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ISOLADA DE PORTUGUÊS 2º ENCONTRO 13/08/22 Professora: Andréa Calazans

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CLASSES GRAMATICAIS
1. (UFES) O único item cuja palavra em destaque pertence à mesma classe da assinala em "(…) apareceu um bem-
te-vi caprichoso, muito moderno (…)" é:
a) O homem gasta muito dinheiro para exterminar os pássaros.
b) Há muito passarinho para uma só árvore.
c) Passado muito tempo, ouvi o bem-te-vi cantar.
d) O bem-te-vi devia estar numa gaiola muito atraente.
e) As crianças responderam com muito acerto.

2. (Quadrix - CRM-PR - Revisor de Texto) O advérbio de modo “bem" (linha 15) está empregado no período como
termo intensificador do adjetivo “diferentes" (linha 16).

( ) CERTO ( ) ERRADO

3. (ANDRÉA CALAZANS) Destaque os substantivos NO PRIMEIRO PARÁGRAFO DO TEXTO e identifique os seus


caracterizadores.

4. (ANDRÉA CALAZANS) Determine a classe gramatical:

a) bastante (L.9): _____________________________________________


b) “do globo” )L. 14 e 15): ______________________________________
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c) Não somos máquinas, somos organismo vivo (L. 17):___________________________________________

c) O uso crescente das técnicas alternativas (L.18): _________________________________________


d) Ela tivesse sido bem estudada pela ciência. (L.22):_________________________________________
e) Penso que a combinação das duas medicinas seria perfeita e muito benéfica para as pessoas. (L.31 e 32):
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5. (ANDRÉA CALAZANS) Destaque no texto os adjuntos adverbiais que aparecem no 5º parágrafo:

6. (Quadrix- SEDF- Professor Substituto - Língua Portuguesa) Em relação a aspectos linguísticos do texto,
julgue o item.

Os vocábulos “muito” (linha 16) e “pouco” (linha 18) estão empregados no texto com função adverbial.

( ) CERTO ( ) ERRADO

7. (IBFC) Marque a única alternativa INCORRETA com relação à análise do aviso a seguir:
ANDAR NA ESCADA ROLANTE EXIGE POUCO ESFORÇO E MUITA ATENÇÃO. UTILIZE SEMPRE O CORRIMÃO.

A) As palavras esforço, atenção e utilize pertencem à classe gramatical dos substantivos.


B) Os termos pouco e muita se relacionam com as palavras esforço e atenção respectivamente.
C) O termo sempre é o único termo destacado que se relaciona com um verbo, que no caso é o verbo utilize.
D) O termo sempre é classificado como adjunto adverbial.
E) Pouco e muita são termos sintaticamente classificados como adjunto adnominais.

8. (PUC-MG) O nome destacado funciona, respectivamente, como substantivo, adjetivo e advérbio em:
a) A rapidez de seu discurso me confundiu.
No seu discurso, ele pronunciava rápido as palavras.
Confundiu-se porque seu discurso parecia rápido.
b) A futilidade caracteriza-se pelo zelo demasiado ao pouco importante.
O demasiado não nos pertence.
Preocupa-se demasiado com questões difíceis.
c) A monotonia marcava a paisagem.
O cenário monótono nos entediava. Naquela paisagem, eu os ouvia falar monótono.
d) O barato nos pode sair caro.
Pagou barato pelo objeto, mas se arrependeu.

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O preço barato pode ser ilusório.
e) homem só não encontra companhia em si mesmo.
O só é aquele que não se encontrou.
O homem encontra companhia só em si mesmo.

9. Quais as opções contêm locução adjetiva? Explique

I. Esta é a torneira de água fria.


II. Este quadro é muito feio.
III. A bicicleta dela é anglo-saxônica.
RESPOSTA:

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10. (IBFC - PC-RJ - Perito Criminal – Contabilidade) Assinale a alternativa que apresenta a correta classificação
morfológica e sintática dos termos abaixo destacados:

I. Acabava desistindo da briga, o que o deixava furioso (...) (1º parágrafo)


II. Decidido, foi à farmácia e pediu ao encarregado que lhe aplicasse a testosterona (...) (5º parágrafo)

a) Adjetivo e Adjunto adverbial; Pronome e Sujeito, respectivamente.


b) Substantivo e Predicativo do Objeto; Pronome e Aposto, respectivamente.
c) Adjetivo e Adjunto Adnominal; Substantivo e Objeto direto, respectivamente.
d) Adjetivo e Predicativo do objeto; Pronome e Objeto Indireto, respectivamente
e) Adjetivo e Predicativo do Sujeito; Pronome e Complemento nominal, respectivamente.

11. (IBFC) Os vocábulos destacados apresentam, respectivamente, a mesma classe das palavras "saber" e
"especialista", nas expressões "proteger seu saber" (l. 5) e "alguns especialistas", em:

a) Uma forma de poder e prestígio é conhecer as leis e saber aplicá-las.


b) Um advogado ocasional possui várias outras atividades, independentes do Direito.
c) Os jovens patrícios começaram a conhecer de cor as leis das XII Tábuas.
d) O código romano não era de modo algum conhecido pelos plebeus.
e) O crescimento da população romana não tardou a demandar mais advogados.

12. As palavras em destaque em "... que, apesar do olhar profissional crítico, analítico," são classificadas,
respectivamente, como:
a) substantivo e adjetivo.
b) substantivo e substantivo.
c) adjetivo e substantivo.
d) verbo e adjetivo.
e) verbo e substantivo.

13.(CESPE) "O Código Civil também trouxe duas regras referentes à área usada pelo morador."
Segundo gramáticas da língua portuguesa, o substantivo pode ser funcionalmente definido como o núcleo do sujeito,
do objeto direto, do objeto indireto, do complemento nominal e do agente da passiva.

Considerando essa definição, assinale a alternativa que indica o número de palavras que, na frase transcrita do
texto, podem ser analisadas como substantivo.
a) Apenas uma palavra
b) Duas palavras
c) Três palavras
d) Mais de três palavras
e) Mais de quatro palavras

14. Assinale a opção em que existe erro, quanto à classificação morfológica das palavras em itálico:

a) grandes instituições estrangeiras - adjetivo


b) tentando tomá-las - pronome pessoal caso reto
c) Otávio Castello Branco - substantivo próprio
d) uma nova geração - artigo indefinido
e) Formar pessoal - substantivo coletivo

15. Em "A lenda do Tamba-tajá é considerada uma das mais lindas histórias do Norte do Brasil", o adjetivo é
a) lenda.
b) considerada.
c) mais.
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d) lindas.
e) histórias.

16. A alternativa que apresenta classes de palavras cujos sentidos podem ser modificados pelo advérbio são:
a) adjetivo - advérbio - verbo.
b) verbo - interjeição - conjunção.
c) conjunção - numeral - adjetivo.
d) adjetivo - verbo - interjeição.
e) interjeição - advérbio - verbo.

17. Marque a frase em que o termo destacado expressa circunstância de causa:


a) Quase morri de vergonha.
b) Agi com calma.
c) Os mudos falam com as mãos.
d) Apesar do fracasso, ele insistiu.
e) Aquela rua é demasiado estreita.

18. Entre as locuções em destaque, indique a única que não indica circunstância.
a) Falava com calma sobre os problemas do colégio.
b) Agiu com consciência , por isso não temia represálias.
c) Morava de graça e não podia reclamar de nada.
d) Sua saída de mansinho fazia partes de seu plano.

19. Assinale a alternativa em que a posição do adjetivo em relação ao substantivo a que se refere altera o sentido (a
ideia expressa).
a) rude vaqueiro/vaqueiro rude
b) discreto pastor/pastor discreto
c) certo homem/homem certo
d) mulher elegante/elegante mulher

20. Marque a alternativa que apresenta locução adjetiva:


a) Falava com rapidez porque o assunto exigia solução imediata.
b) Veio do interior tentar a vida na cidade grande.
c) Os profissionais de informática conseguem trabalho com facilidade
d) Saiu de casa sem que ninguém percebesse.

21. Marque o item em que a análise morfológica da palavra sublinhada não está correta:
a) Ele dirige perigosamente - (advérbio).
b) Nada foi feito para resolver a questão - (pronome indefinido).
c) O cantar dos pássaros alegra as manhãs - (verbo).
d) A metade da classe já chegou - (numeral).
e) Os jovens gostam de cantar música moderna - (verbo)

22. (IBFC - EBSERH – Advogado) Considere as orações abaixo e assinale a alternativa correta.
I. O rápido garoto terminou o exercício.
II. O garoto anda muito rápido.
a) Em I e II, “rápido” é um advérbio.
b) Em I e II, “rápido” é um adjetivo.
c) Em I, “rápido” é advérbio e, em II, é adjetivo.
d) Em I, “rápido” é adjetivo e, em II, é advérbio.

23. (Aeronáutica - EEAR - Sargento - Sistema de Informação) Em qual alternativa o termo destacado não é
locução adjetiva?

a) “A excelente dona Inácia era mestra na arte de judiar de crianças. Vinha da escravidão , fora senhora de
escravos – e daquelas ferozes.”
b) “(...) o trem maior do mundo, tomem nota – foge minha serra, vai deixando no meu corpo e na paisagem mísero
pó de ferro , e este não passa.”
c) “(...) Vão chegando as burguezinhas pobres, E as criadas das burguezinhas ricas, E mulheres do povo , e as
lavadeiras da redondeza. (...)”
d) “(...) Os dois apenas, entre céu e terra, Sentimos o espetáculo do mundo (...)”

24. (Aeronáutica - EEAR - Sargento - Sistema de Informação) O verde da bandeira brasileira representa nossas
matas, nossa vegetação. O brasileiro não tem noção da importância dessa riqueza natural, por isso não defende nosso
território.

De acordo com o contexto, qual das palavras em destaque classifica-se como adjetivo?
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a) verde
b) riqueza
c) brasileiro
d) brasileira

25. (Makiyama - CPTM - Analista Administrativo Júnior) Assinale a alternativa em que o termo destacado não
é classificado como adjetivo.
a) “Optei pela vida real”.
b) “Um safado criou um fake de uma mulher sensual.”
c) “Meu amigo destruiu o perfil e superou a crise matrimonial.”
d) “É um risco para o equilíbrio psicológico.”
e) “Quando a gente está mal, inventa bobagem.”

26. (UFBA - UFBA - Técnico de Tecnologia da Informação)

Nos seus respectivos contextos, os termos “o anjo da estruirão e da morte” (l. 2) e “palmo a palmo” (l. 18) exercem
função adjetivadora.

( ) CERTO ( )ERRADO

27. Assinale a alternativa em que o termo destacado NÃO funciona como adjetivo:
a) “Vem DE PORTUGAL...”;
b) “segmentos DA SOCIEDADE”;
c) “som DOS TAMBORES”
d) “imagem DA CORPORAÇÃO”;
e) “toque DE CAIXA”.

28. (CESPE -- SEDUC-AM - Professor - Língua Portuguesa) O termo “velho” (L.18) constitui exemplo de adjetivo
cujo sentido é alterado conforme a posição em relação ao substantivo que modifica no sintagma — velho servidor /
servidor velho.

( ) CERTO ( )ERRADO

29. (PUC) No trecho: "E o azul, o azul virginal onde as águias e os astros gozam, tornou-se o azul espiritualizado...",
as palavras destacadas correspondem
morfologicamente, pela ordem, a:

a) adjetivo - pronome relativo - substantivo - pronome relativo


b) substantivo - pronome relativo - substantivo - pronome reflexivo
c) adjetivo - advérbio - substantivo - pronome reflexivo
d) substantivo - advérbio - advérbio - pronome relativo
e) adjetivo - conjunção - substantivo – pronome

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30. (CESGRANRIO-IBGE) As palavras em destaque em “... que, apesar do olhar profissional crítico, analítico,” (l.
35-36) são classificadas, respectivamente, como:
(A) substantivo e adjetivo.
(B) substantivo e substantivo.
(C) adjetivo e substantivo.
(D) verbo e adjetivo.
(E) verbo e substantivo.

31. (CESGRANRIO-TERMOAÇU) A classificação que NÃO corresponde à palavra em destaque é


(A) “...até o clarear do dia,” (l. 13) – substantivo
(B) “...era serviço de mulher.” (l. 16-17) – locução adjetiva
(C) “...sabiam que não era fácil assim o seu trabalho,” (l. 28) – conjunção
(D) “de noite bem dormida,” (l. 51) – adjetivo
(E) “diriam do esforço, da resistência contra o frio e o sono.” (l. 52-53) – preposição

32. (FUNRIO-ADM) A classe gramatical do vocábulo em caixa-alta está corretamente indicada em:
A) “... a montar uma BARRAQUINHA...” - adjetivo.
B) “... explica QUE a maioria dos ambulantes...” - pronome relativo.
C) “... VENDA ambulante não é trabalho.” - substantivo.
D) “... pagam A comerciantes...” - artigo.
E) “... OU sequer convidados...” - preposição.

33. (FUNRIO-PEDIATRA) “ Sobre a morte e o morrer” Rubem Alves


No título do texto lido, os vocábulos “morte” e “morrer” são:
A) verbos.
B) adjetivos.
C) substantivos.
D) artigos.
E) pronomes.

34. (FUNIVERSA-ANALISTAJÚNIOR) “Seu corpo como que se marca ainda na velha poltrona da sala. Sobre os
termos destacados, é correto afirmar:
a) Os dois possuem valor de adjetivo.
b) Os dois possuem valor de advérbio.
c) Possuem valor de adjetivo e advérbio respectivamente.
d) Possuem valor de advérbio e adjetivo respectivamente.
e) Os dois possuem valor pronominal.

35.(FAB-EAG) Leia: “Direitos humanos para os humanos direitos”.


I- Em “Direitos humanos”, “direitos” é adjetivo; “humanos” é substantivo.
II- “Direitos humanos” e “humanos direitos” são substantivos compostos.
III- Em “humanos direitos”, “humanos” é substantivo; “direitos” é adjetivo.
IV-Em “direitos humanos”, “humanos” é adjetivo; “direitos” é substantivo.

Estão corretas as informações:


a) I e II.
b) I e III.
c) II e IV.
d) III e IV.

Gabarito
1. D 17. A
2. CERTO 18. C
3. A) ADVÉRBIO INTENSIDADE 19. C
B) LOCUÇÃO ADJETIVA 20. C
C) ADJETIVOS 21. C
D) ADVÉRBIO DE INTENSIDADE
22. D
E) LOCUÇÃO ADJETIVA/ADV. INTENSIDADE
23. A
4. Em sala
5. Errado
24. D
6. A 25. E
7. C 26. ERRADO
8. D 27. A
9. Apenas em I. 28. CERTO
10. D 29. B
11. D 30. A
12. A 31. D
13. D 32. C
14. B 33. C
15. D 34. A
16. A
35. D

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