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Trigonometria e
Nmeros Complexos
Disciplina na modalidade a distncia
Palhoa
UnisulVirtual
2007
Crditos
Unisul - Universidade do Sul de Santa Catarina
UnisulVirtual - Educao Superior a Distncia
Equipe UnisulVirtual.
Rosana Camilo da Rosa
Eliane Darela
Paulo Henrique Runo
Trigonometria e
Nmeros Complexos
Livro didtico
Design Instrucional
Karla Leonora Dahse Nunes
Palhoa
UnisulVirtual
2007
Copyright UnisulVirtual 2007
Nenhum a partedesta publicao podeser reproduzida por qualquer m eio sem a prvia autorizao desta instituio.
ProfessoresConteudistas
Rosana Cam ilo da Rosa
ElianeDarela
Paulo HenriqueRu.no
Design Instrucional
Karla Leonora DahseNunes
ISBN 978-85-60694-32-7
Diagram ao
Fernando Roberto Dias Zim m erm ann
Reviso Ortogrfica
B2B
516.24
R69 Rosa, Rosana Camilo da
Trigonometria e nmeros complexos : livro didtico / Rosana Camilo
da Rosa, Eliane Darela, Paulo Henrique Rufino ; design instrucional Karla
Leonora Dahse Nunes. 2. ed. rev. e atual. Palhoa : UnisulVirtual, 2007.
326 p. : il. ; 28 cm.
Inclui bibliografia.
ISBN 978-85-60694-32-7
Apresentao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
Palavras dos professores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9
Plano de estudo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
UNIDADE 1
Estudando a Trigonometria nos Tringulos . . . . . . . . . . . . . 17
UNIDADE 2
Conceitos Bsicos da Trigonometria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
UNIDADE 3
Estudando as Funes Trigonomtricas . . . . . . . . . . . . . . . . 95
UNIDADE 4
Estudando as Relaes, Equaes e Inequaes
Trigonomtricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
UNIDADE 5 Nmeros Complexos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
o livro didtico;
o Espao UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA);
as atividades de avaliao (auto-avaliao, a
distncia e presenciais).
Carga Horria
60 horas 4 crditos.
Ementa
Objetivo(s)
Geral
A disciplina objetiva a reexo e construo de conhecimentos
no contexto da Trigonometria e dos Nmeros Complexos,
propiciando ao universitrio a oportunidade de: investigar,
observar, analisar e delinear concluses testando-as na resoluo
de problemas, formando uma viso ampla e cientca da
realidade.
Especcos
Desenvolver o conceito de razes trigonomtricas no tringulo
retngulo.
Resolver problemas aplicando as relaes fundamentais entre as
razes trigonomtricas.
Reconhecer e aplicar a lei dos cossenos e a lei dos senos na
resoluo de tringulos.
Expressar e converter a medida de um ngulo de graus para
radianos e vice-versa.
Introduzir o conceito das funes circulares.
Reduzir arco ao 1 quadrante.
Construir, ler e interpretar grcos das funes
trigonomtricas utilizando, corretamente, procedimentos e
ferramentas tecnolgicas.
Resolver equaes e inequaes trigonomtricas.
Resolver e simplicar expresses trigonomtricas, aplicando as
relaes trigonomtricas.
Aplicar as frmulas da adio, subtrao e arco duplo.
Compreender o conceito de nmeros complexos.
Identicar um nmero complexo na sua forma algbrica e
represent-lo no plano de Argand-Gauss.
12
Trigonometria e Nmeros Complexos
Contedo programtico/objetivos
Unidades de estudo: 5
13
Universidade do Sul de Santa Catarina
14
Trigonometria e Nmeros Complexos
Atividades
Avaliao a Distncia
Avaliao Presencial
15
1
UNIDADE 1
Objetivos de aprendizagem
Desenvolver o conceito de razes trigonomtricas no
tringulo retngulo.
na resoluo de tringulos.
Sees de estudo
Seo 1 Introduo Trigonometria
Seo 2 Denindo as razes trigonomtricas no
tringulo retngulo
Seo 3 Relaes trigonomtricas em um tringulo
qualquer: lei dos senos e lei dos cossenos
Universidade do Sul de Santa Catarina
O que trigonometria?
Tri = trs
gonos = ngulos
metria = medio
18
Trigonometria e Nmeros Complexos
Voc sabia...
Tringulo retngulo um tringulo que possui um ngulo
reto (90).
Unidade 1 19
Universidade do Sul de Santa Catarina
20
Trigonometria e Nmeros Complexos
constante).
AB AC AD 40 60 80
Temos: AS = AT = AU = =
50 75 100
= 0, 8 (valor
constante).
Unidade 1 21
Universidade do Sul de Santa Catarina
BS CT DU 30 45 60
Temos: AB = AC = AD = =
40 60 80
= 0, 75 (valor
constante).
22
Trigonometria e Nmeros Complexos
Generalizando, tem-se:
Unidade 1 23
Universidade do Sul de Santa Catarina
Retrospectiva histrica
24
Trigonometria e Nmeros Complexos
Saiba mais
Voc poder enriquecer mais esta leitura, lendo:
Boyer, Carl Benjamin, 1906- Histria da Matemtica.
ngulos notveis
Unidade 1 25
Universidade do Sul de Santa Catarina
26
Trigonometria e Nmeros Complexos
Voc sabia...
Nas calculadoras cientcas, o seno que abreviamos por sen
identicado por sin e a tangente, tg, identicada por tan.
Unidade 1 27
Universidade do Sul de Santa Catarina
1) Calcule o valor de x:
cateto oposto
tg 55 =
cateto adjacente
x
tg 55 =
3
x
1, 428 =
3
x = 4, 284cm
2) Determine o valor de x:
28
Trigonometria e Nmeros Complexos
cateto oposto
sen 30 =
hipotenusa
x
sen 30 =
16
1 x
=
2 16
2 x = 16
x = 8cmm
3) Encontre o valor de x:
cateto adjacente
cos 60 =
hipotenusa
10
cos 60 =
x
1 10
=
2 x
x = 20 cm
Unidade 1 29
Universidade do Sul de Santa Catarina
E ento?
Voc sentiu diculdade para compreender os
exemplos?
Se sim, retorne leitura buscando sanar suas dvidas.
Caso no compreenda, entre em contato com o(a)
professor(a) tutor(a), via EVA (Espao UnisulVirtual de
Aprendizagem).
Soluo:
30
Trigonometria e Nmeros Complexos
cateto oposto
tg 68 =
cateto adjacente
x
tg 68 =
2, 4
x
2, 475 =
2, 4
x = 5, 94 m
Lembre-se:
Soluo:
Unidade 1 31
Universidade do Sul de Santa Catarina
cateto oposto
sen 36 =
hipotenusa
x
sen 36 =
80
x
0, 588 =
80
x = 47, 04 m
Soluo:
cateto oposto
tg 20 =
cateto adjacente
x
tg 20 =
50
x
0, 364 =
50
x = 18, 20 m
32
Trigonometria e Nmeros Complexos
Voc sabia...
Retrospectiva Histrica
Unidade 1 33
Universidade do Sul de Santa Catarina
Foram idias como essa que Hiparco refutou, com base nas
observaes efetuadas ao longo de uma carreira cientca de
mais de trinta anos, provavelmente entre os anos 161 e 127 a.C.
No curso desses trabalhos, Hiparco viria a desvendar um novo
campo da matemtica, a trigonometria.
Voc sabia...
ngulo obtuso um ngulo cuja medida maior que 90.
34
Trigonometria e Nmeros Complexos
Teorema
Em todo o tringulo, as medidas dos lados so
proporcionais aos senos dos ngulos opostos:
a b c
^
= ^
= ^
sen A sen B sen C
Unidade 1 35
Universidade do Sul de Santa Catarina
36
Trigonometria e Nmeros Complexos
Unidade 1 37
Universidade do Sul de Santa Catarina
38
Trigonometria e Nmeros Complexos
Unidade 1 39
Universidade do Sul de Santa Catarina
Demonstrao:
40
Trigonometria e Nmeros Complexos
b2 = m2 + h2 a 2 = h2 +(c-m)2
a 2 = b2 - m2 + c2 -2.c.m + m2
a 2 = b2 + c2 -2.c.m [3]
^ ^ m
Note no tringulo A H C que temos: cos A =
b
Logo m = b.cos [4]
a 2 = b2 + c2 -2.b.c. cos
Unidade 1 41
Universidade do Sul de Santa Catarina
Retrospectiva Histrica
Sntese
42
Trigonometria e Nmeros Complexos
Atividades de auto-avaliao
Unidade 1 43
Universidade do Sul de Santa Catarina
b)
a) O valor de a;
44
Trigonometria e Nmeros Complexos
b) O valor de b;
Unidade 1 45
Universidade do Sul de Santa Catarina
46
Trigonometria e Nmeros Complexos
Unidade 1 47
Universidade do Sul de Santa Catarina
Desaos na Trigonometria
48
Trigonometria e Nmeros Complexos
Saiba mais
Unidade 1 49
2
UNIDADE 2
Conceitos Bsicos da
Trigonometria
Objetivos de aprendizagem
Expressar e converter a medida de um ngulo de graus
para radianos e vice-versa.
0 a 360.
Reduzir arco ao 1 quadrante.
Sees de estudo
Seo 1 Arcos e ngulos
Seo 2 Conhecendo a Circunferncia Trigonomtrica
Seo 3 Seno e Cosseno na Circunferncia
Trigonomtrica
Seo 4 Simetrias
52
Trigonometria e Nmeros Complexos
Temos:
Voc sabia...
ngulo Central
Unidade 2 53
Universidade do Sul de Santa Catarina
Grau
54
Trigonometria e Nmeros Complexos
Voc sabia...
Existe uma terceira unidade de medida de arco que o
grado. Grado a medida de um arco igual a 1/400 do arco
completo da circunferncia na qual estamos medindo o arco.
1
1``= do minuto.
60
Radiano
Unidade 2 55
Universidade do Sul de Santa Catarina
Desenho
Observao:
3
2) Transforme rad em graus.
4
Como j se viu que rad 180, tem-se:
3 3.180 540
rad = = = 135
4 4 4
1 = 60
Ento, tem-se:
10800' rad
930' x
10800' rad
=
930' x
1080 rad
=
93 x
360 rad
=
31 x
360 x = 31 rad
31
x= rad
360
Unidade 2 57
Universidade do Sul de Santa Catarina
Ento, tem-se:
r _________________________ 1 rad
_________________________ rad
58
Trigonometria e Nmeros Complexos
Resoluo:
=.r
=3.6
=18 cm
Unidade 2 59
Universidade do Sul de Santa Catarina
Resoluo:
=.r
7
= .25
18
175
=
18
175.3,14
=
18
= 30 ,53 cm
60
Trigonometria e Nmeros Complexos
Unidade 2 61
Universidade do Sul de Santa Catarina
a) 130
b) -120
62
Trigonometria e Nmeros Complexos
5
c)
c) rad
3
Arcos Cngruos
Unidade 2 63
Universidade do Sul de Santa Catarina
60 = 60 + 0.360
420 = 60 + 1.360
780 = 60 + 2.360
Assim:
+ k. 360, k Z
+2k, k Z
64
Trigonometria e Nmeros Complexos
Soluo:
= 160+ k. 360, k Z
Soluo:
Unidade 2 65
Universidade do Sul de Santa Catarina
= 88+ k. 360, k Z
66
Trigonometria e Nmeros Complexos
a) 1720
Soluo:
b) 19
4
Soluo:
19
Logo, o arco de rad est no 2 quadrante.
4
3
Para entender melhor, note que rad equivalente a 135.
4
Unidade 2 67
Universidade do Sul de Santa Catarina
Voc sabia...
Normalmente, as pessoas justicam que o raio da
circunferncia r=1, porque nas denies dadas para
tangente e secante, bem como nas denies de seno e
cosseno, gura sempre o raio r do crculo no denominador.
Se supusermos r=1, as frmulas se simplicaro bastante.
Tal explicao deve ser complementada com a observao
de que tomar r=1 corresponde a escolher o comprimento
do raio como unidade de medida. Como todas as linhas
trigonomtricas so quocientes entre duas medidas, o
valor de cada uma delas se mantm inalterado quando elas
passam de uma unidade para outra. Por isso, interessante
convencionar r=1.
(Fonte adaptada do livro Matemtica Ensino Mdio 2 Luiz Roberto Dante, So Paulo,
tica, 2004)
68
Trigonometria e Nmeros Complexos
Ento:
Unidade 2 69
Universidade do Sul de Santa Catarina
70
Trigonometria e Nmeros Complexos
1
sen =
6 2
3
cos =
6 2
2
sen =
4 2
2
cos =
4 2
3
sen =
3 2
1
cos =
3 2
Unidade 2 71
Universidade do Sul de Santa Catarina
72
Trigonometria e Nmeros Complexos
Voc sabia...
Criada por Edmund Gunter, a palavra cosseno surgiu no
sculo XVII como sendo o seno do complemento de um
ngulo. Gunter sugeriu combinar os termos complemento
e seno em co-sinus, que logo foi modicado para cosinus
e, em portugus co-seno. Os conceitos de seno e cosseno
tiveram origem nos problemas relativos Astronomia.
Unidade 2 73
Universidade do Sul de Santa Catarina
Soluo:
2
Ento, sen1845 = sen45 = .
2
2
Logo, sen1845 = .
2
Soluo:
cos(-900)=cos180=-1
Logo, cos(-900)=-1
19
3) Calcule o valor de sen ..
3
Soluo: Vamos calcular a primeira determinao positiva.
19 18
= + = 6 +
3 3 3 3
19
Assim, temos que 3 a primeira determinao positiva de .
3
74
Trigonometria e Nmeros Complexos
19 3
Dessa forma, sen = sen = .
3 3 2
19 3
Logo, sen = .
3 2
Retrospectiva histrica
Unidade 2 75
Universidade do Sul de Santa Catarina
OB = r
^
AO B = x
AB
x
sen = 2
2 r
x AB
sen =
2 2r
76
Trigonometria e Nmeros Complexos
O nome seno vem do latim sinus que signica seio, volta, curva,
cavidade. Muitas pessoas acreditam que este nome se deve ao fato
de o grco da funo correspondente ser bastante sinuoso. Mas,
na verdade, sinus a traduo latina da palavra rabe jaib, que
signica dobra, bolso ou prega de uma vestimenta que no tem
nada a ver com o conceito matemtico de seno. Trata-se de uma
traduo defeituosa que dura at hoje.
SEO 4 - Simetrias
Unidade 2 77
Universidade do Sul de Santa Catarina
Em Grau:
Em Radiano:
78
Trigonometria e Nmeros Complexos
Soluo:
Veja que o arco mede 60, e que os pontos C, D
e E so simtricos a B. Portanto, os arcos , ,e
so congruentes de medida 60.
Logo, os arcos , e , sero determinados
do seguinte modo:
=180 - 60
=120.
= 180 + 60
= 240.
= 360 - 60
= 300.
Unidade 2 79
Universidade do Sul de Santa Catarina
b)
Soluo:
17
Veja que o arco
12 rad, e que os pontos B, C
e E so simtricos a D. Portanto, os arcos , e
17
so congruentes de medida rad.
12
Logo, os arcos , e sero determinados do
seguinte modo:
80
Trigonometria e Nmeros Complexos
Unidade 2 81
Universidade do Sul de Santa Catarina
82
Trigonometria e Nmeros Complexos
Soluo:
x = 180 - 150
x = 30
Assim, tem-se:
1
sen 150 = sen 30 =
2
3
cos150 = cos 30 =
2
Unidade 2 83
Universidade do Sul de Santa Catarina
1 3
Logo, sen150 = e cos150 =
2 2
Soluo:
x = 240 - 180
x = 60
Assim, tem-se:
3
sen 240 = sen 60 =
2
1
cos 240 = cos 60 =
2
Logo,
3 1
sen 240 = e cos 240 = ..
2 2
Soluo:
x = 360 - 315
x = 45.
84
Trigonometria e Nmeros Complexos
Assim, tem-se:
2
sen 315 = sen 45 =
2
2
cos 315 = cos 45 =
2
2 2
Logo, sen 315 = e cos 315 = ..
2 2
7 7
4) Determine sen e cos .
6 6
Soluo:
Assim, temos:
7 1
sen = sen =
6 6 2
7 3
cos = cos =
6 6 2
7 1 7 3
Logo: sen = e cos = .
6 2 6 2
Unidade 2 85
Universidade do Sul de Santa Catarina
Soluo:
x = 360 - 300
x = 60
Assim, temos:
3
sen 2460 = sen 300 = sen 60 =
2
1
cos 2460 = cos 300 = cos 60 =
2
3 1
Logo, sen 2460 = e cos 2460 = .
2 2
86
Trigonometria e Nmeros Complexos
2
sen 45 =
2
sen 90 = 1
2
sen 135 = sen 45 =
2
sen 270 = 1
2.
sen 315 = sen 45 =
2
2 2 2 2
+1+ +1
2 +1
M= 2 2 = 2 = .
2 1 2 1 2
1 + 2.
2
Unidade 2 87
Universidade do Sul de Santa Catarina
Atividades de auto-avaliao
4
b) rad
3
7
c) rad
6
d)
rad
9
88
Trigonometria e Nmeros Complexos
b) 315
c) 120
d) 6730
Unidade 2 89
Universidade do Sul de Santa Catarina
95
b) rad
6
65
c) rad
6
90
Trigonometria e Nmeros Complexos
b) 3120
15
c) rad
2
25
d) rad
4
15
9) D a expresso geral dos arcos cngruos a rad.
2
b) 30 e 330
Unidade 2 91
Universidade do Sul de Santa Catarina
c) 2 e 1082
11) Determine:
a ) sen 390 =
b) cos 1845 =
5
c) sen =
3
d ) sen 600 =
e) cos 480 =
b) B= sen 3x + cos 8x - cos 2x para x= .
2
7
sen cos 3
3
c) C = 13
sen
6
92
Trigonometria e Nmeros Complexos
Desao na Trigonometria
Sntese
Unidade 2 93
3
UNIDADE 3
Estudando as Funes
Trigonomtricas
Objetivos de aprendizagem
Denir as funes trigonomtricas seno, cosseno,
tangente, cotangente, secante e cossecante.
Aplicar as funes seno e cosseno em diferentes
situaes problemas.
Construir o grco das funes trigonomtricas.
trigonomtricas inversas.
Sees de estudo
Seo 1 Estudando as Funes Seno e Cosseno
Seo 2 Estudando as Funes Tangente, Cotangente,
Secante e Cossecante
Seo 3 Estudando as funes trigonomtricas inversas
Universidade do Sul de Santa Catarina
96
Trigonometria e Nmeros Complexos
Voc sabia...
Na natureza encontra-se uma srie de fenmenos ditos
peridicos, ou seja, que se repetem sem alterao cada vez
que transcorre um intervalo de tempo determinado.
Como exemplo de fenmenos peridicos, possvel citar as
ondas do mar, sonoras, ou mesmo ondas eletromagnticas.
Funo Seno
f(x) = senx
Unidade 3 97
Universidade do Sul de Santa Catarina
Funo Cosseno
f(x) = cos x
3 3
x -2 - 0 2
2 2 2 2
sen x 0 1 0 -1 0 1 0 -1 0
98
Trigonometria e Nmeros Complexos
Unidade 3 99
Universidade do Sul de Santa Catarina
100
Trigonometria e Nmeros Complexos
Voc lembra?
Voc j estudou na disciplina Tpicos da Matemtica
Elementar I cada uma das caractersticas das funes
y=sen x e y=cos x, citadas. Assim, voc deve lembrar das
denies formais de funo peridica, funo par e mpar.
Ento:
Funo Peridica: Dizemos que uma funo peridica se
existe um nmero real T diferente de zero, tal que f(x+T)=f(x)
para todo
x D(f).
Funo Par e mpar: Uma funo f(x) par, se para todo x no
seu domnio temos f(x)=f(-x).
Uma funo mpar se, para todo x no seu domnio temos
f(x)=-f(-x).
3 3
x -2 - 0 2
2 2 2 2
cos x 1 0 -1 0 1 0 -1 0 1
Unidade 3 101
Universidade do Sul de Santa Catarina
3 3
Nos intervalos 2 , , , e ; 2 a
2 2 2 2
funo f(x)=cos x assume valores positivos.
3 3
Nos intervalos , e ; , a funo
2 2 2 2
f(x)=cosx assume valores negativos.
102
Trigonometria e Nmeros Complexos
a) Soluo:
Unidade 3 103
Universidade do Sul de Santa Catarina
x sen x y=2+sen x y
0 sen0=0 y=2+0 2
sen
=1
y=2+1 3
2 2
sen =0 y=2+0 2
3 sen 3 =-1 y=2+(-1) 1
2 2
2 sen 2 =0 y=2+0 2
Na seqncia, traa-se o grco no plano cartesiano representado
na gura 3.5.
D=IR;
Im=[1,3];
P=2 .
b) Soluo:
104
Trigonometria e Nmeros Complexos
x senx y=senx - 1 y
0 sen0=0 y=0-1 -1
sen =1 y=1-1 0
2 2
sen =0 y=0-1 -1
3 sen
3 =-1
y=-1-1 -2
2 2
2 sen 2 =0 y=0-1 -1
D=IR;
Im=[-2,0];
P=2 .
Unidade 3 105
Universidade do Sul de Santa Catarina
Voc sabia...
Multiplicando o valor de x da funo y=senx por um nmero
real, vamos observar que o perodo da funo ca 2
dividido por este nmero. Por exemplo, y=sen(kx) o perodo
P= .
Soluo:
Observe: P=
Como k = 1 , temos:
2
P=
106
Trigonometria e Nmeros Complexos
x
Tabela 3.5: Valores de f ( x) = sen
2
x
x x y
2 y=sen
2
0 0 y=sen0 0
1
2 y=sen
2
2 y=sen 0
3
3 3 -1
2 y=sen
2
2 4 y=sen 2 0
x
Figura 3.7: f ( x) = sen
2
Unidade 3 107
Universidade do Sul de Santa Catarina
y= cos 2x.
2x x y=cos 2x y
0 0 y=cos 0 1
y=cos 0
2 4 2
y=cos -1
2
3 3 3
y=cos 0
2 4 2
2 y=cos 2 1
108
Trigonometria e Nmeros Complexos
D = IR;
Im = [-1,1];
P = .
b) Soluo:
Unidade 3 109
Universidade do Sul de Santa Catarina
4x x y=cos4x y
0 0 y=cos0 1
y=cos 0
2 8 2
y=cos -1
4
3 3 3 0
2 8 y=cos
2
2 y=cos 2 1
2
D = IR;
Im = [-1,1];
P= .
2
110
Trigonometria e Nmeros Complexos
Soluo:
1 sen x 1 .
Unidade 3 111
Universidade do Sul de Santa Catarina
Pergunta-se:
112
Trigonometria e Nmeros Complexos
Soluo:
P = 14 - 2
P = 12 horas
Unidade 3 113
Universidade do Sul de Santa Catarina
Soluo:
a)
114
Trigonometria e Nmeros Complexos
P = 2,5 - 0,5
P = 2 horas
d) A amplitude de 20 centmetros.
2
y(t) = 2,5 + 0,5.cos t. em que y o volume em litros para um
3
ciclo expirao e inspirao e t o tempo em segundos.
Unidade 3 115
Universidade do Sul de Santa Catarina
Soluo:
116
Trigonometria e Nmeros Complexos
Tangente;
Cotangente;
Secante e cossecante.
Concentre-se e acompanhe cada uma das funes a seguir.
Funo Tangente
Unidade 3 117
Universidade do Sul de Santa Catarina
Figura 3.14: Tangente dos arcos de rad , rad e rad .
6 4 3
3
Figura 3.15: Tangente de 0 rad , rad , rad , rad e 2 rad .
2 2
118
Trigonometria e Nmeros Complexos
Seja f(x) = tg x
Unidade 3 119
Universidade do Sul de Santa Catarina
3 3
Nos intervalos 2 , , , , 0, e , , a
2 2 2 2
funo f(x)=tg x assume valores positivos.
3 3
No intervalo , , , 0 , , e , 2 , a
2 2 2 2
funo f(x)=tg x assume valores negativos.
A funo f(x)=tg x mpar, pois tg x=-tg (-x.)
Generalizando, tem-se:
120
Trigonometria e Nmeros Complexos
5
Lembre-se que rad um arco do 4 quadrante. Tem-se,
3
ento, que fazer a reduo ao primeiro quadrante.
Logo, tg 11 = 3.
3
13
2) Determine o valor de tg .
4
Soluo:
13
Primeiramente, calcula-se a 1 determinao positiva de .
4
13 5
Ento, tg = tg = tg = 1.
4 4 4
Note que, novamente, foi necessrio fazer reduo ao primeiro
quadrante.
13
Logo, tg = 1.
4
3) Encontre o valor de tg 11 .
Soluo:
Ento, tg 11 = tg = 0.
Logo, tg 11 = 0.
Unidade 3 121
Universidade do Sul de Santa Catarina
25
4) Calcule o valor de tg .
3
Soluo:
25
Primeiramente, calcula-se a 1 determinao positiva de rad.
3
25 24
= + .
3 3 3
Assim, a primeira determinao positiva rad.
3
Temos, ento, que tg 25 =tg = 3 .
3 3
25
Logo, tg = 3.
3
5) Qual o domnio da funo y = tg 2 x ?
3
Como o domnio da funo y=tgx
D( f ) = x IR|x + k , k Z , tem-se:
2
x + k
2
2x- + k
3 2
2 x + + k
2 3
5
2x + k
6
5 k
x +
12 2
Logo, o domnio da funo y = tg 2 x
3
5 k
D( f ) = x IR|x + , k Z .
12 2
122
Trigonometria e Nmeros Complexos
Funo Cotangente
Unidade 3 123
Universidade do Sul de Santa Catarina
124
Trigonometria e Nmeros Complexos
3 3
Nos intervalos 2 , , , , 0; e ; ,
2 2 2 2
a funo f(x)=cotg x assume valores positivos.
3
No intervalo , , 0 , ; e 3 ; 2 a
2 2 2 2
funo f(x)=cotg x assume valores negativos.
A funo f(x)=cotg x mpar pois cotg x=-cotg (-x).
Generalizando, tem-se:
37
Temos que rad a primeira determinao positiva de .
6 6
3
cos
37 6 = 2 = 3 .2 = 3
Ento: cot g = cot g =
6 6 sen 1 2 1
6 2
Unidade 3 125
Universidade do Sul de Santa Catarina
37
Logo, cot g = 3.
6
13
2) Calcule o valor de cot g .
4
Soluo:
13
Primeiramente, calcula-se a 1 determinao positiva de rad.
4
13 8 5 .
= +
4 4 4
5
Assim, a primeira determinao positiva rad.
4
2
cos
13 5 4 = 2 =1.
Tem-se, ento, que cot g = cot g = cot g =
4 4 4 sen 2
Observe que: 4 2
5
O arco rad pertence ao terceiro quadrante e, neste, a
4
cotangente positiva.
13
Logo, cot g = 1.
4
7
3) Determine o valor de cot g .
4
Soluo:
7
2 =
4 4
2
cos
7 4 = 2 = 1
cot g = cot g =
4 4 2
sen
4 2
126
Trigonometria e Nmeros Complexos
7
Logo, cot g = 1.
4
4) Qual o domnio da funo y = cot g 2 x + ?
4
D( f ) = {x IR|x k , k Z }, tem-se:
x k
Nesta funo, o arco 2x + ,logo:
4
2 x + k .
4
2 x + k .
4
+ k .
x 4
2
k
x +
8 2
k
D = x IR|x - + , k Z
8 2
Conhea a origem da tangente e da cotangente.
Unidade 3 127
Universidade do Sul de Santa Catarina
Retrospectiva histrica
128
Trigonometria e Nmeros Complexos
Geometricamente, dene-se:
Dessa forma:
OM ' OM
=
OM OS
cos x 1
=
1 OS
OS . cos x = 1
1
OS =
cos x
Unidade 3 129
Universidade do Sul de Santa Catarina
Logo:
1
sec x = , (cos x 0)
cos x
Logo:
1
cos ec x = , ( sen x 0)
sen x
3 3
x -2 - 0 2
2 2 2 2
No No No No
secx 1 -1 1 -1 1
existe existe existe existe
130
Trigonometria e Nmeros Complexos
Unidade 3 131
Universidade do Sul de Santa Catarina
Generalizando, tem-se:
132
Trigonometria e Nmeros Complexos
Unidade 3 133
Universidade do Sul de Santa Catarina
Generalizando, tem-se:
59
2) Determine o valor de cos ec .
4
Soluo:
59
Primeiramente, calcula-se a 1 determinao positiva de .
4
3
Tem-se que rad a primeira determinao positiva de
4
59
rad .
4
59 3
Assim, cos ec = cos ec = cos ec = 2 .
4 4 4
59
Logo: cos ec = 2.
4
134
Trigonometria e Nmeros Complexos
3) Qual o domnio da funo y = sec x ?
2
Como o domnio da funo y = sec x
D( f ) = x IR|x + k , k Z , tem-se:
2
x + k
2
Nesta funo, o arco x ,logo:
2
x + k .
2 2
x + + k .
2 2
2
x + k
2
x + k
D( f ) = {x IR | + k , k Z }.
4) Qual o domnio da funo y = cos ec 3x ?
2
Nesta funo, o arco 3x , logo:
2
3x k
2
3 x + k
2
x +k
6 3
Logo, D( f ) = x IR | x + k ,k Z .
6 3
Unidade 3 135
Universidade do Sul de Santa Catarina
Retrospectiva Histrica
136
Trigonometria e Nmeros Complexos
y = arc sen x:
Unidade 3 137
Universidade do Sul de Santa Catarina
y = arc cos x:
138
Trigonometria e Nmeros Complexos
Unidade 3 139
Universidade do Sul de Santa Catarina
Unidade 3 141
Universidade do Sul de Santa Catarina
Exemplos:
1
1) Qual o valor de y = sec 2 arcsen ?
2
Soluo:
1
y = sec 2 arcsen .
2
1
Fazendo x = arcsen , deve-se procurar um arco cujo seno igual
2
142
Trigonometria e Nmeros Complexos
a 1.
2
Ento, o arco procurado deve ser x = rad , pois, de acordo com
6
a denio, o arco deve pertencer ao intervalo , .
2 2
1
Dessa forma, substituindo x em y = sec 2 arcsen , pode-se
2
escrever:
1 1 1
sec 2 arcsen = sec 2 = sec = = = 2.
2 6 3 cos 1
3 2
1
Logo, o valor de y = sec 2 arcsen 2.
2
2
2) Qual o valor de E = 10. sen arccos ?
2
Soluo:
2
E = 10. sen arccos
2
2
Fazendo x = ar cos , deve-se procurar um arco cujo cosseno
2
igual a 2 .
2
3
Ento, o arco procurado deve ser x = rad , pois, de acordo com
4
a denio, o arco deve pertencer ao intervalo [0, ].
2
Dessa forma, substituindo x em E = 10. sen arccos , pode-
2
se escrever:
2
E = 10. sen arccos
2
3
E = 10. sen
4
2
E = 10.
2
E = 5 2.
Unidade 3 143
Universidade do Sul de Santa Catarina
3
Lembre-se que rad um arco do 2 quadrante e foi necessrio
4
fazer reduo ao primeiro quadrante.
2
Logo, o valor de E = 10. sen arccos 5 2 .
2
Soluo:
Tem-se que:
tg = 0,125 .
Pode-se escrever:
= arctg 0,125 .
144
Trigonometria e Nmeros Complexos
Pesquise
Utilizando Recursos Tecnolgicos na Trigonometria
No ensino da Trigonometria, o uso de softwares
matemticos pode ser muito interessante para auxiliar
na construo dos grcos das funes circulares.
Nesta unidade, os grcos foram construdos no
software GRAPH 4.1, que est disponvel para
download em http://www.padowan.dk/graph/.
Voc conheceu e aprendeu a utilizar esse software
na disciplina Informtica Aplicada Educao
Matemtica.
Como sugesto, indicamos novamente o software
Thales, que possui um ambiente de trabalho bastante
interessante, no estudo das funes trigonomtricas.
Com ele, possvel visualizar simultaneamente o
comportamento das funes no ciclo trigonomtrico
e no plano cartesiano.
Atividades de auto-avaliao
1) Determine:
37
a ) tg =
6
7
b) cot g =
2
5
c) sec =
4
31
d ) cos ec =
6
5
e) tg =
3
Unidade 3 145
Universidade do Sul de Santa Catarina
3
tg.tg tg 0
2) Qual o sinal da expresso: y = 3 4 .
5
tg .tg
3 6
7
sen cos 3
b) B = 3 .
13
tg
6
3 5
4) Que nmero maior: tg ou tg ?
4 6
146
Trigonometria e Nmeros Complexos
a ) y = 2 + sen x
x
b) y = 2.cos
4
c) y = 3 sen 2 x
6) Analisando os grcos:
a ) y = sen 2 x
Unidade 3 147
Universidade do Sul de Santa Catarina
b) y = 2 + cos x
x
c) y = tg
2
148
Trigonometria e Nmeros Complexos
Unidade 3 149
Universidade do Sul de Santa Catarina
150
Trigonometria e Nmeros Complexos
a ) y = tg 5 x
4
b) y = cot g x +
2
c) y = sec (3 x )
d ) y = cos ec 2 x +
3
1
11) Qual o valor de y = tg 2. arccos ?
2
3
12) Encontre o valor de y = tg 2. arcsen .
2
Unidade 3 151
Universidade do Sul de Santa Catarina
3
13) Determine o valor de y = arctg 3 + arctg .
3
Desaos na Trigonometria
152
Trigonometria e Nmeros Complexos
2) (Mack-SP) O valor de tg 5arctg 3 1 arcsen 3 pode ser dado
por: 3 4 2
a) 0
b) 1
c)
1
2
d) -1
1
e)
2
1 1
3) O valor de 2arctg 3 + arcsen + arccos :
2 2
5
a)
6
b)
2
c)
6
d) 7
6
e)
Unidade 3 153
Universidade do Sul de Santa Catarina
Sntese
Saiba mais
154
4
UNIDADE 4
Estudando as Relaes,
Equaes e Inequaes
Trigonomtricas
Objetivos de aprendizagem
Reconhecer as relaes trigonomtricas.
Sees de estudo
Seo 1 Relaes Trigonomtricas
Seo 2 Adio e Subtrao de Arcos
Seo 3 Arco Duplo
Seo 4 Equaes Trigonomtricas
Seo 5 Inequaes Trigonomtricas
Universidade do Sul de Santa Catarina
156
Trigonometria e Nmeros Complexos
1 Relao
OM = 1
OM' = cos x
MM' = OM" = senx
Pelo teorema de Pitgoras, no tringulo retngulo OMM,
tem-se:
(OM ) = (OM' ) + (OM" )
2 2 2
sen 2 x + cos 2 x = 1
2 Relao
senx
tgx =
cos x
Esta relao s ser vlida para todo x + k e k um nmero
inteiro. 2
Unidade 4 157
Universidade do Sul de Santa Catarina
3 Relao
cos x
cot gx =
senx
Esta relao s ser vlida para todo x k e k um nmero
inteiro.
4 Relao
1
sec x =
cos x
Esta relao s ser vlida para todo x + k e k um nmero
inteiro. 2
5 Relao
1
cos sec x =
senx
Esta relao s ser vlida para todo x k e k um nmero
inteiro.
1 relao
sen x cos x
Como tgx = e cot gx = , pode-se obter a seguinte
cos x sen x
1
relao cot gx = , vlida para todo x k .
tgx
2 relao
158
Trigonometria e Nmeros Complexos
Logo, sec 2 x = tg 2 x + 1 , vlida para todo x + k .
2
3 relao
cos x 1
Como cot gx = e cos sec x = .
senx sen x
Logo, 1 + cot g 2 x = cos ec 2 x , vlida para todo x k .
Soluo:
Unidade 4 159
Universidade do Sul de Santa Catarina
2) Se secx= 4, com 0 x , qual o valor da tgx?
2
Soluo:
1
Sabendo que sec x = , ento:
cos x
sec x = 4
1
=4
cos x
4 cos x = 1
1
cos x =
4
1
Substituindo cos x = na relao sen 2 x + cos 2 x = 1 , tem-se:
4
sen 2 x + cos 2 x = 1
2
1
sen 2 x + = 1
4
1
sen 2 x + = 1
16
1
sen 2 x = 1
16
16 1
sen 2 x =
16
15
sen 2 x =
16
15
senx =
16
15
senx =
4
160
Trigonometria e Nmeros Complexos
senx
tgx =
cos x
15
tgx = 4
1
4
15 4
tgx = .
4 1
tgx = 15.
3
k 2 + 2k + 1 2
+ k =1
9
k 2 + 2k + 1 + 9k 2 9
=
9 9
2 2
k + 2k + 1 + 9k = 9
10k 2 + 2k 8 = 0
Unidade 4 161
Universidade do Sul de Santa Catarina
k= 4.
5
cot g 2 x
4) Simplique a expresso 2
+ sen 2 x .
1 + cot g x
Soluo:
cot g 2 x
+ sen 2 x
cos ec 2 x
cos 2 x
sen 2 x + sen 2 x
1
sen 2 x
cos 2 x sen 2 x
. + sen 2 x
sen 2 x 1
cos 2 x + sen 2 x = 1.
cot g 2 x
A forma simplicada da expresso 2
+ sen 2 x 1.
1 + cot g x
162
Trigonometria e Nmeros Complexos
Tem-se que:
Demonstrao:
Unidade 4 163
Universidade do Sul de Santa Catarina
d 2 ( A, B ) = ( xB x A ) 2 + ( yB y A ) 2
d ( A, B ) = (xB x A )2 + (yB y A )2 .
os arcos a e b;
o arco a-b;
M representa a extremidade do arco a;
N representa a extremidade do arco b;
P representa a extremidade do arco a-b;
A representa a extremidade do arco nulo.
Escreve-se ento: d 2 ( P, A) = d 2 ( M , N )
( X P X A ) + (YP YA ) = ( X M X N ) + (YM YN )
2 2 2 2
[1]
164
Trigonometria e Nmeros Complexos
Note que:
sen 2 (a b) + cos 2 (a b) = 1 ;
sen 2 a + cos 2 a = 1 ;
sen 2b + cos 2 b = 1 .
Desenvolvendo A, tem-se:
2 2
A = cos (a b ) 1 + sen (a b ) 0
A = cos 2 (a b ) 2 cos (a b ) + 1 + sen 2 (a b )
A = 2 2 cos (a b )
Desenvolvendo B, tem-se:
B = [cos a cos b ] + [sen a sen b ]
2 2
Unidade 4 165
Universidade do Sul de Santa Catarina
Demonstrao:
Voc deve lembrar que seno uma funo mpar e cosseno par.
Logo, tem-se:
cos(b) = cos b .
cos x = senx
2
sen x = cos x.
2
166
Trigonometria e Nmeros Complexos
Dessa forma:
sen(a b) = sen a.cos b cos a.sen b
sen (a b ) = cos (a b )
2
sen (a b ) = cos a + b
2
sen (a b ) = cos a .cos b sen a .senb
2 2
sen (a b ) = sena.cos b cos a.senb.
sen (a + b) = sen (a (b) ) = sen a.cos (b) cos a.sen (b) [3]
Logo:
sen(b) = senb .
cos(b) = cos b .
Substituindo em [3], tem-se:
tga tgb
tg (a b) = .
1 + tga.tgb
Demonstrao:
senx
Voc j conhece a relao fundamental tgx = .
cos x
Na demonstrao a seguir, ela ser utilizada.
Unidade 4 167
Universidade do Sul de Santa Catarina
sena senb
tg (a b) = cos a cos b
sena.senb
1+
cos a.cos b
tga tgb
tg (a b) = .
1 + tga.tgb
tga + tgb
De forma anloga, demonstra-se que: tg(a + b) = .
1 tga.tgb
Retrospectiva Histrica
168
Trigonometria e Nmeros Complexos
1) Calcule cos75.
Soluo:
6 2
cos 75 = .
4
2) Determine sen15 .
Soluo:
Faz-se 15 = 45 - 30.
sen 15 = sen (45 30 )
sen 15 = sen 45.cos 30 sen 30.cos 45
2 3 1 2
sen 15 = . .
2 2 2 2
6 2
sen 15 =
4 4
Unidade 4 169
Universidade do Sul de Santa Catarina
6 2
sen15 = .
4
Soluo:
170
Trigonometria e Nmeros Complexos
tga tgb
tg(a b) =
1 + tga.tgb
tg 60 tg 45
tg( 60 45 ) =
1 + tg 60 .tg 45
3 1
tg15 =
1 + 3 .1
3 1 1 3
tg15 = .
1+ 3 1 3
3 9 1+ 3
tg15 =
1 9
2 34
tg15 =
1 3
4 + 2 3
tg15 =
2
tg15 = 2 3.
Unidade 4 171
Universidade do Sul de Santa Catarina
Demonstrao:
sen 2 x = sen ( x + x)
sen 2 x = sen x.cos x + sen x.cos x
sen 2 x = 2. sen x.cos x.
Demonstrao:
cos 2 x = cos( x + x)
cos 2 x = cos x.cos x sen x.sen x
cos 2 x = cos 2 x sen 2 x.
2 tgx
tg 2 x =
1 tg 2 x
Demonstrao:
2 tgx
tg 2 x =
1 tg 2 x
tg 2 x = tg(x + x)
tgx + tgx
tg 2 x =
1 tgx.tgx
2tgx
tg 2 x = .
1 tg 2 x
Retrospectiva Histrica
Acompanhe os exemplos!!!
172
Trigonometria e Nmeros Complexos
1
1) Sendo senx= e 0 < x < , calcule:
3 2
a) sen 2x
b) cos 2x
Soluo:
Unidade 4 173
Universidade do Sul de Santa Catarina
3
2) Dado senx = , com < x < , determine a tg 2x.
2 2
Soluo:
174
Trigonometria e Nmeros Complexos
Voc deve ter observado que o valor do cos x cou negativo, pois
se est trabalhando com um arco do 2 quadrante.
tg 2 x =
( )
2. 3
1 ( 3 )
2
2 3
tg 2 x =
1 3
2 3
tg 2 x =
2
tg 2 x = 3
Unidade 4 175
Universidade do Sul de Santa Catarina
quadrante: = 5 .
6 6
Observe a representao da soluo na gura 4.5.
176
Trigonometria e Nmeros Complexos
1
Figura 4.5: sen x = ; [0; 2 ]
2
5
Logo, a soluo desta equao S = , .
6 6
1
2) Resolver a equao sen x = , com x 0, .
2 2
1
Figura 4.6: sen x = ;x 0, 2
2
1
Logo, como sen = , ento a soluo S = .
6 2 6
Unidade 4 177
Universidade do Sul de Santa Catarina
1
3) Resolver a equao senx = .
2
Soluo:
1
Figura 4.7: sen x =
2
178
Trigonometria e Nmeros Complexos
a=2
b=-5
c=2
O discriminante da equao :
= b 2 4ac
= (5) 2 4.2.2
=9
Assim:
b
senx =
2a
(5) 9
senx =
2.2
53
senx =
4
Obtemos, portanto, que:
senx = 2
1
senx = .
2
Unidade 4 179
Universidade do Sul de Santa Catarina
Soluo:
Resolvendo a equao:
2.sen x.cos x 2.cos x = 0
2.cos x.( sen x 1) = 0.
2.cos x = 0 ou sen x 1 = 0.
S = , 3 .
2 2
180
Trigonometria e Nmeros Complexos
sen x<a e sen x>a, cos x<a e cos x>a, tg x<a e tg x>a, com a IR.
Unidade 4 181
Universidade do Sul de Santa Catarina
1
Figura 4.8: sen x
2
2
2) Resolver a inequao cos x < - , com 0 < x < 2.
2
Soluo:
182
Trigonometria e Nmeros Complexos
2
Figura 4.9: cos x <
2
Soluo:
Unidade 4 183
Universidade do Sul de Santa Catarina
tg .
3
Observando a gura 4.10 e utilizando a simetria, encontra-se o
Sntese
184
Trigonometria e Nmeros Complexos
Atividades de auto-avaliao
1 3
1) Sabendo que sen x = e que < x < , determine o valor de
cos x. 2 2
3 3
2) Sabe-se que sen x = e < x < 2 . Qual o valor da cotg x?
5 2
3
3) Sabendo que sen x = e < x < , determine o valor da expresso
2 2
sec 2 x + cos 2 x.
Unidade 4 185
Universidade do Sul de Santa Catarina
5
5) Se sec x = , x 1 quadrante, calcule o valor da expresso
3
( )
A = 16 cot g 2 x + cos ec 2 x .
1
6) Se sen x = , com 0 x , calcule o valor da expresso
3 2
tgx + cot gx
y= .
sec x cos x
5
8) Se sec x = , com x 1 quadrante, calcule o valor da expresso
3
A = 25.cos 2 x 16.cot g 2 x.
186
Trigonometria e Nmeros Complexos
9) Determine:
a ) sen 105 =
b) tg 75 =
c) cos15 =
3
10) Sabendo que sen x = e que < x < , calcule o valor de
5 2
cos + x .
3
Unidade 4 187
Universidade do Sul de Santa Catarina
1
14) Sabendo que cos x = , calcular cos 2 x.
3
1
15) Se sen x cos x = , calcule o valor de sen 2 x.
2
1
16) Sendo cot g x = , calcule tg 2 x.
2
188
Trigonometria e Nmeros Complexos
2
20) Sendo a + b = 45 e tg a = , calcule tg b .
3
Unidade 4 189
Universidade do Sul de Santa Catarina
190
Trigonometria e Nmeros Complexos
Desaos na Trigonometria
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) maior que 5
cos 2 x
2) No intervalo 0 x < 2 , a equao = sen x , apresenta
exatamente: 1 + sen x
a) Uma nica soluo.
b) Duas solues.
c) Trs solues.
d) Quatro solues.
e) Cinco solues.
Unidade 4 191
Universidade do Sul de Santa Catarina
Saiba mais
http://www.algosobre.com.br/ler.asp?conteudo=401&Ti
tulo=Trigonometria%20%5BEqua%C3%A7%C3%B5es
%20Trigonom%C3%A9tricas%5D
192
5
UNIDADE 5
Nmeros complexos
Objetivos de aprendizagem
Compreender o conceito de nmeros complexos.
Sees de estudo
Seo 1 Introduo
Seo 2 A lgebra dos nmeros complexos
Seo 3 A forma trigonomtrica dos nmeros
complexos
Universidade do Sul de Santa Catarina
SEO 1 - Introduo
Os nmeros complexos se originaram no sculo XVII, quando
Descartes chamou de imaginrios as razes de radicando negativo
que o matemtico italiano Cardano utilizava na resoluo de
equaes de 3 grau.
Dessa forma, surgiu, aos poucos, uma teoria mais slida com uma
notao prpria, originando um novo conjunto, o Conjunto dos
Nmeros Complexos representado por .
194
Trigonometria e Nmeros Complexos
i
Conhecendo o
Voc sabia...
Quem utilizou o smbolo i para 1 pela primeira vez foi
Leonhard Euler em 1777. Foi impresso pela primeira vez em
1794 e se tornou absolutamente aceito aps seu uso por
Gauss em 1801.
x2 - 6x +13=0
= b 2 4.a.c
= (6 ) 4.1.13
2
= 16
196
Trigonometria e Nmeros Complexos
Voc sabia...
A expresso nmero complexo foi introduzida por Carl
Friderich Gauss em 1832.
Nmero complexo todo par ordenado (a,b) que pode ser escrito
na forma z = a + bi, onde a e b so nmeros reais e i a unidade
imaginria, isto , i2 = -1 ou i = 1 .
a) z = 2+3i, temos: a = 2 e b = 3
Unidade 5 197
Universidade do Sul de Santa Catarina
Voc sabia...
Os termos real e imaginrio foram empregados pela
primeira vez por Ren Descartes em 1637.
198
Trigonometria e Nmeros Complexos
Exemplos:
a) z= -5+7i
Note que:
3i
b) z =
4
Re(z) = 0
3
Im(z)=
4
Pode-se concluir que z um imaginrio puro.
c) z = -4,6
Re(z) = -4,6
Im(z) = 0
Soluo:
Note que para que z seja um nmero real necessrio que sua
parte imaginria seja igual a zero, assim tem-se:
Im(z) = 0
k+4 = 0
k=-4
Unidade 5 199
Universidade do Sul de Santa Catarina
Soluo:
Voc j sabe que para que z seja imaginrio puro deve ter:
Re(z) = 0
x2 - 25 = 0
x2 = 25
x=5
Im(z) 0
2y - 8 0
2y 8
y4
Dessa forma:
Exemplos:
Soluo:
200
Trigonometria e Nmeros Complexos
-3 = 6y x = -8
3
y=
6
y= 1
2
Logo, os valores de x e y, so respectivamente, -8 e 1 .
2
Soluo:
3x + y = 8 e x - 2y = 5
x 2y = 5
Somando as equaes tem-se:
7 x = 21
x=3
Substituindo x = 3 em qualquer uma das equaes ter-se- y = -1.
Voc sabia...
No conjunto dos nmeros complexos no existe relao de
ordem, isto , um nmero complexo no maior nem menor
que outro.
Unidade 5 201
Universidade do Sul de Santa Catarina
Adio
A adio entre dois nmeros complexos z1= a + bi e z2= c + di
estabelecida da seguinte forma:
Exemplo:
Soluo:
z1+z2=(3+5i)+(-4+10i)
z1+z2 = 3+5i-4+10i
z1+z2 = (3-4)+(5+10)i
z1+z2 = -1+15i
Subtrao
A diferena entre dois nmeros complexos z1= a + bi e z2= c + di
estabelecida da seguinte forma:
Exemplo:
1 2 1
Considere z1 = 7i e z 2 = + i e calcule z1- z2 .
2 3 4
202
Trigonometria e Nmeros Complexos
Soluo:
1 2 1
z1 z2 = 7i + i
2 3 4
1 2 1
z1 z2 = 7i i
2 3 4
1 2 1
z1 z2 = + 7 i
2 3 4
3 4 28 1
z1 z2 = + i
6 4
1 29i
z1 z2 =
6 4
1 29i
Logo, z1 z2 = .
6 4
Multiplicao
O produto entre dois nmeros complexos z1= a + bi e z2= c + di
estabelecida da seguinte forma:
z1.z2 = (a+bi).(c+di)
z1.z2 = ac+adi+bci+bdi2
z1.z2 = ac+adi+bci+bd(-1)
z1.z2 = ac+adi+bci-bd
z1.z2 = ac-bd+adi+bci
z1.z2 = (ac-bd)+(ad+bc)i
Unidade 5 203
Universidade do Sul de Santa Catarina
Exemplo:
Soluo:
z1.z2=(1+5i).(6-3i)
z1.z2 = 6-3i+30i-15i2
z1.z2 = 6+27i-15.(-1)
z1.z2 = 21+27i
Voc sabia...
O produto de um nmero complexo pelo seu conjugado
um nmero real no negativo.
Conjugado
Sendo z = a +bi , o nmero z = a - bi representa o conjugado de z.
Exemplo:
204
Trigonometria e Nmeros Complexos
1) z IR z = z
2) z1 + z2 = z1 + z2
3) z1 z2 = z1 z2
4) z1 . z2 = z1 . z2
5) z1 = z1 , z 2 0
z2 z2
()
6) (z n )= z ,n Z
n
Diviso
A diviso entre dois nmeros complexos z1= a + bi e z2= c + di
estabelecida multiplicando o divisor e o dividendo pelo conjugado
do divisor desde que o divisor seja diferente de zero.
z1 z1 z 2
= . , z2 0
z2 z2 z 2
Exemplo:
Unidade 5 205
Universidade do Sul de Santa Catarina
z2
b)
z1
Soluo:
z2 (4 3i ) (1 i )
= .
z1 (1 + i ) (1 i )
z2 4 4i 3i + 3i 2
=
z1 1 i2
z2 4 7i + 3.(1)
=
z1 1 (1)
z 2 4 7i 3
=
z1 1+1
z 2 1 7i
=
z1 2
Potncias de i
206
Trigonometria e Nmeros Complexos
Exemplo:
a) i27
Soluo:
b) i529
Soluo:
Unidade 5 207
Universidade do Sul de Santa Catarina
a) (z1+z2)2
Soluo:
(z1+z2)2 = [(2-2i)+(1+3i)]2
(z1+z2)2 = (3+i) 2
(z1+z2)2 = 32+2.3.i+i2
(z1+z2)2 = 9+6i+(-1)
(z1+z2)2 = 8+6i
b) (z2 ) .z1
2
Soluo:
(z2 ) .z1 = (1 + 3i ) . (2 + 2i )
2 2
(z2 ) .z1 = (1 + 6i + 9i 2 ). (2 + 2i )
2
(z2 ) .z1 = (8 + 6i ). (2 + 2i )
2
(z2 ) .z1 = 28 4i
2
Soluo:
i.z + (z + z) = 1 + 2i temos:
208
Trigonometria e Nmeros Complexos
i.(a+bi)+[(a-bi)+(a+bi)]=1+2i
ai+bi2+2a = 1+2i
2a - b +ai = 1+2i
a=2
Substituindo, tem-se:
Soluo:
Unidade 5 209
Universidade do Sul de Santa Catarina
Logo:
Re(z)=0 Im(z) 0
4x2 -9 = 0 12x 0
4x2 = 9 x0
9
x2 =
4
3
x=
2
Portanto, para que o nmero complexo z = (2x+3i)2 seja
3
imaginrio puro deve ter x = .
2
92
+ i 45 .
4) Determine o valor de i 311
i
Soluo:
i92 + i 45 i 0 + i1 1 + i .
= 3 =
i311 i i
92
+ i 45 corresponde a 1 + i .
Portanto, a expresso i 311
i 1
5) Determine o conjugado do complexo 1 i .
1+ i
Soluo:
210
Trigonometria e Nmeros Complexos
1
1 i
Assim, o nmero complexo pode ser escrito da seguinte
1+ i
forma 1 + i .
1 i
Efetuando a diviso do nmero complexo temos:
2
1+ i 1+ i 1+ i 1+ i + i + i 1 + 2i 1 2i
= . = 2
= = =i
1 i 1 i 1+ i 1 i 1+1 2
Logo, z = i e z = i .
O Plano de Argand-Gauss
Unidade 5 211
Universidade do Sul de Santa Catarina
212
Trigonometria e Nmeros Complexos
Retrospectiva Histrica
Unidade 5 213
Universidade do Sul de Santa Catarina
Mdulo e Argumento
Demonstrao:
(OP ) = (OA) + ( AP )
2 2 2
2 = a 2 + b2
= a 2 + b2
214
Trigonometria e Nmeros Complexos
a) z=1+i
Soluo:
Re(z)=a=1 e Im(z)=b=1.
Unidade 5 215
Universidade do Sul de Santa Catarina
Soluo:
Identica-se o valor de a e b:
Re(z)=a=0 e Im(z)=b=3
Calcula-se o argumento :
a b
cos = sen =
0 3
cos = sen =
3 3
cos = 0 sen = 1
216
Trigonometria e Nmeros Complexos
rad ou 90o .
2
Logo, = rad ou = 90o .
2
Soluo:
Re(z)=a=-3 e Im(z)=b=0
(3)
2
= + 02
= 9+0
= 9
=3
Unidade 5 217
Universidade do Sul de Santa Catarina
d) z= 3 + i
Soluo:
Identica-se o valor de a e b:
Re(z)=a=- 3 e Im(z)=b=1.
218
Trigonometria e Nmeros Complexos
( 3 ) + 1
2
2
=
= 3 +1
= 4
=2
Agora, calcula-se o argumento :
a b
cos = sen =
- 3 1
cos = sen =
2 2
3 1
O ngulo cujo cosseno e o seno pertence ao 2o
2 2
quadrante, cujo arco simtrico no 1 quadrante x= rad , logo,
6
deve-se fazer uma reduo ao primeiro quadrante.
Voc deve lembrar que j
Fazendo a reduo tem-se: estudou esta reduo na
Unidade 2.
= x
= -
6
5
= rad
6
5
Desta forma = rad .
6
Unidade 5 219
Universidade do Sul de Santa Catarina
5
2) Dados o mdulo = 3 e o argumento = rad determine
3
o nmero complexo na forma a+bi.
Soluo:
3 3
Logo: z = i.
2 2
a b
Voc j sabe que cos = e sen = .
Isolando a e b nas respectivas relaes tem-se:
a = cos e b = .sen
Substituindo em z=a+bi:
z = cos + sen .i
z = .(cos + isen )
Portanto, z = .(cos + isen ) a forma trigonomtrica ou polar
do complexo z.
Exemplos:
Soluo:
Clculo do mdulo:
= a 2 + b2
= 22 + 22
= 4+4
= 8
=2 2
Clculo do argumento:
a b
cos = sen =
2 2
cos = sen =
2 2 2 2
1 1
cos = sen =
2 2
2 2
cos = sen =
2 2
Unidade 5 221
Universidade do Sul de Santa Catarina
Logo, = rad ou = 45o .
4
Portanto, a forma trigonomtrica de z=2+2i :
z = .(cos + isen )
z = 2 2 . cos + isen
4 4
z=5.(cos270 + i sen270).
Soluo:
cos270 = 0 e sen270 = -1
Multiplicao
Sejam os nmeros complexos
z1 = 1(cos1 + isen1) e
z2 = 2(cos2 + isen2)
222
Trigonometria e Nmeros Complexos
Exemplo:
Efetue z1. z2 , sendo z1 = 3. cos + i.sen e
3 3
2 2
z2 = 2.(cos + i.sen ) .
3 3
Soluo:
2 2
z1 .z2 = 3.2. cos + + isen +
3 3 3 3
3 3
z1 .z2 = 6. cos + isen
3 3
z1 .z2 = 6. (cos + isen )
Diviso
Sejam os nmeros complexos
Unidade 5 223
Universidade do Sul de Santa Catarina
Exemplo:
z
Substituindo esses dados em 1 = 1 . cos (1 2 ) + i.sen (1 2 ) ,
tem-se: z2 2
z1 12
= . cos (40 10 ) + i.sen (40 10 )
z2 2
z1
= 6 (cos 30 +isen30 )
z2
224
Trigonometria e Nmeros Complexos
Potenciao
Considere o nmero complexo z = .(cos + i.sen).
Tem-se que:
z2 = z.z
Ento, se escreve:
z2 = 2.(cos2 + i.sen2)
z3 = 3.(cos3 + i.sen3)
Teorema:
Unidade 5 225
Universidade do Sul de Santa Catarina
Retrospectiva Histrica
Exemplos:
1) Determine (1+i) 8.
Soluo:
226
Trigonometria e Nmeros Complexos
Clculo do mdulo:
= a 2 + b2
= 12 + 12
= 1+1
= 2
Clculo do argumento:
a b
cos = sen =
1 1
cos = sen =
2 2
2 2
cos = sen =
2 2
Logo, = 45 ou = rad .
4
Agora, escreve-se o complexo na forma trigonomtrica:
(
z = 2 . cos 45 + i sen 45 )
Logo:
( 2 ) .(cos 8.45 +i sen 8.45 )
8
z8 =
z 8 = 24 .(cos 360 + i sen 360 )
z 8 = 16 . (1 + i.0 )
z 8 = 16
Dessa forma, (1+i) 8 = 16.
( 3 i) ?
10
2) Qual o valor de
Soluo:
Unidade 5 227
Universidade do Sul de Santa Catarina
Clculo do mdulo:
= a 2 + b2
( 3 ) + (1)
2 2
=
= 3 +1
= 4
=2
Clculo do argumento:
a b
cos = sen =
3 -1
cos = sen =
2 2
11
Logo, = 330 ou = rad pois, como voc observa, fez-se a
6
reduo ao primeiro quadrante.
( 3 i ) = 512 + 512
10
Dessa forma, 3 i.
228
Trigonometria e Nmeros Complexos
Radiciao
Soluo:
Tem-se que:
(zk) 4 = (1+i) 4
Clculo do mdulo:
= a 2 + b2
= 12 + 12
= 1+1
= 2
Clculo do argumento:
a b
cos = sen =
1 1
cos = sen =
2 2
2 2
cos = sen =
2 2
Logo, = 45 ou = rad .
4
Unidade 5 229
Universidade do Sul de Santa Catarina
(zk ) = -4
4
Soluo:
Clculo do mdulo:
= a 2 + b2
( )
2
= 42 + 4 3
= 16 + 16.3
= 64
=8
Clculo do argumento:
a b
cos = sen =
4 4 3
cos = sen =
8 8
1 3
cos = sen =
2 2
230
Trigonometria e Nmeros Complexos
Logo, = 60 ou = rad .
3
Agora, pode-se escrever o complexo z na forma trigonomtrica:
z = 8. cos + i sen
3 3
Note que o problema encontrar zk tal que (zk) 2 = z.
Logo:
(zk) 2 = z
2
. (cos + i sen ) = 8. cos + i sen
3 3
Utilizando a frmula de Moivre para calcular a potncia, vem:
2 .(cos 2 + i sen 2 ) = 8. cos + i sen
3 3
2 = 8 e 2 = + k.2 , k Z
3
=2 2
= + k. , k Z
6
7 7
Se k=1, = , pois = + 1. = + = .
6 6 6 6
Unidade 5 231
Universidade do Sul de Santa Catarina
Logo:
7 7
z1 = 2 2 cos + isen
6 6
3 1
z1 = 2 2 i.
2 2
z1 = 6 2 i
13
Perceba que um arco cngruo a e, dessa forma, o
6 6
nmero complexo que seria encontrado coincidiria com o
complexo z0, a primeira raiz calculada. Isso torna desnecessrio
atribuir outros valores para k.
Soluo:
232
Trigonometria e Nmeros Complexos
Clculo do mdulo:
= a 2 + b2
= 82 + 0 2
= 64
=8
Clculo do argumento:
a b
cos = sen =
8 0
cos = sen =
8 8
cos = 1 sen = 0
Logo = 0 .
4 4 1 3
k = 2 z2 = 2. cos + isen = 2. i = 1 3i
3 3 2 2
Unidade 5 233
Universidade do Sul de Santa Catarina
Representao geomtrica:
Representao Vetorial
234
Trigonometria e Nmeros Complexos
Unidade 5 235
Universidade do Sul de Santa Catarina
Acompanhe o exemplo:
236
Trigonometria e Nmeros Complexos
Retrospectiva Histrica
b a3 b2 3 b a3 b2
Cardano x = 3 + + + + ele
2 27 4 2 27 4
obteve o seguinte resultado:
x = 3 2 + 121 + 3 2 121 .
A existncia de um radicando negativo era um sinal de
que o problema que gerou essa equao no teria soluo.
Porm, Bombelli sabia, por substituio direta na equao
x3 15 x 4 = 0 , que x=4 era uma soluo.
Embora considerando impossvel a existncia de 121 ,
Bombelli teve que admitir a utilidade desse nmero como
ferramenta de clculo, e observou que era possvel escrever
121 de outra forma: 121 = 121. (1) = 11. 1 .
Logo, Bombelli tentou encontrar regras para as razes
quadradas de nmeros negativos; fazendo
Unidade 5 237
Universidade do Sul de Santa Catarina
Sntese
Atividades de auto-avaliao
b) x2 4 x + 5 = 0
238
Trigonometria e Nmeros Complexos
4) Calcule:
a) (2 + 3i) + (2 i)
b) (6 i) + (5 2i) (4 + 2i)
2 1
c) + i i + (4 2i )
3 2
Unidade 5 239
Universidade do Sul de Santa Catarina
5) Efetue:
a) (2 i).(1 + 3i)
1 1
b) + i . i
2 2
c)
2i
3
7) Qual o conjugado do nmero complexo z = ?
1 + 2i
240
Trigonometria e Nmeros Complexos
(2 + i )101.(2 i )50
12) Simplicando , obtm-se:
(2 i )100 .(i 2) 49
Unidade 5 241
Universidade do Sul de Santa Catarina
i 38 + (10 i ).i 3
13) Se z = , determine 2 .
(1 i ) 2
k + 2i
14) Se k um nmero real e o argumento de z = 45, ento
calcule |z|. 3 2i
242
Trigonometria e Nmeros Complexos
19) Calcule:
a) (1 i) 6
100
1 3
2 2 i
b) +
Unidade 5 243
Universidade do Sul de Santa Catarina
20) Calcule:
a) As razes quadradas de z = 2 + 3i .
244
Trigonometria e Nmeros Complexos
Saiba mais
Unidade 5 245
Para concluir o estudo
Sucesso!!!
Sobre os professores conteudistas
Eliane Darela
Mestre em Engenharia de Produo pela Universidade
Federal de Santa Catarina (UFSC) e licenciada em
Matemtica pela UFSC. professora horista na
UNISUL desde 1998, onde tem desenvolvido suas
atividades com alunos das Engenharias, Administrao
e Matemtica. , tambm, professora de Matemtica do
Ensino Mdio na Rede Pblica Estadual, desde 1989.
Unidade 1
Soluo:
Vamos considerar o AHC, onde voc pode observar que
o a
retngulo, tem-se = 30 , , AC = a , HC = e AH = h .
2
No primeiro momento vamos usar o teorema de Pitgoras para
obtermos h em funo de a, e, dessa forma, calculamos as razes
trigonomtricas seno, cosseno e tangente de 30 e 60.
2
2 2 a
a = h +
2
2
a
a2 = h2
4
2
3a
= h2
4
a 3
h=
2
Universidade do Sul de Santa Catarina
a
cat.oposto 2 1
sen 30 = = =
hipotenusa a 2
a 3
cat.adj 3
cos 30 = = 2 =
hipotenusa a 2
a
cat.oposto 1 1 3 3
tg 30 = = 2 = = . =
cat.adj a 3 3 3 3 3
2
a 3
cat.oposto 2 = 3
sen 60 = =
hipotenusa a 2
a
cat.adj 1
cos 60 = = 2 =
hipotenusa a 2
a 3
cat.oposto 2 = 3
tg 60 = =
cat.adj a
2
252
Trigonometria e Nmeros Complexos
9
cos 60 =
x
1 9
=
2 x
x = 18
y
sen 60 =
x
3 y
=
2 18
y=9 3
b)
253
Universidade do Sul de Santa Catarina
254
Trigonometria e Nmeros Complexos
a) O valor de a;
b) O valor de b;
c) A medida do segmento AD.
46, 6
tg 70 =
b
46, 6
2, 75 =
b
46, 6
b=
2, 75
b = 17
255
Universidade do Sul de Santa Catarina
4
cos 45 =
DB
2 4
=
2 DB
DB 2 = 8
8 2
DB = .
2 2
DB = 4 2
Agora, calcula-se os valores de x e y no DBC.
2 2 x
tg 30 = sen30 =
y 4 2
1 x
3 2 2 =
= 2 4 2
3 y
2x = 4 2
y 3=6 2
x=2 2
6 2 3
y= .
3 3
y=2 6
256
Trigonometria e Nmeros Complexos
257
Universidade do Sul de Santa Catarina
258
Trigonometria e Nmeros Complexos
259
Universidade do Sul de Santa Catarina
h = 10 3
Logo, a altura do prdio de 10 3m e o estudante est a 10m de
distncia do prdio.
12) Determine, na gura abaixo, a medida do lado AB, sabendo-se a
medida do lado AC 3 3cm .
Para resolver este problema vamos usar a Lei dos Senos, pois o ABC
um tringulo qualquer onde se conhece a medida de dois ngulos e a
medida de um de seus lados.
x 3 3
=
sen 45 sen 60
x.sen 60 = 3 3.sen 45
3 3 3. 2
x. =
2 2
x=3 2
260
Trigonometria e Nmeros Complexos
261
Universidade do Sul de Santa Catarina
No ABD, vamos usar a Lei dos cossenos por ser um tringulo qualquer,
onde se conhece a medida de dois lados e um ngulo.
x 2 = 12 + 22 2.1.2.cos 60
1
x 2 = 1 + 4 4.
2
2
x = 52
x2 = 3
x= 3
No segundo momento, vamos usar as razes trigonomtricas no DBC,
para podermos calcular o permetro.
a
tg 30 =
3
3 a
=
3 3
3a = 9
a =1
3
cos 30 =
b
3 3
=
2 b
b=2
P = AD + DC + CB + BA
P = 1+ 2 +1+ 2
P=6
262
Trigonometria e Nmeros Complexos
x 18 2
=
sen60 sen 45
x.sen 45 = 18 2.sen60
2 3
x. = 18 2.
2 2
x = 18 3
263
Universidade do Sul de Santa Catarina
Desaos na Trigonometria
264
Trigonometria e Nmeros Complexos
= + c 2. .c.cos A
3 3 3
49c 2 64c 2 16c 2 .cos A
= + c2
9 9 3
49c 2 = 64c 2 + 9c 2 48c 2 .cos A
49c 2 73c 2 = 48c 2 .cos A
24c 2 = 48c 2 .cos A
24
cos A =
48
1
cos A =
2
A = 60
265
Universidade do Sul de Santa Catarina
Unidade 2
b)
4 rad
3
c)
7 rad
6
d) rad
9
Soluo:
Para transformar de radiano para graus, basta substituir rad por
180 .
1.a) 5
rad
3
5.180
= 5.60 = 300
3
1.b) 4 4.180
rad = = 4.60 = 240
3 3
1.c) 7 7.180
rad = = 7.30 = 210
6 6
1.d) 180
rad = = 20
9 9
266
Trigonometria e Nmeros Complexos
2) Expresse em radianos(rad):
a) 20
b) 315
c) 120
d) 6730
Soluo:
Para transformar de graus para radiano, basta multiplicar por rad .
180
2.a) 20
20. rad = rad
180 9
2.b) 315
35 7
315. rad = rad = rad
180 20 4
2.c) 120
2
120. rad = rad
180 3
2.d) 67 30
1 60
67 x
67.60
x= = 4020
1
267
Universidade do Sul de Santa Catarina
Portanto,
10800 rad
4050 z
4050.
z= rad
10800
81
z= rad
216
9
z= rad
24
3
z= rad
8
268
Trigonometria e Nmeros Complexos
Dados do problema:
r = 3cm
= 60
l =?
Aplicando a frmula, temos :
2. . r.
l=
360
. .r
l=
180
3,14.60.3
l=
180
l = 3,14cm
b)
95 rad
6
Para encontrar a extremidade do arco tem-se que encontrar a primeira
determinao positiva do mesmo:
95 84 11 11
= + = 14 +
6 6 6 6
269
Universidade do Sul de Santa Catarina
65
c) - rad
6
Para encontrar a extremidade do arco tem-se que encontrar a primeira
determinao positiva do mesmo:
65 60 5 4
- = = 10
6 6 6 6
2
Tem-se que rad a primeira determinao negativa do arco e
3
devemos achar a primeira determinao positiva:
2 4
2 = rad
3 3
270
Trigonometria e Nmeros Complexos
15
c) rad
2
15 15 3
Vamos representar o nmero rad por = 6 +
2 2 2
3
1determinao positiva
2
3
EG = + 2 k , k Z .
2
25
d) - rad
4
25 25
Vamos representar o nmero por = 6
4 4 4
Como - rad a primeira determinao negativa, vamos encontar a1 determinao positiva:
4
8 7
2 = = .
4 4 4
7 25
Logo rad 1determinao positiva de rad
4 4
Assim, a expresso geral ser:
7
EG = + 2k , k Z.
4
271
Universidade do Sul de Santa Catarina
272
Trigonometria e Nmeros Complexos
7
c) C = sen cos 3
3
13
sen
6
273
Universidade do Sul de Santa Catarina
Dados do problema:
r1=9cm
r2=2cm
Calcula-se o comprimento da circunferncia C2:
C2 = 2. . r
C2 = 2. .2 = 4 cm
Observe a gura:
274
Trigonometria e Nmeros Complexos
C1 = 2. .r
C1 = 2. .9 = 18
Agora encontra-se o valor do arco x:
18 360
4 x
360.4 20.4
x= = = 80
18 1
Logo, o valor do ngulo central 80.
Unidade 3
1) Determine:
37 36 3
a ) tg = tg + = tg =
6 6 6 6 3
7 4 3 3
b) cot g = cot g + = cot g =0
2 2 2 2
5 5 3 3 1
c ) sec = sec 2 = sec = sec = sec = = 2
4 4 4 4 4 2
2
31 24 7 7 7 1
d ) cos ec = cos ec + = cos ec = cos ec = cos ec = = 2
6 6 6 6 6 6 1
2
5 5
e ) tg = tg 2 = tg = 3
3 3 3
275
Universidade do Sul de Santa Catarina
3
tg .tg tg 0
2) Qual o sinal da expresso: y = 3 4 .
5
tg .tg
3 6
3
tg .tg tg 0
y= 3 4
5
tg .tg
3 6
tg . tg tg 0
3 4
y=
5 7
tg .tg
3 6
3
. (1) 0
y= 1
tg .tg
3 6
3
y=
3
3.
3
y= 3
7
sen cos 3
b) B = 3
13
tg
6
276
Trigonometria e Nmeros Complexos
6
sen + cos(2 + )
3 3
B=
12
tg +
6 6
sen cos
B= 3
tg
6
3 3+2
B= 2
(1)
= 2 =
(
3+2 3
. =
) ( 3 + 2). 3 . 3 3+ 2 3
=
3 3 2 3 2 3 3 2
3 3
3 5
4) Que nmero maior: tg ou tg ?
4 6
3
tg = tg = 1
4 4
5 3
tg = tg =
6 6 3
277
Universidade do Sul de Santa Catarina
6) Analisando os grcos:
y = sen 2 x
278
Trigonometria e Nmeros Complexos
y = 2 + cos x
279
Universidade do Sul de Santa Catarina
x
y = tg
2
280
Trigonometria e Nmeros Complexos
a) y = sen 2 x D=R
y = 2 + cos x D=R
x
y = tg D = { x R / x + k 2 }
2
b) y = sen 2 x Im = [ 1,1 ]
y = 2 + cos x Im = [ 1,3 ]
x
y = tg Im = ] , [
2
3
c) 2 ; e 2 , 2
d ) [0; 2 ]
e ) P = 2
281
Universidade do Sul de Santa Catarina
y (0) = 4 + 3.cos .0 +
4
y (0) = 4 + 3.cos
y (0) = 1
282
Trigonometria e Nmeros Complexos
a ) y = tg 5 x
4
5 x + k
4 2
20 x 2 + 4k
4 4
20 x 3 + 4k
3 4k
x +
20 20
3
x +k
20 5
3
D = {x IR / x +k }
20 5
b) y = cot g x +
2
x + k
2
x + k
2
D = {x IR / x + k }
2
c) y = sec (3 x )
3x + k
2
6 x 2 + 2k
2 2
6 x 3 + 2k
x +k D = {x IR / x + k }
2 3 2 3
d ) y = cos ec 2 x +
3
283
2 x + k
3
Universidade do Sul de Santa Catarina
1
11) Qual o valor de y = tg 2. arccos ?
2
Para encontrarmos o valor de y, vamos considerar
1
arccos = x e usar a definio.
2
Portanto, y = tg 2
2
= tg = 3.
3 3
3
12) Encontre o valor de y = tg 2. arcsen .
2
Para encontrarmos o valor de y, vamos considerar
3
arcsen = x e usar a definio.
2
2 2
Portanto, y = tg 2 = tg = tg = tg = 3 .
3 3 3 3
3
13) Determine o valor de y = arctg 3 + arctg .
3
Para calcular o valor de y, vamos considerar:
3
arctg 3 = a e arctg =b
3
3
tg a = 3 e tg b = .
3
Logo, a = e b = .
3 6
284
Trigonometria e Nmeros Complexos
Portanto, y = + = .
3 6 2
Desaos na Trigonometria
285
Universidade do Sul de Santa Catarina
3 1 3
2) (Mack-SP) O valor de tg 5arctg arcsen pode ser dado
3 4 2
por:
a) 0
b) 1
1
c)
2
d) -1
1
e)
2
3 3
Vamos considerar arctg = a e arcsen = b e aplicando a definio das funes circulares
3 2
3 3
inversas teremos tg a = e senb = .
3 2
Logo, a = e b = .
6 3
1 5 3 3
Portanto, tg 5. . = tg = tg = tg - = tg = 1.
6 4 3 6 12 4 4 4
1 1
3) O valor de 2arctg 3 + arcsen + arccos :
2 2
a) 5
6
286
Trigonometria e Nmeros Complexos
b)
2
c)
6
d)
7
6
e)
1 1
Vamos considerar arctg 3 = a,arcsen = b e arccos = c e aplicando a definio das funes
2 2
1 1
circulares inversas, tem - se : tg a = 3 ,senb = e cosc = .
2 2
Logo, a = , b = e c = .
3 6 3
7
Portanto, 2. + + = rad
3 6 3 6
Unidade 4
1 3
1) Sabendo que sen x = e que < x < , ento determine o valor
de cos x. 2 2
1 3
senx = com <x< cos x = ?
2 2
2
1 1
sen x + cos x = 1 cos x = 1 sen x cos x = 1 cos 2 x = 1
2 2 2 2 2
2 4
3 3
cos 2 x = cos x =
4 4
Como x um arco do 3 quadrante, onde o cosseno negativo, temos:
3
cos x = .
2
287
Universidade do Sul de Santa Catarina
3 3
2) Sabe-se que sen x = e < x < 2 . Qual o valor da cotg x?
5 2
Inicialmente calcularemos o valor do cos x, utilizando a 1 relao
fundamental da trigonometria:
3 3
senx = com < x < 2 cot gx = ?
5 2
cos 2 x = 1 sen 2 x
2
2 3
cos x = 1
5
9
cos x x = 1
25
16
cos 2 x =
25
16
cos x =
25
4
cos x =
5
cos x
Usaremos, agora, a relao cot gx = para encontrar o valor da cotg x :
senx
4
cos x 4 5 4
cot gx = = 5 = . = .
senx 3 5 3 3
5
3
3) Sabendo que sen x = e < x < , determine o valor da expresso
2 2
sec 2 x + cos 2 x.
288
Trigonometria e Nmeros Complexos
3
senx = com < x < sec 2 x + cos 2 x = ?
2 2
Calcularemos, primeiramente, o cos x :
cos 2 x + sen 2 x = 1
cos 2 x = 1 sen 2 x
2
2
3
cos x = 1
2
3
cos 2 x = 1
4
1
cos 2 x =
4
1
cos x =
4
Como x um arco do 2 quadrante tem-se que:
1
cos x =
2
1
Na seqncia, utilizando sec x = , tem se:
cos x
1
sec x =
cos x
1
sec x =
1
2
sec x = 2
Substituindo os valores encontrados na expresso:
2
2 2 1 2 1 16 + 1 17
sec x + cos x = (2) + = 4 + = = .
2 4 4 4
289
Universidade do Sul de Santa Catarina
5
5) Se sec x = , x 1 quadrante, calcule o valor da expresso
3
(
A = 16 cot g 2 x + cos ec 2 x . )
5
sec x = x 1 quadrante A = 16.(cot g 2 x + cos ec 2 x) = ?
3
1
Inicilamente calcula-se o valor do cos x utilizando a relao sec x = :
cos x
5
sec x =
3
1 5
=
cos x 3
5cos x = 3
3
cos x =
5
290 Agora, calcularemos o sen x:
sen 2 x + cos 2 x = 1
1 5
=
cos x 3 Trigonometria e Nmeros Complexos
5cos x = 3
3
cos x =
5
Agora, calcularemos o sen x:
sen 2 x + cos 2 x = 1
sen 2 x = 1 cos 2 x
2
2 3
sen x = 1
5
9
sen 2 x = 1
25
16
sen 2 x =
25
16
senx =
25
4
senx =
5
Conhecendo-se o valor do sen x e cos x, pode-se calcular a cotg x e a cossec x :
cos x
cot gx =
senx
3
3 5 3
cot gx = 5 = . =
4 5 4 4
5
1
cos ecx =
senx
1 5
cos ecx = =
4 4
5
Substituindo os valores encontrados na expresso tem-se:
A = 16.(cot g 2 x + cos ec 2 x)
3 2 5 2
A = 16. +
4 4
9 25
A = 16. +
16 16
41
A = 16.
16
A = 41.
291
Universidade do Sul de Santa Catarina
1
6) Se sen x = , com 0 x , calcule o valor da expresso
3 2
tgx + cot gx
y= .
sec x cos x
tgx + cot gx
Inicialmente, simplica-se a expresso y = utilizando as
relaes trigonomtricas estudadas: sec x cos x
sen x cos x
+
y = cos x sen x
1
cos x
cos x
sen 2 x + cos 2 x
y = sen x.cos x
1 cos 2 x
cos x
2 2 2 2
Como sen x + cos x = 1 e 1 cos x = sen x , tem-se:
1
y = senx.cos
2
x
sen x
cos x
1 cos x
y= .
senx.cos x sen 2 x
1
y=
sen3 x
Substituindo o valor do sen x, tem-se:
1 1
y= = = 27.
1
3
1
27
3
292
Trigonometria e Nmeros Complexos
9) Determine:
a ) sen 105
3 2 2 1 6+ 2
sen 105 = sen (60 +45 ) = sen 60.cos 45 + sen 45.cos 60 = . + . = .
2 2 2 2 4
b) tg 75
3 3+ 3
1+
tg 45 +tg 30 3 = 3 = 3 + 3 . 3 + 3 = 12 + 6 3 = 2 + 3.
tg 75 = tg (45 +30 ) = =
1 tg 45.tg 30 3 3 3 3 3 3+ 3 6
1 1.
3 3
c) cos15
2 3 2 1 6+ 2
cos15 = cos (45 30 ) = cos 45.cos 30 + sen 45.sen30 = . + . = .
2 2 2 2 4
294
Trigonometria e Nmeros Complexos
3
10) Sabendo que sen x = e que < x < , calcule o valor de
5 2
cos + x .
3
3
senx = com < x < cos + x = ?
5 2 3
Inicialmente calcula-se o valor do cosx:
sen 2 x + cos 2 x = 1
cos 2 x = 1 sen 2 x
2
3
cos 2 x = 1
5
9
cos 2 x = 1
25
16
cos 2 x =
25
16
cos x =
25
4
cos x =
5
Utilizando a frmula da adio cos(a + b) = cos a.cos b - sen a.sen b :
cos + x = cos .cos x sen .senx
3 3 3
1 4 3 3
cos + x = . .
3 2 5 2 5
4 3 3
cos + x = .
3 10
295
Universidade do Sul de Santa Catarina
296
Trigonometria e Nmeros Complexos
1
14) Sabendo que cos x = , calcular cos 2 x.
3
Calcula - se o valor do sen x utilizando relao trigonomtrica :
sen 2 x + cos 2 x = 1
sen 2 x = 1 cos 2 x
2
2 1
sen x = 1
3
1
sen 2 x = 1
9
8
sen 2 x =
9
8
senx =
9
8
senx =
3
Utilizando a frmula do arco duplo tem - se :
cos 2 x = cos 2 x sen 2 x
2 2
1 8
cos 2 x =
3 3
1 8
cos 2 x =
9 9
7
cos 2 x = .
9
297
Universidade do Sul de Santa Catarina
1
15) Se sen x cos x = , calcule o valor de sen 2 x.
2
1
senx cos x = sen 2 x = ?
2
Pode - se resolver este exerccio elevando ambos os lados ao quadrado, observe :
2
1
(senx cos x )
2
=
2
1
sen 2 x 2 senx.cos x + cos 2 x =
4
1
sen 2 x + cos 2 x 2 senx.cos x =
4
Pela relao fundamental tem - se : sen 2 x + cos 2 x = 1 e
pela transformao do arco duplo tem - se 2senx.cosx = sen2x, logo pode - se escrever :
1
1 sen 2 x =
4
1
1 = sen 2 x
4
3
sen 2 x =
4
1
16) Sendo cot g x = , calcule tg 2 x.
2
1
cot gx = tg 2 x = ?
2
1
cot gx =
2
1 1
=
tgx 2
tgx = 2
2tgx
tg 2 x =
1 tg 2 x
2.2
tg 2 x =
1 22
4
tg 2 x =
1 4
4
tg 2 x =
3
298
Trigonometria e Nmeros Complexos
E = 1 cos 2 x + 2 cos 2 x E + E2 + E3 = ?
Utilizando a frmula do arco duplo, tem-se:
( )
E = 1 cos 2 x sen 2 x + 2 cos 2 x
E = 1 cos 2 x + sen 2 x + 2 cos 2 x
E = 1 + sen 2 x + cos 2 x
Pela relao fundamental, tem-se:
E = 1+1 = 2
E + E 2 + E 3 = 2 + 22 + 23 = 2 + 4 + 8 = 14.
299
Universidade do Sul de Santa Catarina
2
20) Sendo a + b = 45 e tg a = , calcule tg b .
3
Utilizando a frmula tg(a + b), tem-se:
tga + tgb
tg (a + b ) =
1 tga.tgb
2
+ tgb
tg 45 = 3
2
1 .tgb
3
2
+ tgb
1= 3
2
1 .tgb
3
2 2
1 .tgb = + tgb
3 3
3 2tgb 2 + 3tgb
=
3 3
3 2tgb = 2 + 3tgb
3 2 = 3tgb + 2tgb
5tgb = 1
1
tgb = .
5
300
Trigonometria e Nmeros Complexos
sen 2 x + senx 2 = 0 0 x 2
Observe que esta equao representa uma equao do 2o grau cuja a incgnita sen x,
portanto pode - se utilizar a frmula resolutiva deste tipo de equao :
= 12 4.1.(2 )
= 1+ 8 = 9
1 9
senx =
2.1
1 3
senx =
2
4 2
sen x = = 2 e sen x = = 1
2 2
Como 1 senx 1 ento senx = 1
Portanto, x=
2
S =
2
301
Universidade do Sul de Santa Catarina
302
Trigonometria e Nmeros Complexos
7 11
S = {x IR / <x< }
6 6
2
b) cos x
2
3 5
S = {x IR / 0 x ou x 2 }
4 4
303
Universidade do Sul de Santa Catarina
c) tg x 1
5 3
S = {x IR / 0 x ou < x ou < x < 2 }
4 2 4 2
3
d) cos x <
2
11
S = {x IR / <x< }
6 6
304
Trigonometria e Nmeros Complexos
Desaos na Trigonometria
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) Maior que 5
(senx + cos x )
2
0 x 2 =1
Desenvolvendo o quadrado da soma, temos:
sen 2 x + 2 senx.cos x + cos 2 x = 1
(sen x + cos x )+ 2.senx.cos x = 1
2 2
1 + 2 senx.cos x = 1
2 senx.cos x = 0
2 senx = 0 ou cos x = 0
senx = 0
onde tem-se x = 0, x = e x = 2
cos x = 0
3
tem-se x = e x =
2 2
3
Logo a soluo S = 0, , , , 2 .
2 2
Portanto o nmero de solues 5.
cos 2 x
2) No intervalo 0 x < 2 , a equao = sen x , apresenta
exatamente: 1 + sen x
305
Universidade do Sul de Santa Catarina
cos 2 x
= sen x
1 + sen x
Utilizando a relao trigonomtrica fundamental, tem-se:
1 sen 2 x
= senx
1 + senx
Como 1 sen 2 x uma diferena de dois quadrados, temos: (1 senx ). (1 + senx )
(1 senx ). (1 + senx ) = senx
1 + senx
simplificando o fator comum temos :
1 senx = senx
1 = 2 senx
1
senx =
2
5
Logo, os valores que satisfazem a igualdade so e .
6 6
Portanto, so duas solues.
Unidade 5
= b 2 4.a.c
= 02 4.1.4
= 0 16 = 16
b
x=
2.a
0 16
x=
2.1
0 16. (1)
x=
2
16. 1
x=
2
4.i
x=
2
306 x1 = +2i
x2 = 2i
0 16
x=
2.1
0 16. (1) Trigonometria e Nmeros Complexos
x=
2
16. 1
x=
2
4.i
x=
2
x1 = +2i
x2 = 2i
S = {2i, 2i}
b) x2 4 x + 5 = 0
a = 1, b = 4, c = 5
= (4 ) 4.1.5
2
= 16 20
= 4
(4) 4
x=
2.1
4 4.(1)
x=
2
4 4. 1
x=
2
4 2.i
x=
2
x = 2i
S = {2 + i, 2 i}
z 2 - 3iz = 0
z ( z 3i ) = 0
Ultizando a Lei do Anulamento, tem se :
z=0
ou
z 3i = 0
z = 3i
S = {0, 3i}
307
Universidade do Sul de Santa Catarina
4) Calcule:
a) (2 + 3i) + (2 i)
(2 + 3i) + (2- i) = 2 + 3i + 2 i = 4 + 2i .
b) (6 i) + (5 2i) (4 + 2i)
(6 i) + (5 2i) (4 + 2i) = 6 i + 5 2i 4 2i = 7 5i .
c) 2 + i 1 i + 4 2i
( )
3 2
2 1
+ i i + (4 2i ) =
3 2
2 1 2 1 4 3 + 24 25
+ i + i + 4 2i = + 4 = = .
3 2 3 2 6 6
308
Trigonometria e Nmeros Complexos
5) Efetue:
a) (2 i).(1 + 3i)
(2 i ).(1 + 3i ) = 2 + 6i i 3i 2 = 2 + 6i i + 3 = 5 + 5i .
1 1
b) + i . i
2 2
1 1 1 1 1 2 1 1+ 4 5 .
i . + i = i + i i = + 1 = =
2 2 4 2 2 4 4 4
2 + i (2 + i ) 2i 4i 2i 2 4i + 2 1 + 2i
a) = . = = = .
2i 2i 2i 4i 2 4 2
2i (4 + 2i ) (2 + 2i ) 8 + 4 ( 2) i
2
2
4+ 2i + 2 2i + 8 + 6 2i 2 6 + 6 2i
b) = . = = = = 1 + 2i.
2i (2 2i ) (2 + 2i ) ( 2i )
2
2 4 4+2 6
(1 + i )
2
1 + 2i + i 2 1 + 2i 1 2i (2 + i ) 4i + 2i 2 4i 2 2 4
c) = = = . = 2
= = + i.
2i 2i 2i (2 i ) (2 + i ) 4i 4 +1 5 5
3
7) Qual o conjugado do nmero complexo z = ?
1 + 2i
z=
3
.
(1 2i ) = 3 6i = 3 6i = 3 6 i
(1 + 2i ) (1 2i ) 1 4i 2 1 + 4 5 5
3 6 3 6
Como z = i z = + i.
5 5 5 5
309
Universidade do Sul de Santa Catarina
z + z = 18
z.z = 145
Se z = a + bi, tem se que z = a bi. Substituindo no sistema, tem-se:
z + z = 18
a + bi + a bi = 18
2a = 18
a=9
z.z = 145
(a + bi ).(a bi ) = 145
a 2 (bi ) = 145
2
92 b 2i 2 = 145
81 + b 2 = 145
b 2 = 145 81
b 2 = 64
b = 64
b = 8
Portanto, o mdulo de a.b = 9.( 8) = 72.
310
Trigonometria e Nmeros Complexos
i 250 + i104 + 2i 37 = a + bi
Aplicando propriedade de potncia, tem-se:
(i ) + (i )
125 52
2 2
+ 2i1 = a + bi
Sabe-se que i 2 = 1, logo:
(1)125 + (1)52 + 2i = a + bi
1 + 1 + 2i = a + bi
2i = a + bi
Utilizando a igualdade entre nmeros complexos, tem-se:
a=0eb=2
i 8n + 3 = i8 n .i 3
4n
i 8n + 3 = (i ) .i 3
2
Sabe - se que i 2 = 1 e i 3 = i, tem - se:
i 8n + 3 = (1) .( i )
4n
311
Universidade do Sul de Santa Catarina
(2 + i )101.(2 i )50
12) Simplicando , obtm-se:
(2 i )100 .(i 2) 49
(2 + i ) . (2 i )
101 50
(2 + i )101.(2 i )50
=
(1) . (2 + i ) . (1) . (2 i )
100 49 100 100 49 49
(2 i ) .(i 2)
(2 + i ) . (2 i )
101 50
(2 + i )101.(2 i )50
=
(2 + i ) 1. (2 i )
100 49 100 49
(2 i ) .(i 2)
(2 + i ) . (2 i )
101100 50 49
(2 + i )101.(2 i )50
=
(2 i )100 .(i 2) 49 1
101 50
(2 + i ) .(2 i )
= (2 + i ). (2 i )
(2 i )100 .(i 2) 49
(2 + i )101.(2 i )50
100 49
= (4 2i + 2i i 2 )
(2 i ) .(i 2)
(2 + i )101.(2 i )50
= (4 + 1)
(2 i )100 .(i 2) 49
(2 + i )101.(2 i )50
= 5.
(2 i )100 .(i 2) 49
i 38 + (10 i ).i 3
13) Se z = 2
, determine 2 .
(1 i )
Lembre-se que o mdulo do nmero complexo, dessa forma
deve-se escrev-lo na forma algbrica: z =a + bi:
i 38 + (10 i ).i 3
z=
(1 i )
2
i 2 + 10i 3 i 4
z=
(
1 2i + i 2 )
1 + 10.(i ) 1
z=
1 2i 1
(2 10i ) 2i
z= .
2i 2i
2
4i 20i
z=
4i 2
4i + 20
z=
4
z = 5i
a = 5 e b = 1, logo:
312
z = 5-i
2 2 2
(2 10i ) 2i
z= .
2i 2i
2 Trigonometria e Nmeros Complexos
4i 20i
z=
4i 2
4i + 20
z=
4
z = 5i
a = 5 e b = 1, logo:
z = 5-i
2 = a 2 + b2
2 = 52 + (1) 2
2 = 25 + 1 = 26
Portanto, 2 = 26.
k + 2i
14) Se k um nmero real e o argumento de z = 45, ento
calcule |z|. 3 2i
z=
(k + 2i ). (3 + 2i ) = 3k + 2ki + 6i + 4i 2 =
(3k 4) + (2k + 6)i
(3 2i ) (3 + 2i ) 9 4i 2 9+4
3k 4 2k + 6
z= + i
13 13
Como o argumento principal 45 , tem se : Re( z ) = Im( z )
3k 4 2k + 6
=
13 13
3k 4 = 2k + 6
3k 2k = 6 + 4
k = 10
Substituindo o valor de k em z, tem-se:
z = 2 + 2i
z = a 2 + b2
z = 22 + 22
z = 8=2 2
Portanto, z = 2 2
313
Universidade do Sul de Santa Catarina
z = ( x 2i )2
z = x 2 4 xi + 4i 2
z = ( x 2 4 ) 4 xi
Como o argumento principal 270o , tem - se que z um nmero imaginrio puro e negativo.
Logo , Re(z) = 0 e Im(z) 0
x2 4 = 0
x2 = 4
x= 4
x = 2
Para , x = 2, tem - se:
z = (2 2 4 ) 4.2i = ( 4 4 ) 8i = 8i
Para , x = -2, tem - se:
z = ((-2)2 4 ) 4.( 2 )i = ( 4 4 ) + 8i = 8i
Portanto , z = 8i.
Logo
1 1 8i 8i 8i i
= . = 2
= = .
z 8i 8i 64i 64 8
f ( z) = 2z 2 + 4z + 5
f (i 1) = 2(i 1) 2 + 4(i 1) + 5
f (i 1) = 2(i 2 2i + 1) + 4i 4 + 5
f (i 1) = 2(1 2i + 1) + 4i + 1
f (i 1) = 2.(2i ) + 4i + 1
f (i 1) = 4i + 4i + 1
f (i 1) = 1.
314
Trigonometria e Nmeros Complexos
z1 1 = 4 e 1 = 10
z2 2 = 2 e 2 = 20
z1.z2 = 1. 2 cos (1 + 2 ) + i.sen (1 + 2 )
z1.z2 = 4.2 cos(10 + 20 ) + i.sen(10 + 20 )
z1.z2 = 8. cos 30 + i.sen30
3 1
z1.z2 = 8. + i.
2 2
8 3 8
z1.z2 = + i
2 2
z1.z2 = 4 3 + 4i.
315
Universidade do Sul de Santa Catarina
19) Calcule:
a) (1 i) 6
3 3
(1 i ) = (1 i ) = 1 2i + i 2 = [1 2i 1] = (2i ) = 8i 3 = 8.(i ) = 8i
6 2 3 3
b) 100
1 3
+ i
2 2
1 3
z = +i
2 2
1 3
n = 100 , a = , b =
2 2
= a 2 + b2
2 2
1 3 1 3
= + = + =1
2 2 4 4
1
a 1
cos = cos = 2 =
1 2
3
b 3
sen = sen = 2 =
1 2
= 120o
z n = n .[cos( n ) + i.sen( n )]
( )
z100 = 1100 . cos 100.120o + i.sen( 100.120o )
z100 = cos 12000o + i.sen12000o
Calcula-se a primeira determinao positiva de 12000 o :
z100 = cos 120o + i.sen120o
Faz-se a reduo ao primeiro quadrante para o arco de 120 o
z100 = cos 60o + i.sen60o
1 3
z100 = + i.
2 2
316
Trigonometria e Nmeros Complexos
20) Calcule:
a) As razes quadradas de z = 1 + 3i .
z = 1 + 3i
a =1e b = 3
= a 2 + b2
( 3)
2
= 12 +
= 1+ 3 = 4 = 2
a 1
cos = cos =
2
b 3
sen = sen =
2
Logo, = 60o = rad
3
z = 2.(cos + i.sen )
3 3
As razes quadradas de z so dadas pela frmula:
+ 2 k + 2 k
zk = 2 . cos 3 + i.sen 3 com k {0,1}
2 2
3 1 6 2
k = 0 z0 = 2 . cos + i.sen = 2 . + i. = + i.
6 6 2 2 2 2
7 7 3 1 6 2
k = 1 z1 = 2 . cos + i.sen = 2 . i. = i.
6 6 2 2 2 2
317
Universidade do Sul de Santa Catarina
(4 )
2
= + 02
= 16 + 0 = 4
a 4
cos = cos = = 1
4
b 0
sen = sen = = 0
4
Logo, =
z = 4.(cos + i.sen )
As razes quartas de z so dadas pela frmula:
+ 2 k + 2 k
z k = 4 4. cos + i.sen com k {0, 1, 2, 3}
4 4
2 2
k = 0 z 0 = 2 . cos + i.sen = 2. + i = 1+ i
4 4 2 2
3 3 2 2
k = 1 z1 = 2. cos + i.sen = 2. + i = 1 + i
4 4 2 2
5 5 2 2
k = 2 z2 = 2. cos + i.sen = 2. i = 1 i
4 4 2 2
7 7 2 2
k = 3 z3 = 2. cos + i.sen = 2. i = 1 i
4 4 2 2
318
Trigonometria e Nmeros Complexos
1) (ITA) O nmero natural n tal que (2i)n + (1 + i)2n = - 16i, onde i a unidade
imaginria do conjunto dos nmeros complexos, vale:
Aplicando as propriedades de potncia:
(2i )
n
(1 + i ) 2 n = 16i
n
(2i ) + (1 + i ) = 16i
n 2
( ) = 16i
n
(2i )
n
+ 1 + 2i + i 2
(2i ) + (1 + 2i 1) = 16i
n n
2. (2i ) = 16i
n
(2i ) = 8i
n
(2i ) = 23.(i)
n
(2i ) = (2i)3 n = 3
n
100
(-i)200 + (2 + i).(2 - i) + i 3 = (i )
2
+ ( 4 + 2i 2i i 2 ) + ( i )
100
(-i)200 + (2 + i).(2 - i) + i 3 = i 2 + 4 +1 i
(-i)200 + (2 + i).(2 - i) + i 3 = 1 + 5 i
(-i)200 + (2 + i).(2 - i) + i 3 = 6 i.
319
Universidade do Sul de Santa Catarina
z6 = 1
z = 61
z =1
Calcula-se o mdulo e o argumento de z:
= 1 = 0
Aplicando a frmula de Moivre, tem-se:
k k
zk = cos + i.sen
3 3
Ento:
k = 0 z 0 = cos 0 + i.sen0 = 1
1 3
k = 1 z1 = cos + i.sen = + i
3 3 2 2
2 2 1 3
k = 2 z2 = cos + i.sen = + i
3 3 2 2
k = 3 z3 = cos + i.sen = 1
4 4 1 3
k = 4 z4 = cos + i.sen = i
3 3 2 2
5 5 1 3
k = 5 z5 = cos + i.sen = i
3 3 2 2
Para cada valor de k obtem-se um par ordenado que representa z no plano de Argand Gaus:
1 3 1 3 1 3 1 3
(1,0); , ; , ; (1, 0 ); , e ,
2 2 2 2 2 2 2 2
Observe a gura:
320
Trigonometria e Nmeros Complexos
3 2 3
A=
2
Tem-se que d = , onde a medida do lado do hexgono, logo:
3.12 3
A=
2
3 3
A= u.a.
2
321
Referncias
324
Trigonometria e Nmeros Complexos
325