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FACULDADE BRASILEIRA MULTIVIX VITÓRIA

CAROLINE GARCIA
CRISTINA OLIVEIRA
INGLID BARBOSA
LIBNI DE SOUSA PAIVA
MIRIAM DRESCH FREIRE
TAINARA OLIVEIRA
THAIZ POLONI
THALES RICHARDELE

RESUMO

Vitória
2016
CAROLINE GARCIA
CRISTINA OLIVEIRA
INGLID BARBOSA
LIBNI DE SOUSA PAIVA
MIRIAM DRESCH FREIRE
TAINARA OLIVEIRA
THAIZ POLONI
THALES RICHARDELE

RESUMO

Trabalho apresentado à disciplina de


Psicologia da Personalidade I do Curso de
Psicologia da Faculdade Brasileira Multivix
Vitória, como requisito para obtenção de
nota.

Professora: Raphael
Disciplina: Psicologia da Personalidade I
Turno: Noturno Turma: 2º Período

Vitória
2016
INTRODUÇÃO
O psicanalista Donald Woods Winnicott nasceu em 7 de abril de 1896, em
Plymouth na Inglaterra. Seus pais eram John Frederick Winnicott e Elizabeth
Martha Woods Winnicott. Ele também tinha duas irmãs mais velhas. Foi
graduado em Medicina, e depois, em pediatria.
Em 1923, Winnicott trabalhou como médico no hospital Paddington Green
Children, localizado em Londres, e permaneceu ate os anos 60. Em 1927,
começou sua formação analítica na Sociedad Psicoanalitica Britânica, e em
1934 concluiu sua formação como analista de adultos. Um ano depois,
Winnicott também virou analista de crianças. Ele era considerado um fenômeno
isolado, pois além de analista também era pediatra.

CONCEITOS DE WINNICOTT
Winnicott tinha como base as relações familiares entre a criança e a mãe. Ele
acreditava que todo o ser humano tem um potencial para o desenvolvimento,
mas para que isso ocorra, é necessário que esteja presente o ambiente, que
inicialmente, é a mãe ou outra pessoa que exerça o papel materno. Ele então
criou o conceito de Holding, que é a primeira fase para o desenvolvimento da
criança. Para Winnicott, a criança nasce indefesa, precisando assim de um
corpo-auxiliar, que no caso é a mãe ou alguém que faça o papel materno.
Durante as primeiras semanas após o parto, a mãe adquire uma sensibilidade
forte, oque ajuda a perceber com mais facilidade as necessidades da criança,
Winnicott chama essa fase de “preocupação materna primária”. A função do
holding é fornecer amor, não só psicologicamente, mas também fisicamente (o
segurar, nutrir, aquecer). Além disso, o holding é necessário desde a
dependência absoluta que a criança tem ao nascer, até quando a criança se
torna um ser autônomo. Esse conceito só ocorre quando a mãe é
suficientemente boa, pois a mãe insuficientemente boa não tem capacidade de
perceber as necessidades da criança, formando assim um falso self.
Winnicott então desenvolveu o conceito do self verdadeiro e falso self. Ele dizia
que quando a mãe é suficientemente boa, ela possibilita ao bebê a ilusão de
onipotência e atende suas necessidades, e mais tarde vem a fase da
desilusão, onde a mãe para de atender a todas as necessidades da criança,
tirando assim, sua onipotência, e mostrando para a criança que ela e a mãe
não são uma só. E a partir dai resulta o verdadeiro self. E quando a mãe é
insuficientemente boa, ela não atende aos gestos da criança, as necessidades
do filho, a mãe é ausente na vida da criança, resulta o falso self, e com isso o
bebê pode se sentir carente de atenção, implicando em seu desenvolvimento.
É a partir desse falso self que o bebê passa a adotar um modo de ser falso e
artificial, e com isso pode se comportar como um ser que não se adapta, um
ser artificial.
E é na fase de desilusão, que entra outro conceito de Winnicott, que ele chama
de fenômenos transicionais, que pode ou não envolver um objeto, e quando
envolve, é chamado de objetos transicionais. Um exemplo de objeto
transicional é quando a criança tem um objeto favorito no qual ela não larga e
se sente segura com ele, como por exemplo, um lencinho. Esse objeto, para a
criança, representa a mãe, na curta ausência da mesma. Para Winnicott, esse
fenômeno é resultado de uma mãe suficientemente boa.
Winnicott desenvolveu também outros três conceitos para explicar a maturação
emocional, são eles a integração e personalização, adaptação a realidade e a
crueldade primitiva.
No conceito de integração e personalização, quando Winnicott diz integração,
significa que o ego consegue colocar sobre seu domínio as satisfações
instintuais, as experiências, as frustações, entre outras. A criança consegue
perceber que é diferente do mundo que a rodeia. E a personalização é,
basicamente, quando se consegue localizar o self em seu corpo. Algumas
pessoas localizam o self no pé, ou atrás da cabeça, isso depende de cada um.
Já no conceito de adaptação a realidade, que segundo Winnicott, depois do
processo de personalização, o bebê, consegue perceber um “outro”, e então
percebe que para ele existir, precisa que este “outro” exista. E nesse processo
de perceber um “outro”, o papel da mãe é significativo, pois ela irá ajudar a
criança a perceber elementos da realidade.
E por ultimo, o conceito de crueldade primitiva, que para Winnicott, a criança
tem certa agressividade, onde o bebê protege o objeto externo voltando a raiva
contra si mesmo. Em relação da mãe com o bebê, a mesma, em alguns
momentos, recebe agressão do bebê, mas também dá carinho e protege a
criança. E quando a mãe dá esse amor para a criança, mesmo depois de ser
agredida, o bebê confirma que a mãe é um ser separado dele, pois sobreviveu
a agressão, e com isso ele percebe que suas pulsões de agressividade não
tem muitos danos, e assim, pode aceitar a responsabilidade que tem sobre
elas. E com tudo isso, a criança, aos poucos, vai juntando a mãe que recebe
agressividade da mãe que protege, e a mesma vira um objeto total para a
criança, e com isso ele consegue adquirir a capacidade de se preocupar com a
mãe.

CONCLUSÃO
Em virtude do que foi mencionado, conclui-se que o teórico Winnicott tinha
como base, principalmente, o desenvolvimento da criança, tendo como corpo-
auxiliar o objeto materno, desde seu momento de dependência total até sua
autonomia. Winnicott, então, criou vários conceitos para explicar sua teoria,
sendo eles o holding, verdadeiro self e falso self, fenômenos transicionais,
integração e personalização, adaptação à realidade e crueldade primitiva.
LISTA DE REFERENCIAS
Link disponível em: https://psicologado.com/abordagens/psicanalise/donald-
woods-winnicott-biografia.
Link disponível em: https://psicologado.com/abordagens/psicanalise/introducao-
a-teoria-de-winnicott
Link disponível em: https://psicologado.com/abordagens/psicanalise/winnicott-
principais-conceitos
Link disponível em: https://symphonicnews.wordpress.com/2008/12/02/breve-
resumo-da-psicanalise-de-winnicott/.

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