2ª/4ª 3ª/5ª Apresentação professor alunos --- Diagnóstico da turma. 11/02 12/02 Revisão 1A 13/02 14/02 2 Vocabulário: família - pp. 24, 25. Nomear os membros da família. 18/02 19/02 2 Leitura: texto sobre famíla – pp. 26, 27. Ler e interpretar texto em língua-alvo. Desenhar a árvore genealógica de cada estudante. 20/02 21/02 2 Descrever os membros da família do estudante. Exercícios 1 e 2 – p. 94 25/02 26/02 2 Adjetivos possessivos – p. 28. Falar sobre parentesco. Caso genitivo – p. 28. 27/02 28/02 2 Falar sobre parentesco. APRESENTAÇÃO ORAL INDIVIDUAL (2.0) (início das apresentações) Adjetivos possessivos e caso genitivo 11/03 07/03 2 Exercícios 3, 4, 5 – p. 94 Falar sobre parentesco. Learning Bank – unit 2, p.133 Adjetivos descritivos – p. 29 COMPREENSÃO ORAL (1.0) 13/03 12/03 2 Escutar áudio em língua-alvo e identificar em figura a imagem correspondente. Exercícios 6, 7 e 8 – p. 95 Preparar apresentação em sala. 18/03 14/03 2 Entender texto escrito em língua-alvo. APRESENTAÇÃO ORAL EM DUPLAS (2.0) Leitura: texto sobre famílias da ficção – p. 30 20/03 19/03 2 Perguntar e responder de forma simples utilizando o verbo to be. COMPREENSÃO DE TEXTO (1.0) Gramática: verbo BE forma interrogativa e respostas curtas – p. 31 25/03 21/03 2 Exercícios 9, 10 e 11 – p. 95 Interpretar texto em língua-alvo. Learning Bank – unit 2, p. 133 27/03 26/03 2 Build your skills – pp. 32, 33 Atividade de compreensão auditiva e conversação em língua-alvo. 01/04 28/03 2 Writing – p. 34 Escrever parágrafo em língua-alvo. 03/04 02/04 Dia letivo temático On the Beat Magazine – p. 35 08/04 04/04 2 Interpretar texto em língua-alvo. Exercícios 12, 13, 14, 15, 16 e 17 – pp. 96, 97 10/04 09/04 2 PRODUÇÃO DE TEXTO (2.0) Produzir texto em língua-alvo. 15/04 11/04 PC Revisão unidade 1 – p. 36 / Revisão unidade 2 – p. 37 Momento de verificação das aprendizagens 16/04 --- Atividade extra Momento de verificação das aprendizagens Revisão 17/04 18/04 AVALIAÇÃO DE GRAMÁTICA E VOCABULÁRIO (2.0) 18 AULAS 19 AULAS CENTRO INTERESCOLAR DE LÍNGUAS 01 DE SANTA MARIA 1B INGLÊS – 1°/2019 Método: On the Beat, starter, units 2and 3 Editora: Macmillan 2º bimestre Lição COMPETÊNCIAS – Aprender... HABILIDADES – Para... 2ª/4ª 3ª/5ª Feedback das avaliações Momento de verificação das aprendizagens. 22/04 23/04 24/04 25/04 3 Meses, estações do ano e números ordinais – pp. 38, 39 Nomear meses, estações do ano e números ordinais em língua-alvo. Números ordinais 29/04 30/04 3 Nomear números ordinais em língua-alvo. Exercícios 1, 2, 3 – p. 98 06/05 02/05 3 Leitura – pp. 40, 41 COMPREENSÃO ORAL (1.0) Desenvolver a habilidade de ler e interpretar texto em língua-alvo. Presente simples, formas afirmativa e negativa (I, you, we, they). Auxiliar DO – p. 42 08/05 07/05 3 Descrever atividades rotineiras. Exercícios 4, 5, 6 – p. 98 13/05 09/05 3 APRESENTAÇÃO ORAL INDIVIDUAL (2.0) (início das apresentações) Organizar e preparar apresentação. 15/05 DIA LETIVO TEMÁTICO Reunião com a comunidade escolar. Learning Bank – unit 3, p. 134 20/05 14/05 3 Horas Entender e falar sobre horas. Exercício 8 – p. 99 Horas + atividades rotineiras – p. 43 22/05 16/05 3 Falar sobre rotina e horário. Exercícios 7, 9 – p. 99 27/05 21/05 3 Leitura – p. 44 PRODUÇÃO DE TEXTO (2.0) Ler e interpretar texto em língua-alvo. Presente simples, forma interrogativa (I, you, we, they) – p. 45 29/05 23/05 3 Exercícios 10, 11, 12 – p. 99 Formular e responder perguntas em língua-alvo. Learning Bank – unit 3, p. 134 03/06 28/05 3 Build your skills - pp. 46, 47 APRESENTAÇÃO ORAL EM DUPLAS (2.0) Descrever datas especiais. 05/06 30/05 3 Exercício de writing e leitura de texto – pp. 48, 49. Ler, interpretar e escrever texto em língua-alvo. 10/06 04/06 Literatura – início da leitura em sala. Ler e entender texto em língua-alvo. 12/06 06/06 Literatura Ler e entender texto em língua-alvo. 17/06 11/06 Literatura Ler e entender texto em língua-alvo. Literatura 19/06 13/06 Ler e entender texto em língua-alvo. COMPREENSÃO DE TEXTO – VERIFICAÇÃO DE ENTENDIMENTO DO LITERÁRIO (1.0) 18/06 Literatura Ler e entender texto em língua-alvo. 24/06 25/06 Exercícios 13, 14, 15, 16, 17 e 18 – pp. 100, 101 Falar sobre datas especiais. Revisão 26/06 27/06 AVALIAÇÕA DE GRAMÁTICA E VOCABULÁRIO (2.0) 01/07 Correção 03/07 02/07 2ª Chamada 08/07* 04/07 Resultado 22 AULAS 21 AULAS