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A Propósito Do Conceito de Formação Discursiva em Michel Foucault e Michel Pêcheux PDF
A Propósito Do Conceito de Formação Discursiva em Michel Foucault e Michel Pêcheux PDF
INTRODUO
1
Sobre o corpo, h um trabalho prenhe de anlises detalhadas e consistes que mobilizam, dentre outros conceitos, a questo do
arquivo e do enunciado foucaulteanos, num suporte bastante atual que a revista: MILANEZ, Nilton. A disciplinaridade dos
corpos: o sentido em revista. In Foucault e os domnios da linguagem: discurso, poder, subjetividade. SARGENTINI, Vanice e
NAVARRO-BARBOSA, Pedro (orgs). So Carlos: Editora Claraluz, 2004.
regularidade (uma ordem, correlaes, posies, funcionamentos,
transformaes) entre os objetos, os tipos de enunciao, os conceitos, as
escolhas temticas, teremos uma formao discursiva (1997, p 43). Em
Foucault, as regras que determinam uma formao discursiva apresentam-se,
pois, como um sistema de relaes entre objetos, tipos enunciativos, conceitos
e estratgias. Todos esse elementos caracterizam a formao discursiva em sua
singularidade, possibilitando a passagem da disperso para a regularidade. 2
Assim, para Althusser, a ideologia exprime sempre, seja qual for a sua
forma (religiosa, jurdica, poltica) posies de classe (p.23).
Foi, portanto, com base na concepo althusseriana de ideologia que
Pcheux elaborou a sua teoria do discurso. Entretanto, em vrios dos seus
textos, Michel Pcheux afirma que o conceito de formao discursiva com o
qual trabalha emprestado de Foucault. No entanto, essa transposio no
2
Na Arqueologia do Saber, a colocao do conceito de formao discursiva a no se esgota. Ele vai, em seguida,
esmiuar cada um desses elementos componentes da noo de f.d: formao dos objetos, das modalidades
enunciativas, dos conceitos, das estratgias, etc.
ocorre, de forma linear, tranqila e contnua, visto que Foucault estabelecia as
relaes entre os dizeres e os fazeres, apontando para a no-autonomia das
prticas discursivas. Foucault no trabalhava com as questes de luta de classes
e ideologia na mesma perspectiva do marxismo. Para o marxismo, o motor da
histria a luta de classes3, cujos embates ocorrem continuamente at ocorrer
uma revoluo, que promoveria uma ruptura na estrutura da sociedade, cujo
resultado ltimo seria o desaparecimento da classe dominante enquanto tal.
Para Marx, a construo de uma sociedade comunista (sociedade sem classes,
portanto, sem explorao do homem pelo homem) seria o grande desafio (fim)
histrico da classe trabalhadora.4 Foucault, por sua vez, contesta essa
concepo de histria como continuidade, discorda da idia de ruptura,
concebendo a idia de acontecimento histrico no como ruptura, mas como
irrupo. Ao invs de ideologia, ele trabalha com a constituio de
saberes/poderes, os quais, segundo ele, no passariam necessariamente pela
questo das classes sociais e no estariam necessariamente determinados, nem
mesmo em ltima instncia pelos fatores econmicos:
La nocin de ideologa me parece difcilmente utilizable por tres razones. La
primera es que, se quiera o no, est siempre en oposicin virtual a algo que sera la
verdad. Ahora bien, yo creo que el problema no est en hacer la particin entre lo
que, en un discurso, evidencia la cientificidad y la verdad y lo que evidencia otra
cosa, sino ver histricamente cmo se producen los efectos de verdad en el interior
de los discursos que no son en s mismos ni verdaderos ni falsos. Segundo
inconveniente, es que se refiere, pienso, necesariamente a algo como a un sujeto. Y
tercero, la ideologa est en posicin secundaria respecto a algo que debe funcionar
para ella como infraestructura o determinante econmico, material, etc. Por estas tres
razones, creo que es una nocin que no puede ser utilizada sin precaucin (grifos
nossos). (FOUCAULT, p.p 181/182.
.
Assim, Foucault concebe as formaes discursivas no em termos de
ideologia, termo profundamente marcado historicamente pelo vis marxista de
posies no tocante luta de classes, mas em termos de saberes/poderes.
Tal perspectiva foucaultina era contestada pelos marxistas
authusserianos. Domenique Lecourt, por exemplo, em Sur l rcheologie du
savoir. A propos de Michel Foucault critica Foucault no tocante ao que chama
de pontos de fuga 5 acusando-o de desenvolver um discurso paralelo.6
Nesse sentido, somente considerando esse contexto epistemolgico,
terico e poltico tenso, que se torna possvel compreender as questes mais
profundas que estavam na base das diferenas em torno da questo da
formao discursiva entre um autor e o outro. Nesse sentido, quando Pcheux
traz para a AD a noo de formao discursiva, ele faz as readaptaes
relacionando tal conceito questo da ideologia e da luta de classes. Tratava-
se, segundo o prprio Pcheux de extrair da noo de Foucault o que ela tinha
3
A histria, desde o incio at os nossos dias tem sido a histria da luta de classe. MARX, K. e ENGELS, F.
Manifesto comunista. So Paulo: Boitempo, 1998.
4
Obviamente, essa uma simplificao, a grosso modo, da teoria marxista da histria e da luta de classes com todos
os problemas que qualquer simplificao implica.
5
LECOURT, D. Sur l rcheologie du savoir. A propos de Michel Foucault. La pense, n 152, 1970.
6
Leia-se pontos de fuga e discurso paralelo em relao ao marxismo do qual Foucault se distancia no tocante s
questes do tipo sujeito, continuidade, ruptura, motor da histria, etc.
de materialista e revolucionria7, justamente a concepo foucaultiana de
discurso como prtica. J em Pcheux, a formao discursiva definida como:
Aquilo que, numa conjuntura dada, determinada pelo estado de luta de classes,
determina o que pode e deve ser dito (articulado sob a forma de uma arenga, de
um sermo, de um panfleto, de uma exposio, de um programa, etc. (PCHEUX,
1995, p. 160).
CONSIDERAES FINAIS
Bibliografia