Estudo 2.

º ano
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA QUINTA DO CONDE
Escola Básica Integrada da Quinta do Conde
do Meio
- Professora Sofia Almeida -

Nome: ____________________________________________________ Data: ____/____/_______

1. Completa as frases.

2. Completa o quadro com os nomes dos meses no ano, indicando o número de dias de cada um.

31 30
comum

3. Para que serve a Roda dos Alimentos?

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4. Porque é que a vacinação é importante?

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5. Completa e relaciona. Utiliza as palavras:

circular triangular quadrangular vermelha azul

6. Quando começa cada estação do ano que estudaste?
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_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
7. A duração de cada estação do ano, corresponde a quantos meses?
_______________________________________________________________________________________
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8. Observa o itinerário da Ana.

Descreve o itinerário da Ana até à
bibliotca, usando as seguintes palavras:

quarto de volta esquerda

direita em frente

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9. Escreve as palavras (OBJETOS), no conjunto correto, de acordo com a sua origem.

VIDRO Origem Natural Origem Artificial

COLA

MADEIRA

PLÁSTICO

LÃ

CORTIÇA

10. Assinala com X cada propriedade caraterística de cada um dos materiais indicados.

papel madeira barro vidro cortiça açúcar prego

Resistente
Flexível
Moldável
Solúvel
Combustível
Transparente
SOLUÇÕES
1. Completa as frases.

12 31 30 29 28

comum

bissexto

2. Completa o quadro com os nomes dos meses no ano, indicando o número de dias de cada um.

janeiro 31 maio 31 setembro 30

28/29 junho 30 outubro 31

31 julho 31 novembro 30

abril 30 agosto 31 dezembro 31

3. Para que serve a Roda dos Alimentos?

A Roda dos Alimentos é um esquema que divide os alimentos em grupos. Mostra-nos
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em que proporções devemos comê-los.

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4. Porque é que a vacinação é importante?

A vacinação é importante para proteger cada pessoa e para evitar que as doenças se
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espalhem por toda a população.

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5. Completa e relaciona. Utiliza as palavras:

circular triangular quadrangular vermelha azul

circular vermelha

Circular azul

quadrangular azul

triangular
vermelha
6. Quando começa cada estação do ano que estudaste?
primavera - 20 ou 21 de março
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verão – 20 ou 21 de junho
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outono – 22 ou 23 de setembro
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inverno - 21 ou 22 de dezembro
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7. A duração de cada estação do ano, corresponde a quantos meses?
A duração de cada estação do ano corresponde a 3 meses.
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(4 estações X 3 meses = 12 meses )
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8. Observa o itinerário da Ana.

Descreve o itinerário da Ana até à
bibliotca, usando as seguintes palavras:

quarto de volta esquerda

direita em frente

A Ana sai de casa e dá um quarto de volta para a esquerda e segue em frente.

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Depois do jardim, dá um quarto de volta para a direita e segue em frente até chegar
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à biblioteca.
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9. Escreve as palavras (OBJETOS), no conjunto correto, de acordo com a sua origem.

VIDRO Origem Natural Origem Artificial

COLA
madeira vidro
MADEIRA

PLÁSTICO lã plástico

LÃ cortiça cola

CORTIÇA

10. Assinala com X cada propriedade caraterística de cada um dos materiais indicados.

papel madeira barro vidro cortiça açúcar prego

Resistente X X X
Flexível X X
Moldável X
Solúvel X
Combustível X X