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Reforzando Mi Aprendizaje
1. José le dice a Elena; “si al triple de mi edad se le quita 16 años, tendría lo que me
falta para tener 88 años”. Elena le responde: “si al triple de la edad que tendré
dentro de 4 años le sumo el cuádruple de la edad que tenía hace 9 años, resultará
el séxtuplo de mi edad”. ¿Cuánto suman sus edades?
a) 40 b) 35 c) 50 d) 80
2. Las edades de tres amigos son (2x + 9), (x -1) (x + 2) años respectivamente.
¿Cuántos años deben transcurrir para que la suma de las edades de los últimos sea
igual a la edad del primero?
a) 4 b) 5 c) 2 d) 8
1. Pablo le dice a Maria: "Cuando yo tenga la edad que tú tienes, tu edad será 2 veces la
edad que tengo y sabes que cuando tenía 20 años; tu tenías la edad que tengo. ¿Cuánto
suman las edades actuales de Pablo y Maria?
a) 20 b) 50 c) 60 d) 100
3. Hace dos años Marta le dijo a su hijo: dentro de cinco años la relación de nuestras edades
será como 23 es a 7. Determinar las edades actuales (en años) si la relación actual es
como 5 a 1.
a) 4 y 30 b) 5 y 25 c) 8 y 21 d) 10 y 50
4. Hace 30 años, Maria tenía la sexta aprte, de la edad que tiene ahora.¿ Que edad
tendara dentro de 4años?.
a) 40 b) 38 c) 48 d) 60
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Reforzando Mi Aprendizaje
5. Dos trenes marchan sobre vias paralelas pero en sentidos contrarios, con velocidades
respectivas de 60 y 30 km/h. Un observador situado en el segundo tren ve pasar
al primero en 15 segundos.Halla la longitud de dicho tren.
6. Dos trenes de igual longitud se desplazan con rapidez constante y tardan 6 segundos
en cruzarse cuando viajan en sentidos contrarios. Si el mayor rapidez tarda 8
segundos en pasar totalmente a otro cuando van en el mismo sentido, la relación
entre la rapidez de los trenes.
7. Un pez nada con una rapidez de 180 km/h. Determnia el tiempo que utiliza en
cororrer 120m.
10. Un tren tarda 60 segundos en cruzar un tunel de 120m de longitud y en pasar delante
de un observador emplea 20s. cual es la longitud del tren?
Colin Powel
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