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Compreensão e interpretação de gêneros próprias a essas práticas, ou seja, o conjunto de

variados/ Reconhecimento de tipos e gêneros variedades escritas e faladas constitutivas da chamada
textuais norma culta.

1. (CESPE – STJ – CONHECIMENTOS BÁSICOS - Com referência às ideias e aos aspectos linguísticos do
CARGO 1 – 2018) texto precedente, julgue o próximo item como Certo ou
Errado.
O conceito de direitos humanos assenta em um O texto é predominantemente argumentativo, o que
bem conhecido conjunto de pressupostos, todos eles pode ser comprovado pela seleção de palavras que
tipicamente ocidentais: existe uma natureza humana remetem às posições e às opiniões dos seus autores.
universal que pode ser conhecida racionalmente; a
natureza humana é essencialmente diferente e superior ( ) Certo ( )Errado
à restante realidade; o indivíduo possui uma dignidade
absoluta e irredutível que tem de ser defendida da 3. (CESPE-EMAP-CONHECIMENTOS BÁSICOS-
sociedade ou do Estado; a autonomia do indivíduo exige 2018)
que a sociedade esteja organizada de forma não
hierárquica, como soma de indivíduos livres. Uma vez É curioso notar que a ideia de porto está
que todos esses pressupostos são claramente ocidentais presente nas sociedades humanas desde o aparecimento
e facilmente distinguíveis de outras concepções de das cidades. Isso porque uma das características das
dignidade humana em outras culturas, teremos de primeiras estruturas urbanas existentes na região do
perguntar por que motivo a questão da universalidade Oriente Próximo foi a presença do porto.
dos direitos humanos se tornou tão acesamente As primeiras cidades, no sentido moderno,
debatida. surgiram no período compreendido entre 3.100 e 2.900
a.C., na Mesopotâmia, civilização situada às margens
Acerca do texto CB1A1BBB e de seus aspectos dos rios Tigre e Eufrates. A estrutura desses primeiros
linguísticos, julgue o item que se segue. O texto é agrupamentos urbanos era tripartite: a cidade
essencialmente dissertativo-argumentativo e nele o propriamente dita, cercada por muralhas, onde ficavam
autor expressa sua opinião a respeito do assunto os principais locais de culto e as células dos futuros
tratado. palácios reais; uma espécie de subúrbio, extramuros,
local que agrupava residências e instalações para criação
( ) Certo ( )Errado de animais e plantio; e o porto fluvial, espaço destinado
à prática do comércio e que era utilizado como local de
2. (CESPE – SEE/DF – Magistério Público – 2017) instalação dos estrangeiros, cuja admissão, em regra,
era vedada nos muros da cidade.
A língua continua sendo forte elemento de Não se trata, portanto, de uma criação aleatória
discriminação social, seja no próprio contexto escolar, apenas vinculada à atividade comercial. O porto aparece
seja em outros contextos sociais, como no acesso ao como mais um elemento de uma forte mudança
emprego e aos serviços públicos em geral (serviços de civilizacional que marcou o contexto do surgimento das
saúde, por exemplo). cidades e da escrita. O comportamento fundamental
dessa mudança localiza-se no aumento das
Por isso, parece ser um grande equívoco a possibilidades do agir humano, na diversificação dos
afirmação de que a variação linguística não deve ser papéis sociais e na abertura para o futuro. Houve, em
matéria de ensino na escola básica. Assim, a questão resumo, uma ampliação no grau de complexidade da
crucial para nós é saber como tratá-la pedagogicamente, sociedade.
ou seja, como desenvolver uma pedagogia da variação
linguística no sistema escolar de uma sociedade que,
Com relação aos sentidos e aos aspectos linguísticos do
infelizmente, ainda não reconheceu sua complexa cara
texto precedente, julgue o próximo item. O texto é
linguística e, como resultado da profunda divisão
predominantemente descritivo, na medida em que
socioeconômica que caracterizou historicamente sua
apresenta detalhadamente as características dos portos
formação (uma sociedade que foi, por trezentos anos,
na Antiguidade.
escravocrata), ainda discrimina fortemente pela língua
os grupos socioeconômicos que recebem as menores
parcelas da renda nacional. ( ) Certo ( )Errado

A maioria dos alunos que chegam à escola
pública é oriunda precisamente desses grupos
socioeconômicos. E há, entre nossas crenças
pedagógicas, um pressuposto de que cabe à escola
pública contribuir, pela oferta de educação de qualidade,
para favorecer, mesmo que indiretamente, uma melhor
redistribuição da renda nacional.
Boa parte de uma educação de qualidade tem a
ver precisamente com o ensino de língua — um ensino
que garanta o domínio das práticas socioculturais de
leitura, escrita e fala nos espaços públicos. Nessa
perspectiva, esse domínio inclui o das variedades
linguísticas historicamente identificadas como as mais
4. (CESPE – ABIN – OFICIAL TÉCNICO DE
INTELIGÊNCIA - CONHECIMENTOS GERAIS –
2018)
Texto CB1A1AAA
A atividade de busca por dados e informações e
a interpretação de seu significado, o que se conhece hoje
por inteligência, sempre desempenhou um papel
preponderante na história da humanidade,
principalmente na política internacional, em maior ou
menor grau, conforme a época.
Atualmente, como em nenhum outro período da
história, crescem e se multiplicam as agências

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governamentais em uma complexa rede internacional à substituída por Porquanto, sem prejuízo do sentido
procura de ameaças veladas ou qualquer tipo de original do texto.
informação considerada sensível, em um jogo
estratégico de poder e influência globais. E é esse ( ) CERTO ( ) ERRADO
processo de identificação de ameaças, a busca por
informações e dados, que pretende detectar intenções 7. (CESPE-PCPE)
dissimuladas que ocultem os mais diversos interesses, o Por outro lado, os progressos da ciência médica têm
que chamo de guerra secreta. Essa modalidade de tornado imperioso que o momento do óbito seja
guerra se desenvolve entre agências ou serviços estabelecido com o máximo rigor. De fato, a
secretos, em uma corrida para ver quem chega primeiro. problemática ligada à separação de partes cadavéricas
Trata-se do mais complexo dos conflitos, pois ocorre nas destinadas a transplantes em vivos exige que sua
sombras, nos bastidores do poder, identificando retirada seja feita em condições de aproveitamento útil,
propagandas enganosas, desinformação, e celebrando o que impõe, em muitos casos, que esse procedimento
acordos cujas partes sabem antecipadamente que nunca seja feito em prazos curtos, iniciados com o momento da
serão cumpridos. Muitas das informações levantadas por morte. É importante, pois, que o médico estabeleça o
agentes secretos em ações de espionagem foram momento de ocorrência do êxito letal com a maior
utilizadas em guerras ou mesmo serviram de pivô central precisão possível.
para desencadear tais conflitos.
Convivemos com a guerra secreta há muito No texto acima, a conjunção “pois” (linha 5) introduz, no
tempo, embora de forma não perceptível, e, a cada ciclo período em que ocorre uma ideia de conclusão.
histórico, com maior intensidade.
( ) CERTO ( ) ERRADO
A respeito das ideias e das estruturas linguísticas do
texto CB1A1AAA, julgue o item seguinte. Texto para as questões 8 e 9
(CESPE-PRF)
Para o autor do texto, há muito tempo o mundo Leio que a ciência deu agora mais um passo
encontra-se em uma guerra cuja intensidade aumenta a definitivo. É claro que o definitivo da ciência é transitório,
cada ciclo histórico e cujos efeitos já estão bem e não por deficiência da ciência (é ciência demais), que
divulgados. se supera a si mesma a cada dia... Não indaguemos para
que, já que a própria ciência não o faz — o que, aliás, é
( ) Certo ( )Errado a mais moderna forma de objetividade de que dispomos.
Mas vamos ao definitivo transitório. Os cientistas
afirmam que podem realmente construir agora a bomba
limpa. Sabemos todos que as bombas atômicas
Domínio dos mecanismos de coesão
fabricadas até hoje são sujas (aliás, imundas) porque,
textual/Emprego de elementos de referenciação,
depois que explodem, deixam vagando pela atmosfera o
substituição e repetição de conectores e de outros
já famoso e temido estrôncio 90. Ora, isso é
elementos de sequenciação textual.
desagradável: pode mesmo acontecer que o próprio país
que lançou a bomba venha a sofrer, a longo prazo, as
Texto para as questões 5 e 6.
consequências mortíferas da proeza. O que é, sem
dúvida, uma sujeira.
( CESPE-TRE-PI)
Pois bem, essas bombas indisciplinadas, mal-
A história dos partidos políticos no Brasil é
educadas, serão em breve substituídas pelas bombas n,
marcada por alguns períodos de negação (nos regimes
que cumprirão sua missão com lisura: destruirão o
ditatoriais, a existência de partidos políticos era vista
inimigo, sem riscos para o atacante. Trata-se, portanto,
como ameaça aos governantes), seguidos de um sistema
de uma fabulosa conquista, não?
bipartidário (em que o Estado brasileiro só reconhecia a
Ferreira Gullar. Maravilha. In: A estranha vida
existência e o funcionamento de dois partidos políticos
banal. Rio de Janeiro: José Olympio, 1989, p. 109.
determinados). Na atualidade, a Constituição Federal de
1988 (CF) adota o pluripartidarismo, permitindo o
8. Mantendo-se a correção gramatical e a coerência do
surgimento de diversas agremiações políticas, desde que
texto, a conjunção “e”, em “e não por deficiência da
atendidos os requisitos previstos em lei.
ciência” (R.2-3), poderia ser substituída por mas.
Os partidos representam diferentes ideologias e
convicções políticas existentes na sociedade, reunindo,
( ) CERTO ( ) ERRADO
como seus filiados, cidadãos adeptos a sua corrente de
pensamento. Por isso, antes de se filiar a um partido
9. Tendo a oração “que se supera a si mesma a cada
político, o eleitor deveria tomar conhecimento do
dia” (R.3-4) caráter explicativo, o vocábulo “que”
estatuto partidário, norma interna que rege sua
poderia ser corretamente substituído por pois ou
organização e seu funcionamento, com o objetivo de
porque, sem prejuízo do sentido original do período.
verificar sua afinidade com aquele projeto político.
( ) CERTO ( ) ERRADO
5. Sem prejuízo para a coesão e para o sentido do texto,
10. (CESPE – MVV/ES) “Os pesquisadores estudaram
o segundo parágrafo poderia ser iniciado com
doze regiões onde, de acordo com a Organização das
Entretanto.
Nações Unidas, vive a maior parte da população
desnutrida do mundo.
( ) CERTO ( ) ERRADO
A correção gramatical e o sentido do texto seriam
mantidos se o termo “onde” (l.1) fosse substituído por
6. A expressão “Por isso” tem a função de retomar
nas quais.
elemento já mencionado no texto e poderia ser
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( ) CERTO ( ) ERRADO 17. (CESPE-BNB- ANALISTA DE SISTEMA- 2018)
Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto
11. (CESPE – PETROBRAS) Mantêm – se a correção CB1A3-I, julgue o seguinte item.
gramatical e a mesma relação significativa entre
“política energética” (L.4) e “objetivos centrais” (L.4-5) Nas locuções “tinha botado” (l.15) e “tinha posto” (l.16),
ao se substituir o pronome “cujos” (L.4) por que os. a substituição da forma verbal “tinha” por havia não
prejudicaria a correção gramatical e o sentido original do
“... levaram à formulação de uma política energética texto.
cujos objetivos centrais eram a conservação da energia, ( ) CERTO ( ) ERRADO
o aumento...”
( ) CERTO ( ) ERRADO 18. (CESPE) O emprego do futuro do pretérito em
“ficaria” justifica-se por se tratar de uma ideia provável
12. (CESPE) A função anafórica de “esta” (l.8) e no futuro
“Este”(l.11) é retomar, como referente, a ideia
enunciada na oração que precede cada um desses ( ) CERTO ( ) ERRADO
pronomes.
19. (CESPE) “Nos quase 500 anos que durou o processo
de plena ocupação e integração do espaço nacional, foi
No texto: Um dia chegará em que todos os cidadãos apresentada sempre a construção de uma rede unificada
terão seu número de registro: esta é a meta dos serviços de transportes como a única forma de assegurar a
de identidade. Nossa personalidade civil já se exprime integridade do território.
com maior precisão mediante nossas coordenadas de
nascimento do que mediante nosso sobrenome. Este, ” A expressão “que durou” (ℓ.1) indica que o processo de
com o tempo, poderia muito bem não desaparecer, mas ocupação e integração do espaço nacional está sendo
ficar reservado à vida particular(...)” considerado como completo.

( ) CERTO ( ) ERRADO ( ) CERTO ( ) ERRADO

13. (CESPE - MJ - Analista Técnico - Administrativo
- Conhecimentos Básicos) A expressão ‘no qual’ (l.4)
poderia ser substituída pelo vocábulo onde, sem
prejuízo para a correção e para as ideias do texto
20. (CESPE) “Há a necessidade de que a pesquisa feita
na universidade e nos laboratórios seja menos teórica e
mais voltada para aplicações práticas”, diz Rodríguez. “E
o setor privado precisa investir mais em pesquisa e
desenvolvimento.”
As formas verbais ‘seja’ (ℓ.2) e ‘precisa’ (ℓ.3) estão
flexionadas no modo subjuntivo, porque ambas se
referem a uma situação hipotética.
( ) CERTO ( ) ERRADO

21. (CESPE) O emprego do tempo e do modo verbais

( ) CERTO ( ) ERRADO em “que lera” denota uma ação que foi realizada em um
tempo anterior e equivale a “que havia lido”.
14.(CESPE – PMT) “Os ganhos de eficiência da ( ) CERTO ( ) ERRADO
indústria brasileira têm uma característica nova: seus
benefícios estão sendo partilhados entre as empresas e 22. (CESPE-POLÍCIA FEDERAL-ESCRIVÃO-2018) A
os trabalhadores, cujos aumentos salariais, portanto, respeito das ideias e dos aspectos linguísticos do texto
não pressionam os preços.” 13A1AAA, julgue o próximo item.

A substituição do termo “cujos” (l.2) por dos quais A expressão “Dir-se-á” (l.40) poderia ser corretamente
prejudica a correção gramatical do período. substituída por Será dito.
( ) CERTO ( ) ERRADO ( ) CERTO ( ) ERRADO

15. (CESPE-STJ-SUPERIOR-2018) Na linha 7, “cujos” 23. (CESPE-EBSERH-2018) Com relação a aspectos

expressa uma relação de posse. linguísticos do texto CB2A1AAA, julgue o item seguinte.
( ) CERTO ( ) ERRADO
A substituição de “foram adotados” (ℓ.8) por adotou-se
preservaria a correção e o sentido do texto.
Emprego de tempos e modos verbais ( ) CERTO ( ) ERRADO
16. (CESPE-BNB-ANALISTA BANCÁRIO – 2018)
Ortografia Oficial
A respeito de aspectos linguísticos e dos sentidos do
texto 2A1-II, julgue o item que se segue. 24.(CESPE-PRF) O emprego do acento nas palavras
“ciência” e “transitório” justifica-se com base na mesma
Nas linhas 5 e 6, a forma verbal “tomam”, em ambas as regra de acentuação.
suas ocorrências, poderia ser substituída por tomem, ( ) CERTO ( ) ERRADO
sem prejuízo para a correção gramatical e para a
coerência do texto. 25. (CESPE – Escrivão de Polícia Civil) No trecho
( ) CERTO ( ) ERRADO “que o utilizará até encerrar a conexão”, os vocábulos

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sublinhados seguem a mesma regra de acentuação
gráfica.
( ) CERTO ( ) ERRADO

26. (CESPE-CÂMARA DOS DEPUTADOS-ANALISTA

LEGISLATIVO) Com base no que dispõe o novo Acordo
Ortográfico da Língua Portuguesa, julgue o próximo
item.

Está correta a grafia dos seguintes vocábulos: bilíngue,

sagui, sequência, quinquênio, Müller, colmeia, joia,
paranoico, papéis, feiúra, perdoo, pera, pôde (3.ª pessoa
do sing. do pretérito), sobre-humano, co-herdeiro,
subumano, coedição, capim-açu, semi-analfabeto, vice-
( ) CERTO ( ) ERRADO
almirante, contrarregra, infrassom, semi-interno, sub-
bibliotecário, panamericano.
30. (CESPE- POLÍCIA CIVIL-SE-DELEGADO DE
( ) CERTO ( ) ERRADO
POLÍCIA-2018)

Domínio da estrutura morfossintática do

período/Relações de coordenação entre as
orações e entre os termos da oração/ Relações de
subordinação entre as orações e entre os termos
da oração/Emprego das Classes de palavras.

27. (CESPE-PRF) No trecho “o que consideramos bem”

(R.3-4), o vocábulo “que” classifica-se como pronome e
exerce a função de complemento da forma verbal
“consideramos”.

Na realidade, entre o que consideramos bem e o que

consideramos mal.
( ) CERTO ( ) ERRADO
28. (CESPE-TCU) No que se refere às ideias e aos
aspectos linguísticos do texto acima, julgue o item.
Os pronomes relativos “que” (L.9) e “que” (L.15),
embora retomem elementos distintos do texto,
desempenham a mesma função sintática nos períodos
em que ocorrem.
Com relação aos sentidos e a aspectos linguísticos do
texto precedente, julgue o item que se segue.
Os termos “a crimes contra o público” (ℓ. 11 e 12) e “de
queixas” (ℓ.14) complementam, respectivamente, os
termos “relativos” e “investigações”.
( ) CERTO ( ) ERRADO
31. (CESPE-TRT-21ªREGIÃO) A oração “que pagam
impostos quando consomem” (L.2) mantém relação de
coordenação com a anterior.

( ) CERTO ( ) ERRADO

32. (Cespe/UnB – TJ/RR – Cargos de Nível Médio)

Mantêm-se a correção gramatical e as informações
originais do período ao se substituir o conectivo “pois”
(L.1) por já que, uma vez que, porquanto, visto que ou
porque.

( ) CERTO ( ) ERRADO

( ) CERTO ( ) ERRADO 33. (CESPE-STJ-SUPERIOR-2018) A partícula “se”,

em “Tratava-se” (L.6) e em “se encontravam” (L.9),
29.(CESPE-CAIXA ECONÔMICA) O termo “que" classifica-se como pronome reflexivo e retoma,
desempenha a mesma função sintática nas ocorrências respectivamente, “uma biblioteca imaginária” (L.6-7) e
da linha 7. “centenas de milhares de rolos” (L.9)

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Fundada por Ptolomeu Filadelfo, no início do Colocação dos pronomes átonos
século III a.C., a biblioteca de Alexandria representa
uma epígrafe perfeita para a discussão sobre a 38. (CESPE-STJ-2018) O trecho “jamais poderiam
materialidade da comunicação. As escavações para a localizá-la” (L.20) poderia ser corretamente reescrito da
localização da biblioteca, sem dúvida um dos maiores seguinte forma: jamais a poderiam localizar.
tesouros da Antiguidade, atraíram inúmeras gerações de ( ) CERTO ( ) ERRADO
arqueólogos. Inutilmente. Tratava-se então de uma
biblioteca imaginária, cujos livros talvez nunca tivessem 39. (CESPE-PRF) Devido à presença do advérbio
existido? Persistiam, contudo, numerosas fontes “apenas” (L.18), o pronome “se” (L.17) poderia ser
clássicas que descreviam o lugar em que se deslocado para imediatamente após a forma verbal
encontravam centenas de milhares de rolos. E eis a “coloca” (L.17), da seguinte forma: coloca-se.
solução do enigma. Mas a opção entre o certo e o errado não se coloca apenas na
( ) CERTO ( ) ERRADO esfera de temas polêmicos que atraem os holofotes 19 da mídia.
( ) CERTO ( ) ERRADO
34. (CESPE -- SEDUC-AM - Professor - Língua
Portuguesa) O termo “velho” (L.18) constitui exemplo 40. (CESPE-ICMBIO) Julgue os próximos itens,
de adjetivo cujo sentido é alterado conforme a posição relativos às ideias e às estruturas linguísticas do texto
em relação ao substantivo que modifica no sintagma — acima.
velho servidor / servidor velho.
( ) CERTO ( ) ERRADO Na oração “ele se destacou entre os colegas” (l.11), é
obrigatório o uso do pronome “se” em posição pré-
35. (CESPE - Caixa - Técnico Bancário) Julgue os verbal, devido ao fator atrativo exercido pelo elemento
próximos itens, relativos às ideias expressas no texto ao que o antecede.
lado e a aspectos linguísticos desse texto. Em “servindo ( ) CERTO ( ) ERRADO
para avaliar-lhes o valor” (l.6-7), o pronome “lhes”, que
retoma “outros produtos” (l.6), equivale, em sentido, ao 41. (CESPE-CADE-NÍVEL MÉDIO) No trecho “nos teria
pronome seu. afligido um projeto de educação totalitária” (l.25-26), o
pronome “nos” poderia ser corretamente empregado
A moeda, como hoje é conhecida, é o resultado de uma imediatamente após a forma verbal “teria”, escrevendo-
longa evolução. No início, não havia moeda, praticava- se teria-nos.
se o escambo. Algumas mercadorias, pela sua utilidade, ( ) CERTO ( ) ERRADO
passaram a ser mais procuradas do que as outras.
Aceitas por todos, assumiram a função de moeda, Concordância verbal e nominal
circulando como elemento trocado por outros produtos e
servindo para avaliar-lhes o valor. Eram as moedas- 42.(CESPE-IPHAN-2018) A respeito dos aspectos
mercadorias. O gado, principalmente o bovino, foi dos linguísticos e textuais do texto CB2A1AAA, julgue o
mais utilizados. item que segue.
( ) CERTO ( ) ERRADO
A forma verbal “impõem” (ℓ.24) está no plural porque
Emprego dos sinais de pontuação concorda com o termo “instituições” (ℓ.23).

36. (CESPE - Banco da Amazônia) A vírgula

empregada logo após “6,4 mil” (L.21) justifica-se que a
oração subsequente tem sujeito próprio e diferente
daquele da oração anterior.

( ) CERTO ( ) ERRADO

43. (CESPE-IPHAN-2018)Com relação aos sentidos e

( ) CERTO ( ) ERRADO aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue
o item que segue.
37. (CESPE-FUB-2018) Acerca das ideias e de
aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item A substituição do vocábulo “juntas” (ℓ.21)
a seguir. por junto alteraria os sentidos originais do texto,
porém sua correção gramatical seria mantida .
A vírgula logo após “país” (ℓ.21) é de emprego
facultativo, ou seja, ela poderia ser suprimida sem
prejuízo para a correção do texto.

( ) CERTO ( ) ERRADO ( ) CERTO ( ) ERRADO

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44. (CESPE-STJ-2018) Com base no texto Reorganização da estrutura de orações e de
CB1A1CCC, escrito por uma juíza acerca de casos de períodos do texto/Reescrita de textos gêneros e
violência doméstica, julgue o item a seguir. níveis de formalidade
48. (CESPE-POLÍCIA FEDERAL-2018) No que se
A alteração da forma verbal “deixavam” (l.11) para o refere aos aspectos linguísticos do texto 14A15AAA,
singular — deixava — não comprometeria a correção julgue o item que segue.
gramatical do período em que tal forma aparece, mas
modificaria seu sentido original . A substituição do termo “do futuro”, em “modelos do
futuro” (l. 5 e 6), pelo adjetivo futuristas manteria os
sentidos originais do texto.

( ) CERTO ( ) ERRADO

Regência verbal e nominal/Emprego do sinal

indicativo de crase.
( ) CERTO ( ) ERRADO

49. (CESPE-MPU-2018) Com relação aos aspectos

45. (CESPE-STM-2018)Com relação à variação
linguísticos do texto CB2A1-II, julgue o item a seguir.
linguística, aos fatores de textualidade e aos aspectos
linguísticos do texto 6A1BBB, julgue o item a seguir. Mantendo-se a correção gramatical e os sentidos do
texto, o primeiro parágrafo poderia ser reescrito da
A regência do verbo preferir observada no quarto período seguinte forma: Em 1979, a Assembleia Geral da ONU
do texto é típica da variedade culta do português aprovou a Convenção para a Eliminação de Todas as
europeu, sendo pouco frequente na variedade brasileira Formas de Discriminação contra a Mulher. No entanto,
do português, principalmente em textos informais. apenas em 2002 o tratado internacional passou a viger
internamente no Brasil.

( ) CERTO ( ) ERRADO

50. (CESPE) Mantendo-se a coerência e a correção

( ) CERTO ( ) ERRADO gramatical do texto, o trecho “em que se situam esses
princípios fundamentais” (L.18) poderia ser substituído
46. (CESPE-STM-2018)Com relação às estruturas por aonde se situam esses princípios fundamentais.
linguísticas do texto 6A2AAA, julgue o item que se segue.
( ) CERTO ( ) ERRADO
No trecho “estado de que meu coração precisava” (ℓ. 19
e 20), a preposição “de” é regida pela formal verbal 1. C 11. E 21. C 31. E 41. E
2. C 12. C 22. C 32. C 42. E
“precisava”, não pela palavra “estado”. 3. E 13. E 23. E 33. E 43. E
4. C 14. C 24. C 34. C 44. C
5. E 15. C 25. E 35. C 45. E
6. E 16. E 26. E 36. C 46. C
7. C 17. C 27. C 37. E 47. E
8. C 18. C 28. E 38. C 48. E
9. E 19. C 29. C 39. E 49. C
10. C 20. E 30. C 40. E 50. E

( ) CERTO ( ) ERRADO

47. (CESPE-BNB-2018) Julgue o item seguinte,

relativo ao sentido e a aspectos linguísticos do texto
precedente.

Na linha 4, o acento indicativo de crase em “à meia-

noite” poderia ser suprimido, sem comprometimento da
correção gramatical do texto, uma vez que é facultativo
o uso de artigo definido feminino antes de termos que
indicam horário, como “meia-noite”.
( ) CERTO ( ) ERRADO