Leia o texto a seguir para responder s
questes:
O co e o osso mostram como se
contentar com o que se tem
Era uma vez um co muito satisfeito
porque carregava um osso. Passando por
uma ponte, olhou para baixo e viu sua
prpria imagem refletida na gua.
Pensando que sua imagem fosse outro co
com um osso na boca, comeou a latir. Mal
abriu a boca... e o osso caiu na gua. O co,
por desejar o osso do outro, acabou
ficando sem nada.
Fbula de Esopo. Texto em domnio
pblico.
1. Qual o sujeito da orao que compe o
ttulo do texto?
2. Esse sujeito simples ou composto? Por
qu?
3. Explique com suas palavras o ltimo
perodo do texto e, em seguida, classifique
o sujeito como simples ou composto.
4. Retire do texto um perodo em que o
ncleo do sujeito no aparece.
Observe este perodo e responda s
questes:
Felipe, o mais baixinho da turma, ganhou o
primeiro lugar nos jogos olmpicos da
escola, por isso fizeram uma festa para ele.
5. Quantas oraes h nesse perodo?
6. Classifique e identifique o ncleo do
sujeito da primeira orao.
7. possvel identificar o sujeito da
segunda orao?
8. Leia o trecho da crnica abaixo:
O pavo
Eu considerei a glria de um pavo
ostentando o esplendor de suas cores;
um luxo imperial. Mas andei lendo livros, e
descobri que aquelas cores todas no
existem na pena do pavo. No h
pigmentos. O que h so minsculas bolhas
d'gua em que a luz se fragmenta, como
em um prisma. O pavo um arco-ris de
plumas.
Eu considerei que este o luxo do grande
artista, atingir o mximo de matizes com o
mnimo de elementos. De gua e luz ele faz
seu esplendor; seu grande mistrio a
simplicidade. [...]
BRAGA, Rubem. O Pavo. In: Ai de t,
Copacabana. Rio de janeiro: Record, 2004.
p. 139.
a) O autor fala sobre a beleza do pavo. Por
que ele admira essa ave?
b) Aps ler sobre o pavo, o que ele
descobriu?
c) Ele comparou a beleza do pavo a obras
belas de detalhes mnimos de um grande
artista. Segundo o autor, qual o segredo
da beleza tanto dessas artes quanto do
pavo?
9. Observe as oraes a seguir. Em seguida,
encontre e classifique os sujeitos de cada
uma das trs oraes.
"O pavo um arco-ris de plumas."
"Mas andei lendo livros [...]"
"No h pigmentos."
10. "[...] descobri que aquelas cores todas
no existem na pena do pavo."
a) Quantas oraes h nesse perodo?
b) Qual o sujeito da orao do verbo
"descobri"? Classifique-o.
c) Reescreva a orao transformando o
sujeito de "descobri" em sujeito
indeterminado.