1° encontro:

Vamos na escola nos apresentarmos para as crianças, ao chegar lá faremos

um breve teatro aonde usaremos o tema horta (todos do grupo fantasiados de
hortaliças e bichinhos amigos da horta) apresentaremos uma peça criada por
nós do grupo de forma dinâmica e divertida para eles. No final distribuiremos
bichinhos feitos de caixa de ovo como uma centopeia para as crianças.

2° encontro: Depois faremos uma palestra com os pais e todos que ali
trabalham, usaremos cartazes para fazer a conscientização, falaremos sobre
a horta comunitária e o bem que faz as crianças em terem contato com a terra
ficando mais próximas do meio ambiente. Alertaremos para o uso dos
agrotóxicos mostrando uma tabela dos alimentos que mais usam esse produto
para chegar nas nossas mesas e todos os riscos que isso causa para a saúde
e o meio ambiente. Mostraremos a importância da agricultura familiar nesse
processo de produção, que na verdade o agronegócio está mais preocupado
em exportar e não investem em produtos de boa qualidade para o nosso pais,
pois as nossas melhores laranjas são mandadas para outros países. Aí entra
a importância em ter uma horta orgânica aonde os seus filhos podem consumir
e manuseá-la sem medo.
3° encontro: Faremos um cartaz com as datas dos nossos encontros com
a comunidade e destribaremos para eles, outro ficará na escola. Nesse
encontro vamos dá início nas nossas atividades, com a ajuda dos pais vamos
recortar as garrafas e as crianças vão participar do processo de preparação
da terra misturando com o adubo, criaremos o nosso próprio adubo, vamos
pedir que os pais levem cascas de frutas, a borra do café depois de fazer sem
açúcar e as cascas dos ovos batidas no liquidificador, sem água. Deixaremos
descansando.

4° encontro: depois de deixar nossa terra com o adubo descansando vamos

começar o processo do plantio. Com as sementes que as crianças e nós
levaremos (coentro, couve, alface, tomate e cenoura) e com as garrafas com
terra colocaremos as sementes, depois regar e fixa-las na parede. Para a
horta suspensa usaremos o nível do chão até uma certa altura da parede para
que as crianças possam acompanhar o processo e possam ajudar regar, já o
canteiro no chão serão plantados os tomates, couve e as cenouras nele
faremos a irrigação com garrafa pet e as crianças poderão encher as garrafas
e colocar no solo quando necessário.
5° encontro: as crianças vão acompanhar o processo de germinação das
sementes e dando auxilio regando e retirando as ervas daninha, com a nossa
ajuda.

6° encontro: uma atividade de observação, vamos com as crianças

observar os bichinhos amigos da horta (abelha, aranha, minhoca, entre
outros) levaremos algumas minhocas para eles observarem e pegar, depois
eles vão coloca-las no canteiro, e pediremos para eles fazer desenhos do que
mais gostaram.

7° encontro: os pais vão visitar para ver como está o processo da horta.
Com o muro verde e nosso canteiro coberto de plantinhas, faremos um bate
papo de como está sendo a horta para eles e as crianças, se mudou alguma
coisa, qual o retorno que teremos das famílias. Depois passaremos fotos de
todo nosso processo de construção até o momento atual.

8° encontro: retorno a horta com as crianças iremos colher algumas

hortaliças e faremos com elas um lanche natural, com violão cantaremos
músicas e dançaremos juntos.
Receita do sanduiche natural.

Ingredientes:

Pão de forma integral;

Pasta de ricota;
Folhas de alface;
Rodelas de tomate;
Orégano a gosto;
Salsinha a gosto.

Modo de preparo:
Separe as fatias de pão. Lave as hortaliças com água em abundância, então
separe as folhas da salada e corte o tomate em rodelas. Amasse a ricota até
virar uma pasta ou compre a pasta de ricota já pronta. Disponha os
ingredientes um a um no pão. Tempere com coentro e orégano.