BEM-VINDO

a nossa revisão!

A educação muda as pessoas, e as pessoas mudam o mundo.

~Paulo Freire
Língua Portuguesa e Literatura
Página 04
Conteúdo:
-Concordância verbo-nominal
-Modernismo e Pré-Modernismo
-Cecília Meireles, Vinicius de Moraes, Augusto dos
Anjos, Cruz e Sousa.

English
Página 07
Conteúdo:
-Narrative Tenses (Simple Past, Past Continuous,
Past Perfect and Present Perfect)✓Reading
Comprehension

Geografia
Página 10
Conteúdo:
-Energias renováveis e não renováveis

História
Página 14
Conteúdo:
-Independência das Américas (espanhola, Brasil,
Haiti, EUA)

Arte + Ed. Física

Página 16// Página 18
Conteúdo:
-Surrealismo
-Abstracionismo, Mondrian e Kandinsky
//
-Dança

2
Muito obrigado por estar impulsionando essa iniciativa que tem
o foco de —e somente de— elevar as notas dos alunos que farão a
Prova Geral que data do dia vinte e seis de junho. Por meio desse
arquivo, eu (caio) pretendo contribuir para os seus estudos. Para isso,
as questões, em sua maioria, de vestibulares passados foram reunidas

🥳
para relembrarmos os principais tópicos que vão aparecer na prova (de
acordo com os professores), espero que goste!

A felicidade está na ação em si, não no fim.

~Moralidade Kantiana

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de seu smartphone, ou use a chave pix a
seguir para permitir que eu continue te
ajudando 😊
. 11973373785
3
 SIMULADO dia 1:
Linguagens e Ciências
Humanas
Língua Portuguesa e Literatura
1.
Observe a concordância verbal nas frases a
seguir e assinale a alternativa correta:
I. Qual de nós contaremos a verdade?
II. Boa parte dos funcionários recebeu
aumento salarial.
III. No relógio da escola bateu dez horas, foi
quando os alunos saíram para o recreio.
IV. Não devem haver muitas áreas verdes
neste bairro.
a) Somente a frase I está correta.
b) Somente a frase II está correta.
c) As frases I e II estão corretas.
d) As frases II e III estão corretas.
e) As frases III e IV estão corretas.
2.
(UNICAMP) O conto “O espelho”, de Machado
de Assis, apresenta o esboço de uma teoria
sobre a alma humana. A tese apresentada
defende a existência de duas almas (interior e
exterior), que completam o homem. Contudo,
o narrador faz uma distinção entre as almas
que mudam de natureza e estado e aquelas
que são enérgicas. Escolha a alternativa que
ilustra, no conto, a mutabilidade da alma
exterior.
a) A liderança é a força sem a qual o poder
político de Oliver Cromwell se extingue.
b) A patente é a marca de distinção, sem a
qual Jacobina se extingue.
c) Os versos de Luís de Camões são uma
declaração de amor à pátria, pela qual o
poeta se dispõe a morrer.
d) As moedas de ouro são o valor visível sem o
qual Shylock prefere morrer
3.
Velho papel pode estar com os anos contados
Já imaginou, daqui a algumas décadas, seu
neto lhe perguntando o que era papel? Pois
é, alguns pesquisadores já estão trabalhando
para que esse dia chegue logo.
A suposta ameaça ⁷à fibra natural não é o
desajeitado e-book, mas o papel eletrônico,
uma 'folha' que você carregaria dobrada no
bolso.
Ela seria capaz de mostrar o jornal do dia –
com vídeos, fotos e notícias ⁸atualizadas –, o
livro que você estivesse lendo ou qualquer
informação antes impressa. Tudo ali.
Desde os anos 70, está no ar a ⁵ideia de papel
eletrônico, mas as últimas novidades são de
duas semanas atrás. Cientistas holandeses
anunciaram que estão perto de criar uma tela
com 'quase todas' as propriedades do papel:
³leveza, flexibilidade, ⁴clareza, etc.
A novidade que deixa o invento um pouco
mais palpável está nos transistores. No papel
do futuro, eles não serão de ⁶silício, mas de
plástico – que é maleável e barato.
Os holandeses dizem já ter um protótipo que
mostra imagens em movimento em uma tela
de duas polegadas, ainda que de qualidade¹
4
'meia-boca'. mais leve."
²Mas não vá celebrando o fim do Cecília Meireles
desmatamento e do peso na mochila. A
expectativa é que um papel TEXTO II
eletrônico mais ou menos convincente "Mais claro e fino do que as finas pratas
apareça só daqui a cinco anos. O som da sua voz deliciava..
Na dolência velada das sonatas
A forma adjetiva “... atualizadas...” (ref. 8) está Como um perfume a tudo perfumava."
concordando com os substantivos “fatos e Cruz e Souza
notícias”. Não se observou a concordância
nominal em: Qual a semelhança ou o ponto de
a) As mulheres disseram muito obrigadas. convergência entre a poesia neossimbolista
b) Não somos nenhuns coitados. de Cecília Meireles e a de Cruz e Souza?
c) Bastantes pessoas vão usar o papel do
futuro. a) A objetividade e o materialismo marcantes
d) As novidades da informática custam caro. no estilo parnasiano.
e) É proibido a entrada de pessoas estranhas. b) A realidade focalizada de maneira vaga, em
versos que exploram a sonoridade das
palavras.
4. c) A preocupação formal e a presença de
rimas ricas.
Assinale a alternativa que contém
d) O erotismo e o bucolismo como tema
constatação correta sobre o fragmento
recorrente.
citado, do conto “O enfermeiro”.
e) A impassibilidade dos elementos da
natureza e a presença da própria poesia
a) A modéstia do narrador justifica que ele
como musa.
atribua o recebimento da herança à obra do
acaso.
b) O ódio que o narrador nutrira pelo coronel,
em vida, irradiava, por isso o narrador 6.
também achava “odioso” receber qualquer A rosa de Hiroxima
vintém do tal espólio. “Pensem nas crianças
c) O receio de revelar sua ambição fazia com Mudas telepáticas
que o narrador adiasse a aceitação dos bens Pensem nas meninas
do coronel. Cegas inexatas
d) Sob o impacto da notícia da herança, o Pensem nas mulheres
narrador planeja agir considerando a opinião Rotas alteradas
alheia e a sua consciência moral. Pensem nas feridas
e) Ao pensar em doar a herança, o narrador Como rosas cálidas
pretendia que a sociedade o considerasse Mas oh não se esqueçam
livre de sua dívida moral. Da rosa da rosa
Da rosa de Hiroxima
A rosa hereditária
5. A rosa radioativa
Estúpida e inválida
(UFPE) TEXTO I
A rosa com cirrose
"Leve é o pássaro;
A anti-rosa atômica
e a sua sombra voante,
Sem cor sem perfume
mais leve
Sem rosa sem nada.”
...........................................
E o desejo rápido
O poema “A rosa de Hiroxima”, de Vinícius de
desse antigo instante,
Moraes, encontra-se no livro Nossa senhora
mais leve.
de los Ángeles, escrito durante a
E a figura invisível
permanência do poeta nos Estados Unidos
do amargo passante,
(de 1946 a 1950), e traz uma reflexão política.
5
 ( ) A leitura do conto permite refletir sobre
Em que medida esses versos podem se vaidade, reconhecimento público e
correlacionar com o episódio dos atentados desigualdade social.
terroristas contra os Estados Unidos, em que
se deu a queda das torres do World Trade A sequência correta de preenchimento dos
Center e de parte do Pentágono, em 11 de parênteses, de cima para baixo, é:
setembro de 2001? a) V – F – F – V.
b) F – V – V – F.
a) O poema se correlaciona com esse fato c) F – V – F – V.
porque antecipa o episódio ocorrido em 2001, d) F – F – V – F.
uma vez que se refere à bomba atômica e) V – V – F – V.
lançada sobre Hiroxima, pelos americanos, na
época da Segunda Guerra Mundial. O poeta
alerta para uma possível vingança por parte 8.
dos que sofreram a violência da guerra.
Sobre Alphonsus de Guimaraens e sua obra,
b) O poema demonstra um sujeito lírico
analise as afirmações seguintes como FALSAS
movido pelo sentimento de antiviolência, que
(F) ou VERDADEIRAS (V).
alerta para as consequências das ações
bélicas praticadas durante a Segunda Guerra
I. Sua poesia tem um caráter místico e
Mundial. Por isso, o poema é atual, uma vez
religioso, divinizando sempre a mulher.
que o mesmo sentimento pacifista ressurge
II. A precisão vocabular, a obsessão pela
em face dos atentados terroristas de 2001 e
clareza, a metrificação e o ritmo impecáveis
de seus desdobramentos.
são a grande marca de sua obra.
c) No poema há um contraste entre o mundo
III. Em suas últimas obras, o poeta rejeita a
oriental e o mundo ocidental, que justifica o
inspiração e assume uma posição de
ataque atômico feito à cidade de Hiroxima.
objetividade diante do mundo.
d) O sujeito lírico é tomado por um espírito
antiamericano que vai expressamente de
A sequência correta é:
encontro às posturas imperialistas adotadas
pelos Estados Unidos.
a) V – V – V.
e) Não é possível estabelecer nenhuma
b) F – V – F.
correlação, pois o poema A rosa de Hiroxima é
c) F – V – V.
um texto lírico e, como tal, não fala de
d) F – F – F.
violência, enquanto os atentados ocorridos
e) V – F – F.
contra os Estados Unidos, em 2001, são fatos
terroristas que trazem à tona a questão da
violência.

7.
(UFRGS) Sobre o conto “O espelho”, de
Machado de Assis, assinale com V
(verdadeiro) ou F (falso) as
seguintes afirmações.
( ) Jacobina, o casmurro cavalheiro, expõe aos
eloquentes investigadores de coisas
metafísicas sua teoria sobre as duas almas
humanas.
( ) O alferes, sozinho em casa, precisa
despir-se da farda para ver-se nitidamente no
espelho.
( ) A nomeação dos alferes para a guarda
nacional já era esperada por todos, uma vez
que vinha de família nobre.
6
9. English
Leia o poema abaixo:
Canções
Read the passage to do the following
Se não houvesse montanhas!
questions (10 and 11):
Se não houvesse paredes!
“Strange Bedfellows!” lamented the title of a
Se o sonho tecesse malhas
recent letter to Museum News, in which a
e os braços colhessem redes!
certain Harriet Sherman excoriated the
National Gallery of Art in Washington for its
Se a noite e o dia passassem
handling of tickets to the much-ballyhooed
como nuvens, sem cadeias,
“Van Gogh’s van Goghs” exhibit. A huge
e os instantes da memória
proportion of the 200,000 free tickets were
fossem vento nas areias!
snatched up by the opportunists in the dead
of winter, who then scalped those tickets at
Se não houvesse saudade,
$85 apiece to less hardy connoiseurs.
solidão nem despedida...
Se a vida inteira não fosse,
Yet, Sherman’s bedfellows are far from
além de breve, perdida!
strange. Art, despite its religious and magical
origins, very soon became a commercial
Eu tinha um cavalo de asas,
venture. From bourgeois patrons funding art
que morreu sem ter pascigo.
they barely understood in order to share their
E em labirintos se movem
protegee’s prestige, to museum curators
os fantasmas que persigo.
stage-managing the cult of artists in order to
(Cecília Meireles)
enhance the market value of museum
Vocabulário: pascigo: pasto, erva para
holdings, entrepreneurs have found
alimento do gado; pastagem; (fig.) alimento
validation and profit in big-name art.
espiritual, satisfação.
Speculators, thieves, and promoters long ago
created and fed a market where cultural icons
Sobre o poema acima assinale a afirmação
could be traded like commodities.
que NÃO procede:
This trend toward commodification of
a) Na 1ª estrofe, os vocábulos “montanha” e
high-brow art took an ominous, if predictable,
“parede” estão no sentido conotativo,
turn in the 1980s during the Japanese
remetendo à ideia de obstáculo, separação, a
“bubble economy.” At a time when Japanese
serem transpostos.
share prices more than doubled, individual
b) O vocábulo “sonho” remete ao plano da
tycoons and industrial giants alike invested
fantasia ou irrealidade, já os verbos "tecer" e
record amounts in some of the West’s
"colher" remetem ao plano concreto, real.
greatest masterpieces. Ryoei Saito, for
c) Tecer “malhas” e colher “redes” sugerem a
example, purchased van Gogh’s Portrait of Dr.
ideia de união e solidariedade.
Gachet for a record-breaking $82.5 million.
d) Os vocábulos “montanhas” e “paredes” se
The work, then on loan to the Metropolitan
opõem semanticamente a “malhas” e “redes”.
Museum of Modern Art, suddenly vanished
e) O “eu” poético faz um questionamento
from the public domain. Later learning that
existencial de ordem moral e religiosa.
he owed the Japanese government $24
million in taxes, Saito remarked that he would
have the paining cremated with him to spare
his heirs the inheritance tax. This statement,
which he later dismissed as a joke, alarmed
and enraged many. A representative of the
Van Gogh museum, conceding that he had
no legal redress, made an ethical appeal to
Mr. Saito, asserting, “a work of art remains the
possession of the world at large.”

7
Ethical appeals notwithstanding, great art will
increasingly devolve into big business. Firstly,
great art can only be certified by its market
value. Moreover, the “world at large” hasn’t
the means of acquisition. Only one museum
currently has the funding to contend for the
best pieces–the J. Paul Getty Museum,
founded by the billionaire oilman. The art
may disappear into private hands, but its
transfer will disseminate once static fortunes
into the hands of various investors, collectors,
and occasionally the artist.
10.
Which of the following would be the most
appropriate title for the passage?
a) Art of Art’s Sake: A Japanese Ideal
b) Van Gogh: Breaking New Ground
c) Museums and the Press: Strange
Bedfellows
d) Money vs. Art: An Ethical Mismatch
e) Great Art: Business as Usual
11.
It can be inferred from the passage that
Harriet Sherman would be most likely to
agree with which of the following statements
regarding admission to museum exhibits?
a) Tickets should be available on a
first-come-first-served basis.
b) Those with a genuine interest in art should
not have to pay inflated prices.
c) Museums need the income from ticket
sales in order to buy great art.
d) Tickets should be distributed without prior
announcement.
e) No one should be able to purchase more
than one or two tickets.
12.
Choose the best alternative that completes
the first balloon.
a)I have
b)I’d have
c)I’ll have
d)I’ve had.
13.
(ENEM, 2010) Viva la Vida
I used to rule the world
Seas would rise when I gave the word
Now in the morning and I sleep alone
Sweep the streets I used to know
I use to roll the dice
Feel the fear in my enemy’s eyes
Listen as the crowd would sing
“Now the old king is dead! Long live the king!”
One minute I held the key
Next the walls were closed on me
And I discovered that my castles stand
Upon pillars of salt and pillars of sand
MARTIN, C. Viva la Vida, Coldplay. In: Viva la Vida or
Death and all his friends. Parlophone, 2008.
Letras de músicas abordam temas que, de
certa forma, podem ser reforçados pela
repetição de trechos ou palavras. O
fragmento da canção Viva la Vida, por
exemplo, permite conhecer o relato de
alguém que:
a) costumava ter o mundo aos seus pés e, de
repente, se viu sem nada.
b) almeja o título de rei e, por ele, tem
enfrentado inúmeros inimigos.
c) causa pouco temor a seus inimigos,
embora tenha muito poder.
d) limpava as ruas e, com seu esforço,
tornou-se rei de seu povo.
e) tinha a chave para todos os castelos nos
quais desejava morar.
14.
Write the verb ‘make’ or ‘do’ in the correct
tense.
Ⅰ. Scotland ______ their best, but in the end,
it was Ireland that won the match.
Ⅱ. I don’t really feel like ______ dinner tonight.
Shall we order a takeaway?
8

Ⅲ. We’ve only broken even for the last two
years, but I hope this year will be different: I
really believe we can ______ a profit!
Ⅳ. When she heard that she was going to lose
her job, it _______ her really upset.
Ⅴ. Hello? Is that the surgery? I’d like to _____
an appointment to see the doctor as soon as
possible, please.
Choose the alternative that matches correctly
with the phrases, respectively:
a) made - making - make - make
b) did - doing - make - made - do
c) did - making - make - made - make
d) made - making - make - made
e) did - making - make - made - do
15.
No cartum, a crítica está no fato de a
sociedade exigir do adolescente que:
a) se aposente prematuramente.
b) amadureça precocemente.
c) estude aplicadamente.
d) se forme rapidamente.
e) ouça atentamente.
16.
When I moved to Spain to do a teaching
qualification, I only intended to stay for about
a year – and then I wanted to work in other
countries too. I’d worked in radio for about ten
years, and I’d done a bit of teaching
previously, as a volunteer, and also I’d lived
here once before – back when I was at
university, I studied Spanish, and spent a year
in Alicante – so I intended to get some
experience in a familiar country and then
move on, but six months after I started
teaching, I met someone and settled down …
and never left.
Put the events in the order that they
happened in the speaker’s life:
1. meet someone
2. study Spanish at university
3. do a teaching qualification
4. work in radio
a) 4 - 3 - 2 - 1
b) 2 - 3 - 4 - 1
c) 4 - 2 - 3 - 1
d) 2 - 4 - 3 - 1
e) 2 - 1 - 4 - 3
17.
Na tira da série For better or for worse, a
comunicação entre as personagens fica
comprometida em um determinado
momento porque:
a) as duas amigas divergem de opinião sobre
futebol.
b) uma das amigas desconsidera as
preferências da outra.
c) uma das amigas ignora que o outono é
temporada de futebol.
d) uma das amigas desconhece a razão pela
qual a outra a maltrata.
e) as duas amigas atribuem sentidos
diferentes a palavra season.
9
18.
‘King County Kicks Off Bag Recycling
Campaign With ‘Bus Full Of Bags’
In the sentence ‘The best way to recycle
plastic bags is to stuff them all in a single bag,
tie it up and bring them back to this store’,
the expressions ‘them – it – them’ refer,
respectively, to:
a) plastic bags / a single bag / plastic bags.
b) the best way / a single bag / plastic bags.
c) a single bag / plastic bags / a single bag.
d) this store / a single bag / plastic bags.
e) plastic bags / this store / plastic bags.
Geografia
19.
(Enem PPL, 2016) Os dias do Nu como um dos
últimos rios de curso livre da região estão
terminando.
O governo chinês surpreendeu
ambientalistas este ano ao reavivar planos de
construir usinas
hidrelétricas em áreas remotas do curso
superior do Nu, o centro de um Patrimônio
Mundial da Unesco
na província de Yunnan, sudoeste da China,
que se classifica entre os lugares
ecologicamente mais
diversificados e frágeis do mundo. Os críticos
dizem que o projeto obrigará a remanejar
dezenas de
minorias étnicas nos planaltos de Yunnan e
destruirá os campos de desova de dezenas de
espécies de
peixes ameaçadas.
Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 13
maio 2013 (adaptado).
Esse projeto sinaliza uma interferência no
meio físico motivada pelo(a)
a) busca do setor primário por infraestrutura.
b) demanda da população por energias
limpas.
c) interesse do Estado em diversificar a matriz
energética.
d) necessidade dos centros urbanos em obter
água potável.
e) compromisso da iniciativa privada com o
desenvolvimento sustentável.
10
20. que o dobro do que produz a Arábia Saudita
atualmente.
(Uece, 2020) “O carvão é uma rocha
José Walter Bautista Vidal. Desafios Internacionais para
sedimentar combustível, formada a partir do o século XXI. Seminário da Comissão de Relações
soterramento e Exteriores e de Defesa Nacional da Câmara dos
compactação de uma massa vegetal em Deputados, ago. /2002 (com adaptações).
ambiente anaeróbico, em bacias
originalmente pouco
profundas. [...] À medida que a matéria 21.
orgânica vegetal é soterrada, inicia-se o Para o Brasil, as vantagens da produção de
processo de sua energia a partir da biomassa incluem:
transformação em carvão, devido a) implantação de florestas energéticas em
principalmente ao aumento de pressão e todas as regiões brasileiras com igual custo
temperatura aliados à ambiental e
tectônica." econômico;
Taioli, F. Recursos Energéticos. Decifrando a Terra.
b) substituição integral, por biodiesel, de
Teixeira, W. et al. São Paulo. Oficina de Textos. 2000.
todos os combustíveis fósseis derivados do
O carvão mineral é utilizado como recurso
petróleo;
energético há milênios, contudo, sua
c) formação de florestas energéticas em
exploração e utilização
terras impróprias para a agricultura;
apresentam algumas particularidades como
d) importação de biodiesel de países
o(a)
tropicais, em que a produtividade das
a) facilidade de exploração e de tratamento
florestas seja mais alta;
dos rejeitos.
e) regeneração das florestas nativas em
b) seu significativo potencial poluidor.
biomas modificados pelo homem, como o
c) baixo impacto ambiental decorrente do seu
Cerrado e a Mata
uso.
Atlântica.
d) possibilidade de alcalinização dos recursos
hídricos.
e) dificuldade de exploração em áreas
marinhas. 22.
(Enem 2013) Empresa vai fornecer 230
turbinas para o segundo complexo de energia
Leia o texto a seguir para responder à questão a base de ventos, no sudeste da Bahia. O
21: Complexo Eólico Alto Sertão, em 2014, terá
Enem, 2008) O potencial brasileiro para gerar capacidade para gerar 375 MW (megawatts),
energia a partir da biomassa não se limita a total suficiente para abastecer uma cidade de
uma ampliação do Proálcool. O país pode 3 milhões de habitantes.
substituir o óleo diesel de petróleo por grande MATOS, C. GE busca bons ventos e fecha contrato de R$
820 mi na Bahia. Folha de S.Paulo, 2 dez. 2012.
variedade de óleos vegetais e explorar a alta
produtividade das florestas tropicais
A opção tecnológica retratada na notícia
plantadas. Além da produção de celulose, a
proporciona a seguinte consequência para o
utilização da biomassa permite a geração de
sistema energético brasileiro:
energia elétrica por meio de termelétricas a
a) Redução da utilização elétrica.
lenha, carvão vegetal ou gás de madeira, com
b) Ampliação do uso bioenergético.
elevado rendimento e baixo custo.
c) Expansão das fontes renováveis.
Cerca de 30% do território brasileiro é
d) Contenção da demanda urbano-industrial.
constituído por terras impróprias para a
e) Intensificação da dependência geotérmica.
agricultura, mas aptas à exploração florestal.
A utilização de metade dessa área, ou seja, de
120 milhões de hectares, para a formação de
florestas energéticas, permitiria produção
sustentada do equivalente a cerca de 5
bilhões de barris de petróleo por ano, mais

11
23. 24.
(Enem, 2014)

Sobre a exploração e utilização dos recursos

energéticos na atualidade é correto afirmar
que:
a) nos dias de hoje, os recursos menos
utilizados estão distribuídos de maneira
homogênea pelo
mundo, tais como o carvão e petróleo.
b) as grandes reservas de combustíveis A imagem indica pontos com ativo uso de
fósseis estão concentradas em estruturas tecnologia, correspondentes a que processo
geológicas de intervenção no espaço?
recentes, por isso o seu uso é predominante.
c) a variedade na utilização de diferentes a) Expansão das áreas agricultáveis, com uso
tipos de energia indica os custos intensivo de maquinário e insumos agrícolas.
extremamente reduzidos b) Recuperação de águas eutrofizadas em
em relação às suas obtenções. decorrência da contaminação por esgoto
d) os recursos energéticos mais usados nos doméstico.
dias de hoje estão distribuídos de forma c) Ampliação da capacidade de geração de
desigual pelo energia, com alteração do ecossistema local.
mundo e os custos para sua obtenção d) Impermeabilização do solo pela construção
também são diferenciados. civil nas áreas de expansão urbana.
e) apesar de o petróleo ocupar posição de e) Criação recente de grandes parques
destaque em termos de consumo e industriais de mediano potencial poluidor.
exploração, o gráfico
em análise indica o crescimento do consumo
da eletricidade proveniente das hidrelétricas.

25.
(Enem PPL, 2014) Uma maior disponibilidade
de combustível fóssil, como acontece com as
crescentes
possibilidades brasileiras, é fonte de
importantes perspectivas econômicas para o
país. Ao mesmo
tempo, porém, numa época de pressão
mundial por alimentos e biocombustíveis, as
reservas nacionais
de água doce, o clima favorável e o domínio
de tecnologias de ponta no setor conferem à
matriz
energética brasileira um papel-chave na
mudança do paradigma
energético-produtivo.

12
SODRÉ, M. Reinventando a educação: diversidade, construção de grandes represas, que causam
descolonização e redes. Petrópolis: Vozes, 2012.
grandes impactos ambientais.
d) as principais matrizes energéticas do
No texto, é ressaltada a importância da matriz
mundo continuam a ser o petróleo e o carvão,
energética brasileira enquanto referência de
que são fontes não renováveis e muito
caráter mais sustentável. Essa importância é
poluentes.
derivada da:
e) a energia nuclear, que é a solução mais
a) conquista da autossuficiência petrolífera
viável para a questão energética do mundo,
pela descoberta de novas jazidas.
depende do enriquecimento do urânio, cuja
b) expansão da fronteira agrícola intensiva
tecnologia é controlada por poucos países e
para produção de biocombustíveis.
inacessível para a grande maioria.
c) superação do uso de energia não renovável
no setor de transporte de cargas.
d) apropriação das condições naturais do
território para diversificação das fontes. 27.
e) redução do impacto social advindo da (Fuvest, 2017) Em 2015, os Estados Unidos
substituição de termelétricas por (EUA), país que não é membro da OPEP,
hidrelétricas. tornaram-se o maior produtor mundial de
petróleo, superando grandes produtores
históricos mundiais, de acordo com a
publicação Statistical Review of World Energy
26.
(BP) – 2015.
(UEPB, 2011) “Todas as atividades humanas,
Sobre essa fonte de energia, é correto afirmar:
desde o surgimento da humanidade na Terra,
implicam
a) A queda da oferta de petróleo, em 2015,
no chamado ‘consumo’ de energia. Isto
pelos países não membros da OPEP é
porque para produzir bens necessários à vida,
resultado do uso de fontes de energia
produzir
alternativas, como os biocombustíveis, e
alimentos, prazer e bem-estar, não há como
também da expansão das termelétricas.
não consumir energia, ou melhor, não
b) O Brasil, país que não é membro da OPEP,
converter energia.
destaca-se pela exploração de jazidas de
Vida humana e conversão de energia são
petróleo em rochas vulcânicas do
sinônimos e não existe qualquer possibilidade
embasamento cristalino do pré-sal.
de separar um
c) O crescimento da produção de petróleo
do outro.”
nos EUA, que levou esse país à condição de
WALDMAN, Maurício. Para onde vamos? S.d., p. 10.
Disponível em: maior produtor mundial em 2015, deu-se pela
http://www.mw.pro.br/mw/eco_para_onde_vamos.pdf> exploração das jazidas de óleo de xisto.
d) A elevação da produção de petróleo em
Apesar de toda importância do consumo de países da OPEP, como Arábia Saudita, Rússia
energia para a vida moderna, podemos e China, é resultado da alta dos preços dessa
afirmar que sua forma de utilização no commodity em 2015.
mundo contemporâneo continua a ser e) A exploração das jazidas de óleo de xisto do
insustentável porque: subsolo oceânico foram fatores para a
industrialização de países, como México,
a) o consumo de energia é desigual entre Japão e EUA.
ricos e pobres, sendo que os pobres
continuam a utilizar fontes arcaicas que são
muito mais danosas ao meio.
b) as chamadas fontes alternativas que são
não poluentes são de custos elevadíssimos e
só podem ser produzidas em pequena escala
para consumo muito reduzido.
c) a energia hidrelétrica, que assumiu a
liderança no consumo mundial, necessita da

13
História
28.
A guerra caracterizou e deu visibilidade ao
processo de independência na América. Não
há como duvidar dessa premissa. Primeiro, a
elite criolla descobriu a possibilidade de
utilizar a guerra como um elemento de união
interna e, segundo, percebeu que poderia
usar sua experiência como um meio capaz de
encaminhar a América rumo ao Ocidente.
Ambos os processos ocorreram numa
sequência com objetivo de garantir a ordem
frente aos conflitos étnicos e políticos, bem
como de estabelecer uma imagem da
América que fosse confiável e promissora,
tanto interna quanto externamente. Nem
mesmo no fim da vida, Simón Bolívar desistiu
de encarar a força – e, portanto, a guerra que
lhe dava expressão – como meio importante
para a produção de acontecimentos políticos
favoráveis.
(FREDRIGO, Fabiana de Souza. “As guerras de
independência, as práticas sociais e o código de elite na
América do século
XIX: leituras da correspondência bolivariana”. Varia hist.,
Belo Horizonte, v. 23, n. 38, Dec. 2007. p. 311.)
De acordo como o texto, Simón Bolivar estava
preocupado em construir uma imagem da
América liberta que fosse bem vista aos olhos
europeus e aos olhos dos próprios
americanos. Essa preocupação refletia:
a) Uma estratégia política orientada pela
própria coroa espanhola.
b) A adequação ao projeto moderno de
nações politicamente emancipadas e aptas
ao progresso.
c) Um projeto de articulação política com os
Estados Unidos da América, que se
simpatizavam com as ideias de Bolívar.
d) Um projeto articulado junto com o Brasil, já
que Bolívar também exercia forte influência
entre os políticos brasileiros.
e) Uma estratégia política inspirada no
“Destino Manifesto”, mas com o objetivo
inverso.
29.
(FGV, 2012) “Consideramos (...) que todos os
homens são criados iguais, que são dotados
pelo Criador de certos direitos inalienáveis,
que entre estes estão a vida, a liberdade e a
busca da felicidade. Que para garantir esses
direitos são instituídos entre os homens
governos que derivam os seus justos poderes
do consentimento dos governados; que toda
vez que uma forma qualquer de governo
ameace destruir esses fins, cabe ao povo o
direito de alterá-la ou aboli-la e instituir um
novo governo, assentando a sua fundação
sobre tais princípios e organizando-lhe os
poderes da forma que pareça mais provável
de proporcionar segurança e felicidade.”
A Declaração de Independência dos Estados Unidos. Rio
de Janeiro: Zahar, 2004, p. 53.
Sobre a Declaração de Independência dos
Estados Unidos, é correto afirmar que:
a) Defendia o princípio da igualdade de
direitos dos seres humanos, mas condenava o
direito à rebelião como uma afronta à ordem
social.
b) O radicalismo da sua formulação, com
respeito ao direito de rebelião dos escravos,
provocou forte reação dos proprietários de
escravos em toda a América.
c) Sua formulação foi baseada no ideário
liberal-iluminista e acabou influenciando
outros movimentos políticos na América e na
Europa.
d) Influenciada pelos tratadistas espanhóis, a
declaração defendia a origem do poder divino
e condenava a desobediência dos
subordinados.
e) A declaração sustentava que os governos
poderiam cercear a liberdade dos indivíduos
em nome da
segurança e da felicidade coletivas.
30.
Leia o texto a seguir sobre as relações
econômicas entre a Europa e a América
Latina após a independência. “As novas
funções da América Latina na economia
mundial são facilitadas pela adoção da
política de livre câmbio, que agora se afirma
por toda a parte. Essa política tinha uma
auréola de prestígio excepcional, já que
garantia aos países metropolitanos um
14
maravilhoso instrumento ideológico de real portuguesa permaneceram no Brasil.
penetração econômica nas zonas marginais, Entre esses eventos, destacam-se os
e também porque desenvolvia uma obra de seguintes:
reconciliação geral no âmbito do regime Bahia – 1808: Parada do navio que trazia a
capitalista; o livre câmbio é a fé comum dos família real portuguesa para o Brasil, sob a
dirigentes políticos e das camadas superiores. proteção da marinha britânica, fugindo de
Ele acelera o processo iniciado na América um possível ataque de Napoleão.
Latina; e este é o motivo, decerto, de sua Rio de Janeiro – 1808: desembarque da
popularidade, intensificada ainda mais pelos família real portuguesa na cidade onde
novos hábitos de consumo de extratos residiriam
urbanos em expansão." durante sua permanência no Brasil.
(DONGHI, T. H. História da América Latina. Rio de Salvador – 1810: D. João VI assina a carta régia
Janeiro: Paz e Terra, 1975. p. 129.)
de abertura dos portos ao comércio de todas
Com base no texto e nos conhecimentos
as nações amigas, ato antecipadamente
sobre o tema, é correto afirmar:
negociado com a Inglaterra em troca da
a) Com a independência política, as nações
escolta dada à esquadra portuguesa.
que se formaram na América Latina
Rio de Janeiro – 1816: D. João VI torna-se rei
tornaram-se
do Brasil e de Portugal, devido à morte de sua
economicamente autônomas, iniciando,
mãe, D. Maria I.
ainda no século XIX, a sua industrialização.
Pernambuco – 1817: As tropas de D. João VI
b) A política do livre-câmbio foi uma das
sufocam a revolução republicana.
características do mercantilismo e obteve GOMES. L. 1808: como uma rainha louca, um príncipe
prestígio por garantir a justiça social nas medroso e uma corte corrupta enganaram Napoleão e
nações que a adotava. mudaram a história de Portugal e do Brasil. São Paulo:
Editora Planeta, 2007 (adaptado)
c) Através do livre-câmbio, os
Uma das consequências desses eventos foi:
recém-formados Estados Nacionais
latino-americanos inseriram-se na economia
a) a decadência do império britânico, em
capitalista mundial, por meio de acordos que
razão do contrabando de produtos ingleses
beneficiaram tanto as nações metropolitanas,
através dos portos brasileiros
quanto os dirigentes políticos e as classes
b) o fim do comércio de escravos no Brasil,
dominantes daqueles Estados.
porque a Inglaterra decretara, em 1806, a
d) No momento em que os países da América
proibição do tráfico de escravos em seus
Latina tornavam-se independentes de
domínios.
Portugal e Espanha, a adoção do livre-câmbio
c) a conquista da região do rio da Prata em
desfavoreceu a Inglaterra porque ela estava
represália à aliança entre a Espanha e a
enfraquecida em relação ao comércio exterior
França de Napoleão.
e voltada a seus problemas internos.
d) a abertura de estradas, que permitiu o
e) Os extratos urbanos que se expandiram
rompimento do isolamento que vigorava
nos países latino-americanos foram
entre as províncias do país, o que dificultava a
responsáveis por uma oposição ao
comunicação antes de 1808.
livre-câmbio, pois seus hábitos de consumo
e) o grande desenvolvimento econômico de
estavam ligados ao mercado interno.
Portugal após a vinda de D. João VI para o
Brasil, uma vez que cessaram as despesas de
manutenção do rei e de sua família.
31.
(Enem, 2010) Em 2008 foram comemorados
os 200 anos da mudança da família real
portuguesa para o Brasil, onde foi instalada a
sede do reino. Uma sequência de eventos
importantes ocorreu no período 1808-1821,
durante os 13 anos em que D. João VI e a
família

15
32.
Nas reivindicações dos movimentos políticos
que levaram à independência dos países da
América Espanhola, encontram-se alguns
traços comuns. Entre eles, a
a) proposta de igualdade social e étnica.
b) proposição de aliança com a França
revolucionária.
c) defesa da liberdade de comércio.
d) adoção do voto universal masculino.
e) decisão de separar o Estado da Igreja.
33.
(Enem, 2009) No tempo da independência do
Brasil, circulavam nas classes populares do
Recife trovas que faziam alusão à revolta
escrava do Haiti:
Marinheiros e caiados
Todos devem se acabar,
Porque só pardos e pretos
O país hão de habitar.
(AMARAL, F. P. do. Apud CARVALHO, A. Estudos
pernambucanos. Recife: Cultura Acadêmica, 1907.)
O período da independência do Brasil registra
conflitos raciais, como se depreende:
a) dos rumores acerca da revolta escrava do
Haiti, que circulavam entre a população
escrava e entre os mestiços pobres,
alimentando seu desejo por mudanças.
b) da rejeição aos portugueses, brancos, que
significava a rejeição à opressão da
Metrópole, como ocorreu na Noite das
Garrafadas.
c) do apoio que escravos e negros forros
deram à monarquia, com a perspectiva de
receber sua proteção contra as injustiças do
sistema escravista.
d) do repúdio que os escravos trabalhadores
dos portos demonstravam contra os
marinheiros, porque estes representavam a
elite branca opressora.
e) da expulsão de vários líderes negros
independentistas, que defendiam a
implantação de uma república negra, a
exemplo do Haiti.
34.
(Unicentro, 2019) Em 1822, Simon Bolivar e
José de San Martim reuniram-se em
Guaiaquil, atual Equador. Os dois
“libertadores da américa” tinham planos
diferentes para o futuro do continente, daí
que, após esse encontro:
a) San Martin retornou para a Argentina e
Bolívar continuou as lutas de independência
contra as forças espanholas.
b) San Martim continuou as lutas de
independência e Bolívar retornou para a
Venezuela.
c) eles uniram os exércitos e, juntos, venceram
definitivamente as forças espanholas na
América.
d) Bolívar planejava a fragmentação da
América espanhola em diversos pequenos
países
independentes, o que enfraqueceu a luta de
ambos, sendo, finalmente, derrotados pelos
exércitos espanhóis.
e) San Martim traiu Bolívar e revelou a
conspiração de independência para a Coroa
espanhola.
35.
(Enem, 2014) A transferência da corte trouxe
para a América portuguesa a família real e o
governo da Metrópole. Trouxe também, e
sobretudo, boa parte do aparato
administrativo português. Personalidades
diversas e funcionários régios continuaram
embarcando para o Brasil atrás da corte, dos
seus empregos e dos seus parentes após o
ano de 1808.
NOVAIS, F. A.; ALENCASTRO, L. F. (Org.). História da vida
privada no Brasil. São Paulo: Cia. das Letras, 1997.
Os fatos apresentados se relacionam ao
processo de independência da América
portuguesa por terem
a) incentivado o clamor popular por
liberdade.
b) enfraquecido o pacto de dominação
metropolitana.
c) motivado as revoltas escravas contra a elite
colonial.
d) obtido o apoio do grupo constitucionalista
português.
e) provocado os movimentos separatistas das
províncias.
16
36. tiveram que superar coloca em evidência a
magnitude dos interesses envolvidos. No
(Mackenzie, 2018) “Em agosto de 1791,
Brasil, sua influência pôde ser sentida na
passados dois anos da Revolução Francesa e
articulação que levaria à Revolta dos Malês,
dos seus reflexos em São Domingos, os
em 1835.
escravos se revoltaram. Em uma luta que se
estendeu por doze anos, eles derrotaram, por
sua vez, os brancos locais e os soldados da
monarquia francesa. Debelaram também Arte
uma invasão espanhola, uma expedição
britânica com algo em torno de sessenta mil
homens e uma expedição francesa de 37.
semelhantes dimensões comandada pelo Sobre o Abstracionismo, é correto afirmar
cunhado de Bonaparte. A derrota da que:
expedição de Bonaparte, em 1803, resultou no a) Parte de uma referência metafísica.
estabelecimento do Estado negro do Haiti, b)Pregava uma transposição das coisas reais
que permanece até os dias de hoje”. por meio de figuras comprometidas com o
C. L. R. James. Os jacobinos negros: Toussaint mimetismo, ou seja, a semelhança com o real.
L’Ouverture e a revolução de São Domingos. São Paulo: c) É totalmente sem sentido, uma vez que as
Bomtempo, 2000, p.15
obras partem de uma tentativa de descontar
Acerca da independência do Haiti e de seus
as insegurançaças e incomodos para com o
reflexos em outras regiões da América,
mundo real por meio dos traços e formas.
assinale a alternativa correta.
d) Parte de uma referência real, por exemplo,
nas obras realizadas por Kandinsky entre 1910
a) O movimento foi realizado sob a égide dos
e 1914 há certa memória de cadeias de
ideais liberais e nacionalistas, defendidos, por
montanhas, árvores e raios de sol, cujas
sua vez, pelo Iluminismo francês. Seu sucesso
silhuetas vão sendo estilizadas até o extremo.
foi determinante para a realização de
importantes transformações estruturais nas
sociedades das novas nações
latinoamericanas. 38.
b) Trata-se de uma articulação escrava que,
sob influência direta dos interesses
geopolíticos estadunidenses e dos ideais
iluministas, colocou em xeque o controle
francês sobre a ilha. Seu sucesso incentivou o
surgimento do movimento zapatista, em
1994.
c) Resultado de insatisfações sociais e
políticas da população escrava, demonstrou a
força popular no contexto do surgimento dos
Estados nacionais na América Latina. Seu
sucesso influenciou Simon Bolívar e San
Martín a iniciarem as lutas pelas
independências na América do Sul.
d) Apesar de seu sucesso, o movimento
resultou na ascensão de governantes
corruptos que, longe de resolverem as
desigualdades sociais, contribuíram para a
consolidação de grupos oligárquicos no
poder. Esses aspectos determinaram o
surgimento do caudilhismo no contexto da
América Latina independente.
e) Foi a única revolta escrava bem-sucedida
da História americana e as dificuldades que

17
O Surrealismo configurou-se como uma das 40.
vanguardas artísticas europeias do início do
século XX.
René Magritte, pintor belga, apresenta
elementos dessa vanguarda em suas
produções. Um traço do Surrealismo presente
nessa pintura é o(a):

a) justaposição de elementos díspares,

observada na imagem do homem no
espelho.
b) crítica ao passadismo, exposta na dupla
imagem do homem olhando sempre para
frente.
c) construção de perspectiva, apresentada na
sobreposição de planos visuais.
d) processo de automatismo, indicado na
repetição da imagem do homem.
e) procedimento de colagem, identificado no
reflexo do livro no espelho.

Sobre o artista e a pintura é correto afirmar:

39. a) Kandinsky passou à história como o criador
Em 1924, os surrealistas lançaram um
da pintura abstrata. Esta obra ilustra a
manifesto no qual anunciaram a força do
chamada abstração lírica ou abstracionismo
inconsciente na criação de novas percepções.
expressivo;
Valorizavam a ausência de lógica das
b) Kandinsky foi o responsável pelo Plano de
experiências psíquicas e oníricas, propondo
Propaganda Monumental, projeto de arte
novas experiências estéticas. Sobre o
soviética desenvolvida no governo de Stálin.
Surrealismo, é correto afirmar:
Esta obra é um exemplar do chamado
realismo soviético;
a) Acredita que a liberação do psiquismo
c) Kandinsky foi o grande mentor do
humano se dá por meio da sacralização da
impressionismo. Esta obra reproduz um
natureza.
delírio figurativo;
b) Baseia-se na razão, negando as oscilações
d) Kandinsky foi um pintor austríaco,
do temperamento humano.
idealizador do simbolismo alegórico. Esta
c) Destaca que o fundamental, na arte, é o
obra explora aspectos sensuais e sonhadores;
objeto visível em detrimento do
e) Kandinsky foi o mais “selvagem” dos
emocionalismo subjetivo do artista.
pintores, tendo sido criador de uma obra
d) Concede mais valor ao livre jogo da
absolutamente pessoal. Esta obra expressa a
imaginação individual do que à codificação
inquietação, a dor e a angústia.
dos ideais da sociedade ou da história.
e) Busca limitar o psiquismo humano e suas
manifestações, transfigurando-os em
geometria a favor de uma nova ordem

18
Educação Física
41.
Assinale a alternativa que contempla
corretamente o conceito de dança, de acordo
com nossas aulas de Educação Física:
a) A Dança é a arte de mexer o corpo, através
de uma cadência de movimentos e ritmos,
criando uma harmonia própria. Não é
somente através do som de uma música que
se pode dançar, pois os movimentos podem
acontecer independente do som que se ouve,
e até mesmo sem ele.
b) A Dança é a arte de deixar o corpo estático,
através de uma cadência de posições e com a
música, criando uma harmonia própria. É
somente através do som de uma música que
se pode dançar, pois os movimentos podem
acontecer somente com o som que se ouve.
c) Dança é qualquer forma de movimento,
seja ela com o objetivo de fazer gols, cestas,
marcar pontos, ou simplesmente se divertir
com uma música.
d) Dança é um complexo conceito que
restringe-se apenas àqueles que sabem
realizar os movimentos de forma harmoniosa
e adequada, como o Professor Marcelo.
42.
A figura a seguir apresenta qual tipo de
dança?
a) Valsa
b) Carimbó
c) Catira
d) Jongo
e) Fandango
43.
Esta é uma dança que surgiu nos subúrbios
de Buenos Aires e inicialmente acreditavam
que ele(a) estava ligado aos cabarés e bordéis,
graças a sua sensualidade. Após o seu
sucesso em países europeus, ele(a) passou a
ser mais aceito pelas outras famílias. O ritmo
era ditado pelo som de flautas, violões
violinos; aos poucos ele(a) foi adquirindo o
aspecto melancólico que ele(a) tem
ultimamente.
Sobre qual das seguintes danças o texto
trata?
a) Tarantella
b) Tango
c) Zouk
d) Salsa
e) Samba
44.
Sobre o flamenco, é CORRETO afirmar que:
a) não tem a influência nenhum coreógrafo, é
apenas para o próprio prazer de seus
executantes.
b) necessita de um coreógrafo, pela
dificuldade de realização de seus
movimentos.
c) necessita de um coreógrafo para que não
sejam desgovernados os movimentos entre
os dois parceiros.
d) o coreógrafo aparece na maioria dos casos
mais sofisticados de flamenco, mas
geralmente não existe alguém que faz a
dança antecipadamente.
19
GABARITO: História
Língua Portuguesa 28. B
1. B 29. C
2. B 30. C
3. E 31. C
4. D 32. C
5. B 33. A
6. B 34. A
7. A 35. B
8. E 36. E
9. E
Arte
English 37. D
10. E 38. A
11. B 39. D
12. D 40. A
13. A
14. C Ed. Física
15. B 41. A
16. D 42. E
17. E 43. B
18. A 44. A

Geografia
19. C
20. B
21. C
22. C
23. D
24. C
25. D
26. D
27. C
20