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Relatório Pedagógico Knowledge Tree

Perfil dos alunos

Em sua grande maioria, os alunos da Knowledge Tree buscam o curso já com um


prévio interesse em mente. Seja viagem, trabalho ou apenas curiosidade em
desenvolver um novo idioma, em suma, os alunos já sabem o que querem. O que
cobra do curso mais desenvoltura para lidar com estes. Há muitos estudantes
realmente decididos e focados. No entanto, ainda sim falta a busca por saber o
conteúdo da última aula, quando poderá repor tal aula, por exemplo... Deve ser
considerado também, que grande parte dos alunos já são adultos e integrados ao
mercado de trabalho. O que dificulta a total entrega dos mesmos ao curso. Esta é a
maior dificuldade enfrentada por eles. Não ter a disponibilidade que é necessária para
realmente obter um bom resultado.

A Knowledge Tree

A escola tem um perfil diferente do que costuma ser uma Escola de Inglês. Pelo fato de
estar sempre se atualizando quanto aos assuntos, falas e notícias atuais do idioma. A
flexibilidade e atenção dadas aqui ao aluno também a diferencia e é justamente isso
que motiva o aluno. Saber que aqui ele não encontra apenas uma empresa interessada
em negócios, e sim um ciclo, no qual um necessita do outro. A escola necessita de seus
professores, os professores necessitam ensinar os alunos, os alunos aprenderem com
seus respectivos professores e por aí vai... Isto causa, naturalmente, uma certa
responsabilidade no aluno. Haver pessoas que acreditam em seu potencial e sabem
que ele pode ir longe.

Principais Atividades
A escola priva, primordialmente, pela interação do aluno. Todos presentes tem a
oportunidade e são estimulados a interagir com o restante da turma. Desta forma, o
professor consegue conhecer melhor cada aluno e compreender o grau de dificuldade
ou facilidade de que o mesmo está lidando com o idioma. Outro ponto interessante a
ser enfatizado é que a escola busca ao máximo trazer atividades que ocorrem no
exterior para a escola, de forma a interar o aluno e deixá-lo mais familiarizado com a
cultura inglesa, o que ocasiona em novos termos a serem ensinados, palavras,
expressões, sempre acrescentando no aprendizado. Há pouco, a escola passou a
abordar assuntos temáticos, que terão uma semana específica ao mês para serem
aplicados e variarão de acordo com o assunto que está em alta pelo mundo a fora. Isto
amplia o conhecimento do aluno e não permite que ele fique preso em um quadrado
de assuntos e palavras já aprendidos e que são normalmente ensinados em todas as
escolas (ex: falar de escola, trabalho, passeio, animais etc).

A respeito dos alunos que deixam a escola


Em sua grande maioria, os abandonos ao curso se devem por problemas financeiros.
Existem alunos que ainda não trabalham e dependem dos pais pra que o curso seja
pago. Assim também como adultos que perderam seus empregos e se vêem obrigados
a deixarem o curso. Ainda mais com a crise que o Brasil enfrenta no momento. Os
alunos se vêem perdidos, pois precisam se qualificar e ter um diferencial em seu
currículo e ao mesmo tempo, não sabem como obter isto pela falta de recursos
financeiros. Porém, a satisfação do tempo em que ficaram presentes é notória ao
dizerem “Terei que abandonar o curso, mas pretendo voltar em breve”. Este “em
breve” mostra quão marcante foi o aprendizado e motiva ainda mais a escola a fazer o
seu melhor.

Larissa Keyser G. das Neves

Estagiária Pedagógica

30/06/2017.

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