a soluo do caso depende de uma prova cientfica a ser fornecida pelos profissionais
cuja misso assessorar a polcia, os peritos, os quais tambm tm sobrecarga de trabalho.
(Humberto Trezzi. Zero Hora, 31-7-2008. Texto adaptado.)
O dever de um perito dizer a verdade: no entanto, para isso necessrio: primeiro saber
encontr-la e depois querer diz-la. O primeiro um problema cientfico, o segundo um problema
moral. (Nerio Rojas)
Na linguagem importante o plo da variedade, que corresponde expresso individual, mas

tambm o o da unidade, que compreende a comunicao interindividual e garantia de
intercompreenso. A linguagem expressa o indivduo por seu carter de criao, mas expressa
tambm o ambiente social e nacional, por seu carter de repetio, de aceitao de uma norma, que
ao mesmo tempo histrica e sincrnica: existe o falar porque existem indivduos que pensam e
sentem, e existem lnguas como entidades histricas e como sistemas e normas ideais porque a
linguagem no s expresso, finalidade em si mesma, seno tambm comunicao, finalidade
instrumental, expresso para outro, cultura objetivada historicamente e que transcende ao
indivduo. (Eugenio Coseriu. In: Celso Cunha e Lindley Cintra. Nova Gramtica do Portugus
Contemporneo.)
Considerando o carter motivador dos textos acima e com base no conhecimento que voc tem
do assunto e em seus conceitos tico-profissionais, redija um texto dissertativo que discuta a
importncia tanto da excelncia intelectual (como manifestao tcnico-cientfica de qualquer dos
ramos do conhecimento humano, a includo o domnio da norma culta da lngua portuguesa) quanto
da excelncia moral e das condies de trabalho para o exerccio profissional do perito.
Para desenvolver seu texto, reflita sobre a questo proposta e estabelea seu ponto de vista,
apresentando argumentos que o sustentem. Lembre-se de que estaro sob avaliao a coerncia e a
coeso do texto, a observao das regras de expresso da lngua portuguesa e o desenvolvimento de
uma argumentao consistente em torno do tema proposto. Suas opinies ou quaisquer ponderaes,
juzos pessoais ou posies poltico-ideolgicas no estaro em julgamento.
Sua dissertao dever ter extenso mnima de 30 linhas e mxima de 40. Voc poder
utilizar lpis apenas no rascunho; em sua verso final, ou seja, na redao passada a limpo na folha
prpria para isso, utilize caneta, escrevendo com letra legvel, de tamanho regular.
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FUNDAO PARA O DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS

CONCURSOS PBLICOS PARA O INSTITUTO-GERAL DE

PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS

Prova de Lngua Portuguesa

Instruo: As questes de nmeros 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.

01 Vivemos uma incomparvel mudana do perfil etrio da populao, no qual temos

(Adaptado de JACOB FILHO, Wilson. Transio. Folha de So Paulo, Folha Equilbrio, 27 de

FUNDAO PARA O DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS FDRH

02. Leia as seguintes afirmaes a respeito do texto.

Quais esto corretas?

I lhes (linha 26)

Quais deles se referem aos interesseiros a que o autor alude?

FUNDAO PARA O DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS FDRH

05. Analise as expresses abaixo.

Quais retomam elementos apresentados anteriormente no texto?

07. A vrgula da linha 21 e as vrgulas da linha 36 so usadas, respectivamente, para

09. Considere as seguintes possveis modificaes em segmentos do texto.

FUNDAO PARA O DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS FDRH

10. Considere as seguintes sugestes de reordenao de elementos do texto.

Quais manteriam o significado original das respectivas frases?

Quais esto corretas?

12. Analise as afirmativas abaixo sobre a associao de programas a arquivos no Windows.

Quais esto corretas?

FUNDAO PARA O DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS FDRH

13. Analise as afirmativas abaixo sobre a Lixeira no Windows.

Quais esto corretas?

(1) SHIFT + ENTER ( ) Copia formatao

A ordem correta dos nmeros na coluna da direita, de cima para baixo,

15. Analise as afirmativas abaixo sobre ndices no Word.

Quais esto corretas?

16. Sobre Marcadores e Numerao, correto afirmar que,

FUNDAO PARA O DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS FDRH

a) para remover um nico marcador, pode-se clicar nele e pressionar ESC.

17. Sobre a formatao de pargrafos, assinale a afirmativa correta.

18. Analise as afirmativas abaixo sobre frmulas no Excel.

Quais esto corretas?

19. Sobre a frmula

FUNDAO PARA O DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS FDRH

Prova de Lngua Inglesa

Instruo: Leia atentamente o texto a seguir para responder s questes de 21 a 25.

22. After reading the text, one can assume that

FUNDAO PARA O DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS FDRH

23. The expression networked individualism (line 03) means that

24. The word them (line 17) refers to

Prova de Raciocnio Lgico

26. Considere as premissas abaixo.

FUNDAO PARA O DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS FDRH

29. Considere os argumentos abaixo:

PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECFICOS

31. Sobre a definio de Criminalstica considere as seguintes afirmaes.

Quais esto corretas?

FUNDAO PARA O DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS FDRH

32. Considere as finalidades abaixo relativamente aos levantamentos de locais de crime.

Quais esto corretas?

33. Por disposio do Cdigo de Processo Penal, o exame de ...................................... indispensvel

Quais avaliaes so auxiliadas pelos procedimentos citados no enunciado?

FUNDAO PARA O DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS FDRH

Prova de Medicina Legal

37. Em relao s feridas contusas, pode-se afirmar que

Quais afirmaes esto corretas?

FUNDAO PARA O DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS FDRH

43. Com relao utilizao da potenciometria em uma titulao de neutralizao, est

44. Entre a anlise por espectroscopia molecular no ultravioleta-visvel (UV-vis) ou no infra-