Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
11º ano
[Imagem: www.thoughtco.com]
Extensão das reações químicas
11º ano
Situações de equilíbrio dinâmico
Se houver mais produtos do que reagentes o equilíbrio está deslocado no sentido direto.
aA+bB ⇄ cC+dD
Se houver mais reagentes do que produtos o equilíbrio está deslocado no sentido inverso.
a A + b B⇄cC+dD
Extensão das reações químicas
11º ano
Constante de equilíbrio químico, K: Lei de Guldberg e Waage
aA+bB ⇄c C+dD
a constante de equilíbrio (em função das concentrações), Kc, é dada pela expressão
[𝐶]𝑐𝑒 [𝐷]𝑑𝑒
𝐾𝑐 =
[𝐴]𝑎𝑒 [𝐵]𝑏𝑒
em que:
[A]e e [B]e - concentrações dos reagentes, no equilíbrio
[C]e e [D]e - concentrações dos produtos, no equilíbrio
a e b - coeficientes estequiométricos dos reagentes
c e d - coeficientes estequiométricos dos produtos
Extensão das reações químicas
11º ano
Constante de equilíbrio químico, K: Lei de Guldberg e Waage
aA+bB ⇄c C+dD
a constante de equilíbrio (em função das concentrações), Kc, é dada pela expressão
[𝐶]𝑐𝑒 [𝐷]𝑑𝑒
𝐾𝑐 =
[𝐴]𝑎𝑒 [𝐵]𝑏𝑒
11º ano
Relação entre Kc e a extensão da reação [𝐶]𝑐𝑒 [𝐷]𝑑𝑒
𝐾𝑐 =
[𝐴]𝑎𝑒 [𝐵]𝑏𝑒
O valor de Kc dá indicação acerca da extensão da reação:
Kc muito pequeno:
Kc grande:
11º ano
Relação entre constantes do mesmo equilíbrio
Se
[𝐶]𝑐𝑒 [𝐷]𝑑
𝑒
aA+bB ⇄cC+dD 𝐾1 =
[𝐴]𝑎 𝑏
𝑒 [𝐵]𝑒
[𝐴]𝑎 𝑏
𝑒 [𝐵]𝑒
cC +d D⇄aA+b B 𝐾2 =
[𝐶]𝑐𝑒 [𝐷]𝑑
𝑒
então:
1
𝐾1 =
𝐾2
Extensão das reações químicas
11º ano
Quociente da reação (Q)
O quociente de reação, Q, é calculado da mesma maneira que a constante de equilíbrio, mas para uma
situação que não o equilíbrio.
Para o sistema
aA+bB ⇄c C+dD
[𝐶]𝑐 [𝐷]𝑑
𝑄=
[𝐴]𝑎 [𝐵]𝑏
em que:
[A] e [B] - concentrações dos reagentes
[C] e [D] - concentrações dos produtos
a e b - coeficientes estequiométricos dos reagentes
c e d - coeficientes estequiométricos dos produtos
Extensão das reações químicas
11º ano
Relação entre Kc e Q e o sentido dominante da progressão da reação [𝐶]𝑐𝑒 [𝐷]𝑑𝑒
𝐾𝑐 =
[𝐴]𝑎𝑒 [𝐵]𝑏𝑒
O valor de Q permite avaliar se o sistema está em equilíbrio ou, sem não
estiver, em que sentido irá evoluir, até que se atinja o equilíbrio. [𝐶]𝑐 [𝐷]𝑑
𝑄=
[𝐴]𝑎 [𝐵]𝑏
Comparando Q com Kc, é possível prever como o sistema vai evoluir.
Se:
11º ano
Bibliografia
J. Paiva, A. J. Ferreira, M. G. Matos, C. Morais, C. Fiolhais, Novo 11Q, Texto Editores, Lisboa, 2016.
D. reger, S. Goode, E. Mercer, Química: Princípios e Aplicações, 2ª edição, Fundação Calouste Gulbenkian, 2010, Lisboa.