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DIAGNÓSTICO

Orientação de Preenchimento Identificar o(s) problema(s) que, no âmbito do projeto candida


Descrever clara e sucintamente a situação-problema atual, apr
relevância do problema ou, se for o caso, de cada um com re
nacional. É a situação inicial que se deseja mudar por ser co

De acordo com o Censo Demográfico de 2010 do IBGE, a população do


69,76% das pessoas residentes em área urbana e 30,24% em área rur
A população residente no município na faixa etária de 15 a 29 anos exi
de 1.123 habitantes em 2000 para 1.248 em 2010. Em 2010, este gru
Entre 2006 e 2010, segundo o IBGE, o Produto Interno Bruto (PIB) do
68,2 milhões. O crescimento percentual foi superior ao verificado no Es
composição do PIB estadual aumentou de 0,11% para 0,16% no períod
A estrutura econômica municipal demonstrava participação expressiva
Cabe destacar o setor secundário ou industrial também cresceu passan
Apesar da melhora nos indicadores econômicos a taxa de extrema pobr
vez que a da região é de 18,12%.
Ainda conforme dados do último Censo Demográfico em 2010, outro gr
de 10 anos ou mais que gira em torno de 14%. Entre adolescentes de
são maiores que as registradas no Estado.
Descrição
Além do analfabetismo, há também o problema da distorção idade-sér
idade-série no ensino fundamental foi de 14,4% do 1º ao 5º ano e de 3
fundamental municipal foi maior, quando comparada às taxas da Regiã
Percebemos que apesar do crescimento do PIB, a taxa de analfabetism
desempenho da educação talvez possa ser explicado pelo baixo índice d
Levantamento elaborado com dados da Agência Nacional de Telecomun
o número total de acessos de internet por habitante em Taquarussu é d
Nacional é de 11.818,74 acessos por 100 mil habitantes.
Segundo o IBGE, no Brasil o nível de instrução dos usuários da Interne
utilizaram esta rede. O número médio de anos de estudo dos usuários
utilizam esta rede é de 5,6 anos, ou seja, quanto mais elevado o nível
STICO

o projeto candidato a financiamento externo, se propõe solucionar ou minorar.


oblema atual, apresentando dados numéricos que a caracterize e demonstre a
e cada um com relação à situação socioeconômica em nível local, regional ou
mudar por ser considerada insatisfatória ou uma oportunidade de negócio.

GE, a população do município de Taquarussu – MS, era igual a 3.518 habitantes. Com
0,24% em área rural.
de 15 a 29 anos exibiu crescimento populacional (em média 0,57% ao ano), passando
Em 2010, este grupo representava 35,9% da população do município.
rno Bruto (PIB) do município cresceu 86,3%, passando de R$ 27,2 milhões para R$
ao verificado no Estado que foi de 78,8%. A participação do PIB do município na
ra 0,16% no período de 2006 a 2010.
cipação expressiva do setor Agropecuário, o qual responde por 49,8% do PIB municipal.
ém cresceu passando de 5,6 em 2006 para 5,8 em 2010.
xa de extrema pobreza da população ainda é elevada ficando em torno de 26,62% uma

em 2010, outro grave problema de Taquarussu é a taxa de analfabetismo das pessoas


e adolescentes de 10 a 14 anos, a taxa de analfabetismo é de 2,7%. Ambas as taxas

distorção idade-série. De acordo com dados do INEP, em 2012, a taxa de distorção


1º ao 5º ano e de 33,8% do 6º ao 9º ano. A taxa de distorção idade-série no ensino
a às taxas da Região Centro-Oeste e do Brasil.
xa de analfabetismo e distorção idade série cresceram. Um dos fatores deste baixo
o pelo baixo índice de acesso à internet no Município.
ional de Telecomunicações - Anatel, Ministério das Comunicações – MC, mostra-nos que
em Taquarussu é de 3.333,33 acessos por 100 mil habitantes enquanto a média
ntes.
usuários da Internet é acentuadamente mais elevado que o das pessoas que não
studo dos usuários da Internet foi é de 10,7 anos, enquanto o das pessoas que não
ais elevado o nível de acesso maior o nível de instrução dos usuários.
Solução Proposta: IMPLEMENTAÇÃO DE 1 TELECENTRO DE INFORMATICA PARA INCLUSÃO DIGITAL
BUSCA DE EMPREGABILIDADE - PROJETO INCLUSÃO TECNOLÓGICA

Justificar a alternativa escolhida para o enfrentamento/aproveitam


oportunidade de negócio descrito no item anterior.

Orientação de Preenchimento

O município de Taquarussu, localizado no estado do MS, com uma populaç


segundo dados do IBGE, possui um dos mais baixos índices de acesso à In
brasileiras.
De acordo com um levantamento elaborado com dados da Agência Nacion
Anatel, Ministério das Comunicações – MC, o número total de acessos de i
Taquarussu é de 3.333,33 acessos por 100 mil habitantes enquanto a méd
acessos por 100 mil habitantes.
Isto impacta principalmente no desempenho dos jovens na Educação pois
demonstram que o nível de instrução dos usuários da Internet é acentuada
pessoas que não utilizam esta rede. O número médio de anos de estudo d
10,7 anos, enquanto o das pessoas que não utilizam esta rede gira em tor
quanto mais elevado o nível de acesso maior o nível de instrução.
A implantação do objeto pleiteado construção do telecentro, visa prover o
Justificativa acesso público gratuito à rede, proporcionando principalmente aos jovens
melhoria do desempenho escolar, pois de acordo com dados do INEP, em
idade-série no ensino fundamental em Taquarussu foi de 14,4% do 1º ao
ano. A taxa de distorção idade-série no ensino fundamental municipal é m
Centro-Oeste e a do Brasil.
INCLUSÃO DIGITAL DE JOVENS E PESSOAS EM
ÃO TECNOLÓGICA

tamento/aproveitamento do problema/
rior.

MS, com uma população total de 3.518 habitantes,


índices de acesso à Internet dentre as cidades

dos da Agência Nacional de Telecomunicações -


o total de acessos de internet por habitante em
tantes enquanto a média Nacional é de 11.818,74

ens na Educação pois pesquisas realizadas pelo IBGE,


a Internet é acentuadamente mais elevado que o das
o de anos de estudo dos usuários da Internet é de
m esta rede gira em torno de 5,6 anos, Ou seja,
de instrução.
ecentro, visa prover o município de um local de
cipalmente aos jovens acesso à Internet com foco na
m dados do INEP, em 2012, a taxa de distorção
oi de 14,4% do 1º ao 5º ano e de 33,8% do 6º ao 9º
amental municipal é maior que às taxas da Região
ORIENTAÇÕES ESTRATÉGICAS

Informar se o projeto está inserido nas orientações estratégicas do


consta nos PPA's (no caso de pertencer ao setor público) ou em alg
planejamento publico e/ou privado.
Orientação de Preenchimento:

No Mato Grosso do Sul, o atendimento de milhares de Sulmatrogrossenses


nos postos de saúde, escolas, delegacias de polícia, estações cidadania, en
públicos. Praças públicas, orlas de cidades, infocentros também se conecta
velozes, seguros e de qualidade, por meio de rádios transmissores ou info
informações e serviços para o cidadão. Por trás de cada atendimento está
Navegapantanal, um projeto de inclusão digital do Governo do Estado real
Empresa de Tecnologia da Informação e Comunicação do MS (ProdeMS) e
Tecnologia e Educação Técnica e Tecnológica (Sectet/MS).

É um Programa Social de Inclusão Digital do Governo do Estado em parcer


Eletronorte, Rede Pantanal, Prefeituras Municipais, Órgãos Estaduais e Fed
seguintes produtos:

Descrição Espaços Públicos de Inclusão Digital (INFOCENTROS), Pontos de Acesso Liv


de Acesso Comunitário-PACOMs, além de prover o serviço de Comunicação
das Infovias, Redes Metropolitanas e Cidades Digitais para a consecução d

O Navegapantanal é um importante programa de integração e desenvolvim


MS, pois além de permitir a adoção de novas tecnologias para melhorar a
municípios, melhora a qualidade dos serviços públicos prestados, moderniz
aumentando a eficiência, melhorando a qualidade de vida do cidadão.
ações estratégicas do órgão e também, se
or público) ou em algum outro

de Sulmatrogrossenses acontece todos os dias


estações cidadania, entre outros serviços
ros também se conectam em links de Internet
transmissores ou infovias que transportam
ada atendimento está o Programa
Governo do Estado realizado em parceria entre a
ão do MS (ProdeMS) e a Secretaria de Ciência,
t/MS).

o do Estado em parceria com a RNP,


Órgãos Estaduais e Federais, que engloba os

), Pontos de Acesso Livre (HOTZONES), Pontos


erviço de Comunicação de Dados, utilizando-se
s para a consecução de seus objetivos.

tegração e desenvolvimento para o Estado do


ogias para melhorar a comunicação entre
os prestados, modernizando a gestão e
e vida do cidadão.
TÍTULO: IMPLEMENTAÇÃO DE 1 TELECENTRO DE INFORMATICA

OBJETIVO: (Descrever a nova Criar condições de infra-estrutura de tecnologia da informação e com


situação que se pretende alcançar jovens e adultos.
com a realização do projeto)

Meta Nome do Indicador


Constituir infraestrutura física para a 1 unidade construida
implementação de uma unidade
profissionalizante, visando a realização
de cursos, oficinas e reuniões
Constituir infraestrutura tecnológica 1 infraestrutura tecnológica
afim de implementar uma unidade constituída
Indicadores profissionalizante, visando a realização
de cursos, oficinas.
Implementar projeto Pedagógico para Projeto pedagógico
unidade profissionalizante implementado

ETAPAS REALIZADAS (Informar as Foi realizada oficina para a elaboração do Mapa de necessidades da com
etapas relativas ao projeto que já SWOT) e, dentre as ações elencadas como primordias para a melhoria
estão sendo implementadas, impalntação do Telecentro foi a PROPOSTA que obteve maior pontuaçã
explicitando o estágio de em consideração para seleção de propostas os requisitos: baixo custo,
desenvolvimento (estudos, benefício.
diagnósticos, projetos básicos de
engenharia, terraplanagem etc).

Abrangência Geográfica A população residente no município na faixa etária de 15 a 29 anos. Es


do município.

O projeto visa atingir jovens e adultos do ensino fundamental e médio


PÚBLICO ALVO (Especificar o(s) Município instaladas em Taquarussu.
segmento(s) da sociedade que será
objeto das ações do programa
(treinamentos, capacitação, etc.).

Prioritariamente Jovens do ensino fundamental e médio do 1º ao 9º an

BENEFICIÁRIO
DE INFORMATICA

a informação e comunicação para a inclusão digital de 800


ens e adultos.

do Indicador Quantidade
de construida 1

utura tecnológica 1
nstituída

pedagógico 1
ementado

necessidades da comunidade (com a aplicação da matriz de


as para a melhoria da condição social da população local, a
eve maior pontuação na matriz de prioriade. Essa matriz leva
sitos: baixo custo, menor esforço para execução e o maior

de 15 a 29 anos. Este grupo representa 35,9% da população

damental e médio das Escolas públicas do Estado e

édio do 1º ao 9º ano com distorção de idade-série.


METAS E ETAPAS

(Cada objetivo específico deve ter uma ou mais metas, que devem estar dimensionadas conforme indicadores que permitirão evidenciar seu alcance.
Registrar as atividades necessárias para se alcançar o objetivo esperado do projeto. Para cada meta, registrar, pelo menos, uma etapa, onde serão
detalhados os passos para se chegar ao alcance de cada uma delas. Não juntar em uma mesma etapa material permanente e de consumo).

Metas e Etapas Valor Data inicial Data Final pesquisas de preços


Constituir infraestrutura física para a
implementação de uma unidade
profissionalizante, visando a realização de
cursos, oficinas e reuniões

Meta 1 Unid 58,820.00 4/5/2011 6/5/2011 fornecedor 1 fornecedor 2 fornecedor 3


Etapa 1.1Reforma m2 27,000.00 4/5/2011 6/5/2011
Item Descrição/Especificação Unid Quantidade valor unit. valor Total
1 Reforma de espaço da instituição m2 25 1,080.00 27,000.00
2 0.00
3 0.00
4 0.00
5 0.00
6 0.00
7 0.00
8 0.00
9 0.00
10 0.00

Valor Data inicial Data Final pesquisas de preços


Etapa 1.2Mobiliário Unid 20,820.00 5/5/2011 6/5/2011 fornecedor 1 fornecedor 2 fornecedor 3
Item Descrição / Especificação Unid Quantidade valor unit. valor Total
1 Aquisição de Mobiliário Unid 1 20,820.00 20,820.00
2 0.00
3 0.00
4 0.00
5 0.00
6 0.00
7 0.00
8 0.00
9 0.00
10 0.00
Valor Data inicial Data Final pesquisas de preços
Etapa 1.3Material de Consumo Unid 11,000.00 5/5/2011 6/5/2011 fornecedor 1 fornecedor 2 fornecedor 3
Item Descrição / Especificação Unid Quantidade valor unit. valor Total
1 Aquisição de Material de Consumo und 1 11,000.00 11,000.00
2 0.00
3 0.00
4 0.00
5 0.00
6 0.00
7 0.00
8 0.00
9 0.00
10 0.00

Valor Data inicial Data Final pesquisas de preços


Etapa 1.4 0.00 fornecedor 1 fornecedor 2 fornecedor 3
Item Descrição / Especificação Unid Quantidade valor unit. valor Total
1 0.00
2 0.00
3 0.00
4 0.00
5 0.00
6 0.00
7 0.00
8 0.00
9 0.00
10 0.00

Valor Data inicial Data Final pesquisas de preços


Etapa 1.5 0.00 fornecedor 1 fornecedor 2 fornecedor 3
Item Descrição / Especificação Unid Quantidade valor unit. valor Total
1 0.00
2 0.00
3 0.00
4 0.00
5 0.00
6 0.00
7 0.00
8 0.00
9 0.00
10 0.00
METAS E ETAPAS

(Cada objetivo específico deve ter uma ou mais metas, que devem estar dimensionadas conforme indicadores que permitirão evidenciar seu
alcance. Registrar as atividades necessárias para se alcançar o objetivo esperado do projeto. Para cada meta, registrar, pelo menos, uma
etapa, onde serão detalhados os passos para se chegar ao alcance de cada uma delas. Não juntar em uma mesma etapa material permanente e
de consumo).

Metas e Etapas Valor Data inicial Data Final pesquisas de preços


Constituir infraestrutura tecnológica afim de
implementar uma unidade profissionalizante,
Meta 2 unid 28,180.00 5/5/2011 7/5/2011 fornecedor fornecedor
1 fornecedor
2 3
visando a realização de cursos, oficinas.

Etapa 2.1Equipamentos und 28,180.00 5/5/2011 7/5/2011


Item Descrição/Especificação unidQuantidade valor unit. valor Total
1 Aquisição de equipamentos und 1 28,180.00 28,180.00
2 0.00
3 0.00
4 0.00
5 0.00
6 0.00
7 0.00
8 0.00
9 0.00
10 0.00

Valor Data inicial Data Final pesquisas de preços


Etapa 2.2 0 fornecedor 1fornecedor 2fornecedor 3
Item Descrição / Especificação Unid Quantidade valor unit. valor Total
1 0.00
2 0.00
3 0.00
4 0.00
5 0.00
6 0.00
7 0.00
8 0.00
9 0.00
10 0.00
Valor Data inicial Data Final pesquisas de preços
Etapa 2.3 0.00 fornecedor fornecedor
1 fornecedor
2 3
Item Descrição / Especificação UnidQuantidade valor unit. valor Total
1 0.00
2 0.00
3 0.00
4 0.00
5 0.00
6 0.00
7 0.00
8 0.00
9 0.00
10 0.00

Valor Data inicial Data Final pesquisas de preços


Etapa 2.4 0.00 fornecedor fornecedor
1 fornecedor
2 3
Item Descrição / Especificação UnidQuantidade valor unit. valor Total
1 0.00
2 0.00
3 0.00
4 0.00
5 0.00
6 0.00
7 0.00
8 0.00
9 0.00
10 0.00

Valor Data inicial Data Final pesquisas de preços


Etapa 2.5 0.00 fornecedor fornecedor
1 fornecedor
2 3
Item Descrição / Especificação UnidQuantidade valor unit. valor Total
1 0.00
2 0.00
3 0.00
4 0.00
5 0.00
6 0.00
7 0.00
8 0.00
9 0.00
10 0.00
METAS E ETAPAS

(Cada objetivo específico deve ter uma ou mais metas, que devem estar dimensionadas conforme indicadores que permitirão evidenciar seu alcance.
Registrar as atividades necessárias para se alcançar o objetivo esperado do projeto. Para cada meta, registrar, pelo menos, uma etapa, onde serão
detalhados os passos para se chegar ao alcance de cada uma delas. Não juntar em uma mesma etapa material permanente e de consumo).

Metas e Etapas Valor Data inicial Data Final pesquisas de preços


Implementar projeto Pedagógico para unidade
Meta 3 Unid 63,000.00 6/5/2011 12/5/2011 fornecedor 1 fornecedor 2 fornecedor 3
profissionalizante
Etapa 3.1Matriz Curricular und 30,000.00 6/5/2011 7/5/2011
Item Descrição/Especificação UnidQuantidade valor unit. valor Total
1 Desenvolver a matriz curricular de formação und 1 30,000.00 30,000.00
2 0.00
3 0.00
4 0.00
5 0.00
6 0.00
7 0.00
8 0.00
9 0.00
10 0.00

Valor Data inicial Data Final pesquisas de preços


Etapa 3.2Treinamentos H 33,000.00 7/5/2011 12/5/2011 fornecedor 1 fornecedor 2 fornecedor 3
Item Descrição / Especificação unidQuantidade valor unit. valor Total
1 Implementar os treinamentos sequenciais fase I h 2000 16.50 33,000.00
2 0.00
3 0.00
4 0.00
5 0.00
6 0.00
7 0.00
8 0.00
9 0.00
10 0.00
Valor Data inicial Data Final pesquisas de preços
Etapa 3.3 0.00 fornecedor 1 fornecedor 2 fornecedor 3
Item Descrição / Especificação UnidQuantidade valor unit. valor Total
1 0.00
2 0.00
3 0.00
4 0.00
5 0.00
6 0.00
7 0.00
8 0.00
9 0.00
10 0.00

Valor Data inicial Data Final pesquisas de preços


Etapa 3.4 0.00 fornecedor 1 fornecedor 2 fornecedor 3
Item Descrição / Especificação UnidQuantidade valor unit. valor Total
1 0.00
2 0.00
3 0.00
4 0.00
5 0.00
6 0.00
7 0.00
8 0.00
9 0.00
10 0.00

Valor Data inicial Data Final pesquisas de preços


Etapa 3.5 0.00 fornecedor 1 fornecedor 2 fornecedor 3
Item Descrição / Especificação UnidQuantidade valor unit. valor Total
1 0.00
2 0.00
3 0.00
4 0.00
5 0.00
6 0.00
7 0.00
8 0.00
9 0.00
10 0.00
CRONOGRAMA FÍSICO

Cronograma de acordo com as Metas e as Etapas


Valor Data Inicial Data Final

Constituir infraestrutura física para a


implementação de uma unidade
profissionalizante, visando a realização
Meta 1 58,820.00 4/5/2011 6/5/2011
de cursos, oficinas e reuniões

Etapa 1.1 Reforma 27,000.00 4/5/2011 6/5/2011


Etapa 1.2 Mobiliário 20,820.00 5/5/2011 6/5/2011
Etapa 1.3 Material de Consumo 11,000.00 5/5/2011 6/5/2011
Etapa 1.4 0 0.00
Etapa 1.5 0 0.00

Constituir infraestrutura tecnológica


afim de implementar uma unidade
Meta 2 profissionalizante, visando a realização 28,180.00 5/5/2011 7/5/2011
de cursos, oficinas.

Etapa 2.1 Equipamentos 28,180.00 5/5/2011 7/5/2011


Etapa 2.2 0 0.00
Etapa 2.3 0 0.00
Etapa 2.4 0 0.00
Etapa 2.5 0 0.00

Implementar projeto Pedagógico para


Meta 3 63,000.00 6/5/2011 12/5/2011
unidade profissionalizante

Etapa 3.1 Matriz Curricular 30,000.00 6/5/2011 7/5/2011


Etapa 3.2 Treinamentos 33,000.00 7/5/2011 12/5/2011
Etapa 3.3 0 0.00
Etapa 3.4 0 0.00
Etapa 3.5 0 0.00

Meta 4 0 0.00

Etapa 4.1 0 0.00


Etapa 4.2 0 0.00
Etapa 4.3 0 0.00
Etapa 4.4 0 0.00
Etapa 4.5 0 0.00

Meta 5 0 0.00

Etapa 5.1 0 0.00


Etapa 5.2 0 0.00
Etapa 5.3 0 0.00
Etapa 5.4 0 0.00
Etapa 5.5 0 0.00
TOTAL METAS 150,000.00
VALOR GLOBAL
CRONOGRAMA DE DESEMBOLSO

Cada parcela de desembolso será associada a pelo menos uma meta. Informar os valores e as datas
em que as parcelas do repasse e da contrapartida financeira serão destinadas à conta do convênio.
Refere-se ao desdobramento da aplicação dos recursos financeiros em parcelas de acordo com a
previsão de execução das metas do projeto. Uma mesma parcela pode estar relacionada a mais de
uma meta, bem como uma meta pode receber várias parcelas. Consignar nos orçamentos seguintes
(LOA municipal), se a duração ultrapassar o exercício financeiro atual

CONCEDENTE meta.1 meta.2 meta.3 meta.4 meta.5 SOMA


JANEIRO 0.00
FEVEREIRO 0.00
MARÇO 0.00
ABRIL 48,820.00 28,180.00 63,000.00 140,000.00
MAIO 0.00
JUNHO 0.00
JULHO 0.00
AGOSTO 0.00
SETEMBRO 0.00
OUTUBRO 0.00
NOVEMBRO 0.00
DEZEMBRO 0.00
SOMA 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
CONTRAPARTIDA meta.1 meta.2 meta.3 meta.4 meta.5 SOMA
JANEIRO 0.00
FEVEREIRO 0.00
MARÇO 0.00
ABRIL 0.00
MAIO 10,000.00 10,000.00
JUNHO 0.00
JULHO 0.00
AGOSTO 0.00
SETEMBRO 0.00
OUTUBRO 0.00
NOVEMBRO 0.00
DEZEMBRO 0.00
SOMA 58,820.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
TOTAL 58,820.00 - - - - -
PLANO DE APLICAÇÃO DETALHADO

Refere-se ao desdobramento da dotação e a sua conseqüente utilização em diversas espécies de gastos, c


elementos de despesa, de acordo com a natureza e o código constantes do Manual Técnico do Orçamento:

https://www.portalsof.planejamento.gov.br/bib/MTO
http://www.tesouro.fazenda.gov.br/legislacao/download/contabilidade/ManualDespesaNacional.pd
http://www.tesouro.fazenda.gov.br/legislacao/leg_contabilidade.asp
mto@planejamento.gov.br
61-2020-2480

INDICADOR FÍSICO

NATUREZA DA NATUREZA DE DESCRIÇÃO DOS BENS E


TIPO UNIDADE
AQUISIÇÃO DESPESA SERVIÇOS
MEDIDA

44905242
RECURSO MATERIAL PERMANENTE
BEM CONVENIO CADEIRAS E MESAS UM
44905235
RECURSO MATERIAL PERMANENTE
BEM CONVENIO COMPUTADORES UM
44905235
RECURSO MATERIAL PERMANENTE
BEM CONVENIO PROJETOR UM
33909399
RECURSO CONTRATAÇÃO DE EMPRESA
SERVIÇO CONVENIO ESPECIALIZADA UM
33903999
RECURSO CONTRATAÇÃO DE
SERVIÇO CONVENIO PROFESSORES UM
44905199
RECURSO CONTRATAÇÃO DE EMPRESA
OBRA CONVENIO ESPECIALIZADA M2
TOTAL GERAL
sas espécies de gastos, correspondentes aos
nico do Orçamento:

b/MTO
e/ManualDespesaNacional.pdf
ntabilidade.asp

DICADOR FÍSICO ESTIMATIVA DE CUSTO

VALOR
QUANTIDADE VALOR TOTAL
UNITÁRIO

1 18,000.00 18,000.00

1 25,000.00 25,000.00

1 2,000.00 2,000.00

1 23,000.00 23,000.00

2000 15.00 30,000.00

25 1,000.00 25,000.00
123,000.00
EXECUÇÃO

A execução e o planejamento das ações ficarão a cargo da Secretaria de T


responsável no gerenciamento deste tipo de projeto.
As questões relacionadas a parte técnológica do projeto serão executados
de Cooperação Técnica que serão firmados com essas Secretárias para cum
Tecnologia de Taquarussu, por meio de seu Escritório de Projetos , que fic
das Secretarias de Obras para acompanhamento da execução da parte fisi

ARRANJO INSTITUCIONAL (Descrever O depósito dos recursos para a contrapartida será depositado pela Secret
quais as instituições envolvidas na Município.
implementação do projeto e suas
respectivas responsabilidades. Se A participação da sociedade civil, comunidade e setor privado está garantid
estiver previsto o repasse de recursos Todas as instâncias de governança citadas estão em pleno funcionamento
entre essas instituições, indicar a Os Conselhos e Fóruns compreendem um espaço formado pelo conjunto d
forma de repasse (fundo perdido, sub- de ações que concorram para o desenvolvimento tecnológico, através da id
empréstimo, fundo a fundo, para mitigação desses óbices; bem como, atua de forma a fortalecer os elo
descentralização de recursos, à realização das ações.
destaques ou outros) e informar o Nesse sentido, esses Conselhos e Fóruns de desenvolvimento tecnológico c
instrumento jurídico que será utilizado vez que participarão conjuntamente com a do processo de construção, pa
para esse fim. Caso esteja previsto, do projeto básico e/ou termo de referência até a prestação de contas das
para execução de determinadas ações validar as ações propostas como forma de transparência.
do projeto, o repasse de recursos para
organizações da sociedade civil (ONGs Após a conclusão do Projeto, o Município atraves de sua secretaria de tecn
e OSCIPs), de associações de executadas e equipamentos adquiridos.
moradores e/ou do setor privado,
informar o instrumento jurídico Os benefícios advindos a população contemplada com o projeto contribuirã
previsto para repasse e comprovação e gratuito às tecnologias da informação e da comunicação; b) Ambiente fa
de gastos. Governança eletrônica; e) Inclusão Digital e Educação à distância.
*Campo de preenchimento obrigatório)

Executores

CONTATOS
NOME INSTITUIÇÃO CARGO TELEFONE
João SETUR engenheiro 3215 2291
Maria SETUR economista 3215 2292
José SETUR contabilista 3216 2291
Joaquim SETUR arquiteto 3217 2291
Filomena SETUR psicóloga 3215 2294
Robério SECTET administrador 3215 4291
Lúcio PRODEPA tecnólogo 3215 2231
Marcondes SEFA contabilista 3215 1291
Julio PREFEITURA DE TAQUARUSSU engenheiro naval 3115 2291
UÇÃO

a Secretaria de Tecnologia de Taquarussu, onde está instalada um Escritório de projetos

serão executados em parceria com a SECTET Estadual e a PRODEPANTANAL através de acordos


cretárias para cumprimento do Objeto. A gestão dos recursos ficará a cargo da Secretaria de
Projetos , que ficará responsável por todo o processo licitatório, e contará com o apoio técnico
ução da parte fisica.

tado pela Secretaria da Fazenda do Município (SEFAT), órgão da Administração Direta do

vado está garantida pela presença do Conselho Municipal e do Fórum Regional de Taquarassu.
o funcionamento e são compostas por representantes dos empresários e da sociedade civil.
o pelo conjunto de atores-chave, sistematizado para o planejamento, deliberação e viabilização
gico, através da identificação dos entraves existentes e implementação de soluções sistêmicas
a fortalecer os elos da cadeia produtiva local, incorporando ações antecedentes e subseqüentes

ento tecnológico constituem-se em atores primordiais na execução das ações do programa, uma
de construção, para que haja um consenso no estabelecimento de objetivos, desde a elaboração
ão de contas das ações propostas. Além de tudo, esses Conselhos e Fóruns deverão discutir e

secretaria de tecnologia ficará responsável pela operacionalização e manutenção das obras

projeto contribuirão para a implementação de uma série de ações, tais como: a) Acesso público
o; b) Ambiente favorável à incorporação de tecnologia e inovação em processos e produtos; d)
distância.

ATOS
TELEFONE E-MAIL
3215 2291 joao@estrela.com
3215 2292 maria@venus.com
3216 2291 jose@sol.com
3217 2291 Joaquim@lua.com
3215 2294 Filomena@plutao.com
3215 4291 roberio@mercurio.com
3215 2231 Lucio@plutao.com
3215 1291 marcondes@saturno.com
3115 2291 Julio@marte.com
Financiamento/Fontes

Identificação das possíveis fontes de financiamento.

Orientação de Preenchimento

Fontes Valor Edital


21080 Ministério dos sonhos 140,000.00 Programa 210802011
Edital
Programa 2108020110001
RISCOS

Serão necessários acordos de cooperação técnica com a PRODEPA e S


execução, acompanhamento e fiscalização do convênio
ATOS LEGAIS: (Informar se,
previamente à execução de
determinada ação do projeto, será(ão)
necessário(s) ato(s) legais (convênio,
contrato, decretos, regimentos, leis,
etc.) e, caso necessário, em que
estágio se encontra(m))

O centro funcionará em 3 turnos (manhã, tarde e noite). Será necessár


CONTRATAÇÕES (Informar se, contratação de pelo menos 3 professores, 1 vigia e 1 profissional de se
posteriormente à execução de gerais para a limpeza e manutenção do espaço.
determinadas ações do projeto, será
necessária a contratação de pessoal,
via concurso ou por outra via,
especificando-a. Caso necessário,
informar o número de funcionários a
serem contratados e o órgão
responsável pela contratação e pelo
aporte de recursos. verificar se não
está redundante com item
funcionamento)

O terreno onde será construido o centro foi doado pelo proprietário (pe
DESAPROPRIAÇÕES (Se houver, ao município). É necessário agilizar a documentação referente a este p
informar: (a) a área a ser
desapropriada; (b) se a sua situação
fundiária está regularizada; (c) se não
regularizada, explicitar as medidas
previstas para superar essa situação; e
(d) o órgão responsável pela ação de
desapropriação e pelo aporte de
recursos)
De acordo com a legislação ambiental trata-se de um caso de dispensa
Ambiental (DLA). Já estamos providenciando junto a SEMA o document
IMPACTOS AMBIENTAIS (Informar
os impactos ambientais decorrentes da
implementação do projeto, e caso
necessário as ações mitigadoras para
minimizar os impactos ambientais)
Não há interferências em população indígena ou comunidades quilombo
POPULAÇÕES INDÍGENAS (Informar
as interferências em populações
indigenas previstas no projeto e
aquelas decorrentes da sua
implementação na sua área
deabrangência e, caso necessário,
informar as medidas mitigadoras para
minimizar os impactos negativos
dessas ações)
Não serão necessários reassentamentos.

REASSENTAMENTOS (Se houver,


informar: (a) o número de famílias a
serem reassentadas e se já estão
cadastradas; (b) o local onde serão
reassentadas, indicando se próximo ou
Não serão necessários reassentamentos.

REASSENTAMENTOS (Se houver,


informar: (a) o número de famílias a
serem reassentadas e se já estão
cadastradas; (b) o local onde serão
reassentadas, indicando se próximo ou
distante do local em que estavam; (c)
se a sua situação fundiária está
regularizada; (d) se não, explicitar as
medidas previstas para superar essa
situação; (e) se o reassentamento é
voluntário ou involuntário; e (f) o
órgão responsável pela ação de
desapropriação e pelo aporte de
recursos)
Existem na região duas empresas de engenharia que executam este tip
Ano passado ambas entraram com pedido de recuperação judicial

OUTROS (Informe os demais riscos


potenciais à implementação do projeto,
e quais as ações a serem realizadas
para reduzir os impactos sobre a
execução do projeto)
om a PRODEPA e SECTET para
ação do convênio

oite). Será necessária a


1 profissional de serviços

elo proprietário (pessoa física


referente a este processo.

m caso de dispensa de Licença


a SEMA o documento.

munidades quilombola.
e executam este tipo de obra.
eração judicial
RESTRIÇÕES
A equipe conta apenas com um engenheiro

Organizacionais

O período previsto para início das obras coincide com o


inverno na região

Ambientais

A rede elétrica é muito instável apresentando muitos picos


de energia
Externas
PREMISSAS
O Engenheiro que faz parte da equipe é só DAS e pode ser
exonerado no meio do projeto

O terreno é muito arenoso podendo dificultar a obra

O ruído da movelaria ao lado do terreno onde será construído o


centro pode prejudicar as aulas
ANEXOS

Quadro de detalhamento de despesas demonstrando a informação da sol


da contra partida

DOCUMENTOS FINANCEIROS

Curriculo dos membro da equipe responsável pelo projeto


Termo de cooperação técnica com a PRODEMS
Documento de titularidade da área
Licença ambiental
Imagem aérea do local de construção
Check list declarações

OUTROS
do a informação da solicitação

rojeto
Revisões

VERSÃO IDENTIFICAÇÃO DATA


DATA Nº da ATA
ATA DE REUNIÃO
O documento deve ser
impresso e assinado por
todos participantes.

Localidade: Data:

Distribuição:

Objetivo
da
reunião:

Participantes da reunião
Nome Empresa Departamento Assinatura

Assuntos tratados

Ações geradas na reunião


Item Descrição da ação Responsável Prazo
o deve ser
ssinado por
cipantes.

ra

Prazo
ATA DE REUNIÃO
O documento deve ser
impresso e assinado por
todos participantes.

Localidade: Data:

Distribuição:

Objetivo
da
reunião:

Participantes da reunião
Nome Empresa Departamento Assinatura

Assuntos tratados

Ações geradas na reunião


Item Descrição da ação Responsável Prazo
o deve ser
ssinado por
cipantes.

ra

Prazo
RELATÓRIOS DE EXECUÇÃO

Data Tipo Responsável


esponsável

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