Pré-Álgebra

SeM MiSTéRio
Série SeM MiSTéRio
Alemão Sem Mistério
Álgebra Sem Mistério
Cálculo Sem Mistério
Conversação em Alemão Sem Mistério
Conversação em Espanhol Sem Mistério
Conversação em Francês Sem Mistério
Conversação em Italiano Sem Mistério
Espanhol Sem Mistério
Francês Sem Mistério
Geometria Sem Mistério
Gramática Inglesa Sem Mistério
Italiano Sem Mistério
Pré-Cálculo Sem Mistério
Química Orgânica Sem Mistério
Química Sem Mistério
 Pré-Álgebra
SeM MiSTéRio

Allan G. Bluman



Tradução da 2a Edição






Rio de Janeiro, 2013

Para Brooke Leigh Bluman
Sobre o Autor
Allan G. Bluman ensinou matemática e estatística no ensino médio, em cursos de
graduação e pós-graduação por 39 anos. Escreveu três compêndios de matemática
publicados pela McGraw-Hill. Escreveu também outros três livros de matemática. Dr.
Bluman é ganhador do prêmio “Apple for the Teacher” [“Maçã para o Professor”], por
trazer excelência ao meio do aprendizado, e do prêmio “Most Successful Revision of
a Textbook” [“Revisão mais Bem-sucedida de um Livro Didático”] da McGraw-Hill.
Seu registro biográfico aparece na quinta edição de Who’s Who in American Education
[“Quem é Quem na Educação Americana”].
Sumário
Prefácio xiii
Agradecimentos xvii

CAPÍTULO 1 Números Naturais 1

Nomeando Números Naturais 2
Arredondando Números Naturais 3
Adição de Números Naturais 5
Subtração de Números Naturais 6
Multiplicação de Números Naturais 8
Divisão de Números Naturais 10
Problemas 13

Teste Rápido 17


CAPÍTULO 2 Números Inteiros 21


Conceitos Básicos 22
Ordem 25

Adição de Números Inteiros 26
Subtração de Números Inteiros 30
Adição e Subtração 32
Multiplicação de Números Inteiros 33
Divisão de Números Inteiros 36
Expoentes 38
Ordem das Operações 40
Teste Rápido 43

CAPÍTULO 3 Frações: Parte 1 47

Conceitos Básicos 48
Reduzindo Frações 50
Convertendo Frações em Termos Maiores 52

ix
x PRÉ-ÁLGEBRA SeM MiSTéRio

Convertendo Frações Impróprias em Números Mistos 54

Convertendo Números Mistos em Frações Impróprias 56
Teste Rápido 58

CAPÍTULO 4 Frações: Parte 2 65

Encontrando Denominadores Comuns 66
Adição de Frações 69
Adição de Números Mistos 72
Subtração de Frações 73
Subtração de Números Mistos 75
Princípios do Empréstimo 76
Multiplicação de Frações 79
Multiplicação de Números Mistos 81
Divisão de Frações 83
Divisão de Números Mistos 85
Problemas 87
Comparando Frações 90
Operações com Frações Positivas e Negativas 92
Teste Rápido 95

CAPÍTULO 5 Decimais 101

Nomeando Decimais 102
Arredondando Decimais 103
Adição de Decimais 105
Subtração de Decimais 106
Multiplicação de Decimais 107
Divisão de Decimais 108
Comparando Decimais 111
Problemas 112
Convertendo Frações em Decimais 114
Convertendo Decimais em Frações 117
Frações e Decimais 119
Operações com Decimais Positivos e Negativos 121
Teste Rápido 123

CAPÍTULO 6 Porcentagem 127

Conceitos Básicos 128
Convertendo Percentuais em Decimais 128
Convertendo Decimais em Percentuais 130
Convertendo Frações em Percentuais 132
Convertendo Percentuais em Frações 135
Três Tipos de Problemas de Porcentagem 136
Problemas 143
Teste Rápido 149
 SUMÁRIO xi

CAPÍTULO 7 Expressões e Equações 153

Conceitos Básicos 154
Calculando Expressões Algébricas 154
A Propriedade Distributiva 156
Agrupando Termos Semelhantes 158
Removendo Parênteses e Agrupando Termos Semelhantes 160
Fórmulas 162
Resolvendo Equações Simples 164
Resolvendo Equações Usando Dois Princípios 167
Resolvendo Equações Mais Difíceis 170
Representação Algébrica de Enunciados 173
Problemas 174
Resolvendo Problemas de Porcentagem Usando Equações 177
Teste Rápido 180

CAPÍTULO 8 Razão e Proporção 183

Razão 184
Proporção 185
Problemas 187
Resolvendo Problemas de Porcentagem Usando Proporções 190
Teste Rápido 193

CAPÍTULO 9 Geometria 197

Figuras Geométricas 198
Perímetro 199
Área 203
Volume 209
Problemas 214
Raiz Quadrada 216
Teorema de Pitágoras 217
Teste Rápido 220

CAPÍTULO 10 Medidas 223

Conceitos Básicos 224
Medidas de Comprimento 224
Medidas de Peso 227
Medidas de Capacidade 230
Medidas de Tempo 232
Problemas 234
Teste Rápido 236

CAPÍTULO 11 Gráficos 239

O Plano Cartesiano 240
Pontos de Coordenadas 240
xii PRÉ-ÁLGEBRA SeM MiSTéRio

Equações Lineares 244

Retas no Gráfico 247
Retas Horizontais e Verticais 253
Pontos de Intersecção 258
Coeficiente Angular 260
Resolvendo um Sistema de Equações Lineares 264
Teste Rápido 269

CAPÍTULO 12 Operações com Monômios e Polinômios 275

Monômios e Polinômios 276
Adição de Polinômios 276
Subtração de Polinômios 278
Multiplicação de Monômios 279
Elevando um Monômio a uma Potência 281
Multiplicação de um Polinômio por um Monômio 282
Multiplicação de Dois Binômios 283
Elevando um Binômio ao Quadrado 285
Multiplicação de Dois Polinômios 287
Divisão de Monômios 288
Divisão de um Polinômio por um Monômio 290
Teste Rápido 292

Teste Final 295

Respostas dos Testes Rápidos e do Teste Final 311
Apêndice: Superando a Ansiedade Matemática 315
Índice 329
Prefácio
Para ser bem-sucedido em matemática, é necessário ter uma base forte. Esta base
consiste no domínio dos conceitos básicos da aritmética, que incluem números natu-
rais (Cap. 1), frações (Caps. 3 e 4), decimais (Cap. 5) e porcentagem (Cap. 6). Esses
tópicos são a base da matemática.
Uma vez que a maioria dos estudantes passará ao estudo de álgebra, incluímos aqui
também seus conceitos básicos, que consistem em: números inteiros (Cap. 2), cálculo
de expressões e equações (Cap. 7), gráficos (Cap. 11) e operações com monômios e po-
linômios (Cap. 12). Finalmente, foram incluídos, para auxiliá-los com as aplicações de
solução de problemas no dia a dia, os tópicos de razão e proporção (Cap. 8), geometria
plana (Cap. 9) e medidas (Cap. 10).
No apêndice, apresentamos um tutorial sobre técnicas de estudo e sobre como
superar a ansiedade matemática. A Parte I explica a natureza e as causas da ansieda-
de, a Parte II contém sugestões para superá-las e a Parte III lista dicas de estudo e de
como fazer provas de matemática com sucesso. Mesmo que você não tenha ansiedade
matemática, deveria ler e utilizar as sugestões dadas na Parte III, que foi escrita para
todos os estudantes. Você deve estar consciente de que a matemática exige raciocínio
analítico, habilidade na resolução de problemas e pensamento crítico. Para entender
matemática é necessário muito mais do que apenas memorização.

xiii
xiv PRÉ-ÁLGEBRA SeM MiSTéRio

Como Usar Este Livro

Como sabe, para se construir um prédio alto é preciso começar com uma fundação
forte. É também verdade que para dominar a matemática deve-se começar com uma
base sólida. Este livro apresenta os tópicos da aritmética e da álgebra introdutória de
uma forma lógica e fácil de ler e pode ser utilizado para se estudar de maneira inde-
pendente ou como complemento para um curso de pré-álgebra.
Para aprender matemática, você deve conhecer o vocabulário, entender as regras
e os procedimentos e estar apto a aplicá-los na resolução de problemas. Este livro
é escrito de uma forma que irá auxiliá-lo em seu aprendizado. Termos importantes
estarão em negrito e regras e procedimentos importantes em itálico. Fatos básicos e
sugestões úteis poderão ser encontrados nas Notas Matemáticas. Cada seção contém
diversos exemplos – que mostram como utilizar as regras e os procedimentos – e vá-
rios problemas práticos, a fim de verificar se você entendeu os conceitos; as respostas
são dadas imediatamente após, para que você confira se os resolveu corretamente. No
fim de cada capítulo há um teste, com 20 questões de múltipla escolha. Se responder
à maioria das questões corretamente, poderá partir para o próximo capítulo, se não,
repita o capítulo. Não olhe as respostas antes de tentar resolver os problemas.
Mesmo que saiba uma parte ou todo o material de um capítulo é bom lê-lo e fazer
uma revisão. O esforço extra será de grande ajuda quando se deparar com conteúdos
mais difíceis depois. Após concluir o estudo do livro inteiro, você poderá fazer o teste
final, com 100 questões, e descobrir seu nível de competência.
Sugerimos que não use a calculadora, que é apenas uma ferramenta, pois tende-se a
pensar que, apertando alguns botões e conseguindo as respostas corretas, conseguiu-
-se entender os conceitos. Isso está longe de ser verdade!
Eu gostaria de responder à velha questão, “Por que eu tenho que aprender esse
negócio?”. Há muitas razões. Em primeiro lugar, a matemática é utilizada em muitos
campos acadêmicos. Se você não sabe matemática, limita seriamente suas opções na
área acadêmica. Em segundo lugar, pode ser que seja exigido que faça uma prova
de matemática em testes para emprego, para faculdade ou pós-graduação. A maioria
desses testes tem uma seção de matemática. Por fim, um conhecimento eficiente de
aritmética será muito útil para ajudá-lo a resolver problemas matemáticos encontrados
no dia a dia. Espero que este livro o ajude a aprender matemática.
 PREFÁCIO xv

Para esta segunda edição, a maioria dos exemplos e exercícios foram alterados.
Também, acrescentei mais de 20 novas Notas Matemáticas, para tornar o material
mais fácil de ser seguido; incluí também uma seção no Capítulo 3 sobre regras de divi-
sibilidade, para auxiliar no tópico de redução de frações. Finalmente, uma explicação
de mais dois símbolos de agrupamentos, colchetes e chaves, foi incluída no Capítulo 7.
Boa sorte!

Allan G. Bluman
Agradecimentos
Gostaria de agradecer à minha esposa, Betty Claire, por me ajudar neste projeto, e
expressar minha gratidão ao meu editor, Judy Bass, e à Carrie Green, por sua assistên-
cia na publicação deste livro.

xvii
Capítulo 1
Números Naturais
Os números são a base da matemática. Os primeiros números utilizados foram os
números naturais: 1,2,3... Quando o zero é acrescentado a esses números, eles passam
a se chamar números inteiros. Este capítulo explica as operações básicas de adição,
subtração, multiplicação e divisão desses números.

OBJETIVOS DO CAPÍTULO


Neste capítulo, você aprenderá como:


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1
2 PRÉ-ÁLGEBRA SeM MiSTéRio

Nomeando Números Naturais

Nosso sistema numérico é chamado de sistema hindu-arábico ou sistema decimal.
Consiste de 10 símbolos, ou dígitos: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9, que são usados para
compor nossos números. Cada dígito em um número tem um valor de posição. Os
nomes do valor de posição são mostrados na Fig. 1-1.

Valor de Posição
Trilhões Bilhões Milhões Milhares Unidades

Cem milhões
Cem trilhões

Dez Trilhões

Cem bilhões

Dez milhões
Dez bilhões

Unidades
Centenas
Cem mil

Dezenas
Dez mil
Trilhão

Milhão
Bilhão

Mil
FIGURA 1-1

Em números maiores, cada grupo de três dígitos (chamado de período) é separado

por um ponto. Os nomes no topo das colunas na Fig. 1-1 são chamados de intervalos.
Para falar um número, comece da esquerda para a direita, leia cada grupo de três dígitos
separadamente usando o nome do intervalo ao chegar ao ponto que separa cada um.

EXEMPLO
Fale 62.432.709

SOLUÇÃO
Sessenta e dois milhões, quatrocentos e trinta e dois mil e setecentos e nove.

EXEMPLO
Fale 560.711

SOLUÇÃO
Quinhentos e sessenta mil e setecentos e onze.
 9+5:,-4)";" <=>?7@A"</BC7/DA" 3

EXEMPLO
Fale 87.001.000.012.

SOLUÇÃO
Oitenta e sete bilhões, um milhão e doze.

NOTA MATEMÁTICA Outros nomes de intervalos, depois de trilhões, são: quatrilhões,

quintilhões, sextilhões, septilhões, octilhões, nonilhões, decilhões
e assim sucessivamente.

Pratique
Fale cada número:
1. 515
2. 27.932
3. 1.607.003
4. 63.902.400.531

Respostas
1. Quinhentos e quinze.
2. Vinte e sete mil, novecentos e trinta e dois.
3. Um milhão, seiscentos e sete mil e três.
4. Sessenta e três bilhões, novecentos e dois milhões, quatrocentos mil e quinhentos
e trinta e um.

Arredondando Números Naturais

Muitas vezes, não é necessário usar um número exato. Nesses casos, um número
aproximado pode ser usado. Essa aproximação pode ser obtida pelo arredondamento
de números. Todos os números podem ser arredondados para valores inteiros.
Para arredondar um número para um valor inteiro, primeiro ache o dígito deste valor no
número. Se o dígito à direita daquele valor inteiro específico for 0, 1, 2, 3 ou 4, se manterá
inalterado. Se o dígito à direita for 5, 6, 7, 8 ou 9, some 1 ao valor específico. Em qualquer
caso, todos os dígitos à direita do valor inteiro serão trocados por zeros.
4 PRÉ-ÁLGEBRA SeM MiSTéRio

EXEMPLO
Arredonde 52.183 para a centena mais próxima.

SOLUÇÃO
Nós estamos arredondando para a casa das centenas, que é o dígito 1. Sendo 8 o
dígito à direita do 1, some 1 ao 1 da centena para obter 2. Substitua todos os ou-
tros dígitos à direita por zeros. Então, 52.183 arredondado para sua centena mais
próxima é 52.200.

EXEMPLO
Arredonde 53.462 para o seu milhar mais próximo.

SOLUÇÃO
Estamos arredondando para a casa dos milhares, que é o dígito 3. Sendo 4 o
número à direita do 3, o 3 permanece. Substitua todos os dígitos à direita do 3 por
zeros. Daí, 53.462 arredondado para seu milhar mais próximo é 53.000.

EXEMPLO
Arredonde 1.498.352 para a dezena de milhar mais próxima.

SOLUÇÃO
Estamos arredondando para a casa dos dez mil, que é o dígito 9. Sendo 8 o número
à direita do 9, este se torna 10. Em seguida escrevemos o zero e adicionamos 1 ao
próximo dígito à esquerda. Então, o 4 vira um 5. Daí, a resposta é 1.5000.000.

Ainda com dificuldades?

#$(3%$E*$"0$"*-3*,.,-.%")*"0:F.,)*"G"0.%$.,+"0+"1+*+"H-$"*$%I"+%%$0)&0+0+"5)%"8$%)*J"K)%"$L$(54)2"
H-+&0)"+%%$0)&0+%"MJNOP"5+%+"+"1$&,$&+"(+.*"5%QL.(+2"6)1R",$%I"MJOSS2"&T)"MOJ

Pratique
1. Arredonde 7.831 para o milhar mais próximo.
2. Arredonde 294.183 para a dezena de milhar mais próxima.
 9+5:,-4)";" <=>?7@A"</BC7/DA" 5

3. Arredonde 92.308 para a dezena mais próxima.

4. Arredonde 682.611 para a centena de milhar mais próxima.
5. Arredonde 163.793.244 para o milhão mais próximo.

Respostas
1. 8.000
2. 290.000
3. 92.310
4. 700.000
5. 164.000.000

Adição de Números Naturais

Em matemática, adição, subtração, multiplicação e divisão são chamadas de opera-
ções. Os números que se somam chamam-se parcelas. O resultado é chamado de
soma.

Para somar dois ou mais números, primeiro escreva-os em colunas, em seguida, some os
dígitos destas, da direita para a esquerda. Se a soma dos dígitos em qualquer coluna for 10
ou mais, escreva o dígito da casa das unidades, eleve o dígito da dezena na próxima coluna à
esquerda e some-o aos números dela.

EXEMPLO
Some: 192 + 7 + 5.684 + 273.

SOLUÇÃO
6 PRÉ-ÁLGEBRA SeM MiSTéRio

NOTA MATEMÁTICA Para tirar a prova real, some de baixo para cima.

Pratique
Some:
1. 443 + 27 + 7
2. 4.593 + 14 + 863
3. 7.324 + 625.713
4. 18 + 46.933 + 36 + 557
5. 5.641 + 300 + 65 + 77.325

Respostas
1. 477
2. 5.470
3. 633.037
4. 47.544
5. 83.331

Subtração de Números Naturais

Na subtração, o número de cima é chamado de minuendo. O número sendo subtraído
(logo abaixo) chama-se subtraendo. O resultado é chamado de resto ou diferença.

Para subtrair dois números, escreva-os em uma coluna vertical e subtraia os números de
baixo dos de cima, da direita para a esquerda. Quando o dígito de baixo for maior que o de
cima, tome um (1) emprestado do topo da coluna logo à esquerda e some dez ao que quer
subtrair. Quando tomar emprestado, lembre-se de subtrair também 1 do número do qual foi
feito o empréstimo.
 9+5:,-4)";" <=>?7@A"</BC7/DA" 7

EXEMPLO
Subtraia: 19.784 – 4.213.

SOLUÇÃO

EXEMPLO
Subtraia: 5.386 – 748.

SOLUÇÃO

NOTA MATEMÁTICA Para tirar a prova real da subtração, some a diferença ao

subtraendo e verifique se o resultado é igual ao minuendo.

Prova real

Pratique
Subtraia:
1. 961 – 87
2. 24.271 – 6.314
3. 867.281 – 23.779
4. 73.307.641 – 863.259
5. 8.000.000 – 81.406
8 PRÉ-ÁLGEBRA SeM MiSTéRio

Respostas
1. 874
2. 17.957
3. 843.502
4. 72.444.382
5. 7.918.594

Multiplicação de Números Naturais

Na multiplicação, o número de cima é chamado de multiplicando. O número direta-
mente abaixo é chamado de multiplicador. O resultado é chamado de produto. Os
números entre o multiplicador e o produto são chamados de produtos parciais.

Para multiplicar dois números quando o multiplicador for composto de um único dígito,
disponha os valores verticalmente em coluna e multiplique cada dígito do multiplicando, da
direita para a esquerda, pelo multiplicador. Se qualquer um dos produtos for maior que 9,
adicione o dígito da dezena ao multiplicando na coluna à esquerda.

EXEMPLO
Multiplique: 416 x 7.

SOLUÇÃO

Para multiplicar dois números, quando o multiplicador for composto de dois ou mais dígitos,
disponha-os verticalmente e multiplique cada dígito do multiplicando pelo dígito mais à di-
 9+5:,-4)";" <=>?7@A"</BC7/DA" 9

reita do multiplicador. Em seguida, multiplique cada dígito do multiplicando pelo próximo

dígito do multiplicador e ponha o segundo produto parcial abaixo do primeiro, movendo uma
casa para a esquerda. Continue o processo para cada dígito no multiplicador e, então, some os
produtos parciais para obter o produto final.

EXEMPLO
Multiplique: 3.742 X 814.

SOLUÇÃO

NOTA MATEMÁTICA Para tirar a prova real na multiplicação, multiplique o

multiplicador pelo multiplicando.

Pratique
Multiplique:
1. 92 U 5
2. 651 U 87
3. 4.135 U 216
4. 61.405 U 892
5. 154.371 U 43
10 PRÉ-ÁLGEBRA SeM MiSTéRio

Respostas
1. 460
2. 56.637
3. 893.160
4. 54.773.260
5. 6.637.953

Divisão de Números Naturais

Na divisão, o número que representa o valor que será dividido chama-se dividendo,
o número que representa o valor em que irá se dividir aquele valor chama-se divisor.
O resultado da divisão chama-se quociente. Às vezes, o resultado não é exato; neste
caso, haverá o resto.

O processo de divisão longa consiste em uma série de passos, que são divididos em: multi-
plicar, subtrair e levar abaixo. Quando estiver fazendo divisão, é necessário também estimar
em quantas vezes o divisor dividirá o dividendo. Quando o divisor for composto por dois ou
mais dígitos, a estimativa pode ser feita dividindo-se o primeiro número do divisor em dois ou
mais dígitos do dividendo. O processo é mostrado a seguir.

EXEMPLO
Divida 863 por 52

SOLUÇÃO
1º passo: