UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS

Departamento de Estatística - ICE

Disciplina: Probabilidade e Estatística
Prof.ª: Renata Monteiro

Lista de Exercícios - 01

1. Classifique as variáveis abaixo em qualitativa (nominal/ordinal) ou quantitativa (discreta/contínua):

a) Ocorrência de hipertensão pré-natal em grávidas com mais de 35 anos (sim ou não são possíveis respostas
para esta variável).
b) Intenção de voto para presidente (possíveis respostas são os nomes dos candidatos).
c) Perda de peso de maratonistas na Corrida de São Silvestre, em quilos.
d) Horas trabalhadas sem acidentes em uma construção.
e) Tipo de transporte para vir a UFAM (coletivo ou próprio).
f) Conclusão do ensino médio (escola pública ou privada).
g) Número de poços perfurados pela HRT.

2. A tabela abaixo representa os salários pagos a 100 funcionários do flamengo.

a) Determinar: freqüência absoluta; freqüência relativa; freqüência acumulada; freqüência acumulada

relativa.
b) Quantos funcionários ganham até dois salários mínimos?
c) Quantos funcionários ganham até 6 salários mínimos exclusive?
d) Qual a porcentagem de funcionários com salários entre 6 e 8 salários mínimos?
e) Qual a porcentagem de funcionários com salário inferior a 4 salários mínimos?

Números de
Números de
salários
operários (fi)
mínimos

0 |-----2 40
2 |-----4 30
4 |-----6 10
6 |-----8 15
8 |-----10 5
Total 100

3. A tabela de freqüências apresenta 4 falhas de construção. Quais são?

Classes Fi
0 -----| 2 80
4 -----| 6 0
6 |-----8 10
8 -----|10 10
Total 100

4. Os dados seguintes representam 20 observações ao índice pluviométrico em determinado município

(mm de chuva).
144 152 159 160
160 151 157 146
1
 154 145 141 150
142 146 142 141
141 150 143 158

a) Determine o número de classes.

b) Calcule a amplitude dos dados.
c) Calcule a amplitude das classes.
d) Com as informações acima, construa uma tabela de distribuição de frequências (absoluta, relativa e
acumulada) para dados agrupados em classes.
.

5. Considere a seguinte distribuição de freqüências correspondente aos diferentes preços de óculos de

natação em 20 lojas pesquisadas.

Preços Números de lojas

50 2
51 5
52 6
53 6
54 1
Total 20

a) Quantas lojas apresentaram um preço de R$ 52,00

b) Acrescente na tabela as frequências relativas e acumuladas.
c) Quantas lojas apresentaram um preço de até R$ 52,00 (inclusive)?

6. Um produto é vendido por apenas três empresas, em um determinado mercado. Em determinado ano,
para um total de 18000 unidades vendidas, tivemos a seguinte distribuição das vendas:

Empresas A B C
Vendas 7200 4800 6000

Determinar a distribuição relativa das vendas e represente em um gráfico de setores (pizza).

7. Um banco selecionou ao acaso 25 contas de pessoas físicas em uma agência, em determinado dia,
obtendo os seguintes saldos em dólares:

52.500 18.300 35.700 43.800 22.150

6.830 3.250 17.603 35.600 7.800
16.323 42.130 27.606 18.350 12.721
25.300 31.452 37.610 22.450 7.380
28.000 21.000 14.751 39.512 17.319

a) Agrupe por frequência, estes dados (frequência simples, freqüência acumulada, freqüência relativa
simples e freqüência relativa acumulada);
b) Indique o ponto médio das classes;
c) Faça um histograma.

8. Sejam as seguintes observações: -4; -1; 2; 0; 3; -3; 5; 1. A média aritmética dessa amostra será:

a) 0,375
b) 9,375
c) 11,375

2
d) 15,275
e) 10,275

9. Complete a tabela abaixo:

Variável Aleatória (X) fi fri (%) Fi Fri (%)

2 16
5 24
8 57
10 76
13
Total 200

10. A tabela abaixo representa os salários pagos a 100 operários de uma firma.

Nº. salários Nº. de

mínimos operários

0 |----- 2 40
2 |----- 4 30
4 |----- 6 10
6 |----- 8 15
8 |----- 10 5
Total 100
Determinar:
a) O salário médio.
b) O salário modal.
c) O salário mediano
d) Calcule o desvio padrão.

11. Ao aplicar uma prova de estatística a uma turma de 120 alunos, encontrou-se o resultado da tabela a
seguir:

Número
Nota dos
de
alunos
Alunos
30 |----- 40 1
40 |----- 50 3
50 |----- 60 11
60 |----- 70 21
70 |----- 80 43
80 |----- 90 32
90 |----- 100 9
Total 120

Calcule:
a) A média.
b) A mediana.
c) A moda bruta, de King e de Czuber. Faça as comparações entre estas modas.
d) Quantos alunos obtiveram notas abaixo 60?
e) Qual a proporção de alunos que tiraram entre 90 e 100 pontos?

12. Dados os conjuntos de números: A={100; 101; 102; 103; 104; 105} e B={0; 1; 2; 3; 4; 5}. Pergunta-se:
3
a) A média de A é igual à de B?

13. Seja a distribuição das estaturas de 100 alunos de uma turma.

Nº. de
Estaturas (m)
alunos

1,40 |----- 1,50 5

1,50 |----- 1,60 10
1,60 |----- 1,70 30
1,70 |----- 1,80 40
1,80 |----- 1,90 10
1,90 |----- 2,00 5
Total 100
Determinar:
a) A estatura média.
b) A estatura modal.
c) A estatura mediana.
d) Calcule a variância e o desvio padrão.

14. Um aluno recebeu as seguintes notas finais: 82 em Matemática, 90 em Estatística, 65 em História e 70

em Geografia. Atribuindo-se a essas matérias, respectivamente, os pesos 3, 3, 2, 1. Calcular a média
das notas recebidas pelo aluno.

15. Calcular a moda e a mediana dos seguintes conjuntos:

A= {3; 5; 7; 9; 11}
B= {3; 5; 5; 7; 7; 7; 9; 9; 11}
C= {1; 3; 5; 5; 5; 7; 7; 7; 9; 9; 11}

16. Numa certa seção de uma empresa foram levantadas as idades dos funcionários, chegando-se aos
seguintes resultados:

Idades (x) 25 26 27 28 29 30
Nº. de empregados 2 4 6 7 5 1

Qual a idade modal dos empregados dessa seção?

17. Seja a seguinte tabela:

Classes Fi
0 |----- 4 2
4 |----- 8 6
8 |----- 12 13
12 |----- 16 29
16 |----- 20 55
20 |----- 24 67
24 |----- 28 73
28 |----- 32 75
Pede-se:

a) Qual é a classe modal?

4
b) Qual é o valor da moda bruta da distribuição?
c) Determinar a moda pelo método de Czuber.

18. Determinar o elemento mediano dos seguintes conjuntos de números:

A= {2, 4, 11, 13, 16, 18, 20}

B= {2, 4, 11, 13, 15, 18}

19. A amplitude total de um conjunto de números é 500. Se a distribuição de frequências apresenta vinte
classes, qual deverá ser o limite inferior e o ponto médio da quinta classe, se o limite superior da
primeira classe é igual a 35?

20. Dado o histograma abaixo, no interior de cujos retângulos foram anotadas as frequências simples,
calcular a mediana do conjunto.

8 13 18 14 7

10 20 30 40 50 60 CLASSES

21. Dado o histograma abaixo, no interior de cujos retângulos foram adotadas as frequências simples
relativas, calcular a mediana do conjunto.

15% 20% 30% 25% 10%

10 20 30 40 50 60 CLASSES

22. Seja a seguinte distribuição de frequências:

Classes Frequências
50 |----- 60 8
60 |----- 70 10
70 |----- 80 13
80 |----- 90 17
90 |----- 100 9
100 |----- 110 6
110 |----- 120 2
Total 65
Pede-se:

a) Calcule a média, mediana e a moda de Czuber.

b) Calcule o desvio padrão.

5
23. A média aritmética é a razão entre:

a) O número de valores e o somatório deles.

b) O somatório dos valores e o número deles.
c) Os valores extremos.
d) Os dois valores centrais.

24. Abaixo temos a distribuição do número de acidentes por dia, durante 53 dias, em certa rodovia:

Nº. de acidentes 0 1 2 3 4
Nº. de dias 20 15 10 5 3
Pede-se:

a) Determine à média;
b) Determine à mediana.
c) Calcular a moda.
d) Qual a porcentagem de dias em que tivemos dois ou mais acidentes por dia?

25. Na série 60, 50, 70, 80, 90, o valor 70 será:

a) A média e a moda.
b) A média e a mediana.
c) A mediana e a moda.
d) A média, a mediana e a moda.

26. Dados os conjuntos de números,

A = {220, 230, 240, 250, 260} e

B = {20, 30, 40, 50, 60}.
Calcule a média e a mediana para os dados acima.

27. Dada a distribuição de frequências abaixo, calcular o desvio padrão.

xi 1 2 3 4 5 6
fi 1 3 5 5 3 1

28. O levantamento de dados sobre os salários de 100 funcionários de uma determinada empresa forneceu
os seguintes resultados:

Quantidade de Quantidade
salários de
mínimos funcionários
2 |----- 4 25
4 |----- 6 35
6 |----- 8 20
8 |----- 10 15
10 |----- 12 5
Total 100

É correto afirmar que:

a) 20% dos funcionários recebem acima de 6 salários mínimos;

b) a mediana é 7 salários mínimos;
c) 60% dos funcionários recebem menos de 6 salários mínimos;
d) o salário médio é de 7 salários mínimos;
6
e) 80% dos funcionários recebem de 6 a 8 salários mínimos.

29. Considere a distribuição de frequência transcrita a seguir:

Peso (kg)
Frequências
absolutas
2 |----- 4 7
4 |----- 6 9
6 |----- 8 18
8 |----- 10 10
10 |----- 12 6
Total 50

A mediana e a moda da distribuição

a) Diferem por um valor superior a 10% da média aritmética;

b) Tem valor superior ao da média aritmética;
c) Tem valor inferior ao da média aritmética;
d) Tem o mesmo valor;
e) Diferem por um valor igual a 10% da média aritmética.

30. Um candidato obteve, nas diversas provas de um concurso, as seguintes notas com os respectivos
pesos:

Matéria Nota Peso

Português 66 3
Contabilidade 63 3
Estatística X 2
Direito 79 2

A média aritmética ponderada, obtida pelo candidato, foi de 69,3. A nota que o candidato obteve em
Estatística foi:

a) 66
b) 68
c) 70
d) 72
e) 74

31. Considere a seguinte tabela de frequências:

Classes fi
1,5 |----- 1,6 4
1,6 |----- 1,7 8
1,7 |----- 1,8 12
1,8 |----- 1,9 15
1,9 |----- 2,0 12
2,0 |----- 2,1 8
2,1 |----- 2,2 4
Total 63

Calcule o desvio padrão.

32. Calcular a variância e desvio padrão dos seguintes conjuntos de números:

7
 A = {0, 0, 0, 1, 1, 1} e B = {-2, -1, 0, 1, 2}.

33. A distribuição de frequências seguinte representa o número de pecas defeituosas produzidas por uma
máquina em 31 dias de observação. Calcular o desvio padrão do número de pecas defeituosas.

Nº. de peças defeituosas (xi ) 0 1 2 3 4

Nº. de dias ( fi ) 3 5 15 5 3