PLANO DE ENSINO

1. IDENTIFICAO.
CURSO: Licenciatura em Histria

DISCIPLINA: HISTRIA DO BRASIL II

TURMA: HL06NA SEMESTRE : 2/ 2017

CH SEMANAL: 04hs CH SEMESTRAL: 80hs

PROFESSOR (A): LILIANE GOUDINHO

2. EMENTA

Formao do Estado Nacional. Levantes sociais na regncia. Constituio da unidade

imperial. Escravido, trabalho livre e migrao no imprio. A economia no perodo
imperial. O abolicionismo. A guerra do Paraguai e o fim do Imprio. A formao da
repblica. A repblica velha. O modernismo. Movimentos de organizao social e
poltica dos trabalhadores na repblica. Tenentismo, Revoluo de Trinta e o
Constitucionalismo. O Estado Novo e a Era Vargas: o populismo poltico. Os anos
1950 e a nova industrializao do Pas. Os anos de 1960 e a experincia da Ditadura
Militar. Poltica e sociedade no Brasil aps a redemocratizao. A Histria do Brasil nos
estudos didticos.
3. OBJETIVOS
3.1. Geral

Entender as relaes entre histria social, cultura e poder no Brasil republicano.

3.2. Especficos

Analisar as modalidades de controles sociais e polticos articuladas pelos governos

republicanos.

Entender as estratgias, articulaes e reivindicaes construdas por trabalhadores,

intelectuais, estudantes e artistas contra as aes repressoras do governo.

Analisar as diversas facetas scio-culturais do processo de formao da sociedade

brasileira e suas tenses e criaes.

4. CONTEDO PROGRAMTICO:
- A construo da ordem republicana no Brasil: Tenses sociais
- A Repblica velha: Poltica dos governadores e federalismo
- As crise dos anos vinte: Cultura, sociedade e poder.
- Economia e tenses polticas. Militarismo e oligarquias
- Revoluo de 1930.
- Era Vargas: De 1930 a 1945: Nacionalismo, trabalhismo e carisma populista.
- De 1945 a 1964: nacionalismo, trabalhismo e desenvolvimentismo. Modelo JK
- Movimentos culturais e desenvolvimentismo.
- Golpe de 1964
- O Estado autoritrio: poltica cultural e poltica econmica
- A experincia histrica republicana de 1964: O pensamento econmico, poltico e social e
a doutrina de Segurana Nacional.
- Desenvolvimentismo autoritrio: grandes projetos.
- Sociedade e governo militar: Tenses, conflitos e manifestaes polticas.
- Abertura do Regime militar

5. DESENVOLVIMENTO DO CONTEDO PROGRAMTICO (Competncias e

Habilidades)

5.1. Para ensinar o aluno

O contedo ser desenvolvido atravs de aulas expositivo-dialogadas com aporte de

recursos didticos.
Avaliaes escritas individuais (NPC 1, NPC2 e NAS)

5.2. Para o aluno aprender

Ao longo da disciplina os alunos faro debates sobre a bibliografia envolvida, produziro

resenhas, participaro de debates e seminrios.

6. RECURSOS DIDTICOS

Livros de teoria, artigos, livros didticos, filmes, fontes, data-show, computador, mdias
digitais.

7. AVALIAO
7.1. Critrios

Os critrios de avaliao devem considerar: a habilidade dos discente na utilizao

dos contedos ministrados na disciplina, anlise crtica do aluno, quando solicitada,
a argumentao, a apropriao das leituras realizadas e dos debates feitos em sala,
a utilizao da norma culta na redao, originalidade na escrita do texto da questo
discursiva e na resenha, a identificao da alternativa correta nas questes objetivas
e, por fim, a organizao e apresentao de seminrios e materiais didticos. A
avaliao formativa ser feita de forma continuada, por meio de atividades
individuais e em grupo. As avaliaes tero como culminncia a realizao dos NPC
1, NPC 2 e NAS este se necessrio.

O NPC 1 e o NPC2 constaro de prova escrita individual com o valor de 6,0 pontos
somada atividades com o valor de 4,0 pontos, com seus respectivos critrios
avaliativos descritos abaixo.

7.2. Procedimentos avaliativos

Provas discursivas e discusses em sala por meio de debates e seminrios,

construo de textos, bem como avaliaes formais para identificar o nvel de
aprendizagem.
 1 avaliao (NPC I):

a) Trabalhos escritos sobre a disciplina e debates 4,0 ptos

b) Questes objetivas e discursivas da prova escrita individual: 6,0
Total: 10,0 ptos

2 avaliao (NPC II):

a) - Seminrio 2,0 ptos
b) Atividade integrada 2,0 ptos
c) - Questes objetivas e discursivas da prova escrita individual 6,0 ptos.
Total 10,0 ptos
NAS
O NAS constar de prova individual, com base nos textos da disciplina, sem consulta
e com o valor de 10,0 pontos.

8. CRONOGRAMA
CONTEDO DATA

Apresentao do professor e das diretrizes da disciplina: momento

de socializao.
UNIDADE I: Repblica Velha: MODERNIDADE, CIVILIZAO, 03/08
LIBERALISMO, PROGRESSO E EXCLUSO:

TEXTO 1: COSTA, Emlia Viotti da. A proclamao da republica, In:

Da monarquia repblica: momentos decisivos. So Paulo UNESP,
2007. 04/08

TEXTO 2: CARVALHO, Jos Murilo de. Bestializados ou bilontras?,

in: Os Bestializados: O Rio de Janeiro e a Repblica que no foi. So
Paulo: Companhia das Letras, 1987. 10/08

TEXTO 3:SEVCENKO, Nicolau. A insero compulsria do Brasil na

belle poque. IN: Literatura como misso tenses sociais e criao
cultural na Primeira Repblica. So Paulo: brasiliense, 1983. 11/08

TEXTO 4:SEVECENKO, NICOLAU. A Revolta da Vacina mentes 17/08

insanas em corpos rebeldes. So Paulo: Cosa Naify, 2010.

TEXTO 5: MOTT, Maria Lcia, MALUF Marina. Recnditos do mundo 18/08

feminino. In. NOVAIS Fernando A. (organizador) Histria da vida privada
no Brasil; vol.3. (Organizador do volume SEVCENKO Nicolau). So Paulo:
Companhia das letras, 1998.

TEXTO 6: VELOSO, Monica Pimenta. O modernismo e a questo

nacional. In: FERREIRA, Jorge (org.). O Brasil Republicano (Vol. I) O
Tempo do liberalismo excludente. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira,
2003.
TEXTO 7: FERREIRA, Marieta Moraes; PINTO, Sumara Conde S. Os 24/08
anos de 1920 e a revoluo de 1930. IN: FERREIRA, Jorge (org.). O
Brasil Republicano (Vol. I) O Tempo do liberalismo excludente. Rio de
Janeiro: Civilizao Brasileira, 2003.

UNIDADE II: A Nova Repblica: Estado Novo, A redemocratizao 25/08

e o fantasma da Repblica Sindicalista (1930-1964):

TEXTO 8: GOMES, ngela de Castro. Trabalho e trabalhismo em

Vargas. IN: PANDOLFI, Dulce, (Org.). Repensando o Estado Novo. Rio
de Janeiro: Fundao Getlio Vargas, 1999.

TEXTO 9: CARNEIRO, Maria Luiza Tucci. O Estado Novo, o Dops e a 31/08

Ideologia de Segurana Nacional. IN: PANDOLFI, Dulce, (Org.).
Repensando o Estado Novo. Rio de Janeiro: Fundao Getlio Vargas,
1999.

TEXTO 10: MAIO, Marcos Chor. Qual anti-semitismo? Relativizando a 01/09

questo judaica no Brasil dos anos 30. IN: PANDOLFI, Dulce, (Org.).
Repensando o Estado Novo. Rio de Janeiro: Fundao Getlio Vargas,
1999.

TRABALHO ESCRITO FEITO EM CLASSE E INDIVIDUAL 08/09

Texto 11: MOTTA, Rodrigo Patto S. A primeira grande onda 14/09

anticomunista: 1935-1937. IN: Em guarda contra o perigo vermelho.
So Paulo: Perspectiva, 2002.

TEXTO 12: NAPOLITANO, Marcos. Sambistas ou Arianos? A crtica

racista e a higienizao potica do samba nos anos de 1930 e 1940.
IN: CARNEIRO, Maria Luiza Tucci; CROCI, Federico. Tempos de 15/09
Fascismo: Ideologia, Intolerncia e Imaginrio. So Paulo: Edusp, 2010.

TEXTO 13: SIQUEIRA, Carla. Sensacionalismo e retrica poltica em 21/09

ltima Hora, O dia e Luta Democrtica no segundo governo Vargas
(1951-1954). IN: NEVES, Lcia Maria Bastos; MOREL, Marco; FERREIRA,
Tania Maria (orgs.). Histria e Imprensa: representaes culturais e prtica
de poder. Rio de Janeiro: DP&A: Faperj, 2006.

TRABALHO ESCRITO

TEXTO 14: MONTENEGRO, Antnio Torres. Ligas camponesas e 22/09

sindicatos rurais em tempos de revoluo. IN: FERREIRA, Jorge (org.).
O Brasil Republicano (vol.III). O tempo da experincia democrtica: da
democratizao de 1945 ao golpe civil-militar de 1964. Rio de Janeiro:
Civilizao Brasileira, 2003.
 28/09
TEXTO 15: MOREIRA, Vnia Maria Losada. Os anos JK:
industrializao e modelo oligrquico de desenvolvimento. In:
FERREIRA, Jorge (org.). O Brasil Republicano. O tempo da experincia
democrtica: da democratizao de 1945 ao golpe civil-militar de 1964. Rio
de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2003.

TEXTO 16: FICO, CARLOS. Joo Goulart e a Operao Brother Sam. 29/09
In: O grande irmo da operao brother sam aos anos de chumbo : o
governo dos Estados Unidos e a ditadura militar brasileira. So Paulo:
civilizao brasileira.

SORTEIO TEXTOS PARA SEMINRIOS.

NPC 1 05/10 11/10

RETORNO AVALIATIVO 19/10

Inicio dos seminrios.

TEXTO 17: MOTTA, Rodrigo Patto de S. Joo Goulart e a mobilizao

anticomunista de 1961-1964. IN: FERREIRA, Marieta de Moraes. Joo
Goulart: entre a memria e a Histria. Rio de Janeiro: FGV, 2006.
(Seminrio)

Documentrio Tendler. Como, quando e porqu se depem um 20/10

presidente.

TEXTO 18: DELGADO, Lucilia de Almeida Neves. Jango: cinema,

histria, memria e reconhecimento intersees. IN: DELGADO;
FERREIRA (ORG.). Histria do tempo presente. Rio de Janeiro: Editora
FGV, 2014.

SEMINRIO

JORNADA LICENCIATURAS INTEGRADAS 26/11 E 27/11

UNIDADE III:Vises sobre a Ditadura e a Redemocratizao: 03/11

HISTRIA, HISTORIOGRAFIA E MEMRIA.

TEXTO 19: RIDENTI, Marcelo. Resistncia e mistificao da

resistncia armada contra a ditadura: armadilhas para os
pesquisadores. IN: REIS, Daniel Aaro; RIDENTI, Marcelo; MOTTA,
Rodrigo Patto S (orgs). O Golpe Militar e a Ditadura 40 anos depois
(1964-2004). Bauru-So Paulo: Edusc, 2004. (Seminrio)
TEXTO 20:KUSHNIR, Beatriz. Ces de guarda: entre jornalistas e 09/11
censores. IN: REIS, Daniel Aaro; RIDENTI, Marcelo; MOTTA, Rodrigo
Patto S (Orgs.) O golpe militar e a ditadura 40 anos depois (1964-2004).
Bauru/SP: Edusc, 2004. (Seminrio)

TEXTO 21: MAGALHES, Lvia Gonalves. Tudo um s corao?. 10/11

Disputas e conflitos de memria na vitria da copa de 1970. IN:
CORDEIRO; LEITE; SILVEIRA; AARO REIS (orgs.). sombra das
ditaduras (Brasil e Amrica Latina). Rio de Janeiro: Mauad X, 2014.
16/11 E 17/11
IV ENCONTRO DOS ESTUDANTES DE HISTRIA
TEXTO 22: RODEGHERO, Carla Simone. A Anistia de 1979 e seus 23/11
significados, ontem e hoje. IN: A ditadura que mudou o Brasil 50 anos
do golpe militar. Rio de Janeiro: Zahar, 2014.

24/11
TEXTO 23: FONSECA, Francisco. Mdia e eleio na transio
democrtica brasileira: aspectos conceituais e empricos da vitria
eleitoral de Fernando Collor de Mello. IN: TELLES, Helcimara;
MORENO, Alejandro (Orgs). Comportamento eleitoral e comunicao
poltica na Amrica Latina. Minas Gerais: editora UFMG, 2013.

TEXTO 24: LOURENO, Luiz Cladio. Os debates presidenciais no 30/11

Brasil que elegeu Lula. IN: TELLES, Helcimara; MORENO, Alejandro
(Orgs). Comportamento eleitoral e comunicao poltica na Amrica Latina.
Minas Gerais: editora UFMG, 2013.
01/12
TRABALHO DE REVISO

04/12 11/12
NPC II
14/12
Retorno avaliativo
15/12
Retorno avaliativo
19/12 21/12
NAS
28/12
PLANTO ACADMICO
29/12
ENCERRAMENTO DO SEMESTRE
Carga horria total: 80h/a

9. BIBLIOGRAFIA
BIBLIOGRAFIA BSICA:
CARVALHO, Jos Murilo. Os bestializados: o Rio de Janeiro e a Repblica que no foi. 3.
ed., 12. reimpr. So Paulo: Companhia das Letras, 2002.
___________. A formao das almas: o imaginrio da Repblica no Brasil. 12 reimpr. So
Paulo: Companhia das Letras, 2002.
___________. A construo da ordem: a elite poltica imperial; Teatro de sombras: a
poltica imperial. 4. ed., Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2003.
CHALHOUB, Sidney. Trabalho, lar e botequim: o cotidiano dos trabalhadores no Rio de
Janeiro da Belle poque. So Paulo: Brasiliense, 1986.
COSTA, Emlia Viotti da. Da Monarquia Repblica. 4. ed. So Paulo: Brasiliense, 1987.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
AZEVEDO, Clia Maria M. Onda negra e medo branco: o negro no imaginrio das elites
sculo XIX. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987.
CHALHOUB, Sidney. Cidade febril cortios e epidemias na Corte imperial. So Paulo:
Cia. das Letras, 1996.
NOVAIS, Fernando e ALENCASTRO, Luiz Felipe (orgs.). Histria da Vida Privada no Brasil:
Imprio, a Corte e a modernidade nacional. So Paulo: Cia. das Letras, 1997.
SCHWARZ, Lilia Moritz. As barbas do Imperador: D. Pedro II, um monarca nos trpicos.
So Paulo: Cia. das Letras, 1997.

PROFESSOR: ASSINATURA: DATA:

LILIANE GOUDINHO

COORDENADOR: ASSINATURA: DATA: