Fundao Centro de Cincias e Educao a Distncia

do Estado do Rio de Janeiro

Centro de Educao Superior a Distncia do Estado do Rio de Janeiro
Universidade Federal Fluminense
Curso de Licenciatura em Letras- UFF / CEDERJ

Disciplina: Portugus IV
Coordenador: Ronaldo Amorim Lima

AD2 2016. 2

No consulte seus medos, mas suas esperanas e

sonhos. No pense sobre suas frustraes, mas
sobre seu potencial no desenvolvido. No se
preocupe com os fracassos, acredite naquilo que
voc ainda realizar. (Joo XXIII)

Observaes:

1) Leia com ateno cada questo at o fim e escreve estritamente sobre a

questo levantada.
2) Cuide para que seu texto esteja escrito em linguagem adequada ao contexto
acadmico, com coerncia e sem problemas ortogrficos e/ou gramaticais.

Leia o texto e responda as questes em seguida.

A CRNICA DOS BICHOS adaptao

Aconteceu, numa floresta bem distante, um grande problema no reino animal. O

Rei desse reino era um Leo chamado Lelu; seus assistentes eram os lobos, hienas,
raposas e macacos, mas a maioria era composta de lobos, hienas e raposas.
Houve uma crise no reino depois que souberam que alguns lobos comeram alguns
gavies da propriedade da Sra. Tartaruga. O principal acusado foi um perigoso lobo
que trabalhava no Reino do Leo Lelu. Esse lobo foi visto por um macaco pegando as
aves da propriedade da Sra. Tartaruga e ento esse lobo contou tudo o que sabia aos
papagaios, reprteres da floresta. Com isso, por causa da grande repercusso na
Floresta, foi sugerido abrir uma comisso de sindicncia no parlamento do Reino do
Leo Lelu. O Rei Lelu, junto com os outros bichos comearam a agir para que no
tivesse essa comisso. Comeou-se a ver benefcios a alguns bichos para que
votassem contra, porm, por causa da grande repercusso dos papagaios, at os
lobos, hienas e as raposas aceitaram.
Foi aberta a CPF (Comisso Parlamentar da Floresta). O problema era que no
parlamento do Reino do Leo Lelu havia macacos, alces, renas; mas os lobos, que
eram a maioria, queriam dirigir a prpria CPF. Alguns macacos, que eram da oposio,
diziam: como pode isso? Os lobos julgarem os prprios lobos? Isso no deu
resultado. Escolheram para presidir a CPF lobos e como relatores, raposas. Os
poucos macacos choravam de ver tanta disparidade e mediocridade, mas os lobos
passavam a lngua nos focinhos e as hienas riam do restante da bicharada. Foi a que
um lobo disse tudo que sabia, inclusive envolvendo o Rei Lelu. Enquanto isso, o rei
Leo Lelu viajava pelo Reino, rindo para os burros e cavalos que no podiam pensar
muito. Os burros e jumentos faziam passeata protegendo o Leo Lelu e a sua
popularidade estava ainda alta.
O problema disso foi que, para surpresa de alguns bichos, o Leo Lelu no era
bem um Leo, mas um lobo tambm vestido de Leo, pois as denncias deram a
entender que o Leo Lelu pelo menos aceitou os outros lobos comerem as aves da
Sra. Tartaruga.
Bem, o Reino ficou um caos de moralidade. Os papagaios falavam todo dia sobre
a CPF que os lobos presidiam e, enquanto isso, os cavalos, burros e jumentos, que
eram muitos, prometiam votar ainda no Leo Lelu. O problema que, antigamente, o
reino era governado por uma Raposa e ela quase acabou com as rvores do Reino e
ento, a bicharada escolheu um Leo, mas no fundo era um lobo.
O Resultado que a CPF, como se espera, foi um fiasco. Os lobos acusados
fazem chantagem aos outros lobos e raposas buscando sair da punio do STF
(Supremo Tribunal da Floresta), composto de Corujas, mas existiam tambm Urubus,
pois estavam dando Habeas Corpus queles que eram acusados para falarem o que
quiserem na CPF. (...)

1) Comente o texto a seguir, utilizando elementos do texto A crnica dos bichos

como exemplos.

De acordo com CUNHA (2008), Mattoso Cmara critica de forma veemente a

forma como as gramaticas tradicionais abordam a flexo de gnero dos
substantivos na Lngua Portuguesa, associando esse fenmeno gramatical a
sexo biolgico.

2) Explique como ocorre a flexo de nmero das palavras reprter, bicho, co,
animal e leo.

3) Tomando como exemplo as palavras macaco, raposa, reprter e cavalo e

animal, comente a formao de gnero dos substantivos.

4) Cite e explique os elementos mrficos que podem fazer parte da constituio de

um substantivo e a de uma forma verbal. Utilize exemplos do texto.

5) Estabelea a distino entre verbos regulares e verbos irregulares da Lngua

Portuguesa, apresentando exemplos do texto.