O Desenvolvimento da Pesquisa-Acao
objetivo deste capitulo, complementar ao anterior, consiste em mostrar al-
guns aspectos da evolucéo da proposta de pesquisa-agdo no contexto das ciéncias
sociais. Em particular, sero destacados o relacionamento da pesquisa com a acio
€ a possivel aplicacdo da proposta no contexto especifico das organizagies.
1 Evolugao da proposta de pesquisa-agio
Internacionalmente, ao longo dos anos, a pesquisa-acéo conheceu varias trans-
formacées. A principio inserida em um quadro de referéncia psicossociolégico, de
carater adaptativo, a pesquisa-acéo passou a ser repensada em diferentes quadros
de referéncia influenciados por concepgies derivadas da antropologia, da teoria
de sistemas, da comunicacao politica, da filosofia critica, da tecnologia apropriada
etc, Entre outros, profissionais da organizacao, da educacéo e do servico social.
tentaram moldé-la em funcao de suas préticas profissionais.
Hoje, hd grande diversidade de objetivos e concepcdes da pesquisa-acéio. Nem
sempre seus partiddrios a colocam em posicdo antagénica & concepgio da pesquisa
social convencional. As vezes, é pensada como solucgo alternativa em matéria
de pesquisa social aplicada, quase como técnica de assessoramento ou de diag-
néstico participativo. A partir dos anos 60/70, sobretudo em paises do chamado
“Terceiro Mundo”, a pesquisa-acao é vista como alternativa radicalmente diferente
da pesquisa convencional. Frequentemente, esta proposta se desenvolvett com 0
apoio de ors
a problemas
agio comms
Em dime
fundidade =
caso particsl
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ODescarsivimesto da Fesquie-Agio 21
apoio de organismos internacionais ou organizacées nao governamentais ligadas
problematicas de educacéo popular, desenvolvimento rural, condicao da mulher,
ago comunitéria, meio ambiente ete.
Em diversos paises, a pesquisa-agio tem sido discutida com bastante pro-
fundidade, mesmo sem conseguir firmar-se como prética amplamente aceita, No
caso particular da Alemanha dos anos 70, a pesquisa-acdo foi repensada de modo
ambicioso por autores como H. Moser em quadro influenciado pela teoria critica
de J. Habermas. De acordo com Moser, a pesquisa-a¢ao propicia uma comunicacéo
entre atores a ser concebida como “comunicacao sem autoridade” ou “situagéo
ideal de fala”. Todos os participantes expressam seus pontos de vista em uma