Teste Intermdio de Cincias Naturais

Verso 1

Teste Intermdio
Cincias Naturais
Verso 1

Durao do Teste: 90 minutos | 30.04.2012

9. Ano de Escolaridade

Decreto-Lei n. 6/2001, de 18 de janeiro

Na folha de respostas, indica de forma legvel a verso do teste (Verso 1 ou Verso 2).
A ausncia dessa indicao implica a classificao com zero pontos das respostas aos itens de
escolha mltipla, de associao/correspondncia e de ordenao.

Utiliza apenas caneta ou esferogrfica de tinta indelvel, azul ou preta.

No permitido o uso de corretor. Em caso de engano, deves riscar de forma inequvoca aquilo
que pretendes que no seja classificado.

Escreve de forma legvel a numerao dos grupos e dos itens, bem como as respetivas respostas.
As respostas ilegveis ou que no possam ser claramente identificadas so classificadas com
zero pontos.

Para cada item, apresenta apenas uma resposta. Se escreveres mais do que uma resposta a um
mesmo item, apenas classificada a resposta apresentada em primeiro lugar.

Para responderes aos itens de escolha mltipla, escreve, na folha de respostas:

o nmero do item;
a letra que identifica a nica opo escolhida.

Para responderes aos itens de associao/correspondncia, escreve, na folha de respostas:

o nmero do item;
a letra que identifica cada elemento da coluna A e o nmero que identifica o nico elemento da
coluna B que lhe corresponde.

Para responderes aos itens de ordenao, escreve, na folha de respostas:

o nmero do item;
a sequncia de letras que identificam os elementos a ordenar.

As cotaes dos itens encontram-se no final do enunciado do teste.

A ortografia dos textos e de outros documentos segue o Acordo Ortogrfico de 1990.

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 GRUPO I

Allosaurus fragilis um elo entre dois continentes

Andrs uma localidade do distrito de Leiria, integrada na formao geolgica da Lourinh,

qual atribuda uma idade entre 147 e 140 milhes de anos (M.a.).
Em rochas sedimentares de Andrs, foram encontrados os restos fossilizados de um espcime
de dinossurio Allosaurus fragilis, compostos por dentes, vrtebras e costelas.
Esta espcie foi tambm descoberta na formao de Morrison, nos Estados Unidos da Amrica,
o que veio reforar a ideia de que, durante o final do perodo jurssico, teria havido uma ligao
entre a parte norte do continente americano e a Europa ocidental. Devido a um abaixamento do nvel
das guas do mar, ter-se-iam formado corredores naturais de passagem, que teriam possibilitado a
migrao de animais, numa poca em que os continentes j teriam iniciado o processo de separao.
Na Figura 1A, est representado um excerto da tabela cronostratigrfica e, na Figura 1B, est
representada uma rota de migrao possvel.
Perodo

Milhes
Era

poca
de anos

65,5 0,3
Superior
Cretcico

99,6 0,9
Inferior
145,5 4,0
Superior
161,2 4,0
Mesozoico

Jurssico

Mdio
175,6 2,0
Inferior
199,6 0,6

Figura 1A Figura 1B

Texto baseado em www.mnhn.ul.pt (consultado em outubro de 2011)

Figura 1A baseada na Tabela Cronostratigrfica, ICS, 2010
Figura 1B baseada em www.museulourinha.org (consultado em outubro de 2011)

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Na resposta a cada um dos itens de 1. a 4., seleciona a nica opo que permite obter uma afirmao correta.

Escreve, na folha de respostas, o nmero do item e a letra que identifica a opo escolhida.

1. De acordo com os dados, Allosaurus fragilis viveu do

(A)Jurssico inferior ao Jurssico mdio.

(B)Jurssico superior ao Cretcico inferior.

(C)Jurssico superior ao Cretcico superior.

(D)Jurssico inferior ao Jurssico superior.

2. A presena do fssil de Allosaurus fragilis em Morrison e em Andrs est relacionada com migraes deste
dinossurio possibilitadas pela

(A)regresso marinha, em zonas de guas pouco profundas.

(B)regresso marinha, em zonas de guas profundas.

(C)transgresso marinha, em zonas de guas pouco profundas.

(D)transgresso marinha, em zonas de guas profundas.

3. O fssil de Allosaurus fragilis resulta de um processo de fossilizao por

(A)conservao.

(B)incarbonizao.

(C)mineralizao.

(D)moldagem.

4. O fssil de Andrs constitui um dado de apoio Teoria da Deriva Continental, podendo ser considerado
um argumento

(A)paleoclimtico.

(B)paleontolgico.

(C)geolgico.

(D)morfolgico.

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5. Faz corresponder a cada uma das descries das estruturas geolgicas relativas morfologia dos fundos
ocenicos, expressas na coluna A, a respetiva designao, que consta da coluna B.

Escreve, na folha de respostas, apenas as letras e os nmeros correspondentes.

Utiliza cada letra e cada nmero apenas uma vez.

COLUNA A COLUNA B

(a) 
Depresso submarina alongada por onde (1) Dorsal ocenica
ascendem materiais que originam nova
crosta ocenica. (2) Falha

(b) Grande cadeia montanhosa submarina. (3) Fossa ocenica

(c) Extensa rea plana e submersa de elevada (4) Ilha

profundidade. (5) Plancie abissal
(d) Depresso alongada submersa, associada a (6) Plataforma continental
fronteira destrutiva.
(7) Rifte
(e) 
Zona submersa com inclinao fraca,
adjacente s zonas litorais. (8) Talude continental

6. A formao do Oceano Atlntico ter-se- iniciado num perodo anterior ao Jurssico.

Explica de que modo os fsseis de Allosaurus fragilis constituem um argumento a favor da Teoria da Deriva
Continental.

GRUPO II

Documento 1: Lquenes vigilantes do ambiente

Os lquenes so organismos que surgem em quase todos os ecossistemas da Terra, desde

os desertos gelados dos polos s regies ridas e escaldantes dos trpicos. Esta capacidade de
sobreviver em condies extremas advm-lhes do facto de no serem um nico organismo, mas a
associao de dois seres vivos de reinos diferentes, que se ajudam mutuamente: um fungo, tambm
denominado micobionte, a que se juntam um ou mais indivduos fotossintticos, os ficobiontes,
como, por exemplo, algas verdes.
O fungo recebe do parceiro fotossinttico os compostos orgnicos necessrios para a sua
nutrio. Por outro lado, as algas so organismos muito frgeis, dependentes da gua, que jamais
sobreviveriam durante muito tempo sem a proteo dos filamentos do fungo. O fungo evita a
exposio das algas luminosidade intensa e desidratao resultante das temperaturas elevadas.
Apesar de muito resistentes, os lquenes so bastante vulnerveis poluio atmosfrica, sendo
esta, e, em especial, a que provocada pelo dixido de enxofre, uma das causas da sua regresso,
pelo que podem ser utilizados como bioindicadores, isto , como indicadores do estado do ambiente.
Baseado em J. Nunes, Vigilantes do Ambiente, Superinteressante, 2011

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 Documento 2: A utilizao de lquenes como bioindicadores

Na cidade de S. Luis (Argentina), foi desenvolvido um estudo para avaliar a qualidade do ar

urbano, atravs da utilizao de comunidades de lquenes como bioindicadores.
O estudo incluiu a avaliao da quantidade e do tipo de lquenes em reas localizadas em
S. Luis e numa rea de controlo, com menor desenvolvimento urbanstico, Juana Koslay, situada a
6 km de S. Luis.
Alguns dos resultados obtidos no estudo constam da Tabela 1.

TABELA 1

S. Luis Juana Koslay

Centro Noroeste Nordeste Sudoeste Sudeste Controlo

Nmero de rvores da amostra 28 51 42 42 38 53

Nmero de rvores com lquenes 1 5 7 5 2 31

% de rvores com lquenes 3,6 9,8 16,7 11,9 5,3 58,5

Baseado em R. Lijteroff et al., Uso de lquenes como bioindicadores de contaminacin atmosfrica en

la ciudad de San Luis, Argentina, Revista Internacional de Contaminacin Ambiental, 2009

1. Identifica dois fatores abiticos referidos no documento 1.

Na resposta a cada um dos itens de 2. a 5., seleciona a nica opo que permite obter uma afirmao correta.

Escreve, na folha de respostas, o nmero do item e a letra que identifica a opo escolhida.

2. Nos lquenes, os ficobiontes so seres

(A)autotrficos, pois produzem a sua prpria matria orgnica a partir de matria mineral.

(B)autotrficos, pois necessitam de obter matria orgnica produzida por outros organismos.

(C)heterotrficos, pois produzem a sua prpria matria orgnica a partir de matria mineral.

(D)heterotrficos, pois necessitam de obter matria orgnica produzida por outros organismos.

3. Os lquenes so utilizados como bioindicadores, uma vez que so

(A)capazes de sobreviver em condies extremas.

(B)sensveis poluio atmosfrica.

(C)pouco frequentes nas comunidades biticas.

(D)formados por associao de algas e de fungos.

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4. A zona que apresenta melhor qualidade do ar na cidade de S. Luis dever ser a zona

(A)noroeste.

(B)nordeste.

(C)sudeste.

(D)sudoeste.

5. Os resultados obtidos no estudo permitem concluir que a

(A)zona de S. Luis que tem mais rvores a menos poluda.

(B)zona centro de S. Luis a que tem lquenes menos resistentes poluio.

(C)cidade de Juana Koslay apresenta menor diversidade de lquenes do que a cidade de S. Luis.

(D)cidade de S. Luis mais poluda do que a cidade de Juana Koslay.

6. Ordena as letras de A a E, de modo a reconstitures a sequncia cronolgica dos acontecimentos

relacionados com uma sucesso ecolgica primria.

Escreve, na folha de respostas, apenas a sequncia de letras.

A. Formao de uma floresta de carvalhos.

B. Formao de um matagal com arbustos.

C. Formao de uma ilha por erupo vulcnica.

D. Instalao de ervas e de pequenos arbustos.

E. Instalao de lquenes e de musgos.

7. Nos lquenes, o fungo desenvolve estruturas que penetram no ficobionte e extraem dele a matria que vai
servir de alimento ao fungo.

Explica por que motivo alguns investigadores chegaram a considerar a hiptese de a relao bitica que
se estabelece nos lquenes ser um caso de parasitismo.

Na resposta, devem ser utilizados os seguintes conceitos: hospedeiro e parasita.

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 GRUPO III

Documento 1: O resgate dos mineiros chilenos

No dia 5 de agosto de 2010, o desabamento de uma mina de cobre e de ouro, no Chile, deixou
33 mineiros presos no seu interior durante 69 dias.
O primeiro contacto com o mundo exterior ocorreu, atravs de uma sonda, no dia 22 de agosto,
17 dias aps o desabamento. O calor e a humidade existentes na mina eram favorveis ao
desenvolvimento de doenas, pelo que foi posto em prtica um plano de vacinao de todo o grupo.
Para melhorar a qualidade do ar, chegavam, por hora, ao interior da mina 112 m3 de ar renovado
e frio. Um dos mineiros sofria de silicose, doena causada pela inalao de p das exploraes
mineiras, que provoca leses nos pulmes, impedindo a oxigenao sangunea normal.
medida que o momento do resgate se aproximava, o nervosismo dos mineiros aumentava. Cada
um deles foi transportado at superfcie, em posio vertical, dentro de uma cpsula. Segundo o
protocolo adotado, durante a subida, todos os homens tiveram de usar meias compressivas, manter
as pernas cruzadas e apertar as coxas e as ndegas. Alm disso, momentos antes do resgate,
todos tiveram de tomar uma aspirina, para beneficiarem do seu efeito anticoagulante.
Durante a subida, uma situao stressante, as frequncias cardaca e respiratria dos mineiros
foram acompanhadas a partir do exterior da mina.
Baseado em J. Franklin, Os 33: o dramtico resgate dos mineiros chilenos, 2011

Documento 2: Taxa de ventilao pulmonar

O grfico da Figura 2 traduz o resultado de experincias em que a taxa de ventilao varia em

funo dos nveis de dixido de carbono (CO2) e de oxignio (O2) atmosfricos.

Figura 2

Baseado em W. Purves et al., The Science of Biology, 2009

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Na resposta a cada um dos itens de 1. a 8., seleciona a nica opo que permite obter uma afirmao correta.

Escreve, na folha de respostas, o nmero do item e a letra que identifica a opo escolhida.

1. O plano de vacinao aplicado ao grupo de mineiros teve como finalidade

(A)prevenir doenas infeciosas.

(B)prevenir doenas cardiovasculares.

(C)tratar doenas infeciosas.

(D)tratar doenas cardiovasculares.

2. Admitindo a existncia de uma fraca ventilao atmosfrica no interior da mina e considerando a respirao
permanente dos mineiros, de esperar um aumento da concentrao de

(A)CO2 atmosfrico, o que conduz diminuio da presso parcial de CO2 nos capilares alveolares.
(B)CO2 atmosfrico, o que conduz ao aumento da presso parcial de CO2 nos capilares alveolares.
(C)O2 atmosfrico, o que conduz diminuio da presso parcial de O2 nos capilares alveolares.
(D)O2 atmosfrico, o que conduz ao aumento da presso parcial de O2 nos capilares alveolares.

3. Numa situao de muito baixo teor de O2 atmosfrico, a sequncia de acontecimentos no organismo

humano ser

(A)estmulo de nervos eferentes aumento da ventilao pulmonar estmulo de recetores impulsos

nervosos ao centro nervoso.

(B)aumento da ventilao pulmonar estmulo de nervos eferentes impulsos nervosos ao centro

nervoso estmulo de recetores.

(C)estmulo de recetores impulsos nervosos ao centro nervoso estmulo de nervos eferentes

aumento da ventilao pulmonar.

(D)impulsos nervosos ao centro nervoso estmulo de recetores aumento da ventilao pulmonar

estmulo de nervos eferentes.

4. De acordo com os dados do grfico da Figura 2, verifica-se que o aumento da taxa de ventilao mais
sensvel ao

(A)aumento do CO2 do que ao decrscimo do O2.

(B)decrscimo do O2 do que ao aumento do CO2.
(C)aumento do O2 do que ao decrscimo do CO2.
(D)decrscimo do CO2 do que ao aumento do O2.

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5. Relativamente ao mineiro que sofria de silicose, era de prever que as suas clulas produzissem

(A)mais energia, por disporem de altos teores de oxignio.

(B)mais energia, por disporem de baixos teores de oxignio.

(C)menos energia, por disporem de altos teores de oxignio.

(D)menos energia, por disporem de baixos teores de oxignio.

6. No momento do resgate, os mineiros apresentavam uma

(A)subida do nvel de adrenalina e um aumento do ritmo cardaco.

(B)subida do nvel de adrenalina e uma diminuio do ritmo cardaco.

(C)descida do nvel de adrenalina e um aumento do ritmo cardaco.

(D)descida do nvel de adrenalina e uma diminuio do ritmo cardaco.

7. A ingesto de aspirina pelos mineiros destinou-se a evitar a formao de

(A)gorduras no sangue, prevenindo um enfarte do miocrdio.

(B)um cogulo sanguneo, prevenindo a diabetes.

(C)gorduras no sangue, prevenindo a aterosclerose.

(D)um cogulo sanguneo, prevenindo um AVC.

8. O uso de meias compressivas, durante a subida dos mineiros at superfcie, destinou-se a

(A)facilitar o refluxo de sangue atravs das vlvulas das veias.

(B)facilitar a circulao venosa nos membros inferiores.

(C)impedir a mistura do sangue venoso com o sangue arterial.

(D)impedir a mistura do sangue das veias com o sangue dos capilares.

9. Ordena as letras de A a E, de modo a reconstitures o processo de inspirao pulmonar, numa perspetiva

de causa-efeito.

Escreve, na folha de respostas, apenas a sequncia de letras.

A. Entrada de ar nos pulmes.

B. Contrao dos msculos intercostais e do diafragma.

C. Diminuio da presso alveolar relativamente presso atmosfrica.

D. Aumento do volume da caixa torcica.

E. Estimulao nervosa de clulas musculares.

10. Identifica os vasos sanguneos que permitem a troca de substncias ao nvel das clulas.

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11. Faz corresponder cada uma das estruturas, expressas na coluna A, respetiva designao, que consta
da coluna B.

Escreve, na folha de respostas, apenas as letras e os nmeros correspondentes.

Utiliza cada letra e cada nmero apenas uma vez.

COLUNA A COLUNA B

(1) Alvolos
(a) Estrutura cartilagnea que se ramifica em
dois canais. (2) Boca

(b) Estrutura que envolve o pulmo. (3) Brnquios

(c) 
Estrutura muscular que intervm na (4) Diafragma
ventilao. (5) Faringe
(d) Estrutura onde ocorre difuso de gases. (6) Fossas nasais
(e) Estrutura que filtra o ar, devido presena (7) Pleura
de pelos.
(8) Traqueia

12. Nos indivduos que sofrem de silicose, verifica-se um aumento de resistncia na circulao pulmonar.

Explica por que razo, nos indivduos que sofrem de silicose, o ventrculo direito se pode apresentar mais
dilatado do que nos indivduos saudveis.

FIM

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 COTAES

GRUPO I

11. .......................................................................................................... 3 pontos

12. .......................................................................................................... 3 pontos
13. .......................................................................................................... 3 pontos
14. .......................................................................................................... 3 pontos
15. .......................................................................................................... 6 pontos
16. .......................................................................................................... 8 pontos

26 pontos

GRUPO II

11. .......................................................................................................... 4 pontos

12. .......................................................................................................... 3 pontos
13. .......................................................................................................... 3 pontos
14. .......................................................................................................... 3 pontos
15. .......................................................................................................... 3 pontos
16. .......................................................................................................... 4 pontos
17. .......................................................................................................... 8 pontos

28 pontos

GRUPO III

11. .......................................................................................................... 3 pontos

12. .......................................................................................................... 3 pontos
13. .......................................................................................................... 3 pontos
14. .......................................................................................................... 3 pontos
15. .......................................................................................................... 3 pontos
16. .......................................................................................................... 3 pontos
17. .......................................................................................................... 3 pontos
18. .......................................................................................................... 3 pontos
19. .......................................................................................................... 4 pontos
10. .......................................................................................................... 4 pontos
11. .......................................................................................................... 6 pontos
12. .......................................................................................................... 8 pontos

46 pontos

TOTAL.......................................... 100 pontos

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