CONCORDÂNCIA NOMINAL E VERBAL

CONTEÚDOS
 Concordância nominal
 Concordância verbal

AMPLIANDO SEUS CONHECIMENTOS

Ao utilizarmos a língua para nos comunicarmos e ao prestar atenção ao modo

como as pessoas falam, observamos que ninguém fala do mesmo jeito o tempo todo e
em qualquer situação.
A fala permite que mostremos quem somos, pois nos caracterizamos pelo modo
como falamos. Dependendo da situação em que estamos inseridos e do papel que
estamos desempenhando, falamos e escrevemos de formas diferentes.
Por isso a importância em conhecermos a língua, suas estruturas e regras, que
permitem que escolhamos a maneira mais adequada de falar, em qualquer situação
comunicativa.
Pensando nisso, neste capítulo, vamos conversar a respeito das concordâncias
nominais e verbais. Regras gramaticais que permitem que as formas das palavras
tenham harmonia entre si, por meio da flexão de gênero (feminino e masculino) e
número (singular e plural) no caso da concordância nominal e das desinências verbais,
no caso da concordância verbal.

Concordância é o acordo existente entre as palavras de uma mesma frase. Ela pode
ser nominal ou verbal.

Vejamos como a Concordância Nominal acontece:

Figura 1 – Tirinha Mafalda

Fonte: Toda Mafalda
Para facilitar a leitura do texto da tirinha, leia sua descrição a seguir:
− Olha, este é o mundo. Está vendo?
− Sabe por que este mundo é bonito?
− Porque é um modelo reduzido. O original é um desastre!

Ao lermos as falas da personagem Mafalda, na tirinha, vemos que existe harmonia entre
as palavras, quer dizer, umas concordam com as outras. Observe como as palavras
concordam entre si, em gênero masculino.

No primeiro período, este é o mundo, as palavras este e o concordam com a palavra

mundo. Também podemos dizer que o pronome este e o artigo o concordam com o
substantivo mundo.

Já no segundo período, ao questionar porque este mundo é bonito, vemos que as

palavras este e bonito, também concordaram com a palavra mundo, ou ainda, o
pronome este e o adjetivo bonito concordaram com o substantivo mundo.

Finalmente, no último quadrinho, as palavras um e reduzido concordam com a palavra

modelo ou o artigo um e o adjetivo reduzido concordam com o substantivo modelo.

Ainda no último quadrinho, as palavras o, um e desastre concordam com a palavra

original ou ainda, o artigo o e um concordam com o substantivo desastre.

Observe no gráfico, que artigo, pronome, numeral e adjetivo sempre concordam em

gênero (feminino ou masculino) e número (singular ou plural) com o substantivo a que
se refere:
 Gráfico 1 – Concordância nominal
Fonte: Fundação Bradesco

Concordância nominal

A Concordância Nominal é a combinação entre o nome – substantivo – e seus

modificadores – artigo, pronome, numeral, adjetivo – quanto ao gênero – masculino ou
feminino e o número – plural ou singular, de modo que exista harmonia entre essas
palavras.
Concordância verbal

Leia o anúncio publicitário:

Figura 2 – Pedigree
Fonte: Reality Publicidade

Na frase em destaque no anúncio, “Cachorro é tudo de bom”, quem é tudo de bom? A

resposta é fácil: o cachorro.
Agora observe esta outra frase que apareceu em uma manchete de um jornal:

A MAIORIA DOS PORTUGUESES SÃO CONTRA A REFORMA ORTOGRÁFICA

Neste caso, quem são contra a reforma ortográfica? A resposta parece óbvia, a maioria
dos portugueses, porém há um erro de concordância. O correto para este caso seria:
“A maioria dos portugueses é contra a reforma ortográfica”. E por que isso aconteceu?
Porque o verbo é (verbo ser na terceira pessoa do singular) está concordando com o
sujeito “maioria” (substantivo no singular), logo, “a maioria é”.

Erros como esse, são comuns, pois ao invés de concordar o verbo com o núcleo do
sujeito, há um engano, e concorda-se com a expressão mais próxima, neste caso, “das
pessoas”, que está no plural.

Concordância verbal é a correta flexão do verbo, em número e pessoa, com relação

ao núcleo do sujeito da oração.
Veja o esquema:

Gráfico 2 – Concordância verbal

Fonte: Fundação Bradesco

É importante que conheçamos bem as “ligações” existentes dentro de uma oração, para
compreender quais as relações entre as palavras e consequentemente entre o sujeito e
o verbo, para então concordá-los corretamente.

Confira a correta concordância verbal nos casos a seguir:

 Verbo + pronome se:

 Quando o se é pronome apassivador  o verbo concorda com o sujeito.
Observaram-se o conteúdo da matéria no caderno. (= o conteúdo da matéria foi
observado no caderno)
 Quando o se é índice de indeterminação do sujeito  o verbo fica na 3ª
pessoa do singular. (Não se diz que a matéria é difícil)

 Expressões numéricas aproximativas

 Mais de mil animais fugiram daquele zoológico.

 Mais de uma pessoa perguntou por você hoje.

 Cerca de um milhão de pessoas participaram do protesto.

  Expressões que indicam porcentagem
A concordância do verbo com expressões que indicam porcentagem depende
da presença ou da ausência de outra palavra depois de tais expressões.

 Dentre as mulhes agredidas, 25,9% foram vítimas de companheiros ou ex-

companheiros.

 Estudo mostra que da população global, apenas 1% possui riqueza dos 99%
restantes.

 De acordo com pesquisa, 30% da população leitora paga por conteúdo on-line.

 Menos de 1% das crianças visitam o dentista na idade recomendada.

 Segundo a pesquisa, 80% dos brasileiros não aprovam o governo.

A concordância nominal e verbal nas histórias em quadrinhos

Figura 3 – Tira Aline

Fonte: Folha de S. Paulo
ATIVIDADES

1. Nas frases a seguir, identifique a incoerência na concordância nominal e reescreva-

as da maneira correta:

a) As informações que constam nas embalagem dos produtos deveriam ser

escritas em uma linguagem mais fáceis para os leigos.
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_______________________________________________________________

b) Aos poucos percebemos o quanto a população está carentes.

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

c) É muito importante que estejamos atento a tudo o que ocorre em nosso país.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

d) Os adultos precisam estar atentos aos conteúdo acessados pelos jovem.

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2. Leia a tira a seguir:

Figura 4 – Tirinha Mafalda

Fonte: Toda Mafalda

a) No terceiro quadrinho, os adjetivos abandonadas e desnutridas estão

concordando com qual palavra?
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 b) Se as palavras abandonadas e desnutridas estivessem no singular, como
deveria estar a palavra na qual ambas concordam?
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3. Ao procurar um emprego em um anúncio de jornal, você notou que haviam

equívocos no texto. Destaque-os e faça as adequações necessárias:

RECEPCIONISTA EM CONSULTÓRIO MÉDICO

EXCELENTE SALÁRIO

Requisitos:
• Sexo feminino
• Experiência mínima de 1 ano
• Idade entre 18 a 28 anos
• Ensino Médio
• Usuário de computador
As interessadas deve enviar Curriculum para o
endereço a seguir: Rua das Bromélias, 121 – Centro.

_____________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________

4. Leia as duas frases a seguir:

I. A relação entre Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai são

economicamente delicadas
II. O péssimo estado de conservação de algumas vias das metrópoles do
país deixam moradores em estado de nervos

Ambas frases, apresentam problemas de uso da norma culta.

a) Identifique esses problemas, nas duas frases e reescreva-as da maneira
correta.
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 _______________________________________________________________
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b) Levantes hipóteses: o que pode causar este tipo de equívoco?

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5. Leia o fragmento da música Telefone mudo do compositor Franco e Peão

Carreiro:

Eu quero que risque o meu nome da sua agenda

Esqueça o meu telefone, não me ligues mais
Porque já estou cansado de ser o remédio
Pra curar seu tédio
Quando seus amores não lhe satisfaz.

Nela, há um erro de concordância. Identifique-o e corrija-o de acordo com a

norma culta:
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6. Leia a charge a seguir:

Figura 5 – Charge vergonha de ser brasileiro

Fonte: Gazeta do povo
 a) De acordo com a norma culta da Língua Portuguesa, quando tratamos de
concordância verbal relacionada a uma porcentagem é correto afirmar que

I. quando a porcentagem não é seguida de outra palavra, concorda-se o valor com

o verbo, logo se o número é acima de 1, o verbo deve ficar no plural.
II. quando trata-se de porcentagem, deve-se manter o verbo no singular,
independente de seu valor.

b) De acordo com sua resposta à questão anterior, responda se a construção da

frase da charge “34% tem vergonha de ser brasileiro” está correta ou há algum
equívoco. Justifique sua resposta.
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_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

7. (UFSE)
Identifique a alternativa que completa corretamente a frase.
Ele confirmou que nos ouvirá com prazer, mesmo que ________________
problemas que ________________ considerados ________________.

a) surja — sejam — incontornáveis

b) surjam — sejam — incontornáveis
c) surja — seja — incontornável
d) surja — sejam — incontornável
e) surjam — sejam — incontornável

8. (UEBA)
Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal.
a) Às vezes, é atribuído aos jovens inexperientes as mazelas dos adultos.
b) Nem sempre se nota estas tendências entre os jovens.
c) Muito fez para a cura do paciente o médico e os enfermeiros.
d) Faltam às pessoas exibicionistas um pouco de decoro.
e) A correta noção dos valores devem nortear o procedimento do juiz.
LEITURA COMPLEMENTAR

Leia alguns fragmentos da canção Samba do Arnesto, de Adoniran Barbosa e observe

que mesmo o compositor utilizando de sua licença poética para “criar” palavras, ele
procurou manter as concordâncias nominal e verbal.

O Arnesto nos convidou pra um samba, ele mora no Brás

Nós fumos não encontremos ninguém
Nós voltermos com uma baita de uma reiva
Da outra vez nós num vai mais

No outro dia encontremo com o Arnesto

Que pediu desculpas mais nós não aceitemos
Isso não se faz, Arnesto, nós não se importa
Mas você devia ter ponhado um recado na porta

Sobre o autor

Adoniran Barbosa, nome artístico de João Rubinato foi compositor e cantor. Dono de
um repertório variado de histórias, o sambista nasceu em Valinhos, São Paulo, no dia 6
de agosto de 1910. Em suas obras, retratou o cotidiano das camadas pobres da
população urbana e as mudanças causadas pelo progresso. Para isso, fez uso, de forma
caricata, da maneira de falar dos moradores de origem italiana de alguns bairros
paulistanos, como Barra Funda e Brás. Adoniran Barbosa morreu em São Paulo no dia
23 de novembro de 1982.
REFERÊNCIAS

ADÃO Iturrusgarai. Tira Aline. Disponível em:

<http://acervo.folha.uol.com.br/fsp/2003/05/05/21/>. Acesso em: 2 fev. 2017. 10h.

BARBOSA, Adoniran. Samba do Arnesto. Disponível em:

<https://www.vagalume.com.br/adoniran-barbosa/samba-do-arnesto.html>. Acesso
em: 2 fev. 2017.

FERREIRA, Mauro. Aprender e praticar Gramática. Ed. Renovada São Paulo: FTD,
2003.

HOUAISS, Antônio. Dicionário eletrônico Houaiss da Língua Portuguesa. Rio de

Janeiro: Editora Objetiva, 2009.

PENETT. Vergonha de ser brasileiro. Disponível em:

<http://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/charges/benett/2017-05-04-
c6jf22gcvnlsqnjn0qs3823d1>. Acesso em: 4 de mai. 2017. 8h.

Publicidade, Reality. Cachorro é tudo de bom. Disponível em: <

http://realitypublicidade.blogspot.com.br/2006/04/campanha-de-peso.html>. Acesso
em: 12 de abr. de 2017. 10h.

QUINO, J. L. Toda Mafalda. São Paulo: Martins Fontes, 2003.

RICARDO, Stella Maris Bortoni; Sousa, Rosineide Magalhães. Por que a escola não
ensina gramática assim? 1. Ed. São Paulo: Parábola, p. 71.

STUDIOSTOKS/Shutterstock. Mulher feliz. Disponível em:

<https://www.shutterstock.com/pt/image-vector/happy-business-woman-laptop-
361028801?src=44AYb7Kz1wPINdg5il7gwQ-1-54>. Acesso em: 20 abr. 2017.

GABARITO

1.
a) Incoerência: constam nas embalagem / linguagem mais fáceis
 Maneira correta: As informações que constam nas embalagens dos produtos
deveriam ser escritas em uma linguagem mais fácil para os leigos.

b) Incoerência: a população está carentes

Aos poucos percebemos o quanto a população está carente.

c) Incoerência: estejamos atento

É muito importante que estejamos atentos a tudo o que ocorre em nosso país.

d) Incoerência: aos conteúdo acessados / pelos jovem

Os adultos precisam estar atentos aos conteúdos acessados pelos jovens.

2.
a) Os adjetivos abandonadas e desnutridas estão concordando com o substantivo
crianças.
b) Também no singular: criança

3. Há dois equívocos no anúncio:

O primeiro relacionado à concordância nominal: como o anúncio é voltado à
candidatas mulheres (é solicitado que seja do sexo feminino), os nomes que
aparecem no anúncio devem utilizar o gênero feminino: usuário de computador
ao invés de usuária de computador.
O segundo relacionado à concordância verbal: “As interessadas deve”, ao “invés
de as interessadas devem”.

4.
a) I. A relação entre Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai são economicamente
delicadas
Uso correto: A relação entre Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai é
economicamente delicadas.
Neste caso o verbo deve concordar com o núcleo do sujeito: relação.

II. O péssimo estado de conservação de algumas vias das metrópoles do país

deixam moradores em estado de nervos
Uso correto: O péssimo estado de conservação de algumas vias das
metrópoles do país deixa moradores em estado de nervos
Neste caso o verbo deve concordar com o núcleo do sujeito: péssimo.
 b) Em ambos casos, o verbo está concordando com a expressão mais próxima,
que está no plural, ao invés de concordar com o núcleo do sujeito.

5. Quando seus amores não lhe satisfaz, no lugar de “Quando seus amores não lhe
satisfazem”.

6.
a) I. quando a porcentagem não é seguida de outra palavra, concorda-se o valor
com o verbo, logo se o número é acima de 1, o verbo deve ficar no plural.
b) Há um equívoco na construção. Como a porcentagem está diretamente ligada
ao verbo, este deveria estar no plural já que o número é maior que 1 — 34% têm
(lembre-se que a 3ª pessoa do plural do verbo ter é têm).

7. Alternativa B — surjam — sejam — incontornáveis

8. Alternativa C — O correto seria: Muito fizeram para a cura do paciente, o médico e

os enfermeiros.