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Científica – EAIC
X Encontro de Pesquisa - EPUEPG
Artes – Teatro
Resumo:
Em linhas gerais, o objetivo desta pesquisa foi realizar um estudo
teórico e prático sobre a utilização da privação voluntária da visão como
parte de um treinamento de ator. Este processo se desenrolou junto ao
curso de Artes Cênicas da Universidade Estadual de Londrina – UEL e ao
treinamento diário proposto pelo projeto de pesquisa treinamento técnico e
sistematização de processos de trabalho de ator. O cronograma da pesquisa
incluiu períodos de privação voluntária da visão em sala de aula e em
movimentações cotidianas; sessões de trabalhos de dez horas semanais
referentes: a pesquisa bibliográfica, estágios de observação e relatórios
sobre as atividades; e ainda, estudos propostos a um grupo de controle.
Essas experimentações guiaram rapidamente a pesquisa para o estudo da
propriocepção, ou seja, consciência do desenho do corpo no espaço.
Assim, dois questionamentos foram postos como norteadores da pesquisa:
1) A prática da privação voluntária da visão auxilia no domínio da
Introdução
O corpo humano dispõe de cinco sentidos para guiá-lo. Apesar desta
quíntupla potencialidade de relacionar-se com o ambiente externo, a cultura
atual se prende ao predomínio da visão. No aprendizado da arte do teatro,
procura-se aprimorar a consciência interna dos movimentos para assim
dominar sua capacidade expressiva. Esta pesquisa colocou em analise os
efeitos da privação voluntária da visão sobre a precisão das ações do ator
no tempo e no espaço. A privação voluntária da visão gera um efeito de
necessária potencialização da propriocepção. Assim, torna-se interessante,
analisar este canal sensorial – que não está classificado entre os cinco
sentidos básicos – como ferramenta válida de ser desenvolvida e buscar
formas de fazê-lo. Propriocepção é sinônimo de sentido cinestésico. Utiliza-
se as palavras de Lenira Rengel para expor seu significado: "sentido
cinestésico é o sentido mediante o qual percebe-se o esforço muscular, o
movimento e a posição do corpo no espaço" (RENGEL, 2003).
Materiais e métodos
O projeto treinamento técnico e sistematização de processos de
trabalho de ator, a luz do qual se desenrolou esta pesquisa, consolidou um
grupo que a quase dois anos se disponibiliza a treinar diariamente.
Apresenta-se o termo treinamento de ator nas palavras de Patricia
Leonardeli: “Atualmente entende-se o treinamento técnico do ator como a
rotina de práticas do ator sobre si mesmo, anterior e independente à criação
cênica imediata.” (LEONARDELLI, 2002) Desta forma, a privação voluntária
da visão foi experimentadas em diferentes situações psicológicas e em
diferentes movimento corporais. Num segundo momento, este recurso foi
experimentado em situações comuns do cotidiano. Assim, foram
selecionados e memorizados (via propriocepção) movimentos que,
posteriormente, foram retomados no laboratório com o objetivo de compor
partituras teatrais. A composição destas partituras também incluiu as
Resultados e Discussão
Pretendeu-se utilizar a prática de "não enxergar" para aumentar a
profundidade da relação ator/treinamento e proporcionar um aproveitamento
mais amplo. Além disso, as sensações experimentadas durante processo,
foram transportadas para os resultados práticos que finalizaram a pesquisa.
Após as atividades propostas para o grupo de controle, foram ouvidos
relatos da experiência de cada participante. Foram citadas, a impressão de
potencialização dos outros sentidos, a possibilidade de enxergar
mentalmente o desenho do corpo, a sensação de medo no início e a
sensação de segurança após certo tempo de privação.
Conclusões
Conclui-se que, os resultados obtidos afirmam positivamente a
utilização da privação voluntária da visão enquanto processo integrante de
um treinamento de ator. Além disso, foram obtidos como resultado,
Agradecimentos
Referências
LEONARDELLI, Patricia. Treinamento físico, diretrizes disciplinares
para a autonomia criativa do ator. Dissertação de mestrado – Universidade
de São Paulo – USP, São Paulo, 01/01/2002;