LÍNGUA PORTUGUESA

Duração: 60 minutos Data: __/___/200

Nome: _________________________; 8º ano; Turma: __ ; Nº: __

O Objectivo desta prova é recuperar os alunos que revelaram maiores dificuldades, tendo em
conta as matérias já avaliadas na prova anterior. A saber:

.Interpretação – texto narrativo (Os Lusíadas de João de Barros) e o texto jornalístico.

.Morfologia – conjunções – e a sintaxe.
.Expressão escrita – comentário.

Esta prova é composta por três grupos de resposta obrigatória

Atenção:

• Não respondas sem leres todas as perguntas.

• Escreve sem erros ortográficos.
• Utiliza o vocabulário apropriado.
• Estrutura o parágrafo de forma clara e coerente.
• Encadeia logicamente a sequência do assunto.
• Não alteres a ordem nem a numeração das perguntas.
• Não uses corrector. Caso te enganes, usa um traço por cima do engano.

Avaliação. Observação do Professor:

Enc. de Educação:__________________________________________ Data: ____________

1
 INTERPRETAÇÃO
Lê atentamente o excerto de Os Lusíadas de João de Barros, cuja leitura deverias ter
feito ao longo do primeiro período:

Excerto

in “Os Lusíadas de Luís de Camões Contados às Crianças e Lembrados ao Povo” , segundo João de Barros

2
 1. Quem é o narrador?
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___________________________________________________________________

1.1. Classifica o narrador de acordo com a sua ausência ou presença, relativamente à

história que narra.
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1.1.1. Justifica a resposta anterior com as tuas palavras e com uma citação do texto.
___________________________________________________________________
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2. Por que motivo dirá ele que “o reino Lusitano está situado quase no cume da cabeça da
Europa”?
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3. Quem foi Viriato?

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4. Com quem aprenderam os portugueses a serem leais e corajosos?

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5. Na Idade Média, que nome davam os cristãos a quem não professava a sua fé?
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6. Que razão levou D. Afonso Henriques a lutar contra a própria mãe?

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6.1. Quem o salvou de ser vencido pelo cerco castelhano?

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7. O questionário que se segue fornece-te, para cada questão, várias hipóteses.

Assinala com um X o quadrado que corresponde à alternativa correcta, de acordo com a leitura
do livro.

7.1. Veloso

É um deus

É o fabricante de raios para Júpiter

É o maior inimigo de Vénus

3

É um marinheiro divertido.

7.2. O Adamastor

É o pai dos deuses

É uma figura simbólica

É um dos amigos dos lusitanos

É um dos comandantes das naus portuguesas.

7.3. Tétis

É um dos Titãs

É a amada de Marte

É a rainha das nereidas

É odiada por Marte

II
REFLEXÃO SOBRE A LINGUAGEM

1 - Houve vários factores que contribuíram para o enriquecimento do nosso vocabulário.

Porém, o mais importante factor de enriquecimento do léxico reside na criação de novas
palavras, através da derivação e composição.

1. 1 – Identifica, com um X, as palavras do quadro, quanto ao processo de

formação.

Derivada(s) Derivada(s) Derivada(s)

por prefixação por sufixação por prefixação e
sufixação
intranquilo
tranquilamente
intranquilamente
tranquilizar

1. 2 – Considera os seguintes nomes e assinala com X os que estão no grau

aumentativo.

homenzarrão muralha narigudo trapalhão mulheraça

capelão bocarra copázio paredão beirão

2. Utilizando o prefixo adequado, forma outras palavras:

correr ________________________________
junto _________________________________
pávido _______________________________
legítimo ______________________________
gerir _________________________________

3. Há também em português palavras que são conhecidas pela designação de

compostos eruditos, pois têm radicais de origem grega e/ou latina. Muitas são de uso

4
frequente. Dou-te alguns exemplos: ortografia, pirotecnia, patologia, biblioteca,
plurissecular, hidrofobia, pseudónimo, psicoterapia.

3.1- Servindo-te dos seguintes afixos, gregos e/ou latinos, forma palavras e diz o
respectivo significado:

hipo ___________________________________________________________

neuro _________________________________________________________

ite __________________________________________________________

retro __________________________________________________________

pato ___________________________________________________________

teca ___________________________________________________________

3.2 – Tendo em conta o estudo dos radicais gregos e latinos, faz corresponder a cada
palavra o respectivo significado:

1. orto a) pedra Resposta

2. piro b) cor
1. ________
3. teo c) sol
2. ________
4. api d) belo
3. ________
5. poli e) fogo
6. algia 4. ________
f) corte, separação
7. helio 5. ________
g) aversão, temor
8. cromo 6. ________
h) dor
9. cali 7. ________
i) recto
10. lito 8. ________
j) deus
11. meso 9. ________
k) meio
12. uni 10. ________
l) abelha
13. tomia 11. ________
m) vários
14. fobia n) dor
12. ________
15. cida o) um
13. ________
16. algia p) morte
14. ________
15. ________
q) cidade
16. ________
r) ideia de ver

5
 III
ESCRITA
Como sabes, vivemos numa sociedade onde há pessoas que têm tudo para atingirem
os seus objectivos, pois não lhes falta o dinheiro, a saúde e a inteligência. No entanto, não
sabem aproveitar o que possuem. Outros, porém, rentabilizam o pouco que têm.

Redige um comentário, tendo em linha de conta as afirmações e a notícia seguinte:

Nota: escreve um mínimo de 80 e um máximo de 220 palavras.

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BOM TRABALHO!!!