CDIGO DE CONDUTA

Gabinete de Indisciplina e Preveno do Abandono Escolar

(GIPAE)

Setembro 2014
 PREMBULO

Este Cdigo de Conduta o primeiro de um conjunto de documentos a elaborar pelo GIPAE no

sentido de lanar a atividade do Gabinete para a consecuo de um ambiente escolar com mais disciplina e
maior sucesso. Este documento pretende nomeadamente fixar os comportamentos considerados corretos
no Agrupamento, consciencializando os alunos e encarregados de educao para a importncia do seu
cumprimento.

A disciplina numa instituio como a escola no importante por si prpria mas porque condio
para:

-um bom ambiente escolar;

-uma verdadeira qualidade do ensino;

-a melhoria do sucesso individual dos alunos;

-o respeito pelos outros e pelos seus direitos.

Sendo uma componente fundamental a qualquer organizao, a disciplina deriva da assuno dos
deveres e direitos de cada grupo integrado nela, nomeadamente por parte dos alunos. Os pais e
encarregados de educao tm uma responsabilidade natural sobre os atos e atitudes dos seus educandos
e por isso se lhes pede uma efetiva responsabilizao. O Cdigo de Conduta assim orientado para os
alunos mas tambm para os Encarregados de Educao, que aceitam este compromisso em nome dos seus
educandos, no sentido de estes agirem na escola tendo em conta a sua presena em grupos que no
podem ser prejudicados pela irresponsabilidade individual de alguns.

Outros Documentos sero produzidos por este Gabinete no mbito dos procedimentos a adotar em
casos reiterados de indisciplina, interpretando o normativo legal, sugerindo formas de atuao no
tratamento dos casos graves ou muito graves, orientando para as melhores estratgias de interveno na
escola no sentido da alterao de comportamentos.
 I. DIREITOS E DEVERES DOS ALUNOS

Os alunos no mbito da sua insero na comunidade escolar, tm os seguintes direitos e deveres, conforme o disposto no
Regulamento Interno do Agrupamento e no Estatuto do Aluno e tica Escolar:

DIREITOS DOS ALUNOS

O ALUNO DEVE:

1. Ver reconhecidos e valorizados o mrito, o desempenho escolar, a assiduidade, o empenhamento e o esforo no

trabalho e ser estimulado nesse sentido;

2. Ver reconhecido o empenhamento em aes meritrias, designadamente o voluntariado, em favor da comunidade em

que est inserido ou da sociedade em geral, praticadas nas escolas do Agrupamento ou fora delas e ser estimulado
nesse sentido;

3. Ver garantida a confidencialidade dos elementos e informaes constantes do seu processo individual, de natureza
pessoal ou familiar;

4. Ver salvaguardada a sua segurana nas escolas do Agrupamento e respeitada a sua integridade fsica e moral;

5. Ser assistido, de forma pronta e adequada, em caso de ocorrncia de acidente ou doena subitamente manifestada,
no decorrer das atividades escolares, sendo acompanhado por um elemento da comunidade educativa;

6. Beneficiar, no mbito dos servios da ao social escolar, de um sistema de apoio adequado sua situao
sociofamiliar;

7. Usufruir de prmios ou apoios e meios complementares que reconheam e distingam o mrito;

8. Participar nas demais atividades do Agrupamento, nos termos da lei e do Plano Anual de Atividades.

9. Ser informado dos critrios de avaliao aprovados em cada disciplina ou rea curricular;

10. Usufruir de salas, espaos e instalaes sanitrias devidamente equipados e em boas condies de arrumao e
higiene.

11. Ser informado pelo professor titular de turma ou diretor de turma sobre a assiduidade, comportamento e
aproveitamento;

12. Receber os testes e os trabalhos realizados;

13. No realizar qualquer teste de avaliao sem que o anterior tenha sido entregue, com correo oral ou escrita em
contexto de sala de aula;

14. No realizar mais do que um teste por dia, exceto nos casos devidamente justificados;

15. Afixar informao ou propaganda em placards, postos disposio, depois de prvia autorizao da Diretora;

16. Consultar o Processo Individual do aluno (caso seja maior de idade) em local e horrio prprio a designar pela
Diretora.

17. Utilizar um cacifo de acordo com o regimento prprio;

18. Aceder s instalaes recreativas existentes no Agrupamento respeitando o respetivo regimento.

 DEVERES DOS ALUNOS

NA ESCOLA EM GERAL E NAS ATIVIDADES FORA DA ESCOLA

O ALUNO DEVE CUMPRIR AS SEGUINTES NORMAS:

1. Manter-se no estabelecimento durante o horrio escolar;

2. Estar sempre munido do carto GIAE utilizando-o nos dispositivos prprios nomeadamente entrada e sada da
escola;
3. Respeitar as filas nos espaos em que haja acumulao de utentes a aguardar atendimento;
4. No permanecer nos corredores nos intervalos das aulas;
5. No ameaar, gozar, humilhar ou magoar os colegas;
6. Entregar ao funcionrio mais prximo qualquer objeto encontrado na escola;
7. No usar linguagem grosseira ou palavres;
8. Manter os espaos limpos, deitando o lixo nos recipientes a isso destinados;
9. Utilizar as casas de banho com correo, deixando-as limpas e prontas a serem utilizadas;
10. Manter uma atitude correta e reservada na cantina, no perturbando os outros utentes;
11. No fumar nem ingerir bebidas alcolicas, nem consumir ou vender quaisquer substncias ilcitas;
12. Comunicar aos professores ou funcionrios qualquer problema detetado;
13. No estragar os espaos verdes nem provocar danos nas plantas ou rvores desses espaos;
14. Circular em silncio nos corredores da escola junto s salas de aula;
15. No jogar bola fora dos espaos a isso destinados;
16. No comunicar com pessoas estranhos ao estabelecimento atravs da vedao;
17. No captar imagens ou sons dentro das zonas de atividade escolar sem autorizao do professor ou da Direo do
Agrupamento nem divulgar imagens ou sons de qualquer atividade pela Net ou outros meios de comunicao;
18. Participar na eleio dos representantes dos alunos a diversos nveis (delegados de turma, associao de estudantes,
representantes ao Conselho Geral, etc.);
19. Respeitar a propriedade dos bens dos outros elementos da comunidade educativa;
20. Respeitar os regulamentos de funcionamento dos diversos espaos da escola;
21. Em visitas de estudo ou atividades escolares no exterior do estabelecimento:
acatar as orientaes dos professores responsveis ou acompanhantes;
no se afastar do grupo em que esteja integrado;
submeter ao professor responsvel qualquer solicitao a fazer;

participar atentamente na atividade, recolhendo informao e participando de maneira construtiva.

 NA SALA DE AULA
O ALUNO DEVE CUMPRIR AS SEGUINTES NORMAS:

1. Empenhar-se nas atividades da aula, assumindo uma postura adequada;

2. Levar o material necessrio para a aula;

3. Cumprir os trabalhos solicitados;

4. Ser pontual;

5. No faltar a no ser por razes de fora maior;

6. Respeitar as regras de interveno na aula;

7. Acatar as decises do professor como autoridade com a ltima palavra na aula;

8. Zelar pelo bom estado do mobilirio e equipamentos da sala;

9. Manter o espao da aula limpo;

10. Tratar com respeito o professor e os colegas;

11. Desligar durante a aula aparelhos eletrnicos tais como telemveis, smartphones, ipads, iphones,
tablets, consolas de jogos, etc.

12. Entregar o telemvel ou outros aparelhos eletrnicos confiscados pelo professor por uso indevido,
sendo estes aparelhos entregues ao rgo diretivo;

13. No entrar ou sair da aula sem autorizao;

14. No trocar de lugar, respeitando o lugar que foi estabelecido pelo professor;

15. No mascar pastilhas nem ingerir quaisquer alimentos ou bebidas na sala;

16. No usar bon ou gorro;

17. No usar linguagem grosseira ou palavres;

18. No se levantar do seu lugar sem autorizao;

19. No falar com os colegas sem autorizao do professor;

20. Utilizar vesturio e calado adequado nos espaos de Educao Fsica;

21. Dirigir-se ordeiramente para os espaos de Ocupao Plena dos Alunos em caso de falta do
professor aps comunicao pelo funcionrio do corredor.
 II. COMPROMISSO

Compreendo as regras definidas neste Cdigo de Conduta e comprometo-me a cumpri-las e a

participar de maneira construtiva nas atividades escolares.

Guarda, ____ de Setembro de 2014

O ALUNO

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Ano ______ Turma _____ N _____

Compreendo as regras definidas neste Cdigo de Conduta e comprometo-me, como responsvel pela

educao do meu educando, a faz-las cumprir e a apoiar a escola nas estratgias que decidir para levar a

uma conduta mais correta na escola.

Guarda, ____ de Setembro de 2014

O ENCARREGADO DE EDUCAO

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